事跡材料的寫作一定要實(shí)事求是且有宣傳功能,寫事跡材料是需要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待的,范文社小編今天就為您帶來了先進(jìn)工作者事跡材料精選6篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。
先進(jìn)工作者事跡材料篇1
畢業(yè)于牡丹江師范學(xué)校的徐慧艷同志自20xx年參加工作以來,便擔(dān)任了小學(xué)班主任工作,自信、有朝氣的她也成為了一名深受學(xué)生歡迎的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。她面對工作積極求上進(jìn),面對生活樂觀進(jìn)取,在學(xué)生面前既是嚴(yán)格認(rèn)真的好教師,又是活潑、風(fēng)趣的大姐姐,在這雙重身份之間,盡心盡力,盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位孩子健康成長。
一、在思想上,她力爭上游,要求進(jìn)步。
為在同學(xué)們面前真正地做到“身正為范”,更好地開展教育工作,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,她積極學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“以德治國”的重要思想,努力研究新時(shí)期對少年兒童素質(zhì)教育的新要求,貫徹學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于少年兒童教育工作的一系列重要指示,以竭誠為少年兒童健康成長為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),組織各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),教育和引導(dǎo)少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展。她的原則是奮發(fā)向上、努力進(jìn)取、腳踏實(shí)地地干工作;目標(biāo)是努力把本班的學(xué)生培養(yǎng)成家庭中的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會(huì)上的好少年、大自然的好朋友。與此同時(shí),她還學(xué)習(xí)一些政治理論,例如黑龍江的“四大精神”,在充實(shí)、完善自己的同時(shí),不斷地言傳身教,教育學(xué)生,使他們從小養(yǎng)成勇敢頑強(qiáng)、勤儉節(jié)約的好思想、好習(xí)慣。
二、在工作中,她盡善盡美,全心全意。
輔導(dǎo)員的工作是平凡的,她之所以能將少先隊(duì)工作開展得有條不紊,這在某種程度上也源于一個(gè)“愛”字──對事業(yè)的愛、對孩子的愛,她把這平凡而簡單的愛融于日?,嵥榉彪s的工作中,全心全意地為每一位同學(xué)服務(wù)。其實(shí),愛學(xué)生,事業(yè)已成功了一半。在平日里,她正確地引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取,為使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提到一個(gè)高度,她抓住學(xué)生的心理特點(diǎn),把“紅蘋果”分給每一個(gè)進(jìn)步的孩子,使他們看到了希望,嘗到了學(xué)習(xí)的甜美。課余組織學(xué)生開展“和風(fēng)箏一同飛上藍(lán)天”的實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)了體質(zhì),同時(shí)在活動(dòng)中,促進(jìn)了同學(xué)間的友好合作。為培養(yǎng)學(xué)生健全的人生觀、價(jià)值理念,她還組織學(xué)生開展以“放飛夢想”為主題的隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們把自己的夢想寫成一段有意義的話,放到氣球里,飛上藍(lán)天,從而促使同學(xué)們?yōu)槔硐肱?,奮發(fā)向上。就這樣,這個(gè)班在她的帶動(dòng)下,成為了全校文明班級的典范,被光榮地評為“文明班級標(biāo)兵”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等。
在工作中,她提倡創(chuàng)新,不斷改變活動(dòng)方式,豐富活動(dòng)內(nèi)容。就以選拔班干為例,她組織學(xué)生毛遂自薦,鼓勵(lì)學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我、超越自我,樹立良好的自信心,使同學(xué)們相信自己,各項(xiàng)活動(dòng)躍躍欲試,發(fā)現(xiàn)了不少同學(xué)的閃光點(diǎn),為日后的工作也準(zhǔn)備了一手好的材料。也正是這樣勤勤懇懇、全心全意地為學(xué)生服務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,多次被評為“縣級優(yōu)秀班主任”
先進(jìn)工作者事跡材料篇2
同志,年進(jìn)入學(xué)校從事會(huì)計(jì)工作,在工作中,他兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)工作抓落實(shí)必須要精益求精,細(xì)致入微,他從大處著眼,從小處入手,注意在“細(xì)”字上做文章,把任務(wù)措施精細(xì)化、具體化、階段化,把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求做到盡善盡美、不留遺憾,用出色完成的每一項(xiàng)工作,確保學(xué)校整體工作和全局工作上臺階、上水平。
20xx年3月,同志向?qū)W校申請成為了一名數(shù)學(xué)老師,進(jìn)入教育戰(zhàn)線工作以來,他憑著對教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在他所熱愛的事業(yè)上;憑著一腔矢志不渝的信念和熱情,把對黨的教育事業(yè)的忠誠,對本職工作的'熱愛,全部默默溶鑄于自己從事的教育事業(yè)中。
教學(xué)工作盡善盡美,教育教學(xué)成績顯著。同志深深懂得,要當(dāng)一名黨和人民滿意的優(yōu)秀的人民教師,就必須具備良好的綜合素質(zhì),特別是在專業(yè)知識方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不斷給自己“充電”,在積極參加學(xué)校組織的各種集體學(xué)習(xí)的同時(shí),自覺加強(qiáng)專業(yè)知識及理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平和駕馭教材及課堂的能力。在教學(xué)工作中,他養(yǎng)成記教學(xué)筆記的良好習(xí)慣,將教學(xué)心得及時(shí)記錄下來,積累成功經(jīng)驗(yàn)。注重向書本學(xué)習(xí),經(jīng)常通過看書、看報(bào)、上網(wǎng)等方式,學(xué)習(xí)教學(xué)知識,先進(jìn)的教學(xué)理念,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);注重向身邊老教師學(xué)習(xí),在積極參加學(xué)校組織的評課等教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),還經(jīng)常深入課堂聽課,適時(shí)向?qū)W校老教師、教學(xué)骨干請教,不斷提高教學(xué)能力;他注重把握整體教學(xué)狀況,全方位了解教學(xué)信息,搜集整理教學(xué)資料。雖然他從事教學(xué)工作時(shí)間不長,但就是憑著勤學(xué)好問,他的專業(yè)知識和教學(xué)能力得到很大提高。注重教學(xué)實(shí)踐。該同志對備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,考試各個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都做到盡善盡美,精心備課,既備教材,有備學(xué)生;精心講課,做到因材施教,照顧到每個(gè)學(xué)生的不同個(gè)性,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,盡量給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。批改作業(yè)精細(xì)到每個(gè)筆畫(或每個(gè)步驟),適時(shí)在學(xué)生作業(yè)本上給與恰當(dāng)?shù)脑u價(jià);為輔導(dǎo)學(xué)生不惜犧牲休息時(shí)間,耐心講解,直到學(xué)生學(xué)會(huì)為止;他所負(fù)責(zé)的班上的幾位后進(jìn)生都取得了很大進(jìn)步。
工作盡職盡責(zé),深受學(xué)生和家長愛戴。同志熱愛教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,遵紀(jì)守法,為人師表,力求作一名合格的人民教師,他一貫注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自己的思想道德水平,以自身堅(jiān)定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵(lì)學(xué)生,以“工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn),生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己。吃苦在前,享樂在后。事事處處為學(xué)生著想。在學(xué)生管理方面,實(shí)施“耐心教育”,堅(jiān)持對“學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理”,用愛心溫暖和師生情感交流教育轉(zhuǎn)化學(xué)生,用關(guān)切的話語、親切手勢給學(xué)生帶來無限溫暖,點(diǎn)燃學(xué)生進(jìn)取的火花。
服從大局盡心盡力,在同事中有較高的威望。同志有大局意識,待人真誠,團(tuán)結(jié)同志,尊重同事,不計(jì)得失,樂于助人。工作中講團(tuán)結(jié),重和諧,大事上講原則,小事上講風(fēng)格。領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作,爭搶著干,不計(jì)名利得失。作到了讓同事放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。平時(shí)在于同事的交往中,寬容豁達(dá),任勞任怨,同事家里有事,總能積極幫忙,不分份內(nèi)份外。在教學(xué)和生活中,經(jīng)常幫同事出主意,想辦法,為同事分憂;在教學(xué)管理上,積極為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀助手,適時(shí)提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)解愁,在領(lǐng)導(dǎo)和同事中有良好的口碑,為學(xué)校教育教學(xué)工作作出了積極的努力。在工作中,他嚴(yán)格尊守學(xué)校規(guī)章制度,廉潔自律,樹立了人民教師的良好形象。
情感源自于熱愛,信念根植于信仰。就是憑著對教育事業(yè)的無比熱愛,就是憑著對共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰,同志把自己的每一天都過得忙碌而充實(shí),默默無聞但卻始終如一,他切實(shí)把自己的崇高信念扎扎實(shí)實(shí)付諸于為教育事業(yè)奮斗的實(shí)踐中。在不斷豐富理論知識中提升政治素質(zhì);在自己的工作崗位上發(fā)揮出先鋒作用;在自己的努力奮斗中探求人生價(jià)值;他始終抱著一個(gè)堅(jiān)定的信念:那就是無愧于自己的職責(zé),無愧于教育工作者的光榮稱號。
先進(jìn)工作者事跡材料篇3
云梯畬族鄉(xiāng)首席統(tǒng)計(jì)員張連新是八六年到云梯畬族鄉(xiāng)政府工作的,先后從事過企業(yè)管理和土地管理等工作。九四年初,被寧國縣企業(yè)局聘為該鄉(xiāng)企業(yè)辦主任,從事企業(yè)管理、招商引資,肩負(fù)著該鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作重任,同時(shí)又兼任統(tǒng)計(jì)員。這一兼就是二十年,他把青春無悔地奉獻(xiàn)給了統(tǒng)計(jì)事業(yè)。他憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,二十年如一日,不斷刻苦鉆研,練就了過硬的統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)能力和勤懇扎實(shí)的工作作風(fēng)。他愛崗敬業(yè),工作嚴(yán)緊,求真務(wù)實(shí),無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上,書寫著不平凡的統(tǒng)計(jì)人生,為該鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)工作規(guī)范化建設(shè)作出了較大貢獻(xiàn)。
一、愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)
張連新在二十年的統(tǒng)計(jì)實(shí)踐工作中,始終堅(jiān)持著認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇踏實(shí)的思想作風(fēng)和一絲不茍、精益求精的工作原則。他立足平凡崗位,一步一個(gè)腳印,盡職盡責(zé),不斷開創(chuàng)崗位工作新局面。94年,農(nóng)村住戶抽樣調(diào)查工作在全縣展開,縣調(diào)查隊(duì)在該鄉(xiāng)抽取了3個(gè)村、每村10戶共計(jì)30戶農(nóng)戶進(jìn)行收入支出情況記賬調(diào)查,張連新在承擔(dān)鄉(xiāng)級農(nóng)調(diào)員的同時(shí)又兼任3個(gè)村的輔助調(diào)查員(當(dāng)時(shí)人手和經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張),具體負(fù)責(zé)30戶農(nóng)戶入戶調(diào)查工作。他在第一時(shí)間走訪了這30戶人家,宣傳國家開展農(nóng)村住戶調(diào)查工作的重大意義。在走訪過程中,許多調(diào)查對象對調(diào)查隊(duì)職能和住戶調(diào)查工作并不了解,在與他們的交流中,好多調(diào)查戶有很大的抵觸情緒,不配合現(xiàn)象和態(tài)度隨便情況較多。在這種情況下,他想了許多辦法,終于找到了解決問題的辦法。他針對調(diào)查戶是山區(qū)農(nóng)民的特點(diǎn),需要做耐心細(xì)致的工作,于是決定與農(nóng)調(diào)戶交朋友,與他們拉家常交流農(nóng)林科技,結(jié)合群眾生產(chǎn)生活實(shí)際穿插講敘統(tǒng)計(jì)調(diào)查的作用和重要意義,使農(nóng)調(diào)戶懂得農(nóng)村住戶調(diào)查利國利民的重要意義。還幫助他們解決一些實(shí)際問題:如為他們周轉(zhuǎn)孩子學(xué)費(fèi)、幫助就醫(yī)、力所能及地解決困難,與農(nóng)調(diào)戶同吃同樂結(jié)下了不解之緣,工作局面隨之打開。在開展企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作當(dāng)中,他還常和企業(yè)老板、會(huì)統(tǒng)人員廣交朋友,為企業(yè)做了不少很有意義的工作,鄉(xiāng)內(nèi)眾多企業(yè)都積極配合開展企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。張連新就是這樣把無聲無色的事情做的有血有肉,得到調(diào)查單位和農(nóng)調(diào)戶的好品,還有更多群眾說他是老百姓的好公仆、政府的優(yōu)秀工作者。
張連新在工作中不怕麻煩、不怕吃苦、扎實(shí)工作、埋頭苦干、不計(jì)個(gè)人得失,確立對統(tǒng)計(jì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,干一行愛一行。在擔(dān)任全鄉(xiāng)首席統(tǒng)計(jì)員和農(nóng)村住戶調(diào)查員一直以來,平時(shí)發(fā)表收賬時(shí)都十分注意與記賬戶之間的溝通,手把手地指導(dǎo)記賬,讓調(diào)查戶真正明白住戶調(diào)查的重要意義,并始終保持著記賬的熱情。因此,該鄉(xiāng)30戶記賬戶的情況他了如指掌,才能始終保持高水平的記賬質(zhì)量,始終沒有一戶記賬戶有過怨言;他每次都準(zhǔn)時(shí)報(bào)送賬本、問卷,并且在上報(bào)前總是自己先檢查下記賬戶的記賬情況,如果有記錄不清楚影響編碼錄入的,都會(huì)打電話給記賬戶,詢問這一筆賬的具體情況并讓記賬戶在賬本上備注詳細(xì);如果問卷有填寫不符合規(guī)則的,也會(huì)耐心向記賬戶講解填寫細(xì)則,直到記賬戶明白并填寫標(biāo)準(zhǔn)為止。正是有了這份細(xì)致和耐心,他所從事的統(tǒng)計(jì)專業(yè)工作非常出色,歷年來在全市年度評比中均居前列。
二、默默無聞,甘于奉獻(xiàn)
默默無聞,甘于奉獻(xiàn)是統(tǒng)計(jì)人必有的精神。統(tǒng)計(jì)工作整天與數(shù)字打交道,別人都認(rèn)為這項(xiàng)工作枯燥、平乏、清苦。但張連新時(shí)常說:“我出生在農(nóng)民家庭,成長在農(nóng)村,工作在社會(huì)最基層,群眾的物質(zhì)生活和精神生活需要我去了解反映,黨的政策落實(shí)情況都需要我反饋上去,需要我通過自己的腿勤、手勤、嘴勤將群眾日常生活的點(diǎn)滴及時(shí)上報(bào)上級組織?!闭麄€(gè)統(tǒng)計(jì)工作和全國第六次人口普查工作時(shí)間沖突,為了保證他所負(fù)責(zé)的工作能夠按時(shí)按質(zhì)按量的完成,他不分晝夜不畏風(fēng)寒的加班工作。在對普查標(biāo)的進(jìn)行摸底清查時(shí),他親自走遍了該鄉(xiāng)的所有調(diào)查小區(qū),親自過問督察指導(dǎo)員和普查員摸清調(diào)查小區(qū)內(nèi)的住房、田地、山場的分布情況,仔細(xì)察看修改準(zhǔn)確繪制調(diào)查小區(qū)的分布圖;為了能準(zhǔn)確填寫調(diào)查小區(qū)每一戶的家庭情況,他多次動(dòng)員組織鄉(xiāng)普查辦同志和村統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人對調(diào)查小區(qū)內(nèi)的每一戶人家進(jìn)行自查互查復(fù)查,為了保證填寫情況真實(shí),他還經(jīng)常不定時(shí)的走訪抽查,犧牲了自己的休息時(shí)間也毫無怨言,正常統(tǒng)計(jì)工作和人普兩不誤。他這種默默無聞、樂于奉獻(xiàn)的精神,深受當(dāng)?shù)厝罕姾透骷夘I(lǐng)導(dǎo)的稱贊。在第六次全國人口普查工作中,該鄉(xiāng)被評為宣城市先進(jìn)集體,張連新同志也被評為省級先進(jìn)個(gè)人。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功
統(tǒng)計(jì)調(diào)查是一項(xiàng)專業(yè)性極強(qiáng)的工作,作為最基層的統(tǒng)計(jì)工作者,張連新深知自己的知識差距和努力目標(biāo),始終把自己擺在一個(gè)學(xué)生的位臵勤學(xué)苦練:
一是自覺地、有計(jì)劃地刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書本知識,主動(dòng)給自己“洗腦”。努力學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識,如農(nóng)村住戶專業(yè)發(fā)放的《農(nóng)村住戶調(diào)查方案》以及《編碼手冊》他更是翻看學(xué)習(xí)了無數(shù)遍,唯恐自己的專業(yè)知道不夠不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)住戶工作中的不足,影響了住戶記賬工作的順利進(jìn)行;
二是虛心不厭其煩地向市局統(tǒng)計(jì)專業(yè)老師請教,甚至不恥下問,還求教于同行,不搞懂不罷休,切實(shí)提高自己運(yùn)用統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識的能力和實(shí)際操作水平;
三是善于在交流中汲取知識、經(jīng)驗(yàn),他特別珍惜上級主管部門組織的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)機(jī)會(huì),從不缺課且總是坐在最前面,仔細(xì)聽認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,積極思考、認(rèn)真探討業(yè)務(wù)問題;同時(shí),每一次去市局報(bào)送報(bào)表,都會(huì)主動(dòng)和相關(guān)統(tǒng)計(jì)人員交流,吸取他們在工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也對照他們在工作中的不足來檢驗(yàn)自己的工作是否做到位,取長補(bǔ)短,積極學(xué)習(xí);
四是勤于在實(shí)踐中探索,在統(tǒng)計(jì)工作時(shí),凡有關(guān)統(tǒng)計(jì)的大小事情,他堅(jiān)持做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)歸納,學(xué)以致用,不斷完善自己的統(tǒng)計(jì)知識體系。在不斷建立和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的新形勢下,國家統(tǒng)計(jì)制度和方針處在不斷改革和探索中,為適應(yīng)新形勢,他清楚認(rèn)識到:要與時(shí)俱進(jìn),就要不斷地從書本上、媒體中、同行間學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)更新自己的統(tǒng)計(jì)知識,更好地完成統(tǒng)計(jì)工作,不僅如此他還經(jīng)常利用休息時(shí)間去周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)與同行們交流工作經(jīng)驗(yàn),幫助那些剛到統(tǒng)計(jì)崗位沒有統(tǒng)計(jì)經(jīng)歷的同志,被趣稱為片長。
四、大力宣傳、提高意識
為了提高全鄉(xiāng)群眾對統(tǒng)計(jì)工作重要性的認(rèn)識,對統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作積極支持和配合,他大膽向?qū)巼薪y(tǒng)計(jì)局和云梯畬族鄉(xiāng)人民政府提出在當(dāng)?shù)亻_展大型統(tǒng)計(jì)法制宣傳活動(dòng)的倡議,倡議得到市鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持。今年4月27日,由宣城市統(tǒng)計(jì)局、寧國市統(tǒng)計(jì)局聯(lián)合主辦,云梯畬族鄉(xiāng)人民政府協(xié)辦的以“統(tǒng)計(jì)法治進(jìn)畬鄉(xiāng)”為主題的統(tǒng)計(jì)文化建設(shè)活動(dòng)在云梯畬族鄉(xiāng)畬族文化廣場拉開帷幕。有來自宣城市統(tǒng)計(jì)局、寧國市統(tǒng)計(jì)局和寧國市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)員百余人和當(dāng)?shù)馗刹咳罕娨黄饏⒓恿嘶顒?dòng)。此次主題活動(dòng)主要內(nèi)容包括:
一是開展統(tǒng)計(jì)文化建設(shè)活動(dòng)。組織統(tǒng)計(jì)工作者之間的學(xué)習(xí)交流互動(dòng)和畬鄉(xiāng)風(fēng)情游覽;
二是開展統(tǒng)計(jì)法制宣傳。通過宣傳資料發(fā)放、文藝演出、統(tǒng)計(jì)法律知識搶答和廣播宣傳等媒介向畬鄉(xiāng)父老開展統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)宣傳?;顒?dòng)既豐富了統(tǒng)計(jì)法制宣傳和統(tǒng)計(jì)文化建設(shè)內(nèi)容,擴(kuò)大了統(tǒng)計(jì)工作影響力,又充分展現(xiàn)了宣城市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)干部職工在統(tǒng)計(jì)文化建設(shè)和統(tǒng)計(jì)法制宣傳方面取得的豐碩成果,取得良好效果。這次活動(dòng)的開展,張連新在期間的前期和活動(dòng)中做了大量的籌備、協(xié)調(diào)、服務(wù)工作,他沒有感到苦、累,只是一個(gè)勁的干事。
一個(gè)人能踏踏實(shí)實(shí)的做一件事很難,能一輩子踏踏實(shí)實(shí)的做事更是難上加難。張連新同志正是一個(gè)一輩子踏踏實(shí)實(shí)做事的好同志,好統(tǒng)計(jì)員。多次獲得同級至省級的獎(jiǎng)勵(lì),在我們統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)千千萬萬的統(tǒng)計(jì)員隊(duì)伍中,他默默無聞,平凡無奇,他所做的工作也許平凡到能讓人淡忘,但是他務(wù)實(shí)細(xì)致、對工作的激情和甘于奉獻(xiàn)的無私精神卻深深觸動(dòng)了每一個(gè)統(tǒng)計(jì)人,他值得我們更多的基層統(tǒng)計(jì)干部好好學(xué)習(xí)!
先進(jìn)工作者事跡材料篇4
本人x19xx年11月出生,x年8月參加工作,x年7月加入中國共產(chǎn)黨,20xx年7月教育管理大專畢業(yè)。現(xiàn)任x小學(xué)校長,小學(xué)高級教師。自從參加工作以來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。把全部的精力投入到學(xué)校工作中,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷用政治理論武裝頭腦。廉潔奉公,作風(fēng)民主公道,千方百計(jì)用較少的錢為學(xué)校辦較多的事,為教職工多辦實(shí)事、好事。團(tuán)結(jié)學(xué)校教職工,處處率先垂范,以身作則,為人師表,為全校教工樹立了榜樣,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。
一、愛崗敬業(yè),為人師表
近二十年的農(nóng)村小學(xué)校長經(jīng)驗(yàn),令我深深領(lǐng)悟到:“其身心,不令而行,其身不正,雖令不從”的哲理;“有什么樣的校長,就有什么樣的學(xué)?!钡牡览怼PiL是教師的教師,沒有教師的辛勤付出,就沒有人才的茁壯成長,就不能滿足社會(huì)主義現(xiàn)代化對建設(shè)者和接班人的要求。日積月累,看到自己付出的血汗換來了桃李滿園,碩果累累,我感到萬分欣慰,因此更加熱愛教育事業(yè)了。為了能在教育戰(zhàn)線上創(chuàng)一番事業(yè),我處處嚴(yán)格要求自己,凡要求教師做到的,自己首先做到,早到學(xué)校遲回家。團(tuán)結(jié)學(xué)校教職工,熱心幫助有困難的教師。由于我處處以身作則,模范帶頭,所以教師以我為典范,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),勇于探索,努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
當(dāng)一名受學(xué)生歡迎,老師信賴的校長是我多年的追求。因此,我十分重視自身的思想品德修養(yǎng),利用課余時(shí)間刻苦鉆研大綱和教材,積極參加教改實(shí)踐。為了推動(dòng)素質(zhì)教育,我化盡心思,努力向四十分鐘要質(zhì)量,做到“活教樂學(xué)”,致力培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口的能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。對作業(yè)精批細(xì)改,利用課余時(shí)間培優(yōu)扶差。幾年來知道學(xué)生參加各類競賽,有三人獲得全國的二等獎(jiǎng),學(xué)生畢業(yè)會(huì)考成績,連續(xù)幾年獲得鎮(zhèn)的獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年11月本人撰寫的教學(xué)論文獲陽江市二等獎(jiǎng)。
三、爭取社會(huì)各界人士的支持,改善辦學(xué)條件
加大投入,服務(wù)師生。幾年來,本人為學(xué)校爭取了社會(huì)各界人士的支持,籌集資金8萬余元,購買“柯尼卡”復(fù)印機(jī)一臺,聯(lián)想電腦2臺,學(xué)生課桌椅子360多套,建籃球場一個(gè),這樣不僅營造了一個(gè)融洽的教學(xué)氛圍,更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境,為學(xué)校作出較大的貢獻(xiàn)。
四、狠抓安全教育工作:
健全安全制度,強(qiáng)化安全工作。安全第一,預(yù)防為主。多年來,我遵照國家、省、市的有關(guān)安全條例,先后制訂了《班主任安全工作責(zé)任書》,班主任與家長簽訂了《安全協(xié)議書》和各種安全工作規(guī)章制度,開展了一系列安全教育活動(dòng),教育學(xué)生認(rèn)真遵守交通規(guī)則,用電安全,防火安全,食品安全,防雷電,防溺水等,做到了安全的制度化、規(guī)范化,多年來,學(xué)校師生的安全事故率為零。
“一分耕耘,一分收獲”。幾年來,在我的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了很好的成績,深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的好評。人生的道路漫長而曲折,教育的終極至高無上,個(gè)人的奮斗永無止境,我將用一生去追求,去挑戰(zhàn),去創(chuàng)造更美的明天。為學(xué)?!岸喑鋈瞬?,出好人才”奮斗終身。
先進(jìn)工作者事跡材料篇5
胡小燕,現(xiàn)為柏樹街社區(qū)黨委長豐黨支部支部書記、建工小區(qū)網(wǎng)格小組長,從2007年擔(dān)任支部書記以來,她始終熱愛黨務(wù)工作,具有創(chuàng)新的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)、關(guān)心群眾,充分調(diào)動(dòng)支部每個(gè)黨員的積極性,每次面對社區(qū)黨委布置的任務(wù),該同志都以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè),帶領(lǐng)支部全體黨員優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)任務(wù)。
一、堅(jiān)定信念,樹立形象。
胡小燕同志作為一名共產(chǎn)黨員,她深知一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接的影響到支部黨員的工作熱情,所以,她在日常生活和平時(shí)的工作中,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持用“三嚴(yán)三實(shí)”重要思想指導(dǎo)自己的工作,用十八大精神為指引,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中,她時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定。在與支部黨員相處時(shí),總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個(gè)人,在參加組織活動(dòng),特別是開展結(jié)對幫扶活動(dòng)時(shí),她始終積極主動(dòng),不計(jì)得失,用自己的愛心讓支部黨員感受黨的溫暖,用自身的言行感召周圍的同志。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。
三、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取。
四、心系群眾、以身作則。
胡小燕同志一以貫之的做好黨內(nèi)關(guān)懷工作,她對支部黨員和小區(qū)群眾始終懷著一種深厚的感情,想問題、做事情都從全心全意維護(hù)群眾利益的高度出發(fā),無微不至的關(guān)懷,使廣大黨員群眾感受到了黨組織這個(gè)大家庭的溫暖。當(dāng)支部黨員和轄區(qū)群眾遇重病和不順時(shí),胡小燕同志總是及時(shí)向社區(qū)黨委匯報(bào)并安排做好慰問幫扶工作,當(dāng)小區(qū)群眾發(fā)生矛盾時(shí),她主動(dòng)調(diào)解、耐心細(xì)致做思想工作,切實(shí)幫助當(dāng)事人從思想上根本解決問題。在小區(qū)文明創(chuàng)建上,胡小燕同志本著以人為本的理念,針對小區(qū)里的不文明行為和現(xiàn)象,她都能第一時(shí)間進(jìn)行勸導(dǎo),并發(fā)揮支部黨員共同做好此項(xiàng)工作。在豐富黨員群眾文化生活方面,胡小燕同志結(jié)合小區(qū)群眾特長,組建了小區(qū)廣場舞隊(duì),并邀請對接支部的在職黨員志愿者進(jìn)行日常指導(dǎo),增強(qiáng)了小區(qū)群眾的活力。
先進(jìn)工作者事跡材料篇6
孫麗芬,女,1975年11月出生,1993年8月參加工作,中國共產(chǎn)黨黨員,小學(xué)高級教師,漳州市學(xué)科(數(shù)學(xué))帶頭人,現(xiàn)為東山縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)副教導(dǎo)、東山縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室主持人。從教23年,孫麗芬同志始終堅(jiān)守教育教學(xué)第一線,以滿腔的熱忱和高度的責(zé)任感踐行著“愛的教育”,在平凡的崗位上抒寫精彩的教育人生。
她愛學(xué)生,時(shí)刻牽掛著他們的學(xué)習(xí),也牽掛著他們的生活。每接一個(gè)班級,她對學(xué)生的秉性好惡總了然于心,對他們的家庭情況也一清二楚。在繁忙的工作中,她常常擠時(shí)間與學(xué)生交心談心,幫助他們認(rèn)識缺點(diǎn)與不足,給他們定目標(biāo),提要求,她常用《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話鼓勵(lì)孩子:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨?!庇幸荒?,她在一所農(nóng)村小學(xué)任教,接到一新的班級,她發(fā)現(xiàn)班里有個(gè)孩子面色青黃,衣裳破舊,寡言少語,上課注意力也不集中……這個(gè)學(xué)生的異常情況引起她的關(guān)注。她多次找這個(gè)孩子了解情況,可那孩子似有難言之隱,什么也不愿告訴老師。孫老師便及時(shí)到該生家訪問,才知道這個(gè)孩子的家庭情況很特殊:父母離異,她跟母親生活,可母親長年癱瘓?jiān)诖?家里已斷絕經(jīng)濟(jì)來源,僅靠舅舅和鄰居的接濟(jì)維持生活。是殘缺的家庭、病殘的'親人和窘迫的生活使這孩子承受著巨大的心理壓力,籠罩著巨大的生活陰影,使她失去了童年應(yīng)有的快樂和天真,失去了學(xué)習(xí)的信心和樂趣。了解到這些情況,孫老師便常常找那孩子談心,安慰她,鼓勵(lì)她,告訴她“人窮志不能短”,并多次通過愛心資助途徑為她爭取助學(xué)款,幫助她緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力。慢慢地,那孩子開朗了,愿意和老師、同學(xué)交流了,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真更刻苦了。為了鼓勵(lì)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,孫老師還經(jīng)常自己掏腰包買果品、點(diǎn)心開班級生活會(huì),買獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的同學(xué)……因此,她所帶的班級班風(fēng)總是特別好,同學(xué)們也特別喜歡她,信任她,是他們心中的好老師。
她愛教學(xué)。任教以來,她始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線,并長期擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。為了上好課,她總是找來不同版本的教材,對相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行對比、整合,設(shè)計(jì)出最切合學(xué)生實(shí)際、最具有實(shí)效性的教學(xué)方案;同時(shí),千方百計(jì)從各種途徑搜集材料,篩選,組合,設(shè)計(jì)成有針對性的作業(yè)。由于備課下的功夫深,她的課總是生動(dòng)活潑,效果顯著,為同行們所稱道。在教學(xué)過程中,她認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,自覺提高教育教學(xué)水平,形成了獨(dú)具特色的教學(xué)方法,也取得了顯著的教學(xué)效果。至今,她有多篇教學(xué)論文在各級各類刊物上發(fā)表(匯編),其中《在數(shù)學(xué)教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展》發(fā)表于《素質(zhì)教育論壇》;《靈活掌握訓(xùn)練規(guī)律,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力》發(fā)表于《現(xiàn)代閱讀》,《立足主體地位,找準(zhǔn)教學(xué)起點(diǎn),提高教學(xué)有效性》在《福建省首屆小學(xué)數(shù)學(xué)“教學(xué)過程優(yōu)化”課題研究研討會(huì)論文匯編本》匯編。2013年11月參加縣小學(xué)課堂教學(xué)比賽,榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng);2014年被確定為漳州市學(xué)科帶頭人,2015年被縣教育局特聘為東山縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室主持人。也所任教的科目,也多次名列縣同類學(xué)校前茅。
她愛教研。她有多年的教導(dǎo)工作經(jīng)歷,對教研工作情有獨(dú)鐘,也頗有心得。她常說:“‘教而不研則淺,研而不教則薄?!龊媒虒W(xué)研究,是學(xué)校的重要工作,也是每位教師應(yīng)盡的責(zé)任?!币虼?,無論是以前擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)(在農(nóng)村學(xué)校),還是現(xiàn)在主持縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室工作,她都高度重視教學(xué)研究,并積極參與到其中去。近年來,她參與了縣級課題“小組合作學(xué)習(xí)與課堂展示的有效性”和“小學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)”的研究,組織實(shí)施校級課題“優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)、打造有效課堂”(省級研究課題的子課題),并有出色的表現(xiàn)。2014年5月12日在課堂月活動(dòng)中承擔(dān)大型公開課《找次品》,并在全縣校長課改專題研討活動(dòng)中作了題為《小組合作學(xué)習(xí)評價(jià)機(jī)制及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的專題講座,2015年9月24日在全縣校長課改專題研討活動(dòng)中作了題為《以核心問題為導(dǎo)向的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)初探》的專題講座;2016年6月被教育局特聘為暑期繼續(xù)教育教師集中培訓(xùn)活動(dòng)的專題授課教師,并于7月7日、11日、13日分別在西埔和銅陵為全縣數(shù)學(xué)教師開了三場專題講座。此外,她還熱心指導(dǎo)教師參加市縣教師課堂教學(xué)比武并獲獎(jiǎng)。
她愛她所擔(dān)任的一切工作。從教23年,除教師職務(wù)外,她還擔(dān)任過不同的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),但無論擔(dān)任什么職務(wù),她都堅(jiān)持原則,講究方法,率先垂范,把工作做實(shí)做好,為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智。此外,她能急同事們所急,想同事們所想,樂意為同事們排憂解難。在同事的心中,她就是個(gè)熱心人。
三尺講臺,一尺教鞭,沒有“花的事業(yè)”的尊貴,沒有“果實(shí)的事業(yè)”的甜美,只有“葉的事業(yè)”的普通與平凡!23年,孫老師默默耕耘,辛勤工作,把真誠的愛無私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)!她的付出,也得到充分肯定。