2023年模范院事跡材料參考7篇

時(shí)間:2023-02-23 作者:tddiction 事跡材料

在日常工作中,大家都會(huì)接觸到事跡,對各類事跡都比較熟悉,大家如何書寫事跡材料呢,要知道寫事跡材料是可以作為宣傳典型,以下是范文社小編精心為您推薦的2023年模范院事跡材料參考7篇,供大家參考。

2023年模范院事跡材料參考7篇

2023年模范院事跡材料篇1

幾十年用一顆孝心溫暖著母親,7000多個(gè)日日夜夜,他天天如一,精心服侍年近七旬母親的事跡,在全單位同事之間、社區(qū)群眾之間傳為佳話,他用自己的孝心和真情演繹了感人至深的人間真情,了解他的人無不對他豎起大姆指。他就是哈爾烏素露天煤礦工務(wù)隊(duì)安檢員趙云。

這是一個(gè)令人羨慕的家庭,一個(gè)充滿溫馨、孝順和真愛的家庭。在哈爾烏素露天煤礦及欣園a區(qū)社區(qū)鄰里之間,說起“照顧七旬老母”的孝順故事,無人不知,無人不曉。如今,在這個(gè)“三世同堂”的大家庭中,今年近70歲高齡的馬臟女老人,正在享受著兒子、兒媳、閨女、女婿、孫子、孫女帶來的天倫之樂。這個(gè)其樂融融的家庭招來了單位同事、街坊鄰居羨慕的目光的敬重。趙云同志就是這個(gè)和諧家庭的杰出代表。

趙云同志是我單位一名普普通通的職工,今年50歲,是_年第一批從呼倫貝爾盟伊敏河技校畢業(yè)來到神華準(zhǔn)能公司的老職工。20年前,查出母親患有乳腺癌,當(dāng)時(shí)煤礦不景氣,_年趙云的工資只有400元,加之二妹妹當(dāng)年考入內(nèi)蒙古師范大學(xué)、三妹妹因成績突出被特招達(dá)旗第六中學(xué),眼下正是用錢的時(shí)機(jī),可累加上父親不足300元的工資,對于這個(gè)家庭來說,無疑是小巫見大巫??墒亲鳛榧抑械拈L子,單下這個(gè)沉重的單子,對他來說是沒有任何選擇的,情急之下的他只能四處籌錢,既要為老母看病,又要保證兩個(gè)妹妹順利完成學(xué)業(yè)。

當(dāng)時(shí),由于鄉(xiāng)下就醫(yī)條件差,_6年8月趙云與妻子商量后,便把父母接到了包頭第七腫瘤醫(yī)院為母親看病治療,那時(shí)的趙云也只有400元左右的工資,這微薄的收入對于為母親去醫(yī)療條件好的醫(yī)院就醫(yī)實(shí)在是太少了。為了不讓老母親知道他背負(fù)著這么大的生活“重?fù)?dān)”,擔(dān)心老母知道后,對老人的病情會(huì)進(jìn)一步加重,他便刻意隱瞞老母親的病情,兩個(gè)妹妹都在學(xué)校安心上學(xué),由于父親常年在外忙碌,為了照顧好老母的生活,趙云還特意買了一些有關(guān)乳腺癌及老年人保健的書籍,除了四處求醫(yī)之外,還盡可能多地學(xué)習(xí)老年人的保健知識和養(yǎng)生之道,精心安排飲食起居,調(diào)劑飯菜品種,葷素搭配,想方設(shè)法變換口味,給母親增加食欲,使老人吃的可口順心。偶然聽說,喝粥可以養(yǎng)生還能調(diào)理乳腺癌變,于是,為了能使老母每頓早餐都能喝上養(yǎng)生粥,他查找粥譜親自制作,不僅用大米,還要放一些核桃仁、花生米之類的。他說,這樣熬出來的粥才有營養(yǎng)。為了減少老母親夜間起床解手的次數(shù),趙云總是陪伴老母親到晚上11時(shí)入睡后才休息。不論老母親何時(shí)翻身換睡姿,他都會(huì)起床,看看老母親的被子是否蓋嚴(yán),是否要起床解手。后來,趙云為了改善父母的居住條件,還向同事親戚借了9000元為父母買了一套50多平米的簡易房屋,而當(dāng)時(shí)公司分房的貸款他還未還清,趙云就是萬事以父母為“天”的這么一個(gè)大孝子。盡管自己的家庭生活極為拮據(jù),且還有老婆孩子要去照料,而他那賢惠的夫人,至今也不抱怨他,只為他的孝順而驕傲。

有道是“孝敬老人天降幅”,也許是趙云的孝順感動(dòng)了上天、也許是上天在眷戀著趙云,隨著多年對父母的精心照料,趙云母親的乳腺癌漸漸的緩解了,而且老人家容光煥發(fā),至今也無大礙,笑容時(shí)刻在這位老人的臉上掛著,_年正遇準(zhǔn)格爾旗北山棚戶區(qū)房屋拆遷改造,趙云給父母買的那套簡易房屋也正好在拆遷范圍內(nèi),這下可把趙云高興壞了,可以讓老母親住上大樓房了,父母也可以向年輕人一樣享受現(xiàn)代生活了。每當(dāng)說起老母親,趙云的臉上就洋溢著幸福的笑容。在他的精心照料下,老母親精神狀況很好,身子骨比較硬朗,至今飲食起居都能自理,不要?jiǎng)e人幫忙,她覺得自己照料自己很舒服。老人說:“人老了,不用吃得好,穿得好,心情好比什么都強(qiáng)。兒孫們都很孝順,我就心滿意足了?!?/p>

2023年模范院事跡材料篇2

劉祥,男,40歲,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,中共黨員,副主任醫(yī)師,,現(xiàn)任赤城縣中醫(yī)院副院長。自參加工作以來,一直從事骨傷科臨床工作,是赤城中醫(yī)院骨科學(xué)術(shù)帶頭人。

勤于學(xué)習(xí),醫(yī)術(shù)日精

1996年本科五年畢業(yè),當(dāng)其他同學(xué)都選擇留在大城市時(shí),他毅然決定回到自己的家鄉(xiāng)赤城。那時(shí),赤城中醫(yī)院骨科是空白,1999年5月—2000年5月在天津中醫(yī)學(xué)院一附院骨科進(jìn)修1年。為了充分利用時(shí)間,在進(jìn)修期間能汲取最大量的知識,他每天晚上騎車十多里地到天津醫(yī)院復(fù)位室學(xué)習(xí)骨折脫位的手法閉合復(fù)位,一個(gè)夜班之后,早晨再騎車去中醫(yī)學(xué)院一附院上白班,雖然很辛苦,但每晚十多例骨折整復(fù)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使他在很短的時(shí)間內(nèi)把從頭到腳人體每一處骨折的整復(fù)手法一一記在心里。學(xué)習(xí)結(jié)束回到本院后將所學(xué)的知識運(yùn)用于臨床實(shí)踐,運(yùn)用小夾板治療四肢閉合骨折,患者痛苦小,費(fèi)用低,術(shù)后功能恢復(fù)好。并逐漸總結(jié)出一套治療治療骨科常見病的綜合療法。該法包括推拿、牽引、烤電、小針刀、中藥外敷內(nèi)服,為我縣許多多年的腰椎病、頸椎病、膝關(guān)節(jié)患者解除了痛苦,在當(dāng)?shù)睾椭苓叺貐^(qū)群眾中建立起很高的信譽(yù)。為了全方位運(yùn)用各種手段為患者治療,又師從于我國骨科前輩王家鼎教授一年半,到中國中醫(yī)研究院廣安門醫(yī)院骨科深造半年,使他的骨科疾病的診斷及手術(shù)技術(shù)大幅提高,逐漸成長為赤城縣一名優(yōu)秀的骨科醫(yī)師,中醫(yī)院骨科學(xué)術(shù)帶頭人。聯(lián)合張家口第二醫(yī)院骨科為中醫(yī)院帶出了一批骨科技術(shù)人員,使骨科成為中醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科,開展四肢創(chuàng)傷骨折內(nèi)固定手術(shù),并完成赤城縣第一例人工全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)。2009年該科被確立為河北省農(nóng)村中醫(yī)骨傷科??浦攸c(diǎn)建設(shè)科室。

深入科研,敢于創(chuàng)新

他在診療工作中理論聯(lián)系實(shí)際,不斷從實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造,在繼承傳統(tǒng)治療方法基礎(chǔ)上自己摸索出一種獨(dú)特的治療手段——?jiǎng)⑹现羔槸煼?。指針療法在我國流傳已久,但近三十年來,隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展及我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,各種現(xiàn)代化診斷、治療設(shè)備的廣泛應(yīng)用,臨床治療越來越單純依賴藥物與手術(shù),學(xué)術(shù)界對于一些傳統(tǒng)治療方法逐漸邊緣化。這樣,患者就診費(fèi)用越來越高,藥物毒、副作用發(fā)生的事件越來越多。同時(shí)還有些患者恐懼手術(shù)、穿刺等各種有創(chuàng)治療,使一些臨床大夫束手無策。頸椎病、腰椎病、急性腰扭傷、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎、坐骨神經(jīng)痛及部位軟組織損傷是中醫(yī)骨傷科常見病,幾乎占骨科門診量的80%,其中絕大部分都具備非手術(shù)治療指征,但治療起來病程長,保守治療需要多元化的治療手段。針灸與推拿手法作為主要治療手段,其療效已被廣泛認(rèn)可。然而一些患者(尤其女性患者和兒童)素來懼針,不敢接受針灸治療。他在多年的臨床工作中,治療各種疾病多配合指針療法,有些單純使用指針,均取得滿意療效。為進(jìn)一步系統(tǒng)、規(guī)范的研究指針療法在骨傷科疾病治療中的應(yīng)用與規(guī)范,2008年申請科研課題“針療法在骨傷科疾病治療中的應(yīng)用與規(guī)范”,2009年河北省中醫(yī)藥管理局批為指導(dǎo)性科研計(jì)劃項(xiàng)目。在他的主持下,課題組成員客服了條件與經(jīng)驗(yàn)的不足,使課題研究按期完成,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),并發(fā)表相關(guān)論文三篇。經(jīng)專家組鑒定,認(rèn)定該研究成果在國內(nèi)具有創(chuàng)新性和先進(jìn)性,具有同領(lǐng)域領(lǐng)先水平,2012年6月,獲省科技廳頒發(fā)的科技成果證書。他工作中勤于思考、不斷探索歸納,撰寫學(xué)術(shù)論文6篇,其中5篇發(fā)表于國家級核心期刊。

勤修醫(yī)德、無私奉獻(xiàn)

自2005年8月起擔(dān)任赤城縣業(yè)務(wù)副院長,一貫以身作則、高度負(fù)責(zé)、任勞任怨、敢于承擔(dān)責(zé)任。堅(jiān)持每個(gè)工作日出門診,手術(shù)、查房等臨床工作不放松。2003年“非典”來襲,北京、廣州大量病例病重死亡,全民設(shè)防。醫(yī)院自然是第一道防線,每天接觸大量患者并負(fù)責(zé)發(fā)熱篩查。雖然醫(yī)院自制了防護(hù)服,但是作為醫(yī)生我們知道這種所謂“防護(hù)服”,其實(shí)根本起不到隔離病毒的作用,當(dāng)面對感染或死亡的危險(xiǎn)時(shí)一線醫(yī)生其實(shí)是用生命去博弈??h里成立抗擊非典搶救小組,報(bào)名時(shí)他曾經(jīng)猶豫過,對自己到最前沿最危險(xiǎn)的地方去他從不猶豫,因?yàn)樗x擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的時(shí)候就注定要做人民生命的守護(hù)者,哪怕有再多的危險(xiǎn)。但是當(dāng)時(shí)他的女兒才剛剛出生1個(gè)月,他怕把病毒帶回家,傳染給沒有任何免疫力的女兒,所以他猶豫了。但最后他堅(jiān)決的報(bào)了名,并擔(dān)任中醫(yī)院第一梯隊(duì)隊(duì)員。他的選擇是:放棄回家見女兒,直到抗擊非典勝利,一個(gè)人承擔(dān)所有的危險(xiǎn)。2007年6月的一天,一輛裝滿液態(tài)氯的大罐車在我縣境內(nèi)炭窯溝梁發(fā)生重大交通事故,卡車傾覆,罐內(nèi)氯氣泄漏,司機(jī)及一名跟車人員生死不明。中醫(yī)院接到急診電話后,他作為急救小組組長,立刻組織人員隨救護(hù)車抵達(dá)現(xiàn)場。距離現(xiàn)場還有4、5百米時(shí)就聞到刺鼻的氯氣味,消防人員已經(jīng)將周圍人員疏散,在距離現(xiàn)場大約1百米的地方幾乎就無法呼吸,戴著防毒面罩仍然被嗆得鼻涕眼淚直流。當(dāng)?shù)弥€有1人在事故現(xiàn)場未被救出生死不明,需要馬上搶救時(shí),邊上有人說:“下面毒氣太濃,下去弄不好就得熏死,給多少錢也不能去”。他說:“只要有需要,我去,這是我們的責(zé)任?!弊詈?,他帶領(lǐng)另一位急救人員沖進(jìn)高濃度毒氣里面將傷者抬了出來。每次有類似這樣的場面,他總是沖在最前面,把危險(xiǎn)留給自己。他用自己的實(shí)踐行動(dòng)詮釋了白衣天使的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)。做一名好醫(yī)生,要做到德才兼?zhèn)涠沂且缘聻橄?。在治療過程中,不管是熟人還是陌生人,不管是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通百姓以至于乞丐,他都一視同仁,根據(jù)病情需要診治。因?yàn)樵S多骨科疾病都和生活習(xí)慣有關(guān),而最后恢復(fù)的情況也和功能鍛煉有很大關(guān)系,所以治療中他總是不厭其煩地向病人及家屬講解護(hù)理要點(diǎn)。他經(jīng)常對學(xué)生們說,我們治療的是完整的人,而不是單獨(dú)的器官。因此我們不僅要接好患者的骨頭,更要讓患者擁有好的功能,如果功能不行,骨頭長得再好也是失敗的。所以治療前確定治療方案時(shí),治療過程中的護(hù)理及治療后的功能鍛煉他始終貫穿這一思想。為了減輕患者負(fù)擔(dān),一般他都會(huì)盡量少做設(shè)備檢查,多做親手查體。一位患者說“我的膝關(guān)節(jié)炎疼痛,在北京、張家口大小醫(yī)院花了7、8千也沒看出什么病,還一天比一天重,沒想到在中醫(yī)院花了2百來塊錢就看好了?!边€有患者說“在劉大夫這里看病,看完了清清楚楚,不像在別處,沒和大夫說兩句話呢就看完了,花了好多錢也沒搞清楚自己是什么病該怎么治?!本瓦@樣通過一點(diǎn)一滴,一言一行良好的口碑在患者中樹立起來?,F(xiàn)在,在縣城及周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的百姓中許多人都知道在赤城中醫(yī)院有一位年輕的骨科大夫看病看得準(zhǔn)而且態(tài)度好。在中醫(yī)院劉祥同志也成為年輕醫(yī)生的楷模。2010年度被評為縣級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,2011年被評為“赤城縣十大杰出青年”。06至12年度連續(xù)七年專業(yè)技術(shù)考核為優(yōu)秀。

面對發(fā)展中的赤城縣中醫(yī)院,他深刻體會(huì)到,人生最大的幸福在無止境的追求中,最大的樂趣在“救死扶傷”中,最大的價(jià)值在無私奉獻(xiàn)中。他堅(jiān)信他所選擇的路子是正確的,所從事的職業(yè)是光榮的,自己所做的一切都是應(yīng)該的。他說,今后,他將更加虛心地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,以開創(chuàng)性的工作回報(bào)黨,回報(bào)人民,努力為赤城人民的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。

2023年模范院事跡材料篇3

武xx,男,1982年12月生,山西河曲人。2009年9月到東勝工作迄今,他是學(xué)生的良師,同志們的益友。

從教六年多來,武老師一直擔(dān)任班主任工作,他從中體會(huì)到了教育的快樂。班主任工作中,他愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,想學(xué)生之所想,積極為學(xué)生排憂解難;所帶班級管理穩(wěn)定有序,師生情感相融,思想健康向上,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。他本人曾被被學(xué)校評為 “優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”“ 優(yōu)秀班主任”“五好家庭”等光榮稱號,所帶班級先后被評為 “東勝區(qū)溫馨教室”“鄂爾多斯市溫馨教室”?,F(xiàn)將其班主任工作主要事跡作如下介紹:

注重班級文化建設(shè),以此引領(lǐng)學(xué)生思想工作

在來東勝工作之前,武老師其實(shí)已有過三年的大專輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)。他深知良好的班級文化,是育人的法寶。其所帶班級,教室物質(zhì)環(huán)境布置溫馨怡人,起到了“潤物細(xì)無聲”的作用。在班級精神文化建設(shè)方面,他除了要求本班在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹立班級的形象外,還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。他能夠善做伯樂,知人善任,精心培育,激發(fā)學(xué)生的工作熱情,讓班干部愿管、樂管、會(huì)管、善管。班級各項(xiàng)活動(dòng)生動(dòng)活潑,個(gè)性發(fā)展,百花齊放。得益于這一原則,班級形成了“后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)帶全面”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。大家互相切磋,取長補(bǔ)短,互相促進(jìn),共同提高,使個(gè)性特長充分得到發(fā)展,班級充滿了凝聚力、向心力。生活在這個(gè)班級中的每一位師生都體驗(yàn)到了成長、溫馨、幸福的滋味!

相信學(xué)生,用寬容化解冰雪,做學(xué)生的引路人

一個(gè)教師相信學(xué)生,尊重學(xué)生,對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,對于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,要做到就比較困難,可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。他現(xiàn)在所教班級的小花同學(xué)就曾經(jīng)有過這樣的小毛病,偷拿別人的東西。證實(shí)此事后,武老師并沒有大發(fā)雷霆,當(dāng)眾訓(xùn)斥她,而是把她帶到了一個(gè)無人的角落對她進(jìn)行了耐心的教育。看到孩子有些后悔了,就在談話結(jié)束的時(shí)候他對孩子說:“小花,一定要讓大家喜歡你,我們是一家人,希望這是最后一次,老師相信你。”從此,班里再?zèng)]有出現(xiàn)偷拿別人東西的現(xiàn)象。他覺得小孩子犯錯(cuò)在所難免,有錯(cuò)能及時(shí)認(rèn)識并改正還是好的。作為老師,最主要的是你怎樣去幫助犯錯(cuò)的孩子,怎樣去解決問題,這就要求班主任要信任學(xué)生,尊重學(xué)生,有一顆愛心和寬容的心,做學(xué)生的引路人。

課堂上的他很嚴(yán)厲,課下的他總是能和學(xué)生融成一片,打打鬧鬧,說說笑笑,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,一記肩背上善意的輕拍,一次心與心的談話,他都毫不吝嗇地面向每一個(gè)學(xué)生,用他的話來說就是讓孩子們都有做人的需要和前進(jìn)的動(dòng)力。

對學(xué)生一視同仁、平等相處

在對待差生和好生時(shí),武老師始終能做到堅(jiān)持平等原則。他認(rèn)為,只有對孩子們真誠相待,耐心相幫,才能贏得學(xué)生的信賴。他們班的小李同學(xué)平時(shí)經(jīng)常遲到且生性好動(dòng),完全坐不住,習(xí)慣非常差,但他有強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感,班上的桌椅壞了,他就主動(dòng)修理;班上的衛(wèi)生不到位,他就主動(dòng)掃干凈等。為此武老師充分肯定其優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他改正缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),使他在行為習(xí)慣、約束自己方面有著明顯的進(jìn)步,隨著時(shí)間的推移,孩子的成績也上了新臺(tái)階。

尊重特殊學(xué)生、以誠相待

班主任要尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,積極深入學(xué)生當(dāng)中,了解他們的學(xué)習(xí)、生活等各方面,用親近和信任來溝通與學(xué)生之間的感情,用愛的暖流去開啟學(xué)生的心扉,使之樂于接受教師的教誨,武老師一直是這樣與學(xué)生相處的。他們班的小娜是個(gè)單親孩子,家庭非常困難,這就塑造了她內(nèi)向、孤僻的性格。針對她這些特點(diǎn),他主動(dòng)找孩子聊天、談心,并在物質(zhì)上給予幫助,在學(xué)習(xí)、生活上時(shí)刻注意、提醒她。后來在一次班主任工作調(diào)查中,孩子說,她原來以為班主任老師很兇,所以都不敢跟他說話,其實(shí)老師很親切;小琳是個(gè)成績較差的學(xué)生,她曾經(jīng)在筆記里這樣寫“我討厭班主任,只對好學(xué)生偏心,當(dāng)我看到班主任為生病的差生操心勞累時(shí),我知道我錯(cuò)了,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師看到一個(gè)全新的'我?!笨吹胶吐牭竭@些肺腑之言,我們不禁為班主任老師點(diǎn)贊,我們也深刻地認(rèn)識到一位班主任“身正為范”的重要性。

開展豐富多彩的活動(dòng)

在班級的集體生活方面,武老師堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的活動(dòng)。讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

腳踏實(shí)地的班主任工作,讓他受到了學(xué)生們的喜愛,贏得了家長的贊同,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。當(dāng)一名班主任不容易,他說他無悔,他倍感作為班主任的光榮和自豪,他愿努力做好今后的工作,為學(xué)生健康成長獻(xiàn)出滿腔的愛!

2023年模范院事跡材料篇4

用愛詮釋師德 用心追逐夢想

十五年前,我懷著對教育事業(yè)無比崇尚的神圣情感,走上了三尺講臺(tái)。從踏入講臺(tái)的第一天起,就立下了“當(dāng)園丁培育百花,做黃牛無私奉獻(xiàn)”的誓言,并為自己定下了“干一行,愛一行,精一行”的工作準(zhǔn)則。從教十五年來,我始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛業(yè),敬業(yè),樂業(yè),十幾年如一日地耕耘在農(nóng)村教育的百花園中,始終如一的愛著自己的學(xué)生,在教育教學(xué)上,我用全部的深情和愛心澆灌著山區(qū)稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫著自己的人身樂章。

勇于改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)

作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一等,才能做一名合格的教師,為了提高自己的教學(xué)水平,把學(xué)習(xí)做為自己的使命,勤學(xué)不輟,努力提高自身的素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加各種教學(xué)競賽,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中,能教善導(dǎo),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,開展互動(dòng)式教學(xué),形成了一套扎實(shí)有效的教學(xué)方法。

在教學(xué)工作中,我做到了既教書又育人,具體體現(xiàn)在,能利用教學(xué)知識產(chǎn)生過程培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,使學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)、誠信的習(xí)慣,通過知識的理解和應(yīng)用的教學(xué),教育學(xué)生如何做人,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,誠信待人的良好習(xí)慣,深入挖掘教材的思想性,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

因材施教,關(guān)愛學(xué)困生

“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”。作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,我時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會(huì)上存在的一些不良風(fēng)氣的影響,無論在什么場合,是否有學(xué)生在場,都時(shí)刻不忘自己的教師身份,言談舉止文明得體,切實(shí)做到了嚴(yán)以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定先做到,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,我還時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅(jiān)守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。對于學(xué)困生,我始終堅(jiān)持傾注更多的愛。

我班有一名學(xué)生叫余順,學(xué)習(xí)自覺性很差,經(jīng)常上課做小動(dòng)作、不能按時(shí)作業(yè),學(xué)習(xí)成績比較差,慢慢地產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。同時(shí),同學(xué)們也不同程度地歧視他??吹竭@種情況,我看在眼里急在心里,并多次找他談心,為他補(bǔ)習(xí)功課,多次做家長的工作。并找來給余順起外號的同學(xué)談話,問他:“如果你在某些方面做得不好,別人給你起外號,你有什么感受?”經(jīng)過耐心細(xì)致的說服教育,兩雙小手又握在了一起。這事對余順的觸動(dòng)很大,使他第一次感覺到公平與溫暖。在此基礎(chǔ)上,我又表揚(yáng)了余順同學(xué)拾物交公、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)鼓勵(lì)他只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng),不懂就問,虛心請教,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績一定能迎頭趕上。經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的耐心教育,這個(gè)學(xué)生終于變了,不僅逐漸改掉了不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還經(jīng)常做好事,成績也有了很大提高。

我始終堅(jiān)信,只有了解了每一個(gè)學(xué)生的思想狀況和心理特點(diǎn),了解了每一個(gè)人成長的不同經(jīng)歷,了解了他們的過去,了解了他們的家庭和周圍的環(huán)境,才能選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?、手段來進(jìn)行教育。

關(guān)愛學(xué)生,家長信賴 。

一個(gè)人做任何事都不是一帆風(fēng)順的,做老師,特別是做一個(gè)教師要想教好每一個(gè)孩子,得到每一個(gè)家長的認(rèn)可,那就更難了。通過在教學(xué)一線工作讓我明白了,師生之間,教師與家長之間以心換心,以心交心是顯得多么的重要啊!

在班級工作中,我始終能熱情地與家長密切聯(lián)系,在家長中樹立班主任、老師的威信,促使了家長支持學(xué)校工作,配合班級管理,在家長中贏得了信任。始終把學(xué)生放在第一位,想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,時(shí)時(shí)處處關(guān)心他們的健康成長,真正做到“愛生如子”,受到家長和學(xué)生的信任和熱愛。

我班轉(zhuǎn)入一位本市區(qū)其它學(xué)校勸轉(zhuǎn)的一位男生。據(jù)悉,這位學(xué)生語、數(shù)、英成績均在45分以下,上課不聽講,下課時(shí)愛打架,放學(xué)后從不完成適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè)。他轉(zhuǎn)入我班后,我非但沒有嚴(yán)厲的批評他,而是多次找該生談心,讓他首先明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。還天天讓他到辦公室里輔導(dǎo)他。同時(shí),我也經(jīng)常通過電話與該家長溝通:為了孩子,家長再忙也要抽出時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),經(jīng)常輔導(dǎo)和檢查孩子的作業(yè)。當(dāng)他的學(xué)習(xí)有了點(diǎn)滴的進(jìn)步后,我又在班里及時(shí)的表揚(yáng)他,讓他樹立學(xué)習(xí)的自信心。半個(gè)學(xué)期后,在家長會(huì)上,這位新轉(zhuǎn)來的學(xué)生家長對我說:“感謝您老師,我的小孩轉(zhuǎn)了三次學(xué),以前放學(xué)回家叫他做作業(yè),他都說沒有?,F(xiàn)在來到你的班半個(gè)學(xué)期,他就變得愛學(xué)習(xí)了,每天一回家就做作業(yè),學(xué)習(xí)也進(jìn)步了?!?/p>

業(yè)務(wù)精湛,投身課改

在教學(xué)中,我認(rèn)真閱讀教材和有關(guān)教學(xué)參考資料,特別是新課標(biāo)頒布以后,認(rèn)真研讀了新教材和新課標(biāo),理解掌握了新教學(xué)理念,改變了傳統(tǒng)的教育觀念,深入了解學(xué)生實(shí)際,并根據(jù)課文的要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,備課中充分體現(xiàn)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵。掌握各內(nèi)容在教材中的地位和作用,重要的解題方法等,對重點(diǎn)做到精選,精講,注意事項(xiàng),并引導(dǎo)幫助學(xué)生對書本知識。學(xué)習(xí)方法進(jìn)行歸納總結(jié),對書上較易得內(nèi)容組織學(xué)生自學(xué),目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)生自學(xué)能力,然后由教師點(diǎn)評學(xué)習(xí)的思路、注意事項(xiàng),最后引出學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。

我在課堂教學(xué)中,能充分利用45分鐘,提高45分鐘的利用率和效率,做到表達(dá)準(zhǔn)確,語言清晰,教態(tài)自然,板書整潔規(guī)范,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散,精心設(shè)計(jì)練習(xí),從而提高了學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。

在課后,我充分利用自習(xí)和空余的時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。幫助他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)對部分差生多給他們鼓勵(lì),樹立他們的自信心。同時(shí)在復(fù)習(xí)中,也不放松學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行理想、前途教育,協(xié)調(diào)各科的平衡,與各科教師齊心協(xié)力共同搞好學(xué)生在復(fù)習(xí)階段學(xué)習(xí)、生活等方面教育幫助。

吃苦耐勞,樂于奉獻(xiàn)

在工作中,我以奉獻(xiàn)努力耕耘,勤懇敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的教書育人,認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我處處以學(xué)校大局著想,從不因?yàn)閭€(gè)人事情耽誤學(xué)校正常工作,是一名受學(xué)生歡迎,信賴和尊敬的教師,多年來,我就是憑著這種堅(jiān)定的信念,吃苦耐勞,熱愛事業(yè),把自己全部的精力都默默地奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上。

辛勤耕耘,碩果累累

一分耕耘,一分收獲,為了農(nóng)村的教育事業(yè),我一直奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,默默的奉獻(xiàn)了美好的青春,奉獻(xiàn)了無數(shù)的精力。在教苑這塊沃土上,我付出了辛勤的汗水,收獲的是累累碩果,教師無小事,事事是楷模。面對這些榮譽(yù),我沒有迷失自己,我知道這是對自己的肯定,更是對自己的鞭策,我將其視為工作的新的起點(diǎn)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”我的教育生涯路還很長很長,一如既往地用愛心和責(zé)任去編織幸福的教育,才是我最高的理想和追求。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”將青春年華、心血汗水播撒在教學(xué)的田園,是我無悔的選擇;將愛崗敬業(yè)、愛生如子放飛于育人的碧空,是我永恒的承諾。我堅(jiān)信,今天用愛心和高尚的師德托起的太陽,必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒。

2023年模范院事跡材料篇5

孟凌玲,中國共產(chǎn)黨員,一級教師,曾榮獲縣級四有好老師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號。

她始終踐行“學(xué)高為師,身正為范”的教育宗旨,不斷提升個(gè)人的學(xué)識修養(yǎng),通過各種途徑提升自身教育教學(xué)能力水平,精心備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,耐心解答每一名學(xué)生的問題。不僅讓學(xué)生“親其師,信其道”,更讓學(xué)生“信其道,敬其師”。在疫情線上教學(xué)期間,組織學(xué)生有序自習(xí),鼓勵(lì)優(yōu)等生乘風(fēng)破浪奮勇爭先,勉勵(lì)后進(jìn)生析原因、找方法、抓基礎(chǔ),在高一第一次月考中多名同學(xué)取得優(yōu)異的成績。

她熱愛教育事業(yè),喜愛她所教的每一名學(xué)生,陪伴是最長情的告白,跟學(xué)生在一起的每一刻,都是她最快樂的時(shí)光。軍訓(xùn)期間與學(xué)生共同進(jìn)退,班級取得了“優(yōu)秀連隊(duì)”的榮譽(yù)稱號。

幫帶年輕教師,教學(xué)相長,共同提升。

從教以來,她共幫帶過四名實(shí)習(xí)生,現(xiàn)已有三人分別在廣州、江蘇、黑龍江學(xué)校任教。雖然幫帶實(shí)習(xí)生只有短短的兩個(gè)月時(shí)間,但是她卻與實(shí)習(xí)生們結(jié)下了深厚的友誼。

家校合作,共筑學(xué)生成長平臺(tái)。

學(xué)生的成長,離不開學(xué)校教育的沃土,更離不開家庭教育的滋養(yǎng)。班任、科任、家長、學(xué)生,這是一個(gè)有機(jī)整體,不能分割。在第一次家長會(huì)上,她打破班任一言堂的慣例,邀請科任團(tuán)隊(duì),面對面與家長和學(xué)生座談,指出各科在學(xué)習(xí)上存在的不足,有待提高和改進(jìn)的地方。這樣,家長可以更全面的了解孩子在學(xué)習(xí)方面存在的問題,共同促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)成績的提高。

學(xué)生進(jìn)入青春叛逆期,一些同學(xué)很難坐下來同父母真誠的溝通,尤其是學(xué)習(xí)方面的事情。利用家長會(huì)這一契機(jī),她讓學(xué)生給家長寫一封信,說說自己的心里話,并通過家長寫回信這一形式,促進(jìn)家長和孩子的真誠溝通,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提升。

共產(chǎn)黨員是份責(zé)任和使命,教師也是份責(zé)任和擔(dān)當(dāng),黨員教師,更要踐行黨的宗旨和教師的責(zé)任,為黨和國家培養(yǎng)新一代有為青年,具有家國情懷、有使命、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。在初心不改、銘記宗旨的鞭策下,她定將乘風(fēng)破浪,做一名讓家長滿意、學(xué)生滿意的合格教師!

2023年模范院事跡材料篇6

家,是溫馨的港灣;家,像陳年佳釀,融進(jìn)了許多寬容和理解,包含著更多的生命內(nèi)涵。

我叫荀玲,是社保局的干部,黨組成員;丈夫張衛(wèi)國,是從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的自主擇業(yè)干部,中共黨員。

在縣婦聯(lián)大力培養(yǎng)和踐行、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,推進(jìn)我縣家庭文明建設(shè)中,我們這個(gè)即普通又平凡的家庭用各自的愛,共同構(gòu)建著一個(gè)美滿幸福的家庭,默默地為創(chuàng)建和諧社會(huì)盡心盡力。

一、互相支持、愛崗敬業(yè)

世間萬物,因和諧而美麗,因美麗而溫馨,家庭是這樣,社會(huì)也是這樣。只有美麗與和諧才能活的有滋有味,也只有美麗與和諧才能興旺發(fā)達(dá)。最美家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分,夫妻和睦,相互支持是家庭和諧的基礎(chǔ)。

我們結(jié)婚二十六年了,在這二十六個(gè)春秋里,我們感情上相敬如賓,生活中互相關(guān)心,工作上相互支持,不僅有和諧的小家庭,工作也有了一些進(jìn)步。丈夫在部隊(duì)二十多年的生涯中曾三次榮立三等功,榮獲學(xué)習(xí)雷鋒銅質(zhì)獎(jiǎng)?wù)乱幻叮群笥刹筷?duì)的副連職務(wù)晉升為副團(tuán)職務(wù),由于職業(yè)的特殊性,長時(shí)間不在家,我們的兒子年幼時(shí)稱呼他的爸爸為“叔叔”或“舅舅”。我們的家庭原是四口之家,我雙目失明的老媽媽和我一起生活了二十年,在這二十年里,我即照顧老人還要照看孩子,自己還有非常繁忙的工作,但是在工作上我始終堅(jiān)持支持丈夫的事業(yè),在我和老媽、孩子同時(shí)生病身邊無人照顧的情況下,堅(jiān)持拖著生病的身體來照看這個(gè)家,不讓丈夫分心部隊(duì)的工作。正是由于我的辛勤付出,得到部隊(duì)官兵的認(rèn)可和部隊(duì)黨組織的肯定,19__年我榮幸地以丈夫部隊(duì)唯一一名軍人家屬黨員代表的身份光榮地參加了黑河軍分區(qū)第七次黨代會(huì)。20__年,丈夫從部隊(duì)擇業(yè)回來迅速轉(zhuǎn)變角色,擔(dān)當(dāng)起家里的洗衣做飯、照看孩子和老人等一切瑣事和家務(wù),我知道他勤奮做事是來回報(bào)這個(gè)家庭。有了丈夫做我的后盾,我以更好的工作狀態(tài)投入到社保的工作之中。這些年國家對養(yǎng)老保險(xiǎn)事業(yè)越來越重視,也被廣大人民群眾所認(rèn)知,積極主動(dòng)要求參保的人越來越多,當(dāng)時(shí)在養(yǎng)老經(jīng)辦科的我工作也越來越忙,同時(shí)省級統(tǒng)籌后業(yè)務(wù)要求也越來越高,加班加點(diǎn)是經(jīng)常的事情,節(jié)假日不休息也是常事,辛勤的努力工作,贏得了上級業(yè)務(wù)部門和領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)同,也贏得了榮譽(yù),曾先后多次被評為優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者,20__年我以總會(huì)計(jì)師的身份被推薦進(jìn)了黨組。20__年我的家庭被縣婦聯(lián)評為“五好文明家庭”,20__年我的家庭被縣婦聯(lián)評為“和諧家庭”。

二、互敬互愛,尊老教子

在日常生活中,我們始終注意尊重對方,相互理解,有矛盾或分歧時(shí),及時(shí)溝通,理智地解決工作中、生活上的各種問題。孝敬父母是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),父母的行為對孩子的成長影響很大。我的老媽媽因雙目失明、骨關(guān)節(jié)病生活不能自理,而且由于年紀(jì)大經(jīng)常拉尿在褲子里,吃飯的時(shí)候嘴里一半外邊一半,在我們夫妻照顧她的日常生活中,兒子有的時(shí)候也流露出嫌臟的表情,我就對兒子講:每個(gè)人都有老的那一天,姥姥現(xiàn)在老了,媽媽爸爸也會(huì)老,你將來也會(huì)老,人年老生病的時(shí)候不能自理是常事,我們是親人,這個(gè)時(shí)候就該親人來關(guān)愛照顧的。兒子是個(gè)不善于表達(dá)、性格內(nèi)向的一個(gè)孩子,他沒有辜負(fù)父母對他的教育,看到姥姥的指甲長了他就幫姥姥剪指甲,經(jīng)常給姥姥打洗腳水,學(xué)習(xí)之余有時(shí)間就陪姥姥說話嘮嗑,講學(xué)校的見聞,解除老人的寂寞。身教勝于言教,我們的言行潛移默化地影響著孩子,無形中兒子也養(yǎng)成了自強(qiáng)、自立、有愛心的良好品德。從小學(xué)到高中,兒子的學(xué)習(xí)成績始終是班級前十名,20__年兒子以優(yōu)異成績考入國家重點(diǎn)本科院校——東北農(nóng)業(yè)大學(xué),20__年兒子又以優(yōu)異成績考上沈陽藥科大學(xué)公費(fèi)研究生。我覺得生活中父母是孩子的第一個(gè)老師,言談舉止對孩子的影響至關(guān)重要;二是對孩子既要嚴(yán)格要求又要學(xué)會(huì)傾聽,關(guān)注他的感受,鍛煉他思考問題和獨(dú)立生活的能力;三是生活上不要溺愛,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約和獨(dú)立的品格;四是教他做人要坦誠,做事要嚴(yán)謹(jǐn),要樹立遠(yuǎn)大理想,做社會(huì)有用的人。過去幾年里我每周與兒子通一次電話,了解兒子的學(xué)習(xí)、生活情況,知道兒子特別節(jié)儉,每次通話時(shí)也都問錢夠不夠花要給兒子匯錢,可是兒子總是說:我錢夠用。近兩年發(fā)現(xiàn)兒子與我們通電話的次數(shù)多了,時(shí)常關(guān)心爸爸的膝蓋關(guān)節(jié)怎么樣了?用什么藥可以緩解,關(guān)心媽媽的飲食要注意哪些?鍛煉身體要適當(dāng),天冷了要加衣服……突然間,我感覺兒子長大了,成熟了,知道關(guān)心父母,懂得感恩了!

三、患難與共,真情回報(bào)

天有不測風(fēng)云。20__年8月,一場災(zāi)難降臨到我的頭上,我在天津腫瘤醫(yī)院被查出乳腺癌,驚恐萬分,厄運(yùn)就像晴天霹靂扔給我們這個(gè)毫無精神準(zhǔn)備的幸福家庭,手術(shù)、四個(gè)療程的化療,備受化療痛苦的我頭發(fā)掉光,體重由一百三十斤直降一百一十斤,丈夫看在眼里痛在心上,在內(nèi)心承受巨大壓力和恐慌的情況下,細(xì)心照顧著我,住院、化療時(shí)陪床,每天往返醫(yī)院、出租房、菜市場,洗衣做飯熬中藥,每當(dāng)聽患者家屬推薦什么食物能升紅細(xì)胞和白細(xì)胞,什么食物能提高免疫力,丈夫立馬借自行車或是摩托車到處找、到處問,淘到了東西回到出租屋還要熬、煮、燉、蒸,化療期間,我渾身像爬滿蟲子一樣難受,不能吃還嘔吐,白天晚上都不能睡覺,心情變得極度焦慮,脾氣及其煩躁,無奈的丈夫任由我任性的宣泄。丈夫每天要跑醫(yī)院,陪我曬太陽,做各種營養(yǎng)細(xì)胞的食物給我,那個(gè)時(shí)候我們內(nèi)心都經(jīng)受著煎熬,精神上背負(fù)著巨大的壓力??吹秸煞蛎刻焱现v的身體,為我東奔西跑,我從內(nèi)心感激他。與病魔抗?fàn)幜巳齻€(gè)多月后我出院回了家。在丈夫精心的照顧下,我的身體慢慢恢復(fù)起來,休養(yǎng)三個(gè)月后,我便投入到工作中。有人問我,荀姐化療對身體傷害那么大,像你這樣的身體狀況還堅(jiān)持上班?還有人說,別的單位像你這樣的患者都在家休養(yǎng)兩至三年才上班呢!可是我想,雖然大病初愈,只要身體能堅(jiān)持,我就應(yīng)該在工作崗位上,作為黨員更應(yīng)該為單位做點(diǎn)力所能及的工作。社保局的領(lǐng)導(dǎo)班子特別關(guān)照我,操心出力的活都不讓我做,考慮到我的身體狀況,讓我為單位美化辦公環(huán)境做點(diǎn)事兒,于是我把走廊窗臺(tái)都養(yǎng)滿了花,有的花是我自己花錢買的,有的花盆是我從家里拿到單位的。我因手術(shù)切除腋下淋巴后,胳膊稍用力就腫,為了把單位環(huán)境美化好,花苗要澆水、松土、施肥,有的小盆換大盆,樓上搬樓下,時(shí)常累到胳膊腫的不敢碰,丈夫看我每天按時(shí)上下班,工作熱情還很高,也經(jīng)常來幫我搬搬花,挪挪盆,施施肥。我常想組織上照顧我,同事們關(guān)心我,是因?yàn)槲业貌〉纳眢w,可我認(rèn)為只要身體狀況允許,我可以用我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)單位和同事們,回報(bào)充滿愛的社會(huì)。

四、融洽鄰里,構(gòu)建和諧

我們深知,我們是和諧大家庭中的一個(gè)普通平凡的小家庭。在眾多親戚朋友中,我們能做到以誠相待,無論是我家姊妹或是丈夫家的姊妹有困難,我們都像對待自己親姊妹一樣,鼎力相助,毫無怨言。左鄰右舍無論哪家遇到困難,我們都盡自己最大的努力幫助解決。一樓張師傅家安裝吊燈找丈夫幫忙,丈夫二話沒說就去了,樓上水管跑水,泡了我家剛裝修好的櫥柜,我們沒有任何怨言,丈夫電話四處找人通知解決。鄰居的老哥哥統(tǒng)籌繳費(fèi)單看不明白,找我咨詢,我一邊給他解釋繳費(fèi)規(guī)定,一邊在單位查詢他的繳費(fèi)記錄,直到給他講清楚,我家電腦出問題找到樓下小伙子,小伙子放下手中的事立馬來幫我們解決。丈夫說:鄰里之間就應(yīng)該相互照應(yīng)、相互幫助。俗話說:遠(yuǎn)親不如近鄰,近鄰勝似親人??此破胀ǖ男袆?dòng)卻互相溫暖著我們的鄰里生活。家庭是承載社會(huì)文明的基本單元,一個(gè)美滿和諧的家庭,是我們每個(gè)人依賴的港灣,成為我們每一個(gè)人事業(yè)奮斗的依托。我們夫妻在各自的工作崗位上和家庭生活中,努力實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值,用自己的.一份真誠和實(shí)際行動(dòng),營造家庭、社會(huì)和諧之美,踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德和!正所謂“平凡夫妻,歷經(jīng)風(fēng)雨,相互扶持,成就最美家庭!”。

在凌源市三十家子鎮(zhèn)姜杖子村葛家溝組,有一對沒有血緣關(guān)系的父女——25年前,父親含辛茹苦將女兒養(yǎng)育成人;25年后,父親患病,女兒放棄高薪的工作和大城市的優(yōu)越條件,義無反顧的回到偏僻的小山村全力照顧身患腦出血伴股骨頭壞死的父親,不離不棄,用孝心演繹著一段沒有血脈親情,但卻有著骨肉相連的那一份難以割舍的人間真情……

25年前,經(jīng)歷婚姻和家庭變故的葛玉春,在宋杖子鎮(zhèn)抱養(yǎng)了剛出生5天的女嬰,取名葛金鳳。從小懂事孝順、聰明勤奮的葛金鳳在20歲那年,被沈陽大學(xué)食品檢測專業(yè)錄取,畢業(yè)后被大連金州區(qū)金華中外合資大酒店聘為員工。葛金鳳暗下決心,等工作穩(wěn)定后,就把父親接到身邊照顧,就在葛金鳳憧憬美好未來的時(shí)候,父親高血壓并發(fā)癥腦出血伴股骨頭壞死突然發(fā)作,生命危在旦夕。接到親屬的電話,葛金鳳急速趕回來直奔醫(yī)院,所有的親戚都在醫(yī)院等她回來決定手術(shù)的事,當(dāng)時(shí)有個(gè)姑姑和她說,你爸病情這么嚴(yán)重,做手術(shù)也不一定咋樣,家里也沒什么積蓄,不然就別做手術(shù)了,葛金鳳果斷的說,那可不行,無論結(jié)果怎樣,我都必須給我爸做這個(gè)手術(shù),她邊哭邊說,沒有爸爸,我就沒家了,她當(dāng)即在手術(shù)單上簽了字。做完手術(shù),葛玉春在醫(yī)院里昏睡了7天,雖然從死神里把他拉了回來,但是左側(cè)身體失去了知覺,生活不能自理。面對殘酷的現(xiàn)實(shí),想著含辛茹苦的父親將自己養(yǎng)育成人,還沒享過一天福就病倒了,葛金鳳心如刀絞。她想,如今她就是這個(gè)家里的頂梁柱了,她要用柔弱的肩膀撐起這個(gè)家,無論如何她也要把父親照顧好。于是,她毅然放棄了工作,決定在家全力照顧父親。父親剛出院的一個(gè)月,她從沒睡過一個(gè)囫圇覺,父親躺著睡一會(huì),就讓給抱起來坐一會(huì),父親身體很胖,每次抱父親坐起來她得費(fèi)好大的勁。剛想休息一會(huì),父親又說大腿疼,還得給揉。一會(huì)又要拉一會(huì)又要尿的,總是反復(fù)的折騰。就這樣,在葛金鳳沒日沒夜的精心照料下,父親的病情有很大好轉(zhuǎn),一個(gè)月后,就能攙著拄拐下地走路了,由于父親一條腿沒有知覺,葛金鳳就想個(gè)辦法,在父親腳上拴個(gè)布袋,她在前邊拽著這個(gè)布袋,父親往前邁步。本無多少積蓄的葛金鳳連父親的住院費(fèi)都不夠,但是為了讓父親盡可能的恢復(fù)好,她四處籌錢求醫(yī)問藥。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在父親終于自己拄拐能走路了。父親由于病情所致,性情發(fā)生了改變,稍不順心就發(fā)脾氣,每當(dāng)這時(shí),葛金鳳既心疼又委屈,心疼的是父親剛53歲就重病在身,委屈的是,勢單力孤的她過早的經(jīng)歷人生的磨難。想想自己剛24歲,放棄大城市優(yōu)越的生活環(huán)境,在這個(gè)小山溝里困著,她有說不出的委屈,有時(shí)自己郁悶的時(shí)候,也想過把父親送到養(yǎng)老院去,但是又有許多的不舍。

孝心能感天動(dòng)地,上天很眷顧這個(gè)孝女,正當(dāng)她身處窘境、孤單無助的緊要關(guān)頭,她通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)識了在三十家子高速服務(wù)區(qū)工作的黎江,在兩個(gè)人的交往中,了解到葛金鳳的處境,她的孝心打動(dòng)了這個(gè)年輕的小伙子,他深深的愛上這個(gè)無助的女孩,他決定和葛金鳳一起,承擔(dān)起照顧父親的責(zé)任,黎江的舉動(dòng)得到了父母支持,母親表示兒子媳婦結(jié)婚后,讓兒媳帶著她父親一起到婆家來生活,這樣全家人可以一起照顧葛金鳳的父親?;楹螅鼍桶言栏附拥郊抑?,專門騰出一間屋子讓他住,全家人都以葛金鳳的父親為中心,盡量讓他盡快適應(yīng)這個(gè)大家庭。每年冬天,由于天短,加上家里有個(gè)買賣,葛金鳳的婆家都吃兩頓飯,今年,由于葛金鳳的父親在這里,盡管生意再忙,他家也吃三頓飯,葛金鳳的父親見一家人對他這么好,對于給這個(gè)家?guī)砟敲炊嗦闊┯行┯谛牟蝗?,在那住了一冬,現(xiàn)在暖和了,執(zhí)意要回自己的家,老親家一家再三挽留,葛玉春還是執(zhí)意回了家。無奈葛金鳳的婆婆讓兒媳先陪父親回家住一段,讓她給父親做工作,盡早回到她們家,大家一起照顧葛玉春,也能給葛金鳳減少很多負(fù)擔(dān)。

葛金鳳一家人,相互理解、相互體貼、相互關(guān)愛,生活美滿幸福,婆婆待媳婦如親生女兒一般,婆婆說,金鳳從小到大喊的第一聲媽是我,我理應(yīng)把她當(dāng)親生女兒對待。葛金鳳從小沒享受過母愛,如今她在婆婆身上得到了,她把婆婆當(dāng)做自己的母親一樣看待,啥事都和婆婆說,遇到不順心的事,婆婆就安慰她。葛金鳳的丈夫在妻子孝心的感染下,對岳父也是精心照顧。葛玉強(qiáng)是幸運(yùn)的,上天賜給他一個(gè)大孝女;葛金鳳是幸運(yùn)的,上天賜給她一個(gè)疼她、愛她、理解她的好老公的同時(shí),還賜給她一個(gè)如親生母親一般的好婆婆,正所謂“好人終有好報(bào)”。

呂淑梅,70歲,是馨園社區(qū)一名普通家庭婦女,她有兩個(gè)兒子兩個(gè)兒媳兩個(gè)孫子。她家住鑫佳路,鄰居們都稱贊呂淑梅家庭是真正的綠色之家。

一、從生活點(diǎn)滴,厲行節(jié)約

呂淑梅她平時(shí)很節(jié)約,從不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食,充分發(fā)揮了舊物利用。她家的清潔工具拖布從來不買,都是用純棉的舊衣物改的,她做的拖布又大又厚,吸水又強(qiáng),比買的好使多了。做的多了,呂淑梅就經(jīng)常把它送給鄰居使用。在她的家中,生活中的小竅門很多很多,看起來沒有利用價(jià)值的東西,她就能把它變得有價(jià)值,既節(jié)約了能源又減少了污染。

她家的用水從三個(gè)方面節(jié)約,廚房用水,個(gè)人衛(wèi)生用水,和廁所用水。廚房用水,她家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處,她家用干凈器具把水接起來清洗衣物或其他物件,洗完衣物的水用來澆花。廁所用水一般都是把各種用剩的水儲(chǔ)起來沖洗廁所或拖把,真正做到了一水多用,讓每一滴水都變的有價(jià)值。在生活細(xì)節(jié)上,她也十分注意方法。外出購物買菜一般自帶購物袋,不用一次性筷碗。家用照明電全部使用節(jié)能燈,并且出門養(yǎng)成隨手關(guān)掉水電開關(guān)的習(xí)慣。雖說孩子現(xiàn)已成家立業(yè),但她經(jīng)常言傳身教地教育子孫不要鋪張浪費(fèi)積極參與節(jié)能低碳活動(dòng)。

二、變廢為寶,美化家庭環(huán)境

變廢為寶是呂淑梅的生活理念。她利用很多廢舊物自制了多種蓄水用具。走進(jìn)呂淑梅家的院子,多種花草枝繁葉茂隨風(fēng)搖曳,散發(fā)出不同的清香。自制的蓄水用具有玻璃制作的,鐵皮制作的,壞舊的陶瓷缸制作的等等,一到雨季就有一種大珠小珠落玉盤的景觀,這是收集自然雨水的最好途徑。呂淑梅種花養(yǎng)草一般都引用自然肥料,淘米水發(fā)酵,雞蛋殼搗碎,家禽糞類回收等等。既廢舊利用節(jié)約了資源又美化了環(huán)境。呂淑梅家種養(yǎng)的花草根雕每年都迎來了各方愛好者觀賞借鑒。

呂淑梅家中的每一個(gè)家電的選擇也都從節(jié)能、省電等入手,在家庭中樹立節(jié)能減排的科學(xué)觀念;提倡文明健康、節(jié)約環(huán)保的生活方式,弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚;在日常生活中踐行低碳環(huán)保理念,用最簡單最直接最有效的方式來履行環(huán)保承諾。向社區(qū)居民及周圍同事、親朋好友宣傳環(huán)保的重要意義,從而達(dá)到踐行節(jié)能減排行動(dòng),樹立環(huán)保理念的目的。在日常生活中盡量減少能量的消耗。

三、倡導(dǎo)健康文明,引領(lǐng)時(shí)尚生活

在日常生活中,呂淑梅總是要求家庭成員,要樹立節(jié)能減排的科學(xué)觀念,倡導(dǎo)文明健康,簡約環(huán)保的生活方式,弘揚(yáng)節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚。呂淑梅家庭陳設(shè)古樸簡單,干凈整潔,通風(fēng)采光。雖說他們都有退休工資,生活還算不錯(cuò),但艱苦樸素勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)始終保持。用她的話說;并不是我們吝嗇小氣,舍不得花錢,水是一切生命之源,若是地球上有一天沒有水源,那么一切生命將會(huì)停止。我們要提倡健康向上的生活方式。呂淑梅常說,當(dāng)今科技的飛速發(fā)展導(dǎo)致了人類一些懶惰思想的滋生。我們的天空不藍(lán)水不清,森林被破壞了,水土流失嚴(yán)重,生態(tài)失去平衡。目前綠化和低碳節(jié)能減排是當(dāng)務(wù)之急,希望能用我的行動(dòng)影響一大批居民朋友,并積極參與我們的行列,從點(diǎn)滴入手,科學(xué)生活成為現(xiàn)代節(jié)能家庭。全家人在她的帶領(lǐng)下在讀報(bào)看書看電視中增強(qiáng)環(huán)保意識,從思想上營造綠色氛圍,形成節(jié)能環(huán)保人人有責(zé)的“綠色”意識。全家堅(jiān)持綠色出行、在小事中注重節(jié)能減排,做到節(jié)約用水、節(jié)約用電。平時(shí)在社區(qū)中主動(dòng)宣傳,爭做節(jié)能環(huán)保的“綠色”使者,利用自身有利條件,積極在社區(qū)、鄰居、親友、同事、朋友間開展節(jié)能環(huán)保綠色宣傳,把保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識傳達(dá)給更多的人。

在寶山鄉(xiāng)寶山村寶山屯有這樣一戶人家,25年里無論面臨什么樣的處境,家人始終和和睦睦,被當(dāng)?shù)貍鳛橐欢渭言挕?/p>

一走進(jìn)寶山屯,就能看見一座磚瓦房,養(yǎng)滿雞鴨的院子雖然看似擁擠,但被收拾的干凈整齊,走進(jìn)房子,窗明幾凈,各種家電一應(yīng)俱全,一位年近80的老人正坐在炕上看電視,這便是高洪梅的家,炕上的老人是高洪梅的公公。每當(dāng)有人與老人談起兒媳婦的時(shí)候,老人總是得意的說:“洪梅嫁到我家這么多年,從來沒有跟我們老人紅過臉,早些年條件困難,有好吃的,洪梅他們?nèi)谌藦膩聿簧岬贸?,都留給我吃,我體不好,洪梅就借錢帶我看病,買補(bǔ)品,跟我的親女兒一樣。雖然我現(xiàn)在去訥河老兒子家生活了,但每年春夏,我都會(huì)回來,要不太想他們了”她叫高洪梅,今年46歲,一位普通的農(nóng)家婦女,她依托科技致富,用賢惠關(guān)愛家人,用善良和正直幫助鄰里鄉(xiāng)親。

19__年中專畢業(yè)的高洪梅和丈夫朱振喜結(jié)連理,兩人是中專的同學(xué),青梅竹馬,婚后便定居在了寶山村寶山屯,剛結(jié)婚的時(shí)候,家里條件特別困難,房無一間,地?zé)o一壟,結(jié)婚的婚房都是借住在別人家,平常就吃饅頭咸菜,夫妻倆現(xiàn)在回想起過去的日子,依然眼中飽滿淚花,那真叫一個(gè)苦啊。但是苦難并沒有打倒高洪梅夫婦,小兩口借錢承包了幾畝農(nóng)田,開始種植黃豆,她白天下地干活,晚上回家還要洗衣做飯,日子雖然辛苦忙碌,但是小兩口卻樂在其中。可是現(xiàn)實(shí)沒有想象的美好,那一年的黃豆遭了病,收成一落千丈,不但沒有賺到錢,欠的債務(wù)也沒有還上,雪上加霜的是高洪梅的公公生病急需人照顧。面對這些困難,高洪梅沒有退縮,她仍然保持著樂觀的生活態(tài)度,她安慰受打擊的丈夫,同時(shí)把公公接到自己家里來贍養(yǎng)。秋去冬來,為貼補(bǔ)家用,高洪梅和丈夫朱振上山砍柴,再用爬犁拉到山下販賣,黑龍江的冬天漫長而又寒冷,最低溫度可以達(dá)到零下30多度,漫天的大雪,刺骨的寒風(fēng),都沒有阻擋住高洪梅對家人的愛,她用自己的雙手,靠著賣柴解決了冬天家人的溫飽。那個(gè)冬天高洪梅白天砍柴賣柴,晚上回家給公公洗腳按摩,換洗臟衣服,夜深了,等公公熟睡后,她還要和丈夫研究大豆的栽培技術(shù),希望來年的收成可以好一些。就這樣,一年過去了,19__春節(jié)過后,高洪梅懷孕了,即將為人母的她,高興之余多了一絲擔(dān)憂,孩子出生后會(huì)不會(huì)有好日子過,黃豆能不能豐收,公公的病能不能好起來。但是很快,她就重整精神,重新振作,因?yàn)樗乐灰Φ纳?,一切都?huì)變化的。果然,黃天不負(fù)有心人,在高洪梅的悉心照料下,老人的病康復(fù)了,身體變得硬朗起來;在鄉(xiāng)農(nóng)技人員的幫助指導(dǎo)下,大豆也有了好的收成;19__年是難忘的一年,因?yàn)檫@一年,高洪梅和朱振迎來了自己的第一個(gè)孩子,一個(gè)健康的大胖小子,夫妻倆給孩子起名朱小磊,希望兒子做一個(gè)光明磊落的人。

隨著小磊的長大,高洪梅家的日子也有了起色,蓋了新房子,雖說房子不大,但那也是屬于自己的窩,自己再也不用住在借來的房子里了。生活好了,有人勸高洪梅再生一個(gè)孩子,一兒一女湊成個(gè)“好”字,但是高洪梅沒同意,她說:咱們得積極響應(yīng)國家的政策,一家只生一個(gè)好,把這個(gè)孩子培養(yǎng)成人,讓他受教育,長大后回報(bào)社會(huì)。這是高洪梅的心聲,也是高洪梅的理想,她為這理想努力著。她在種地和照顧老人、孩子之余,開始飼養(yǎng)雞鴨,起初搞養(yǎng)殖只是想用雞鴨蛋給老人和孩子補(bǔ)補(bǔ)身體,但是后來她發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)里的飯館,都是從農(nóng)戶家購買雞鴨,往往還供不應(yīng)求,她決定把規(guī)模擴(kuò)大,由原來的幾只,發(fā)展到了幾十只,這樣既保證了家人的健康,又補(bǔ)貼了家用。19__年農(nóng)村集體分地,高洪梅家的農(nóng)地變多了,種起來沒有原來那么輕松了,往往要在地里一呆就是一天,遠(yuǎn)在訥河的小叔子一家看到嫂子的辛苦,決定把老人接去訥河照料,但是高洪梅不肯,在小叔子和老人的一再要求下,最終達(dá)成協(xié)議,每年的春夏兩季老人要回來高洪梅家,讓高洪梅繼續(xù)盡孝道。很快小磊到了上初中的年紀(jì),寶山鄉(xiāng)沒有初中,要讀書只能去縣里上學(xué),那意味著家里的開銷又要變大了,很多人勸高洪梅,小孩子讀完小學(xué),認(rèn)識幾個(gè)字就足夠了,別念什么初中了,下地干活,還能給你搭把手。高洪梅反對的說:我不僅要讓我孩子讀初中還要讓他讀大學(xué),只要他想讀,我就一直供下去。高洪梅抱著這個(gè)信念,種地,養(yǎng)殖,栽木耳段,日子是過的越來越紅火,不僅給家里蓋了大磚房,更把小磊培養(yǎng)成了大學(xué)生,去年小磊順利從大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在成為了信用社的一名工作人員。而高洪梅仍在努力著,勞動(dòng)著,她要讓好日子一直繼續(xù)下去……

2023年模范院事跡材料篇7

姚忠杰 ,生于1970年,1989年參加工作,高中語文教師,20年來,一直從事語文教學(xué)并擔(dān)任多年班主任工作。

本人熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠于黨的教育事業(yè),積極貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想, 遵守國家法律法規(guī),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,教書育人,勇挑重?fù)?dān),勇于探索,服從工作安排,從不計(jì)較個(gè)人的恩怨得失,學(xué)校安排的工作從不推三阻四,盡心盡力,想辦法完成,一心撲在教育事業(yè)上。2019年3月,由于長期的超負(fù)荷工作,我得了肺結(jié)核,但是口袋里裝著醫(yī)生開的病假條,我又走了講臺(tái)。只到高考結(jié)束,才不得不住院。2019年春,同行有病,學(xué)校讓我跨年級代課,我毫無怨言,把兩項(xiàng)工作都做得很好。除此之外,每年的高考報(bào)名信息管理工作也由我承擔(dān),工作責(zé)任大,沒有任何酬勞,尤其是暑假的時(shí)候,還不能休息,征補(bǔ)志愿進(jìn)從早到晚都要在辦公室守著,其他時(shí)間還不時(shí)有學(xué)生打電話或者直接來詢問上學(xué)的有關(guān)事情,我總是耐心地予以解說。

多年來,我始終堅(jiān)持備好每一節(jié)課,堅(jiān)守不備課不上課的信條,每次教學(xué)檢查,我都是優(yōu);堅(jiān)持上好每一節(jié)課,力求讓學(xué)生每節(jié)課都有收獲,不浪費(fèi)有限的教學(xué)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率;認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)批發(fā)和自習(xí)輔導(dǎo),保證學(xué)生學(xué)習(xí)知識的落實(shí),從而舉一反三,融會(huì)貫通;收集學(xué)生的反饋意見,不斷反思,不斷提高。教師的教學(xué)態(tài)度決定了學(xué)生對其的尊重程度,所以我的語文課始終深受學(xué)生歡迎。20年來,正是我有著這樣的教學(xué)態(tài)度,這樣的敬業(yè)精神,無論期中、期末還是其他各級各類考試,我所帶班級的語文成績一直居校同年級前列,2019-2019年高考連續(xù)三屆所帶班級語文成績平均分、過線率均居全校第一。 2019年所帶兩個(gè)美術(shù)班,語文平均成績超過80分,和文理科成績不相上下。

作為班主任,我一直實(shí)行科學(xué)民主管理,優(yōu)化管理過程,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極能動(dòng)性,營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,全面調(diào)控。每天早中晚都堅(jiān)持跟班,抽出時(shí)間來和同學(xué)們交流,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況,及時(shí)做好細(xì)致的思想工作,做到春風(fēng)化雨,潤物無聲。班級各項(xiàng)工作均出色完成,多次被評為校級優(yōu)秀班集體文明班級。

2019、2019年,我教的班2019年高考過本科線人數(shù)占全校過線人數(shù)的一半,2019年我所帶美術(shù)班49人參加高考,其中過一、二類線32人,三類8人,本科過線率達(dá)到81.6%。

社會(huì)是進(jìn)步的,時(shí)候是發(fā)展的,一個(gè)老師要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,要想取得更大的成績,要不但地提高自己的水平。問渠那得清如許,為有源頭活水來,我一直積極參加省、市、縣等各級組織的培訓(xùn)。2019年,我校轉(zhuǎn)制,由原來的中專改辦高中,為了能盡快地適應(yīng)高中的教學(xué)工作,整整一個(gè)暑假我都在家里學(xué)習(xí)。在參加區(qū)組織的高中老師綜合能力測試中,我取得了很好的成績。在高中教學(xué)中,我也很快地適應(yīng)了新的教學(xué)方式。我不斷追蹤教育科研信息,及時(shí)了解本學(xué)科的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),潛心鉆研教材教法,虛心請教,業(yè)務(wù)水平不斷提高。兩次參加高考閱卷,更是讓我受益匪淺,我把在閱卷中獲得的信息運(yùn)用到教學(xué)中,使自己不斷進(jìn)步。

從教20年來,在語文教學(xué)實(shí)踐中,刻苦鉆研教育理論,積極探索教育方法,先后多次受到表彰:2019年參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽,獲二等獎(jiǎng),2019年被區(qū)委區(qū)政府授予十佳班主任稱號,2019年被區(qū)教體局授予優(yōu)秀備課組長,是市2019-2019年骨干教師。教科研究成績突出,有多篇論文獲獎(jiǎng):2019年參加了實(shí)驗(yàn)課題《聽說訓(xùn)練藝術(shù)》,2019年撰寫《〈滕王閣序〉教案》獲中語會(huì)、中國教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng),,2019年《高中語文教學(xué)法中語感訓(xùn)練及原則》獲中語會(huì)語感教研專題組二等獎(jiǎng),2019年論文《新課改形勢下文言文教學(xué)改革》獲市教研室三等獎(jiǎng),2019年論文《學(xué)習(xí)胡在全國優(yōu)秀教師座談會(huì)上的講話心得》獲區(qū)教體局二等獎(jiǎng), 2019年論文《怎樣讓社會(huì)生活融入到語文教學(xué)中》獲《學(xué)苑新報(bào)》一等獎(jiǎng),并在該報(bào)紙上發(fā)表。