在日常工作里，小伙伴們都肯定接觸過事跡材料，當(dāng)我們?cè)谏钪性鲩L(zhǎng)了見識(shí)后，事跡材料都是怎么寫，下面是范文社小編為您分享的老模范個(gè)人事跡5篇，感謝您的參閱。
老模范個(gè)人事跡篇1
近日，中共株洲市委追授黃詩燕同志“株洲市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，并作出開展向黃詩燕同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定。1月13日，株洲日?qǐng)?bào)轉(zhuǎn)載了《湖南日?qǐng)?bào)》長(zhǎng)篇通訊《待到山花爛漫——追記“最美扶貧書記”黃詩燕》。炎陵縣廣大黨員干部群眾深切緬懷黃詩燕，學(xué)習(xí)他的感人事跡和敬業(yè)精神。
該文刊發(fā)后，__門戶網(wǎng)、《大美炎陵》《炎陵手機(jī)報(bào)》等媒體迅速轉(zhuǎn)載，有的干部還將該文打印出來，或貼在墻壁上，或置于案頭，便于隨時(shí)學(xué)習(xí)。縣商糧局等單位，鹿原、十都等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，紛紛組織干部開展學(xué)習(xí)。大家紛紛表示，黃詩燕同志的先進(jìn)事跡感人至深，他用實(shí)際行動(dòng)踐行了一名共產(chǎn)黨員對(duì)國(guó)家和人民的忠誠，要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他堅(jiān)守初心、熱愛工作、無私奉獻(xiàn)的精神。不少黨員群眾表示，將繼續(xù)黃詩燕同志未竟的事業(yè)，注入更深感情，拿出更多辦法，鞏固脫貧成果，為全面建成更高質(zhì)量的小康社會(huì)而努力奮斗。
鹿原鎮(zhèn)黨委書記賀勇曾在黃詩燕身邊工作多年。他認(rèn)為：“黃詩燕同志的先進(jìn)事跡感人至深，是我們黨員干部的一面鏡子、一個(gè)標(biāo)桿、一盞明燈。他兢兢業(yè)業(yè)、不畏辛勞、埋頭苦干，‘功名利祿全放下，一心只為千萬家’的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。我們要沿著黃書記的足跡，致力鄉(xiāng)村振興?！?/p>
十都鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)郭遠(yuǎn)寧說：“黃詩燕書記的事跡刊發(fā)后，十都鎮(zhèn)村干部競(jìng)相轉(zhuǎn)發(fā)，朋友圈一度刷屏。我作為一名基層干部，不僅要學(xué)習(xí)黃詩燕同志不顧一切、犧牲小家、忘我工作的作風(fēng)，更要學(xué)習(xí)他一心為人民服務(wù)的高尚品格，為打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗盡一分力?！?/p>
霞陽鎮(zhèn)大源村是黃詩燕同志曾經(jīng)的聯(lián)點(diǎn)幫扶村。該村黨支部書記唐自華說：“黃書記雖然離開我們了，但他為大源村辦的許多實(shí)事，大家都記在心上。我們一定繼承黃書記的遺志，化悲痛為力量，把他一直掛念的‘六大工程’做好，改變村里的面貌，把‘七個(gè)一批’落實(shí)到建檔立卡戶，年內(nèi)讓剩下的10戶、16人順利脫貧。”
霞陽鎮(zhèn)老屋組7旬老人曾昭華說：“老屋組的村民們看到這篇報(bào)道后，又想起了我們的黃書記，再次流下眼淚。我們老百姓就喜歡這樣的好書記?！?/p>
黃詩燕同志的先進(jìn)事跡在網(wǎng)上一露面，立即引來眾多網(wǎng)友的交口稱贊，網(wǎng)友們紛紛留言，贊揚(yáng)這位老百姓的好干部、人民群眾的好公仆。網(wǎng)友“留下你的味”說：“我是在廣東經(jīng)商的炎陵人，從網(wǎng)上看到家人傳來黃詩燕同志先進(jìn)事跡的文章，認(rèn)真看了兩遍，非常感動(dòng)。得知他為了炎陵人民辛勤付出，最后倒在工作一線，我心里非常難受。感謝他為炎陵的付出，炎陵人民會(huì)記住他的。愿黃詩燕書記一路走好?！?/p>
網(wǎng)友“山中人”為黃詩燕寫了一副挽聯(lián)：“帷幄遠(yuǎn)籌，詩韻輕吟，福地馳名山寨秀;春秋正盛，燕行遽斷，酃峰披素洣江寒。酃峰垂首，泣黃公別子拋妻，旗偃炎陵攻堅(jiān)三戰(zhàn)場(chǎng);湘水嗚咽，哭詩燕羽折翅殞，魂歸老區(qū)致富九重天?！?/p>
老模范個(gè)人事跡篇2
五月是花的季節(jié)，繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動(dòng)者的季節(jié)，辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ)，提供給我們所需的一切生活來源，我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們。正因?yàn)橛辛怂麄兊男量嗯?，才使我們的生活如此幸福美滿、快樂和諧。而五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)則是對(duì)每一位勞動(dòng)者的肯定和贊揚(yáng)。每年的這個(gè)日子勞動(dòng)者會(huì)自發(fā)的組織一些活動(dòng)來弘揚(yáng)勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神，感受那份勞動(dòng)的力量。
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“國(guó)際__日”，是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、_，以示慶祝。在新中國(guó)成立后，中央人民政府政務(wù)院作出決定，將每年的5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)，以此來鼓勵(lì)新中國(guó)的勞動(dòng)人民為自己的生活勞動(dòng)創(chuàng)造。勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉，人類文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累，依靠知識(shí)生產(chǎn)勞動(dòng)的催化，依靠各種類型和層次人才勞動(dòng)的貢獻(xiàn)，依靠創(chuàng)造性勞動(dòng)的提升。正因如此，我們要在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)。作為大學(xué)生的我們?cè)谖磥韺?huì)成為一名勞動(dòng)者，所以我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、傳承這種勞模精神是很有必要的，讓自己以勞動(dòng)為榮，弘揚(yáng)勞模精神。
在此之前，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)價(jià)值有大小，勞動(dòng)分工無貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層，我們都應(yīng)踐行各自的職業(yè)操守，維護(hù)自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，勞動(dòng)者都會(huì)把勞動(dòng)的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng)，勞動(dòng)者都把勞動(dòng)的潛能開發(fā)到近乎極致。在校園里，就有著許許多多的勞動(dòng)者。食堂打飯的師傅，打掃教室的阿姨，宿舍管理員等都是默默的勞動(dòng)者，他們?cè)谖覀兊纳畎缪菡咧匾慕巧?，保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開他們。他們是一個(gè)個(gè)最普通的勞動(dòng)者，與勞模比起來，他們也許平凡，做的事情并不偉大，卻是值得我們尊敬的。同時(shí)，作為辛勤的園丁，老師也是校園勞動(dòng)者的重要一員。老師的勞動(dòng)對(duì)學(xué)生的人生有著重要的意義。學(xué)生一點(diǎn)一滴的改變，隨著時(shí)間的成熟，人生觀、價(jià)值觀的提升與正確都與老師的勞動(dòng)分不開。他們陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，見證學(xué)生的成功。他們傳授知識(shí)，教導(dǎo)學(xué)生如何做人?？梢哉f老師是人類靈魂的工程師。如果運(yùn)用勞動(dòng)的基本原理分析來看，教書育人是教師的根本任務(wù)和職責(zé)，還是教師勞動(dòng)最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動(dòng)者，學(xué)生是勞動(dòng)對(duì)象，同時(shí)又是勞動(dòng)產(chǎn)品，教師的勞動(dòng)手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識(shí)、能力以及一定的教學(xué)設(shè)備和教具。教師要對(duì)勞動(dòng)對(duì)象傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力，還要塑造心靈。他們以燃燒自己，照亮別人的奉獻(xiàn)精神來對(duì)待自己的工作，盡心盡力地引領(lǐng)、教導(dǎo)著每一位學(xué)生。也許他們不會(huì)獲得表彰自己勞動(dòng)的獎(jiǎng)?wù)拢珜W(xué)生的成就是對(duì)他們勞動(dòng)的肯定與回報(bào)。
在眾多辛勤的勞動(dòng)者中，有一部分人為國(guó)家、為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以，為表彰這些杰出的勞動(dòng)者，國(guó)務(wù)院基本上每5年表彰一次全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。勞動(dòng)模范也就是我們熟知的“勞模”，其中的全國(guó)勞動(dòng)模范是中國(guó)勞動(dòng)者的榮譽(yù)稱號(hào)。與此同級(jí)的還有“全國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)者”、“全國(guó)先進(jìn)工作者”稱號(hào)。他們的事跡被社會(huì)廣為傳頌。例如全國(guó)的勞動(dòng)模范鐵人王進(jìn)喜，他為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著刺骨的嚴(yán)寒帶頭跳進(jìn)冰冷的泥漿池里，用身體攪拌泥漿，壓住了井噴，最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊(duì)的隊(duì)員，還傳遍了全國(guó)，為中國(guó)的勞動(dòng)人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動(dòng)模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作，用自己的雙手創(chuàng)造出了不俗的業(yè)績(jī)，以自身的勞動(dòng)來感染身邊的每一個(gè)人。他們身上體現(xiàn)出的精神正是我們需要的勞模精神。
勞模精神包含著熱愛勞動(dòng)、追求知識(shí)、努力創(chuàng)造的價(jià)值取向，這些取向都以勞動(dòng)模范為承載者和實(shí)踐者，是凝結(jié)勞模精神的導(dǎo)向。勞模精神，實(shí)際上折射出一個(gè)時(shí)代的人文精神，反映出一個(gè)民族在某一個(gè)時(shí)代的人生價(jià)值和思維道德取向。它簡(jiǎn)潔而深刻地展示著一個(gè)時(shí)代的精神的演進(jìn)與發(fā)展;它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個(gè)民族的時(shí)代的思想與情愫。它是我們的寶貴財(cái)富，是激勵(lì)全國(guó)各族人民應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，是艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量?；厥仔轮袊?guó)走過的幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，勞模所體現(xiàn)出來的人文精神，代表著一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀、道德觀和精神風(fēng)貌，同時(shí)還展示了中華民族頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的崇高品格，體現(xiàn)了我們偉大的民族能夠與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。無論時(shí)代變遷，每一個(gè)時(shí)期的勞模都具有不同的內(nèi)容和特點(diǎn)，但他們又有共同點(diǎn)，那就是主人翁的責(zé)任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，忘我的勞動(dòng)熱情和無私奉獻(xiàn)的精神，良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的精神，這些集中體現(xiàn)了中國(guó)廣大勞動(dòng)者的先進(jìn)思想和精神風(fēng)貌等優(yōu)秀品質(zhì)。勞模精神過去是、現(xiàn)在也仍然是。勞模精神引領(lǐng)著時(shí)代精神，勞模價(jià)值創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。每一個(gè)時(shí)代的勞模都有其特點(diǎn)，但無論時(shí)代如何變遷，永遠(yuǎn)不變的是勞模精神的本質(zhì)。
對(duì)于大學(xué)生來說，我們應(yīng)該借助榜樣的力量，學(xué)習(xí)榜樣的精神，從而更好地在日后的學(xué)習(xí)中努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。大學(xué)生在學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神之前，首先要從內(nèi)心尊敬勞模及勞模精神，但同時(shí)也應(yīng)認(rèn)識(shí)到勞模精神并不是高不可攀的，它就生長(zhǎng)于每一個(gè)具有普遍優(yōu)秀品質(zhì)的勞動(dòng)者的心中。我們?cè)谝院蟛灰欢ń阅転閯谀?，但我們皆能踐行勞模精神。從現(xiàn)在做起，踏實(shí)地學(xué)習(xí)、生活，做好自己當(dāng)下的事情及本職工作，這就是我們大學(xué)生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡，但勞模精神的本質(zhì)就是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅(jiān)韌精神，沒有驚濤駭浪的沖動(dòng)，但日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)守，終將放射出耀眼的光彩。
老模范個(gè)人事跡篇3
10月9日，追授黃詩燕同志“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范”稱號(hào)大會(huì)暨黃詩燕同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)召開后，回龍圩管理區(qū)廣大黨員干部以各種形式學(xué)習(xí)黃詩燕同志的感人事跡和敬業(yè)精神，在全區(qū)迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。
會(huì)后，區(qū)直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處、場(chǎng)黨組織分別召開不同層次的黨員干部群眾會(huì)議進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)。全區(qū)黨員干部群眾紛紛通過電視、電腦觀看學(xué)習(xí)，登錄相關(guān)網(wǎng)站、媒體下載打印黃詩燕同志先進(jìn)事跡材料，或置于辦公桌上，或保存在手機(jī)中，隨時(shí)閱讀學(xué)習(xí)。
“黃詩燕同志以黨和人民事業(yè)為最高追求，矢志不渝踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，是用生命踐行忠誠干凈擔(dān)當(dāng)政治品格的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部?！眳^(qū)黨委委員、組織部部長(zhǎng)錢建洪說，“作為黨員干部，我們要學(xué)習(xí)他堅(jiān)定崇高的理想信念，堅(jiān)決做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠，傾心盡力為黨和人民事業(yè)奮斗。”
區(qū)黨政辦公室年輕黨員張潔峰認(rèn)為，“作為一名年輕黨員干部，要學(xué)習(xí)黃詩燕同志忘我工作的敬業(yè)精神、擔(dān)當(dāng)作為的事業(yè)追求、一心為民的公仆情懷和廉潔自律的崇高風(fēng)范，在平凡的崗位上成就事業(yè)?！?/p>
“黃詩燕帶領(lǐng)炎陵老區(qū)脫貧攻堅(jiān)的故事使我深受感動(dòng)。我要像黃詩燕同志一樣牢記‘為官一任，造福一方’，兢兢業(yè)業(yè)為民、勤勤懇懇干事，堅(jiān)決完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)!”八仙洞辦事處黨總支書記毛先進(jìn)表示。
興隆村黨支部以座談會(huì)的形式開展向黃詩燕同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，大家為他的感人事跡所感動(dòng)。該村年近六十的女黨員龍春香說：“一定要學(xué)習(xí)黃詩燕同志不顧一切、犧牲小家、忘我工作的作風(fēng)，學(xué)習(xí)他一心為民的高尚品格，為群眾多辦好事、實(shí)事?！?/p>
回龍圩鎮(zhèn)朱家觀村年近七十的老人盧細(xì)幼說：“村里給我講了黃書記的事跡，我很受感動(dòng)，我們就喜歡這樣的好書記，愿他一路走好。”
全區(qū)黨員干部群眾紛紛表示，一定要以黃詩燕同志為榜樣，學(xué)習(xí)他堅(jiān)守初心、熱愛工作、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)的精神，以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，更扎實(shí)的舉措，鞏固脫貧成果，為全面建成小康社會(huì)而努力奮斗。
老模范個(gè)人事跡篇4
勞模精神，說到底，就是真抓實(shí)干精神。真抓才能攻堅(jiān)克難，實(shí)干才能夢(mèng)想成真。我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚。黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其應(yīng)該在真抓實(shí)干上當(dāng)先鋒、做表率，要出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名，不務(wù)虛功。然而令人遺憾的是，少數(shù)干部為官一任，不是腳踏實(shí)地、老實(shí)肯干，而是作風(fēng)漂浮、工作不實(shí)，不會(huì)出實(shí)策，不想鼓實(shí)勁，不能辦實(shí)事，滿足于吹吹打打，搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，不但敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)，還令老百姓深惡痛絕，反映強(qiáng)烈，影響極壞。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神，就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來，真抓實(shí)干，踏實(shí)肯干，立足本職、干好本職，在真抓實(shí)干中服務(wù)人民、造福人民、取信于民。
弘揚(yáng)勞模精神，尊重勞動(dòng)創(chuàng)造，不是一句口號(hào)，也不是只在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，才提起、才強(qiáng)調(diào)。它必須體現(xiàn)在每一天、落實(shí)在每一項(xiàng)工作中。這就要求我們各級(jí)各地黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)時(shí)刻刻崇尚勞動(dòng)、造福勞動(dòng)者和勞動(dòng)模范，讓辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)和終生追求。各級(jí)黨委、政府和工會(huì)組織要高度重視勞模、關(guān)心愛護(hù)勞模，支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用，幫助勞模解決生產(chǎn)生活中的問題，廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，使勞模精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，使真抓實(shí)干精神落地生根。
老模范個(gè)人事跡篇5
弘揚(yáng)勞模精神，爭(zhēng)做時(shí)代楷模。每個(gè)人不一定都成為勞模，但人人都能學(xué)習(xí)和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預(yù)期，更多的是職業(yè)的喜愛，發(fā)現(xiàn)的喜悅，勞動(dòng)的樂趣，結(jié)果卻實(shí)至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學(xué)，或許，我們更容易學(xué)到勞模精神的實(shí)質(zhì)。
勤問好學(xué)，帶著“問題”去學(xué)。我們學(xué)習(xí)勞模，就是要帶著問題去學(xué)，學(xué)習(xí)勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問題時(shí)，多問幾個(gè)為什么，要帶著自己的思考，帶著自己的問題去學(xué)，有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步，有問題才有進(jìn)步。
尊師重教，帶著“感情”去學(xué)。勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當(dāng)事業(yè)，把付出當(dāng)追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學(xué)，帶著真誠地心去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。要想學(xué)到真本領(lǐng)，腿就要跑勤一點(diǎn)，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會(huì)我們?nèi)绾翁幚韱栴}，如何將事情做得更好。
取長(zhǎng)補(bǔ)短，帶著“鏡子”去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經(jīng)常照一照，這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足，激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動(dòng)力。常照照“勞?！边@面鏡子，就是要認(rèn)真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步規(guī)范自己的行為，奮起直追，不斷向勞模靠攏看齊;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要持之以恒向勞模學(xué)習(xí)，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿”的膚淺認(rèn)識(shí)，避免三分鐘熱度;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對(duì)照，做到務(wù)實(shí)、求真;常照照“勞?！边@面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。
學(xué)習(xí)一種精神就是樹立起一面旗幟，標(biāo)示出一種導(dǎo)向。學(xué)習(xí)勞模精神就是在宣告，這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過去需要，現(xiàn)在需要，將來更需要。
