教師版思想?yún)R報5篇

時間:2024-11-04 作者:betray 思想?yún)R報

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教師版思想?yún)R報5篇

教師版思想?yún)R報篇1

此刻的我已經(jīng)是一名預(yù)備黨員了,我的思想政治素質(zhì)已經(jīng)不是從前那個我了,我已經(jīng)開始慢慢的改掉以前的小毛病了,我在思想上堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),對任何詆毀黨的言語做出了極其猛烈的反擊,這是一個黨員起碼的素質(zhì)。

我作為一名小學(xué)教師,時時刻刻把我的工作放在第一位,要努力的工作,將我的學(xué)生帶好,走向正確的道路。

我是20__年_月被組織接收為中共預(yù)備黨員的,在這幾個月里,我戒驕戒躁,不斷提高自身修養(yǎng),在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,無論思想、理論,還是行動上,都有了很大的提高。因此,我鄭重地向黨組織提出了轉(zhuǎn)正申請。

下面,我就把近期的思想、工作等狀況向支部作出匯報。

一、存在問題:

1、愛崗敬業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時扎實工作,愛崗敬業(yè),認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道,熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中與有經(jīng)驗的教師相比自己做的還不夠.

2、在方面學(xué)習(xí)不夠堅持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,天天學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與實驗活動,經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題。同時,還撰寫相關(guān)的實踐論文、案例、說課稿和教學(xué)設(shè)計,以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,這都是為了完成任務(wù)?,F(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時代教師,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。

3、在關(guān)心學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個關(guān)鍵,教師與學(xué)生是平等的,這一點大家都認(rèn)同。但是,我自己有時上課時,學(xué)生不聽話,因缺乏耐心民主,也常訓(xùn)學(xué)生,現(xiàn)在仔細(xì)回想起來,對待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實要再耐心些。

4、在教學(xué)中不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運(yùn)用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,而突略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時,自己思想認(rèn)識還放不開,總是顧慮太多。另外,對待學(xué)生更加“愛心、細(xì)心、耐心”些。比如有時對待學(xué)生的錯誤,再多些循循善誘的教育,使其改正錯誤.

二、存在以上問題的思想根源

1、思想認(rèn)識不太高,對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅持,對理論指導(dǎo)實踐的意義認(rèn)識不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實踐緊密結(jié)合,對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認(rèn)識不足,在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。

2、愛崗敬業(yè)精神不夠,缺乏刻苦專研精神和態(tài)度,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗和反思,服務(wù)意識不高,缺乏耐心和責(zé)任心,思想懶惰,缺少時代的使命感和高度的責(zé)任感。

3、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

4、忽視了家長在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體的教育策略的重要性,使自己的工作不夠主動,與家長聯(lián)系、溝通得比較少。

三、今后的努力方向

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

第一是要加強(qiáng)對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實自身的教育理論意識;

第二是要加強(qiáng)對新課程理論的學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷適應(yīng)時代教育形勢發(fā)展的需要;

第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考,并能利用理論來指導(dǎo)實踐工作。

2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因為這樣的效果就不大好。因此,要時刻為人師表。

3、在工作過程中,虛心聽取學(xué)生們的意見和建議,提高自身的教育意識,增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

____年__月__日

教師版思想?yún)R報篇2

敬愛的黨組織:

入黨動機(jī),是指一個人要求入黨的內(nèi)在原因。為什么要入黨,是每個入黨積極分子都要回答的問題。不同的人入黨動機(jī)也不相同,但大體上可以分為兩大類,即正確的入黨動機(jī)和不正確的入黨動機(jī)。

樹立正確的入黨動機(jī),需要明確以下幾點:

1、我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),人民的利益高于一切。因此,入黨意味著要比群眾多吃虧,爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧。當(dāng)個人利益與黨和人民的利益發(fā)生沖突,個人利益應(yīng)毫不猶豫地服從黨和人民的利益。

2、入黨意味著比群眾多挑重?fù)?dān),多做貢獻(xiàn)。黨員要時刻發(fā)揮模范帶頭作用,帶動身邊的人更好地做事和做人。

3、入黨意味著要比群眾作出更多的犧牲,爭取入黨就要富于革命的自我犧牲精神。

正確的入黨動機(jī)是采取正確的入黨行為的前提,正確的入黨動機(jī)是經(jīng)受黨組織考驗的基石,正確的入黨動機(jī)是爭當(dāng)合格黨員的起點。要有正確的入黨動機(jī)必須要樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,有全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作、學(xué)習(xí)和生活中努力表現(xiàn),發(fā)揮先鋒模范作用。

如何樹立正確的入黨動機(jī)呢?

第一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,用科學(xué)理論武裝自己頭腦。只有先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,才能更好的端正入黨動機(jī)。只有不斷學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,才能跟上時代的步伐,才能使自己的思想覺悟提到新的高度。

第二、要不斷參與實踐。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有在實踐中才能體驗到對黨的認(rèn)識,從而進(jìn)一步端正入黨動機(jī)。我們的正確認(rèn)識,要經(jīng)過“實踐——認(rèn)識——實踐……”不斷循環(huán)往復(fù)的過程,才能得到。作為預(yù)備黨員僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須在實踐中不斷深化對黨的認(rèn)識,從而進(jìn)一步端正入黨動機(jī)。

第三、加強(qiáng)主觀世界改造,克服不正確的入黨動機(jī)。人的思想活動是復(fù)雜動態(tài)過程。在爭取入黨的過程中,一個人的入黨動機(jī)既有正確的成分,有時也會出現(xiàn)一些不正確的雜念。在就要求入黨的通知主動靠攏組織,加強(qiáng)主觀世界的改造,不斷提高思想覺悟。

第四、端正入黨動機(jī),不是一時的事。入黨后更應(yīng)該加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提升自己,時刻學(xué)習(xí),保持自己思想的先進(jìn)性,活到老,學(xué)到老。

第五、作為一名幼兒教師,我們還要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息,結(jié)合我國幼兒教育改革中的新問題、新情況,將理論的闡述和幼兒教育實踐中的問題結(jié)合起來,進(jìn)行具體分析和指導(dǎo),爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的優(yōu)秀的幼兒教師,一名合格共產(chǎn)黨員。

總之,我們要不斷學(xué)習(xí),提高自己的思想覺悟,只有思想上的覺悟提高,行動上才能做的更好,才能更早的加入黨組織。

教師版思想?yún)R報篇3

敬愛的黨組織:

在您們的引導(dǎo)下,我向組織遞交了入黨申請書,我對組織有深刻的認(rèn)識和理解,是您們的關(guān)心和培養(yǎng),讓我在人生的道路上,找準(zhǔn)了自己的目標(biāo)和航向,樹立了自己的理想和信念;在工作崗位上,一步步成熟起來。今年,我非常榮幸的被組織吸收為預(yù)備黨員。

在您們的引領(lǐng)下,我在向組織積極靠近的同時,思想正發(fā)生著根本性的變化。這一變化是我思想成熟的過程,是完善自身人格,規(guī)范人生行為的轉(zhuǎn)折點。在這里,我把我的思想變化向您們匯報

自從我決定要加入中國共產(chǎn)黨時起,我便經(jīng)常想自己還有哪些方面不足,能不能成為一個合格的共產(chǎn)黨員。我深刻認(rèn)識到自己成為一個黨員以后,一定要提高自身整體素質(zhì),要進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮黨員的先鋒作用。

我認(rèn)為,黨員要具有先進(jìn)性。先進(jìn)性首先要保證思想的更新,觀念的更新。思想支配人的行為,思想先進(jìn),就能促成觀念更新。因此,我想做好三個方面的工作:一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”以及黨的各種方針政策,深刻領(lǐng)會黨的的各類文件精神,做到從思想上和黨保持一致。二是加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),提升自己的知識水平,提高自己的文化素養(yǎng)。三是加強(qiáng)品德學(xué)習(xí)。以此修煉自身涵養(yǎng),塑造人格魅力。四是提高自己的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

其次是行為的先進(jìn),要以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的言行。一是要遵紀(jì)守法,在生活中要模范遵守社會公德,要有良好的價值觀和道德觀。當(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生沖突時,要個人利益服從集體利益,要有大公無私的精神。要先人后己,舍己為人。二是在工作中要與時俱進(jìn),有開拓精神,有創(chuàng)新意識。作為一名生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)工,要時時以大局為重,要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的管理經(jīng)驗,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的工作方法,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)技能。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,在今后的人生道路上,還請您們多關(guān)心、幫助,多批評指正。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

教師版思想?yún)R報篇4

尊敬的黨組織:

一直以來,我始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國。認(rèn)真履行“全心全意為人民服務(wù)”這一神圣宗旨。堅持黨的路線方針政策,貫徹和執(zhí)行黨的十九大精神,努力工作,開拓創(chuàng)新。現(xiàn)把近段時間以來的思想情況匯報如下:

一、在履行工作職責(zé)方面

作為我們教師所從事的工作就是教書育人,教好書,育好人,對于我們來說,是十分重要的。在這方面我主要做到了愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。用自己的實際行動去影響學(xué)生,把自己的知識的傳授給學(xué)生。做到了學(xué)而不厭,誨人不倦,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不敷衍塞責(zé)。對待知識,勤奮鉆研,對待學(xué)生科學(xué)施教,讓學(xué)生有不同程度的提高。在教學(xué)過程中尊重每一個學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。關(guān)心學(xué)生,時刻想著學(xué)生,關(guān)心他們生活的冷暖和學(xué)習(xí)的進(jìn)步,關(guān)心他們的各方面發(fā)展和做人的好壞。愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)和維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。平等公正地對待學(xué)生,與學(xué)生保持民主、平等的師生關(guān)系,對學(xué)生一視同仁。

二、政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)方面

俗話說“活到老,學(xué)到老”,教師要想很好地完成自己的教育教學(xué)任務(wù),就要不斷地給自己充電,不斷地學(xué)習(xí)政治理論知識來武裝自己的大腦,不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī),來規(guī)范自己的行動;不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來充實自己的教學(xué)技能。因此,在這方面我能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和校本研訓(xùn)活動,認(rèn)真做好記錄。利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),做好學(xué)習(xí)記錄,寫下學(xué)習(xí)心得。課余時間,就看一看有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的資料,提高自己的業(yè)務(wù)水平,以便更好地為學(xué)生服務(wù)。

三、在履行黨員的義務(wù)方面

我從始至終以一個模范黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做到了依法治教,樹立了依法執(zhí)教的自覺意識,在實踐中自覺堅持和維護(hù)教育法律法規(guī),不做違背法規(guī)的事情。把全面貫徹黨和國家的各項方針政策提到法律的高度來認(rèn)識,把堅持正確的職業(yè)行為方向與依法執(zhí)教結(jié)合起來,在教育教學(xué)中自學(xué)同黨和國家的方針政策優(yōu)質(zhì)一致。

我更注重用職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,在教育實踐中廉潔從教,樹立良好的教師職業(yè)形象,真正承擔(dān)起教書育人的神圣職責(zé)。廉潔從教,不僅是教師有效對學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ),而且對社會風(fēng)尚的文明倡化也具有重要意義。任何社會為培養(yǎng)人而選擇教師時,不僅要注意學(xué)識才能,而且更加注重是否具有良好的仁德。因此廉潔公正是社會擇師的首要人格條件。好的品德要靠有良好的品德的人來培養(yǎng),廉恥之心要靠廉潔之舉來熏陶。廉潔公正才能在人格上具有當(dāng)任人師的資格。

四、在教育教學(xué)方面

這一方面我做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,通過雙向備課,既備教師的教,也備學(xué)生的學(xué)。課前要求學(xué)生,對于新學(xué)的內(nèi)容要提前預(yù)習(xí),這樣在學(xué)習(xí)中才能做到心中有數(shù),有的放矢。對于教材的使用,我根據(jù)學(xué)生對現(xiàn)實生活的經(jīng)歷與體驗靈活處理教材,用學(xué)生熟悉的事物來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,主要是培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力和小組合作學(xué)習(xí)的能力。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,盡量讓學(xué)生自己去探究,自己去發(fā)現(xiàn),自己去總結(jié)。關(guān)注學(xué)生知識與技能,情感態(tài)度與價值觀,學(xué)習(xí)過程和方法。尊重學(xué)生的人格,多使用激勵表揚(yáng)性語言。正確對待學(xué)生的錯誤,幫助學(xué)生找出學(xué)習(xí)中存在的不足,并使其自覺改正。重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。引導(dǎo)學(xué)生動手、動腦的能力,讓學(xué)生敢想、敢說、敢議、敢發(fā)表見解。

雖然一直嚴(yán)格要求自己,但對照黨章對照本職崗位的要求,還存在對學(xué)生有時耐心不足;對學(xué)困生給予幫助不夠及時;與學(xué)生家長溝通聯(lián)系不夠;對新知識新理論學(xué)習(xí)不夠等問題。在今后的工作中,我會更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),做改革的促進(jìn)者,做教育教學(xué)改革的表率。嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,對照“十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,作一名合格的教師,作一個合格的黨員。

教師版思想?yún)R報篇5

敬愛的黨組織:

我x年x月光榮的成為“入黨積極分子”到現(xiàn)在,已經(jīng)整整三個月了。在這三個月中我努力做到:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

3、互幫互學(xué),共同提高。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié) 的學(xué)習(xí)上都積極征求他老師的意見,學(xué)習(xí)他人之長、補(bǔ)己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

4、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。 以上就是我現(xiàn)階段學(xué)習(xí)和工作中的思想?yún)R報,在今后的日子里,我會繼續(xù)努力,在教師的崗位上奉獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日