在每天的生活里，大家都會(huì)遇到過(guò)事跡，對(duì)發(fā)生的事跡都相當(dāng)熟知，我們?cè)鯓油瓿墒论E材料呢，對(duì)于事跡材料的寫(xiě)作，我們一定要確保它的嚴(yán)密邏輯，以下是范文社小編精心為您推薦的曾子主要事跡6篇，供大家參考。
曾子主要事跡篇1
美德少年名片：沈珈慧，紹興市越城區(qū)柯靈小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，去年夏天，一場(chǎng)意外奪去了她的左腿，而她用積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)不幸，自強(qiáng)自立，鼓舞著身邊的其他人。她的故事還被拍成vcr，在這次活動(dòng)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展播。
去年8月4日，10歲的沈珈慧在和姐姐騎車(chē)去游泳的路上，不幸遭遇了一場(chǎng)車(chē)禍，姐姐腳趾骨折，而年幼的沈珈慧則永遠(yuǎn)地失去了左腿。這次飛來(lái)橫禍曾讓這個(gè)家庭跌落谷底，然而，好在眾多社會(huì)各界愛(ài)心人士得知消息后紛紛伸出援手，或寄來(lái)捐款幫助渡過(guò)難關(guān)，或?qū)３腾s到醫(yī)院為沈珈慧加油打氣，最終幫助沈珈慧和這個(gè)家重新振作起來(lái)。目前，沈珈慧已經(jīng)裝上了義肢，不需要借助拐杖就可以自己走路，大部分的生活起居也已經(jīng)能夠靠自己獨(dú)立完成。
看到沈珈慧時(shí)，讓人印象最深的就是她燦爛的笑容。她喜歡拍照，翻看她家人發(fā)在朋友圈上的照片，就能發(fā)現(xiàn)幾乎每一張都有她或俏皮，或爽朗的笑容，就像是冬日一抹溫暖的陽(yáng)光。
“這個(gè)小姑娘很喜歡笑，很少看到她有失落的時(shí)候。”曾任沈珈慧班主任的語(yǔ)文老師徐小燁告訴記者，沈珈慧并沒(méi)有被生活的意外打倒，她臉上的“招牌”露齒笑總能隨時(shí)綻放。誰(shuí)會(huì)想到，在這個(gè)瘦瘦的小女孩身上，曾背負(fù)那么多可能連成年人都無(wú)法承受的痛。
沈珈慧對(duì)生活充滿信心和積極的向往，她沒(méi)有因?yàn)椴恍叶员?，反之，彈古箏、學(xué)茶道、跳舞、唱歌，她有了越來(lái)越多的興趣愛(ài)好。傷腿并不影響她邁出舞蹈的步伐，生活的困難也沒(méi)有讓她喪失在音樂(lè)和茶道中尋求快樂(lè)的斗志。
徐小燁說(shuō)，沈珈慧不僅是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她的積極樂(lè)觀還鼓舞著身邊的伙伴甚至其他老師和家長(zhǎng)。沈珈慧已然成了學(xué)校的小“明星”，在其他同學(xué)眼中，這個(gè)漂亮的小姑娘并不是被特殊對(duì)待的對(duì)象，她活潑熱情不怕生，多才多藝又可愛(ài)親切，班級(jí)里的小伙伴都喜歡圍著她轉(zhuǎn)。
“一路走來(lái)有很多的不容易，但我看到了珈慧的努力，看到了她的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，讓我很感動(dòng)，又很欣慰。”沈珈慧的媽媽沈釵娟說(shuō)，她希望沈珈慧能夠在接下來(lái)的`學(xué)習(xí)和生活中再接再厲，不僅要努力做更好的自己，更要去幫助和鼓勵(lì)更多的人。”
“我們能挺過(guò)來(lái)，少不了社會(huì)上好心人的關(guān)心，現(xiàn)在我正在想辦法盡力去幫助其他有需要的人，回報(bào)那么多陌生人的恩情，把希望和正能量一直傳遞下去。”沈釵娟說(shuō)。
曾子主要事跡篇2
李敏，五指山中學(xué)八(2)班學(xué)生，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，范文之事跡材料:初中三好學(xué)生事跡材料。同時(shí)擔(dān)任班干部工作，對(duì)班工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
我在西坡中學(xué)就讀的這二年中，能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間我班學(xué)生的組紀(jì)律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，事跡材料《初中三好學(xué)生事跡材料》。但是，唯獨(dú)我 “出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)他還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過(guò)自己的努力光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，身先士卒，以身作側(cè)。
二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。
初中二年來(lái)，我以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得驕人成績(jī)，多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首，一時(shí)成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”，從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績(jī)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來(lái)，他從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說(shuō)：“我的未來(lái)在明天。”
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，我總是會(huì)耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的;他見(jiàn)狀，便二話沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，我班還在我的倡導(dǎo)下，組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組，專(zhuān)門(mén)針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)，以至于我班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首，受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。
曾子主要事跡篇3
黃xx，師范大學(xué)人文學(xué)院1x級(jí)人文學(xué)院二班學(xué)生。自3月以來(lái)一直擔(dān)任人文學(xué)院團(tuán)總支副書(shū)記、班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記?？炭鄬W(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，在學(xué)生會(huì)的工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我。
一、創(chuàng)新理念，積極工作
在團(tuán)的工作和學(xué)生會(huì)工作中，xx有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學(xué)生會(huì)干部在全院范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)，針對(duì)學(xué)院各年級(jí)不同情況，通過(guò)加強(qiáng)考勤、系列學(xué)術(shù)講座、課堂筆記大賽、開(kāi)展系列團(tuán)日活動(dòng)和特色團(tuán)支部等活動(dòng)，建立人文學(xué)院團(tuán)員電子信息庫(kù)，加強(qiáng)了對(duì)全院團(tuán)員的管理，有效地改變了學(xué)生以往在學(xué)風(fēng)方面存在的惡習(xí)和陋習(xí)。
在暑期實(shí)踐活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)她前期的聯(lián)系、準(zhǔn)備及申請(qǐng)等工作，由她帶領(lǐng)的“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牽手圓夢(mèng)傳愛(ài)心”人文學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)暑期義務(wù)支教調(diào)研隊(duì)與煙臺(tái)大學(xué)“陽(yáng)光古驛”支教隊(duì)一起，深入農(nóng)村支教調(diào)研。xx在實(shí)踐活動(dòng)中展現(xiàn)的組織才能，得到了xx電視臺(tái)“生活1+1”欄目的重視，并獲得了學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，在全校暑期實(shí)踐總結(jié)表彰中獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
在擔(dān)任團(tuán)總支副書(shū)記后積極帶領(lǐng)全院10個(gè)社團(tuán)開(kāi)展包括輪滑協(xié)會(huì)、“采薇”書(shū)畫(huà)社活動(dòng)，她以志愿者的身份參加了“奧運(yùn)會(huì)火炬接力傳遞”、“省郁金香節(jié)”等活動(dòng)，新成立的青年志愿者協(xié)會(huì)人文分會(huì)也在團(tuán)總支的指導(dǎo)和她本人的努力下取得了顯著的成績(jī)。
二、嚴(yán)格要求，刻苦學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)上，xx從大一至今，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直很優(yōu)秀，個(gè)人積極要求進(jìn)步，并培養(yǎng)自己各方面的興趣，真正做到了德、智、體全面發(fā)展，并多次榮獲學(xué)校“全優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)金”、“單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金”；工作中，她的努力得到了學(xué)校、學(xué)院的肯定，在過(guò)去的三年中，她被學(xué)校評(píng)為“民族知識(shí)競(jìng)賽冠軍”、“迎新晚會(huì)表演二等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“高原紅網(wǎng)站優(yōu)秀管理員”、“優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人”、“奧運(yùn)服飾設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀表演者”“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)；生活上，她嚴(yán)格要求自己，在為自己的理想不斷拼搏的過(guò)程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悅，在默默的奮進(jìn)中她以樂(lè)觀的精神享受著人生的挑戰(zhàn)，向圣地亞哥那樣堅(jiān)信美好的未來(lái)。
三、充滿活力，追求卓越
隨著自身工作經(jīng)驗(yàn)的積累，她處理工作時(shí)果斷成熟，思路更加縝密，結(jié)合學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)情況，提出了“務(wù)實(shí)、服務(wù)、創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)理念，在思想上帶領(lǐng)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍朝著健康、積極的方向發(fā)展，積極協(xié)助我院學(xué)生工作有條不紊地開(kāi)展并取得一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。在班級(jí)，她是一名普通的班干部，但是她所在的班級(jí)因?yàn)橛辛怂錆M活力。
她始終以“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”作為要求自己的準(zhǔn)則，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，不僅對(duì)自己要求嚴(yán)格，而且對(duì)所從事的團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作也很?chē)?yán)格，“要做就做最好，做到問(wèn)心無(wú)愧”是她經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪。在團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的日常工作中，她嚴(yán)格要求自己和學(xué)生干部始終如一的堅(jiān)持學(xué)生干部宿舍值班制度、班級(jí)服務(wù)制度、干部帶操制度以及學(xué)生會(huì)例會(huì)制度和考核制度，為學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等起了保障作用；在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，她從不以副書(shū)記的身份向?qū)W生干部發(fā)號(hào)施令，而是自己能做到的，從不推辭退縮，在組織、參與活動(dòng)中尋找樂(lè)趣與激情。
曾子主要事跡篇4
我叫xxx，是清徐縣柳杜鄉(xiāng)中學(xué)年級(jí)178班的學(xué)生。在學(xué)校，我尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)，我在班內(nèi)擔(dān)任班干部，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織管理能力。在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在班內(nèi)能夠起到班干部的帶頭作用，在同學(xué)中樹(shù)立了良好的形象。
一 尊師守紀(jì)，積極進(jìn)步
我在學(xué)校能夠認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;我尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)，積極協(xié)助老師管理班級(jí)，營(yíng)造良好的班風(fēng)。在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，端正態(tài)度，刻苦上進(jìn)。我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，受到各科老師的一直好評(píng)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我在思想上也要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，于20xx年1月光榮地加入了中國(guó)共青團(tuán)，從而便時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極進(jìn)步。
二 努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)??
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我將“沒(méi)有最好只有更好”作為自己的座右銘，時(shí)刻鞭策自己，要求自己積極進(jìn)步。我的學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。每個(gè)學(xué)期，我都制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。我堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，從未缺交過(guò)一次作業(yè)。這樣，我多次取得了優(yōu)秀的成績(jī)，被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀”。雖然我多次考試在年級(jí)中名列前茅，但從不驕傲，反而更加刻苦，積極上進(jìn)。
三 勤奮刻苦，全面發(fā)展
我在搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好工作的同時(shí)，也在不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)，努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。在勞動(dòng)中，我總是不辭辛苦，認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù);我還加入了學(xué)校軍樂(lè)隊(duì)，為學(xué)校文藝建設(shè)出力;每天參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，并積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)以及學(xué)校組織的踢毽子跳繩比賽，均取得了優(yōu)秀的成績(jī)。此外，我還注意課外知識(shí)的積累，經(jīng)常閱讀課外書(shū)籍，學(xué)到了很多課外知識(shí)。
四 帶領(lǐng)全班，共同進(jìn)步
我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也樂(lè)于幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總會(huì)耐心地給他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)共同進(jìn)步。有一次，同學(xué)們都在忙著復(fù)習(xí)，有一位同學(xué)遇到了難題，我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解，直到他明白了為止。雖然這樣花費(fèi)了我很多時(shí)間，但我還是十分高興，毫不介意。我不僅在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)，在其他方面也竭力為班級(jí)服務(wù)，維護(hù)班集體的榮譽(yù)。
五 富有愛(ài)心，服務(wù)社會(huì)
我不僅在刻苦學(xué)習(xí)，而且積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。除了參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，自己也通過(guò)各種方式向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心，為希望工程捐款等。在生活中我尊老愛(ài)幼，在校內(nèi)外始終堅(jiān)持學(xué)雷鋒行動(dòng)，
持之以恒地為貧困同學(xué)和社會(huì)弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛(ài)心。在課余時(shí)間，我組織同學(xué)們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏４送?，我還積極地宣傳保護(hù)環(huán)境，提高人們的環(huán)保意識(shí)，為環(huán)保出力，我自己也時(shí)刻注意節(jié)約資源，低碳生活。
也許我做的還不夠好，但我一定會(huì)努力，用我的堅(jiān)持，用我的熱情書(shū)寫(xiě)我的人生!
我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的中學(xué)生，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣!
曾子主要事跡篇5
__為人真誠(chéng)，學(xué)習(xí)刻苦，多才多藝，在班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)上能發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。
在校園中，她是老師的得力小助手，作為班長(zhǎng)，她深知自己身上背負(fù)著怎樣的職責(zé)，每一次老師交給她的任務(wù)，她總會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成，因此，得到了多位老師、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞與認(rèn)可。一手漂亮的字成了她的一張靚麗名片，班級(jí)里的黑板報(bào)，總會(huì)留下她的筆跡，在州上舉辦的書(shū)法比賽中榮獲過(guò)一等獎(jiǎng);在老師的指導(dǎo)下，她努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，參加第二十二屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)作文大賽，在全校中比拼，在全縣、全州中脫穎而出，代表會(huì)東縣參加舉辦方開(kāi)展的“夏令營(yíng)”活動(dòng)。面對(duì)他人的贊賞，她有著不驕不躁的定力，始終保持著努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂(lè)觀的心態(tài)，在她心中立下了更上一層樓的奮斗目標(biāo)!
在家庭中，她是一位懂事能干的好女兒，父母的日夜辛勞，讓她懂得了現(xiàn)在美好生活的來(lái)之不易，每當(dāng)父親從工地上回來(lái)，滿身塵土，黝黑的臉上寫(xiě)滿了疲憊，她總會(huì)湊上去為父親換鞋、擦衣，并沏上一杯熱乎乎的茶水?？粗职秩绱诵量?，她會(huì)以最甜美的笑容向爸爸講述著一天的見(jiàn)聞，只為了讓爸爸感到一縷輕松，平時(shí)，母親為一家人做飯時(shí)，她總愛(ài)在旁邊幫媽媽淘米、擇菜、打雞蛋，在生活中幫助打掃衛(wèi)生，洗衣洗碗，做自己力所能及的家務(wù)活;在奶奶眼中，她是個(gè)孝順聽(tīng)話的孫女，奶奶腿腳不靈便，步履蹣跚，常常引來(lái)別人異樣的眼光，她不在意別人異樣的眼光，在大街上穩(wěn)穩(wěn)地?fù)嶂棠躺⒉健Ｓ鲆?jiàn)同學(xué)，也會(huì)驕傲地說(shuō)：“這是我慈祥的奶奶!”
百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊，雖然她沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，集中展現(xiàn)了新時(shí)代好少年應(yīng)具有的美德!
曾子主要事跡篇6
不知你身邊可否有這樣一個(gè)人;積極陽(yáng)光、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于合作、謙遜有禮。我身邊倒是有一位——姜__。
初見(jiàn)她是在英語(yǔ)班，我們都還是小學(xué)生。她剛一進(jìn)門(mén)我便被她驚艷到了：她身著一身淡綠色的衣服，身材纖美，墨發(fā)隨風(fēng)飄舞，眉如黛石所畫(huà)，目若秋水一潭。她坐到我旁邊，驚訝的說(shuō)：“咦，你是田老師班的?”我驚訝于她的敏銳，便問(wèn)道：“是，你是哪個(gè)班的?我們見(jiàn)過(guò)?”她嫣然一笑：“我是六年二班的，你去過(guò)我們班。”我恍然大悟，看見(jiàn)她陽(yáng)光開(kāi)朗的笑容，心里不由得對(duì)這個(gè)學(xué)姐平添幾分親近。
從那以后，兩人便熟悉了。思佳姐學(xué)習(xí)很好，人緣也不錯(cuò)。我知道，那是因?yàn)樗龢?lè)于助人。她常掛在嘴邊的一句話是：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！?/p>
她和老師們關(guān)系很好，因?yàn)樗闹t和恭敬。我本是一個(gè)桀驁不馴的人，和她相處的久了，便自然而然的帶了幾分她的書(shū)生氣，在潛移默化之中也變得比較謙和有禮。她很高興看到我的轉(zhuǎn)變，裝模做樣的說(shuō)我是“窈窕淑女”，后來(lái)又打趣說(shuō)我不像個(gè)淑女，倒有幾分英氣，秀眉一挑邊說(shuō)我是“謙謙君子”，隨后便笑鬧起來(lái)。
她有極強(qiáng)的集體意識(shí)。廣播里只要說(shuō)三年四班被評(píng)為本周文明班級(jí)，她便會(huì)開(kāi)心的像考了年級(jí)第一名似的。我不解的問(wèn)她：“姐，什么事開(kāi)心成這樣?”她驕傲地說(shuō)：“我們班得了文明班級(jí)!”我就納悶了，班級(jí)得個(gè)稱(chēng)號(hào)她怎么樂(lè)開(kāi)了花?她笑嘻嘻的告訴我，集體的榮譽(yù)是每個(gè)人的辛苦努力換來(lái)的，當(dāng)然開(kāi)心。
她就是這樣一個(gè)人，心中裝的是集體他人，為人謙遜，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極向上。陽(yáng)光少年，我們是永遠(yuǎn)的好伙伴!
我總暗自慶幸，能擁有一段這樣的友誼，給予青春歡聲笑語(yǔ);能擁有你執(zhí)著的陪伴，讓成長(zhǎng)的滋味苦中帶甜。感謝你出現(xiàn)在我的青春里，不后悔在最美的年華遇見(jiàn)你。我愿意緊緊握住你的手，我愿意仔細(xì)聆聽(tīng)你的耳語(yǔ)，我愿意將時(shí)光刻畫(huà)成你的模樣。我愿意相信，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
