發(fā)言稿其實(shí)并不困難,只要圍繞主題即可,做好充足的準(zhǔn)備工作是極其重要的,寫(xiě)一寫(xiě)發(fā)言稿吧,你是否也有這樣的體會(huì)呢?寫(xiě)一寫(xiě)相關(guān)的發(fā)言稿吧,以下是范文社小編和大家分享2022期中考試發(fā)言稿優(yōu)秀模板精選相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
2022期中考試發(fā)言稿優(yōu)秀模板精選1
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,本周的星期三至周星期五,我校將進(jìn)行七、八年級(jí)和高一、高二年的期中考試。
滿(mǎn)懷信心地迎接期中檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得好成績(jī),在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):
期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,考試的真正目的是通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、心理上要有合理的定位:
對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線(xiàn)。
當(dāng)然,同學(xué)們還要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jī)!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
2022期中考試發(fā)言稿優(yōu)秀模板精選2
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)、反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地反思,不停地拼搏。通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當(dāng)我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。
學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。
也希望本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,但從開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的同學(xué),他們?cè)谧鋈伺c求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。常言道:人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。今天借此機(jī)會(huì)在這里送給大家三句話(huà)!我送給你們的第一句話(huà):人生要有具體的明確的目標(biāo)。看過(guò)西游記吧!唐朝年間,長(zhǎng)安城的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨,驢在屋里拉磨。貞觀(guān)三年,馬被唐玄奘看中,跟隨唐僧前往西天求取真經(jīng)。光陰似箭,17年后的一天,馬馱著經(jīng)卷歸故里,說(shuō)起了一路的坎坷:一望無(wú)際的沙漠、高聳入云的山峰、流沙河的洶涌、火焰山的酷熱……驢子聽(tīng)后,既驚訝又羨慕:你真是了不起,走了那么遠(yuǎn)的路,積累了如此豐富的經(jīng)歷,這些是我連想都不敢想的事情。馬說(shuō):你錯(cuò)了。其實(shí)這些年咱倆走的路差不多,在我日夜兼程的同時(shí),你也在不斷地拉磨。只不過(guò)我是一直朝著一個(gè)方向行走,而你卻被蒙住眼睛,整天圍著磨盤(pán)打轉(zhuǎn)。不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)其實(shí)就是在蒙著眼睛,每一天在學(xué)校都沒(méi)有閑著。生命中什么目標(biāo)是最重要的呢?我送給你們的第二句話(huà):人生沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)不成功。人生沒(méi)有失敗,只有兩個(gè)字:放棄。只要生命延續(xù),你一定會(huì)找到一條適合你自己的成長(zhǎng)道路。我現(xiàn)在根本不關(guān)心你們考多少分?jǐn)?shù),我關(guān)心的是你們是不是能夠面對(duì)它。勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),決不能放棄。每個(gè)人生活中學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到挫折,我們不要害怕,要勇敢地面對(duì)它。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始。請(qǐng)問(wèn)當(dāng)鐘擺向左擺時(shí),是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開(kāi)始。特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),在每一次考試后總是要一次次總結(jié),不斷進(jìn)步,同時(shí)多次的失敗成就了自己頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。有同學(xué)說(shuō):原來(lái)我成績(jī)不錯(cuò),為什么這次成績(jī)很差?我告訴你:這決不是壞事。這只是對(duì)你的提醒,告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)還得再掌握一下,避免你在今后的考試中失敗。你們只有現(xiàn)在碰到更多更大的困難,你們才能更快地成長(zhǎng),更快地成熟,更快地進(jìn)步。我送你們的第三句話(huà):人生最重要的是六個(gè)字:“細(xì)節(jié)決定成敗”。
行動(dòng)是保證細(xì)節(jié)落實(shí)的關(guān)鍵,對(duì)細(xì)節(jié)的理解和重視再多,如果沒(méi)有行動(dòng),也只能是“竹籃打水一場(chǎng)空”。再小的事,只要做了,就能取得應(yīng)有的效果。如果不做,麻煩還是麻煩,不會(huì)因?yàn)槲覀兌约鹤鐾?。只有完成?xì)節(jié),才會(huì)離成功越來(lái)越近。一個(gè)“做”字就是細(xì)節(jié)落實(shí)的關(guān)鍵。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。這里也強(qiáng)調(diào)一個(gè)“做”字,把最平凡最簡(jiǎn)單的事情做完,抓住“落實(shí)”才能保證“細(xì)節(jié)”成功,從而決定整個(gè)成敗。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家!.
2022期中考試發(fā)言稿優(yōu)秀模板精選3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好
非常開(kāi)心能坐在這里和大家一起交流,經(jīng)過(guò)全體教師的辛勤努力,我們完成了半學(xué)期的教育教學(xué)工作,現(xiàn)就期中考試整個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,以及今后優(yōu)化教學(xué),完善教學(xué)管理,查缺補(bǔ)漏,做如下分析:
這套期中語(yǔ)文試卷總體來(lái)說(shuō)還是比較好的,緊緊圍繞課本內(nèi)容,緊扣教學(xué)大綱,體現(xiàn)了目前考試要求,注重基礎(chǔ),體現(xiàn)能力,知識(shí)覆蓋廣,涵蓋了拼音、字、詞和短文。
從考試中反映出學(xué)生存在的問(wèn)題:
1、學(xué)生基礎(chǔ)差。各班都存在部分學(xué)生基礎(chǔ)太差,同班學(xué)生中語(yǔ)文成績(jī)差距太大。比如有的考九十多分,有的才考一二十分。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不好:各班都存在著部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課貪玩,不用心聽(tīng)講,不認(rèn)真完成作業(yè),甚至不寫(xiě)作業(yè)。
3、應(yīng)試能力差。我們一年級(jí)的學(xué)生見(jiàn)題少,不認(rèn)識(shí)字不會(huì)讀題,會(huì)讀的還不知道什么意思,不知道從哪兒下手……總之大部分學(xué)生應(yīng)試能力都有待提高。
改進(jìn)方法和措施:
1、嚴(yán)抓班級(jí)管理課堂紀(jì)律是指為了維持正常的教學(xué)秩序,協(xié)調(diào)學(xué)生行為,不干擾教師上課,保證課堂目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)制定的要求學(xué)生共同遵守的課堂行為規(guī)范。我始終相信沒(méi)有良好的紀(jì)律作保證是不會(huì)有好的教學(xué)效果的。這就要求我們平時(shí)要和班主任一起把自己的班級(jí)管理好,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。上課有不認(rèn)真聽(tīng)講或違反課堂紀(jì)律的學(xué)生哪怕只有一兩個(gè),也要馬上予以制止,千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε伦约旱恼n講不完就聽(tīng)之任之,那樣他會(huì)變得肆無(wú)忌憚,也會(huì)引起別的同學(xué)效仿。如此下去,以后想管都管不不了。教學(xué)效果就可想而知了。
2、備好課
俗話(huà)說(shuō)”凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢"。無(wú)論要完成什么工作,都需要做好充分準(zhǔn)備,否則就會(huì)徒勞無(wú)功,教學(xué)亦然。為使教學(xué)工作獲得成功,教師必須認(rèn)真、充分、精心地準(zhǔn)備。有經(jīng)驗(yàn)的教師都懂得:即使備課,有時(shí)還教不好,不備課就更無(wú)把握。因此,備課是教學(xué)工作中一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)。講什么?怎樣講?事先都要深思熟慮。教師只有對(duì)教材內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)方法經(jīng)過(guò)深入探究,才能把課講得妙趣橫生、引人入勝。備好課不僅是講好課的重要前提,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和提高文化水平、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力的重要途徑。除了我們語(yǔ)文教學(xué)組一起備好課外,最主要的是上每節(jié)課之前還要再備一備。把需要用的課件好好演示幾遍,及時(shí)調(diào)整不合理的地方。把教材和教學(xué)重難點(diǎn)再看看,做到心中有數(shù)。還要把課堂上可能出現(xiàn)的情況預(yù)設(shè)好,這樣才會(huì)胸有成竹。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)課課堂是教師的主陣地,課堂教學(xué)也是學(xué)生獲得知識(shí)的重要渠道,學(xué)生的知識(shí)的獲得主要靠老師講,我們都說(shuō)課堂上一分鐘抵得過(guò)課下十分鐘。所以我們一定要保證上課的質(zhì)量。想方設(shè)法做好教學(xué),讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)。我們只有把課堂設(shè)計(jì)的生動(dòng)有趣,才會(huì)吸引學(xué)生的注意力,當(dāng)學(xué)生對(duì)某種事物發(fā)生興趣時(shí),他們就會(huì)主動(dòng)、積極地、執(zhí)著地探索。民主、和諧、愉快的教學(xué)氣氛,富有情趣的教學(xué)情境,可充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不僅使老師樂(lè)教更能使學(xué)生樂(lè)學(xué)。另外我們還要不斷地使用各種激勵(lì)機(jī)制,古人說(shuō)得好:“水不激不躍,人不激不奮?!薄靶袨榭茖W(xué)”也認(rèn)為,一個(gè)人在沒(méi)有受到激勵(lì)的情況下,他的能力僅能發(fā)揮20%~30%,如果受到正確而充分的激勵(lì),能力就有可能發(fā)揮到80%~90%,以至更多。所有這些都說(shuō)明了“激勵(lì)”是課堂教學(xué)中不可輕視的重要手段。其中,表?yè)P(yáng)是一種最常用的激勵(lì)手段,在這里我提議我們?cè)诮虒W(xué)中決不能吝嗇自己的表?yè)P(yáng)。
4、作業(yè)作業(yè)是一面鏡子,透過(guò)這面鏡子我們能發(fā)現(xiàn)很多自己教學(xué)的失誤和學(xué)生的不足。我們要重視學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,因?yàn)樽鳂I(yè)的好壞反應(yīng)出學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,寫(xiě)的好說(shuō)明學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,寫(xiě)的不好說(shuō)明學(xué)生不認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。我們不但要布置作業(yè)還要重視檢查作業(yè),不能只布置而不再過(guò)問(wèn)或者對(duì)學(xué)生要求過(guò)松,平時(shí)要及時(shí)布置及時(shí)批改,這樣才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題,比如那些是學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),那些學(xué)生還沒(méi)有掌握,哪些學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講……總之我們一定要嚴(yán)抓學(xué)生的作業(yè)。
一次成績(jī)的好壞并不能決定什么,我們一定要正確看待這次成績(jī),認(rèn)真虛心吸取好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),來(lái)提高自己的教學(xué)水平。為了更好地提高教學(xué)質(zhì)量,我們要相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,爭(zhēng)取期末創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家的'聆聽(tīng)。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天作為教師代表發(fā)言我深感榮幸,同時(shí)又特別惶恐,因?yàn)槲宜龅氖虑楹芏嗬蠋煻荚谧?而且默默地做了多年,我只是眾多辛勤付出的教師里最平凡的一個(gè)。對(duì)于參加工作不久的我來(lái)說(shuō),自己一直在模仿、學(xué)習(xí)的道路上探索,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可以匯報(bào),我只想談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感受。
緊張的期中考試已落下帷幕,幾家歡喜幾家憂(yōu),同學(xué)們都非常關(guān)注自己每一門(mén)的成績(jī),你們的關(guān)注讓老師看到了你們對(duì)自己的負(fù)責(zé)。但其實(shí)我們更應(yīng)該關(guān)注的是成績(jī)后面的東西。以語(yǔ)文學(xué)科為例,你有沒(méi)有端正態(tài)度,培養(yǎng)自己對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)?你有沒(méi)有因?yàn)榭吹阶约赫R漂亮的作業(yè)而開(kāi)心?有沒(méi)有喜歡上因?yàn)槟阏J(rèn)真思考而得來(lái)的精彩回答帶給你的自豪感?有沒(méi)有為課本中一個(gè)個(gè)或優(yōu)美或感人的故事所打動(dòng)?孔子說(shuō):知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者。這句話(huà)是說(shuō),懂學(xué)問(wèn)的人不如愛(ài)好學(xué)問(wèn)的人,愛(ài)好學(xué)問(wèn)的人又不如以學(xué)問(wèn)為樂(lè)的人。興趣是最好的老師,熱愛(ài)才會(huì)讓你的學(xué)習(xí)更快樂(lè)!
興趣是成功的敲門(mén)磚,但是僅有一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,作業(yè)獨(dú)立完成。熱愛(ài),好習(xí)慣,再加上你的堅(jiān)持不懈,會(huì)給你的付出一份滿(mǎn)意的答卷,也會(huì)讓你成為一個(gè)更加優(yōu)秀的你自己!
同學(xué)們,此刻,我們?cè)诖蠖鹊叵蚴艿奖碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀的同時(shí),更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?我們希望下一次的表彰會(huì)上能夠看到更多新面孔新笑臉。
最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和支持,感謝同事對(duì)我工作的支持和幫助。謝謝大家!
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尊敬的李校長(zhǎng)、各位老師,各位同學(xué):
大家好!
緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)了同學(xué)們的不懈努力,也了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽(tīng)老師的;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了備課,批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改、批改作文。
同學(xué)們,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上露出開(kāi)心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的,只要你們健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們?cè)俣嘈量嘁矡o(wú)怨無(wú)悔!為了能夠取得良好的成績(jī),老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問(wèn)了:“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗ィ偸呛錾虾鱿履?”如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了,這就值得表?yè)P(yáng)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢?通過(guò)觀(guān)察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!
你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽(tīng)。通過(guò)傾聽(tīng),他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽(tīng),不就為考試打下了的基礎(chǔ)嗎?你聽(tīng),他們?cè)谧粤?xí)課上業(yè)時(shí)是那樣的專(zhuān)心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過(guò),都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì)的題目,他們緊鎖眉頭思考,決不輕易去詢(xún)問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)、查看書(shū)本。每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),被表?yè)P(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開(kāi)這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無(wú)論是抄寫(xiě)詞語(yǔ)還是作文,無(wú)論是平時(shí)的還是周末的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一次都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!仔細(xì)觀(guān)察他們,認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句,更不是人生的全部。人生道有陽(yáng)媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!
2022期中考試發(fā)言稿優(yōu)秀模板精選6
親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
在這春風(fēng)送暖,萬(wàn)物蓬勃之時(shí),我們隆重召開(kāi)20xx年期中考試試動(dòng)員大會(huì)。首先,向頑強(qiáng)拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學(xué),表示親切的問(wèn)候和美好的祝愿!
同學(xué),期中考試需要你們有明確的目標(biāo)、必勝的信念?!笆澜缟弦磺械某晒?、一切的財(cái)富,都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”請(qǐng)鎖定你心中的目標(biāo),也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo),執(zhí)著地追求,輝煌成功的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi),成功的路就在腳下。 愛(ài)迪生曾說(shuō)“自信是成功的第一秘訣。”可以說(shuō)擁有自信,就擁有無(wú)限生機(jī)。自信的人會(huì)堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),自信的人會(huì)在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學(xué),要相信自己,“我能行!”
期中考試又是磨練同學(xué)的'意志、展現(xiàn)同學(xué)的才華的一次很好的機(jī)遇。天道酬勤,厚積薄發(fā),一份耕耘,一份收獲。你們要以積極的心態(tài)勇敢地走好自己的路,給自己以力量,用實(shí)力去面對(duì)期中考試,讓實(shí)力去震撼期中考試!期中考試,不僅僅要考查你們知識(shí)、技能,還要考驗(yàn)?zāi)銈兊男睦頎顟B(tài)和身體素質(zhì)。充分、科學(xué)地備戰(zhàn)期中考試,使自己在期中考試中正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮,是每一位同學(xué)都要重視的問(wèn)題。充足的睡眠,科學(xué)的飲食,適當(dāng)?shù)腻憻挾际潜夭豢缮俚摹?
我們四班自建班以來(lái),取得了輝煌的教學(xué)業(yè)績(jī)。特別是去年期末考試,考試成績(jī)獨(dú)占鰲頭且非常輝煌,全體學(xué)生也因四班而聲譽(yù)鵲起、滿(mǎn)身輝煌,但人有悲歡離合,事有擔(dān)心禍福,在這次的月考中嚴(yán)重失利,遭受重創(chuàng),使我們的心靈深處遭到了血的洗禮,真正體會(huì)到了做強(qiáng)班、強(qiáng)人的艱難和困苦。我們一定要弘揚(yáng)四班的精神,挑戰(zhàn)極限,決勝期中考試,為自己和班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為四班的美好的明天而戰(zhàn)! 我們有理由相信,我們四班有一批優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,有這樣一批優(yōu)秀的善于拼搏進(jìn)取的學(xué)生,我班的學(xué)習(xí)事業(yè)一定會(huì)熠熠生輝,蓬勃興旺。我們的期中考試一定能取得優(yōu)異的成績(jī),一定會(huì)捷報(bào)頻傳。
同學(xué),陽(yáng)光依然絢爛,天空依然明朗,九年磨礪,攀星折桂酬壯志;百日競(jìng)渡,乘風(fēng)破浪展宏圖。期中考試是人生的又一次磨練機(jī)遇,那么,就讓我們?cè)诮窈蟮亩潭痰膸滋靸?nèi),礪兵秣馬,用我們的信心和努力去收獲期中的碩果,去鑄就高一四班的輝煌明天,實(shí)現(xiàn)我們自己的人生莊嚴(yán)的豪邁誓言,譜寫(xiě)我們輝煌的絢麗篇章!