通俗易懂的演講稿能夠增加聽眾對演講內(nèi)容的興趣和參與度，撰寫演講稿可以幫助我們更好地掌握演講的結(jié)構和邏輯，范文社小編今天就為您帶來了獻給青春演講稿6篇，相信一定會對你有所幫助。
獻給青春演講稿篇1
青春時代，有它的酸甜與苦辣。青春蘊涵著朝氣與活力，青春同時又是機遇與挑戰(zhàn)共存，壓力與希望同在的時期。青年人容易在這個時期迷茫、彷徨，迷茫于前進的方向，彷徨于抉擇之中，因為青春年少的我們未經(jīng)歷風雨的磨礪，青春的洗禮，不能明確自己的位置。雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芳香。在今天這個充滿競爭的時代，我們不應再向從前那樣畏畏縮縮，瞻前顧后。我們要在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：“對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰?！?/p>
青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得些許浪費。青春又是美麗的，她充滿活力、拼搏和執(zhí)著，無論你從事什么樣的職業(yè)，處在什么樣崗位，我們都應該激情的面對生活，讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。
旅游業(yè)在國際上被譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”，我國的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國民經(jīng)濟性支柱產(chǎn)業(yè)。因此，她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進取的青年朋友參與到其中，用自己如火的青春點燃這發(fā)展迅速、生機無限的旅游事業(yè)。
××山青水秀，環(huán)境幽雅，景色迷人，被譽為“京郊明珠”、“北京的后花園”?！痢恋穆糜问聵I(yè)也是蒸蒸日上，發(fā)展迅猛。作為一名大學生志愿者的我，懷著志愿服務、鍛煉成材的目的來到了××旅游局。初到這里，一切對于我來說都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人群，陌生的工作。但一切又都是那么的熟悉，熟悉的笑容，親切的言語，使我仿佛又回到了那個熟悉、溫暖的大家庭。在這里，我如久旱的小草遇到甘露般汲取著知識、收獲著經(jīng)驗。那不僅僅是業(yè)務上的知識，還包含著社會經(jīng)驗和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會所要具備的，但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的，急需掌握的。在綜合科，我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真，接聽一些電話，這些看似簡單、瑣碎的工作，卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里，在領導的耐心教導，同事的關心與幫助下，我從一個最初連電話都接不好的學生逐漸成熟起來，做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁，毫無章法。一年的志愿服務雖然很短暫，但我不會讓這短暫的時光在我的生命中虛度，我會盡力去完成交給我的工作。因為我知道，在我付出勞動的同時，它將回饋給我一筆不菲的人生財富，這筆財富將成為我以后成長、進步的一個契機。
此時，我們要用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈搖槳，成功的閘門會向我們敞開，美好的時刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁。未來不是夢，而今天，掌握在你我手中。我們要用今天在手的青春,讓她在旅游事業(yè)中閃光、發(fā)亮!
獻給青春演講稿篇2
尊敬的各位領導、評委老師、各位同仁：
大家好！
和諧盛世喜迎黨的xx華誕，重溫黨波瀾壯闊的輝煌歷史，回味黨走過的崢嶸歲月，感受今天的富裕強盛，安定團結(jié)，讓我體會到了黨是那么的崇高和偉大。我深深地為我們欣欣向榮的國家而感到驕傲，為我們不斷求索、前進的共產(chǎn)黨而感到自豪。
作為年輕一代教育人，我該拿什么奉獻給黨？
是他們，我最親愛的同事們給了我答案。xx，十四小一位充滿朝氣，美麗可愛的女老師。說她可愛是因為每當和學生說話時，她的那種甜美親切的語氣，杜老師把學生當成了自己的朋友，關心他們的學習和生活，尊重學生個性發(fā)展。她對學生最常用的一個字就是“請”，請某某同學來回答這個問題；請坐下，等等。
她的班里有一位小時得過腦癱的男孩，走路不方便，當孩子需要上廁所時，她就用瘦弱的身體背著這個重達七十多斤的孩子從三樓背到廁所，然后再回到教室，每一次汗水都濕透全身，這一晃就是四年。
孩子的父母非常的感激杜老師，曾經(jīng)試圖用送禮的方式向杜老師表達謝意，她毅然拒絕。她像一位母親，用自己全部的愛溫暖著班里的每一個學生。
平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中極強烈的責任感將是對她最好的詮釋.杜老師用她的行動為我們詮釋了愛的真諦！也用實際行動捍衛(wèi)了一位教師的偉大人格，她就像一面飄揚的旗幟指引著我前進的道路。
xx，20xx年新提任的一名年輕有為的副校長，主抓學校的教育教學工作，是學校教育科研領頭人、為學校年年評為先進教科研單位立下了汗馬功勞。在主抓學校日常教學管理的同時，他還帶著五年級的語文課，學校繁重的管理工作并未影響他所教的學科，他懷著對教育工作的無限熱愛和崇高的職業(yè)理想，本著對學生高度負責的態(tài)度，沒有因故耽誤過學生一節(jié)課，不論何時，你看到的都是他匆匆忙忙的身影，當學校工作和教學有沖突時，他加班加點，經(jīng)常工作到深夜。
賈老師就是這么一路干過來的。他用自己的行動告訴了我什么是奉獻，奉獻不是套話，也不是空話，更不是大話。奉獻是每一次認認真真?zhèn)湔n，仔仔細細的鉆研的執(zhí)著。奉獻是每一次踏踏實實批改作業(yè)的細致，奉獻是日復一日，年復一年的早出晚歸。
我也要把自己的滿腔熱血奉獻給每一個孩子，照亮他們前行的路。百人百性，每個孩子都有他們獨特的個性，我們要用博愛的心胸愛每一個孩子。
記得我剛到十四小，帶一年級，班里有個孩子有點智障，一次課間操的時間，她竟然在教室的前門后面隨地解決了大小便，我一到教室，就聞到刺鼻的臭味，趕緊讓其他孩子到樓下地里挖了些土墊上，親自把教室內(nèi)的垃圾處理掉，繼續(xù)上課。
因為這件事，班里一些孩子經(jīng)常取笑她，我就找到那幾個調(diào)皮的男同學，給他們講道理，教會他們尊重他人。并且我自己也給其他孩子做出榜樣，經(jīng)常手把手地教她寫一些簡單的字。就這樣爭取讓每一個學生把自己當成愛的港灣，知識的海洋。
俯下身子，靜下心來，把自己融入到學生當中去，和他們打成一片，仔細分析孩子的優(yōu)點和缺點，因材施教，鼓勵和發(fā)揮他們的優(yōu)點，耐下性子改正他們的缺點。真正培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的好學生，實現(xiàn)教書育人的雙豐收。
時代在變，教育常新。與時俱進、開拓創(chuàng)新，教育也需要跟上潮流。現(xiàn)實中需要我們學習學習再學習，不斷地更新自己的知識，實現(xiàn)自己的升級。因此，作為年輕教師的我，經(jīng)常是在工作之余，拖著疲憊的身體，如饑似渴的閱讀著一部部教育書籍，《做最好的班主任》、《教育的50個細節(jié)》、《心平氣和的一年級》、《一線教師》等等……這些書籍，每一本都讓我受益匪淺，也讓我感受到終身學習的重要性，除此之外，我還不斷地向身邊有經(jīng)驗的教師學習，以他們?yōu)榘駱?。并不斷地在自己的教學實踐中總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，促進自己快速的成長。
選擇了教師就選擇了平凡、選擇了教育就選擇了奉獻，雖然很辛苦，但我無怨無悔。在教育的這個大舞臺上，我要把自己的青春盡情的揮灑，用自己的青春譜寫一曲奉獻之歌，為黨旗添彩，為祖國增輝。
我的演講完畢，謝謝大家！
獻給青春演講稿篇3
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!”我非常喜歡《烈火青春》里面的這段話，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚、浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
有這樣一首詩：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。雷鋒說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我相信在座的每一位都可以成為這樣的人。
每個人有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我們不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠?！弊鳛榍嗄耆?，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候?？v使艱難險阻，也要努力前行。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
獻給青春演講稿篇4
抒情式開頭：我很榮幸，降生在一個偉大的國度。
這個國家有著富饒的土地，燦爛的文明，輝煌的歷史，最重要的是還有著自強不息的國民。
我深深的愛著我的祖國，愛她曾經(jīng)滄海桑田，五千年的歷史沉淀是她的沸騰的血液。 我深深的愛著我的祖國，愛她的風煙長河，奔騰咆哮的長江黃河是她跳動的脈搏。 我深深的愛著我的祖國，愛她的鐵馬金戈，龍盤虎踞的萬里長城是她的恢宏的氣魄。 我深深的愛著我的祖國，黑頭發(fā)黃皮膚是祖先銘刻下的顏色，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩。
我深深的愛著我的祖國，我是她的十三億分之一，我愿意把青春獻給我的祖國。 引用式開頭：“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時，不論何地，心中一樣親”每當唱起《我的`中國心》這首歌時，我總會想起我們偉大的祖國。我們深深的愛著我們的祖國，愛著她的每一寸土地，我們要把青春獻給祖國的山河。
正文：司馬遷曾說過：“人固有一死，或終于泰山，或輕于鴻毛”。我們每個人都有自己的選擇。有的人終其一生碌碌無為，虛度光陰；有的卻如流星一般在寒夜里帶給我們震撼與溫暖。我相信，我們每個人都有著存在的必然價值。也許，我們未來只是普普通通的工作者，但我們的默默奉獻卻是祖國強大的力量，是支撐祖國未來的脊梁。我們把青春融進了祖國的山河，祖國不會忘記那些默默地奉獻者。
祖國不會忘記，不會忘記六朝金粉的古都南京，不會忘記三十萬個戰(zhàn)爭的冤魂：“巍巍金陵，滔滔大江，鐘山花雨，千秋芬芳，一九三七，禍從天降，一二一三，古城淪喪”。那是一段沉痛的歷史 ，是我們無法回避的國殤。山河破碎，冤魂長嘯，一個民族的浩劫，是因為另一個民族的侵略。歷史不容曲解，更不容篡改。教科書上的美化和神社的參拜只是令人厭惡的做作與徒勞，只有最真誠的懺悔才會得到原諒。歷史不容忽視，更不容遺忘，我們銘記不只是國仇家恨，更多的是歷史的教訓，為什么當時一個泱泱大國的首都竟會被彈丸之地的小國所踐踏蹂躪，是上天的不公還是一個國家的衰敗與落后？“天蒼蒼，野茫茫，山之上，國有殤?！便懹洑v史，振興中華。戰(zhàn)爭的硝煙才不會籠罩在我們的國家。
祖國不會忘記，不會忘記咆哮無聲的中條山：1938年，日軍進攻中條山，八百衣衫襤褸十六七歲的軍人，被日軍圍困在絕壁之上，彈盡糧絕。八百名 “陜西冷娃”，先跪天，再跪爹娘，高吼秦腔，“兩狼山戰(zhàn)胡兒啊，天搖地動！好男兒為國家啊，何懼死生！”，歌完，縱身撲向滾滾黃河。這支部隊，曾經(jīng)參加過“西安事變”，被國、民黨視為“叛軍”的部隊。在長達兩年多的時間里，以陣亡兩萬七千人的慘痛的代價，把十余萬日軍阻隔在了中條山一帶，穩(wěn)住了整個西北，甚至整個中國的戰(zhàn)局，日軍視其為中國戰(zhàn)區(qū)的“盲腸”?！澳戏讲抛颖狈綄ⅲ兾骼渫夼艃尚小?，黃河以母親的慈愛襟懷包裹了這八百多殊死搏斗后不齒投降的關中冷娃。這一幕，是沉鉤久遠的悲壯。
祖國不會忘記，不會忘記貧瘠荒蕪的戈壁沙漠，不會忘記新疆生產(chǎn)建設兵團這群最可愛的人：他們原本來自五湖四海，原本手持鋼槍保衛(wèi)著我們的國家，可是，祖國的一聲令下，
幾十萬人來到新疆戍邊屯墾，他們在占中國六分之一面積新疆鑄劍為犁，為祖國奉獻了自己的滿腔熱血，把自己最美好的青春年華留在了沙漠戈壁上。獻完熱血獻青春，獻完青春獻子孫，幾代兵團人在長達兩千多公里的邊境線上戍邊守防，開創(chuàng)了維穩(wěn)戍邊的千秋大業(yè)。他們在風沙肆虐的茫茫沙海中開辟綠洲，種植希望；在荒蕪的鹽堿地上創(chuàng)造出一個個農(nóng)業(yè)奇跡，在風頭水尾的荒漠戈壁上建起一座座軍墾新城。祖國不會忘記，這個世界上獨一無二的兵團，在新疆無垠的荒漠中抗爭了六十年。
祖國不會忘記，不會忘記我們曾把青春獻給了她。在茫茫的人海里，我們只是普普通通的一個，在祖國遼闊的海洋里，我們只是一朵小小的浪花，在走向復興的大道上，我們只是奔騰不息的那一個。我們不渴望別人能知道自己，也不需要自己能家喻戶曉，我們只是默默的堅守在自己的崗位上，不論自己將來的崗位是多么的平凡與普通，我們總能創(chuàng)造出自己的價值。青春的我們有著偉大的理想，有著屬于自己的性格，有著無數(shù)不切實際的幻想和愿望。面對歲月的風雨，我們不會停步，因為遠方有夢在招手；面對人生的坎坷，我們昂首挺胸，因為脊梁上早已刻下了父輩們的堅強。
雨果曾說“誰虛度年華，誰的青春就會褪色”。青春到底應當用怎樣的姿態(tài)走過？夢想又應當怎樣服從于現(xiàn)實？我想，這應該是大家早已深思熟慮過的問題。這個問題，名著《鋼鐵是怎樣煉成的》是這樣回答的：“人最寶貴的東西是生命.生命對人來說只有一次.因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活，因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命?！蔽覀冊谏鐣钪杏泻芏嗟慕巧菏抢蠋煹膶W生，是父母的子女，是旅游管理人員，是酒店管理人員，是銷售人員。其實，我們還是一個國家的銳氣和血性。少年強則中國強，一個國家最重要的戰(zhàn)略資源不是黃金石油，也不是核武器，而是她所擁有的自強不息的青少年。
決心式結(jié)尾：青春是浪漫的詩篇，唯有把青春獻給祖國才是最無悔的青春。把青春獻給祖國，不是一定要投筆從戎上戰(zhàn)場，也不是一定要做出可歌可泣的英雄事跡。把青春獻給祖國，是我們在生活中長年累月的堅持，也是我們自己對所背負未來與希望的諾言。
祝福式結(jié)尾：祖國 我的祖國
祝福你 我的祖國
我把滿腔赤誠獻給你
愿你永遠堅強
永遠蓬勃
祖國 我的祖國
祝福你 我的祖國
我把滿腔赤誠獻給你
愿你永遠堅強
永遠蓬勃
獻給青春演講稿篇5
各位老師，同學：
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里，我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候，我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個人出生的時候都是原創(chuàng)，悲哀的是，很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢，但是你要知道，青春無懼，跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見，但是思想是一個人的靈魂，就算做蘆葦，也應該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信，擔心別人不喜歡你。這就更簡單了，你又不是人民幣，怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過程中，如果沉淀于泥沙，就永遠見不到陽光了。
長江、黃河雖然個性不同，但因為那個共同的夢想，因為水的精神，都收獲了生命的壯麗。而我們，雖然個性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗，才能揮灑青春。俞敏洪說：“如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立于天地之間，而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草，還抱歉地對草說：‘對不起’。所以我們應該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要有樹的種子，為著一棵樹的夢想奮斗，即使被踩到泥土中間，依然可以吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來?！?/p>
生命是充滿遺憾的篇章，因為她沒有機會讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們飛揚自己的個性，盡情地揮灑青春吧!
獻給青春演講稿篇6
每當唱起沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國這首歌時，我就異常激動。這鏗鏘激昂的旋律，催人奮進的歌詞，是億萬炎黃子孫對中國共產(chǎn)黨由衷地感激之情。我愛共產(chǎn)黨，黨時刻在我心中 。在我心中黨是一面飄揚的旗幟，一盞指路的明燈。
我，一名普通的農(nóng)村小學教師，從事神圣的黨的教育事業(yè)，感到無比自豪與光榮。從我第一次站上三尺講臺，我就懂得了一名教師不僅是一種光榮，更應該是一種奉獻和責任；從那一刻起，我告訴自己：要把青春獻給黨，要讓自己的青春在奉獻中閃光。14個春秋轉(zhuǎn)眼過去，在這數(shù)千個日日夜夜里，我深深體會到教師不僅是知識的傳播者，更是靈魂的塑造者。我要像欣賞自己的孩子那樣欣賞每個學生。讓他們成長為健康向上、品學兼優(yōu)的有用之才。，
我班上有一名叫王莉莉的孩子，三年前剛轉(zhuǎn)入班上時，很讓人頭痛，幾乎是沒有看見過她的作業(yè)，找她要作業(yè)就找各種理由。請她家長到學校來，可是打了幾次電話也請不來。跟她爸爸反映孩子的表現(xiàn)，他很不耐煩，后來還說：這孩子就是這樣了，我們不指望她怎么樣，你們看著辦吧！一句話甩給我，真是覺得有理說不清，可是又沒有任何辦法。難道真的就任這個孩子在班上這么隨意拖著？就任她家里人把這孩子甩給學校不管嗎？就任這孩子把學校的課堂當游樂園嗎？記得有一天我發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)還是沒有，找她來辦公室了解情況時，全辦公室的老師都愕然地看著她，一頭亂蓬蓬的頭發(fā)根本不梳，拖到臉上遮住大半個臉。臉上黑黑的，好像幾天沒有洗。身上的外衣已經(jīng)看不到原來的顏色了，黑漆漆的一條一條的污垢，里面的毛衣也是臟兮兮的。我打了一盆水，用自己的小毛巾給她擦洗臉，拿起梳子給她梳頭。邊梳頭，邊問她早上吃了什么，怎么在家里不梳頭啊。她開始先是低著頭，后來，我感覺到她的身子顫抖著，有淚水順著她的臉頰慢慢滑落。聲音哽咽著說：以前每天都是媽媽給我梳頭的，現(xiàn)在媽媽走了，我想媽媽了，想媽媽回家給我梳頭。我聽了心里一陣酸楚，原來孩子是想媽媽了，天下哪個孩子不要媽媽?。窟@么思念著媽媽，怎么有心思專心去讀書呢？我緊緊地摟住她的肩膀，跟她輕輕地說：女孩子是要講究衛(wèi)生，注意自己的形象的，媽媽有事情去外地了，等她回家了也不想看到你現(xiàn)在這樣?。∈遣皇?？每天你都要把自己收拾得干干凈凈的，要是哪天你想媽媽了，就來找老師，老師也像媽媽那樣給你梳頭好嗎？莉莉聽了把小腦袋靠在我的懷里，用力地點點頭說：老師，我聽你的話！放學后我送莉莉回家，從她爸爸口中得知她父母離異后，媽媽曾經(jīng)帶她去江南躲了半年，被她爸爸找回來后就不許她媽媽帶她走，甚至不準莉莉媽媽來看她，不準她和媽媽通電話。我耐心的對莉莉爸爸進行心理疏導，為了讓莉莉健康成長，最后家長答應讓孩子和媽媽經(jīng)常通通電話，同意莉莉媽媽來看她，并主動和孩子多交流，使孩子盡快融入到正常的學習生活環(huán)境中去。這次之后，我明顯感覺到莉莉?qū)ξ业囊蕾嚭托湃?，學習上認真了不少，作業(yè)再也沒有出現(xiàn)沒做的情況，成績也越來越好。一天，她還興高采烈地跑來對我說：老師，我媽媽要回來看我了，她打電話問我學習可進步了，要是學習進步了她就回家來看我！我真替她高興。三年來莉莉逐漸轉(zhuǎn)變成為了一名成績優(yōu)異的好學生。從此以后我學也會了換位思考，從學生的角度審視自己的教學，學會理解學生，學會傾聽，學會賞識，學會激勵，學會關愛。尤其是我們這種留守兒童較多的農(nóng)村學校，更要關心孩子們的身心健康，做孩子們精神上的支柱。我深知要成才先成人，決不能讓一個學生掉隊。
回首走過的風雨歷程，我想，我無愧于逝去的歲月。因為我邁出的每一步都傾注了我對教育事業(yè)的滿腔熱情和無限的愛。我想，自己一生最美好的時光，亦開始融入到教育事業(yè)的長河，我與教育的情永遠無法割舍，我與教育的愛永遠無法拋棄。
我把青春獻給黨（演講稿）
各位領導，各位老師，各位評委： 你們好！
今天我演講的題目是《我把青春獻給黨》。我是一名在教育戰(zhàn)線工作只有三年的年輕教師，在中國共產(chǎn)黨90華誕之日，我能有幸站在這里演講是我最大的榮幸！
學生時代的我，從教科書中我懂得了“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”，有了共產(chǎn)黨才有新中國，中國才能繁榮富強蒸蒸日上。所以，我積極向黨組織靠攏，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
當我成為一名人民教師站在三尺講臺上給學生講授《圓明園的毀滅》時，我看著圓明園一幅幅殘垣斷壁的圖片，望著幾十個孩子滿含淚水的悲憤目光，我不僅潸然淚下。此時，我才真正感悟到了中華民族悠久的屈辱史，才真正理解了毛澤東1949年10月1日在天安門城樓高呼“中國人民站起來了”的偉大意義。
90年前，外國列強的侵略欺凌，封建統(tǒng)治的腐敗黑暗，使我們的祖國和人民蒙受了水深火熱的苦難。在中國人民改變民族命運如火如荼的斗爭中，中國共產(chǎn)黨應運而生。90年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領全國各族人民前仆后繼、頑強拼搏，經(jīng)過長期浴血奮戰(zhàn)和艱苦奮斗，建立了新中國，進行了社會主義革命和建設，實行了改革開放，成功開辟了中國特色社會主義道路，為中華民族偉大復興打開了前所未有的光明前景。
胡錦濤在清華大學百年校慶大會上的重要講話中指出：“推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，實現(xiàn)中華民族偉大復興，科技是關鍵，人才是核心，教育是基礎。我們必須深入實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，全面貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，加快從教育大國向教育強國邁進?！睖丶覍毧偫硪舱f：“強國必強教，強國先強教?！?0年來，在中國共產(chǎn)黨的領導下，我國的教育發(fā)展取得了輝煌的成績。
教育的任務是培養(yǎng)人才，隨著祖國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，我校教育事業(yè)的發(fā)展也日新月異，取得了矚目的成績。我們這所鄉(xiāng)村小學能有如此的輝煌成績是和我校教師隊伍的敬業(yè)精神分不開的。
記得我剛上班的那個冬天。一日，下了一夜的鵝毛大雪，第二天，我步履艱難地走在上班的路上，心想可別遲到了，一進校門就看到年過半百的賈校長在笑臉迎接老師們。我在這位老黨員老校長面前默默發(fā)誓，今后就是天上下刀子，我也絕不會遲到；郭美云副校長主抓教學工作，她精通各門教學業(yè)務，需要教語文就教語文，需要教數(shù)學就教數(shù)學，為了幫助中年輕教師提高業(yè)務水平，她一學期能聽上100節(jié)課，并幫助寫教學反思，使年輕教師更快地成長。她說：“我這個黨員就是一塊磚，那里需要那里般。”；荊莉老師是一位老黨員老教師，一直在低年級包班，任勞任怨。一個冬天的下午，她班一個孩子發(fā)燒了，因為這個孩子家庭經(jīng)濟狀況不是很好，所以孩子穿的很單薄，荊莉老師就脫下自己的外衣給孩子裹在身上。我不禁想起了一句偉大的名言“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神?！保簧蠈W期，六年級要參加區(qū)里的作文大賽，在12月份最冷的季節(jié)，四位語文老師披星戴月，作業(yè)每天還要拿回家里改，她們手腳都凍爛了，回家顧不上做飯，毫無怨言……
這就是我身邊的同事，這就是我身邊的黨員，她們把黨的教育事業(yè)看的高于一切，為祖國培養(yǎng)合格的人才就是她們的奮斗目標！我的學校就像一座熔爐，把我練成了一塊鋼，我要在教育這塊陣地上大放光彩。
我把青春獻給黨，因為黨是社會主義事業(yè)的領導核心！我把青春獻給黨，因為黨能使我們的祖國繁榮富強！我把青春獻給黨，因為我要為黨的教育事業(yè)創(chuàng)造輝煌！
燃燒的青春
青春意味著什么？意味著我們充滿活力、激情和憧憬，意味著青春的我們擁有年輕的夢，我們需要奉獻花樣年華！電力事業(yè)需要擁有著對黨忠誠的信念、擁有著奉獻激情的青年人！
電力事業(yè)的發(fā)展正站在“十二五”新的征途上，孕育著加快發(fā)展的極好機遇，涌動著創(chuàng)新的時代精神，展示著燦爛美好的發(fā)展前景。這一切，都給予了我們青年人以機會、以舞臺、以重大的責任。不管我們在什么崗位上，都是電力事業(yè)發(fā)展中不可或缺的一部分。憑著對電力事業(yè)的滿腔熱情，我們要像近年來涌現(xiàn)出的無數(shù)先進工作者那樣，在傳承艱苦奮斗、勇于開拓、銳意進取的精神的同時，把忠誠、學習、競爭、拼搏作為時代的主旋律，把敬業(yè)、奉獻作為奮斗的主題，我們的激情就能在電力事業(yè)的發(fā)展中充分燃燒。
讓青春的我們意氣風發(fā)，把青春獻給我們的企業(yè)，黨的事業(yè)。和
平年代里的雷鋒給我們做人的真言：“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”他對待工作像夏天般的火熱。他二十歲的年齡同中國共產(chǎn)黨永恒的青春連在了一起。把青春的激情融入到建設工作的一點一滴中去。我們不再抱怨沒有走進理想的彩云端，而是在年輕的心壁上雕鑿一種激情，一種向上的力量。那就是，燃燒青春，奉獻社會，回報給黨！
峰峰集團電業(yè)分公司
張強
我把青春獻給黨
2011年7月1日，我們迎來了中國共產(chǎn)黨90歲生日。在這激動人心的時刻，我作為一位在共產(chǎn)黨領導下成長起來的普通公民，作為一名普通的人民教師，心中有很多感慨和激動。
九十年，風雨滄桑?；厥滋魍哌^的歷程，卻是那樣的曲折，那樣的驚險——血雨腥風的年代，無數(shù)先烈拋灑青春熱血，前赴后繼，贏得了國家隊獨立和民族的安寧。長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情。作為年輕一代教育者，我要把青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
十五年前，懷著對教育事業(yè)的崇敬和教育工作的熱愛，我選擇了教育行業(yè)，成為千千萬萬教師中的一員。十五年來，我始終堅守教學一線，忠誠于黨的教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，履行教書育人的使命，以自己盡心盡責的工作詮釋了一名教師對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，用自己激情閃耀的青春彰顯了一名教師對祖國和人民的赤膽忠誠。
一、鑄就高尚師德 為人師表
教師不僅是知識的傳授者，更是思想的引領者和道德的示范者?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令則從，其身不正，雖令不從”。教師是學生內(nèi)心深處的典范，教師的人格品行具有強大的示范和輻射作用，對學生的人生會產(chǎn)生重大而深遠的影響。所以，教師一定要具有高尚的師德才能成為學生的楷模，積極地影響和教育學生，才能更好激發(fā)學生強烈的求知欲望和成功成才的理想，幫助學生樹立遠大的理想和崇高的追求，在學校中形成良好的學風、校風、黨風。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
作為一名人民教師，我始終銘記“學高為師、德高為范”的教育理念，堅持科學發(fā)展觀；我全心全意熱愛黨的教育事業(yè)，模范遵守教師的職業(yè)道德，時刻保持一個教育工作者的高尚人格和良好的精神風貌。在教學工作中，我堅持“以人為本”，注重學生的個人身心和知識技能的全面發(fā)展，始終平等、公正地對待每一位學生，尊重他們的人格，傾聽他們的意見，維護他們的自尊心。對于部分不善于交流、家庭條件不好、不夠自信的學生，我會主動地通過各種方式和他們溝通，了解他們的內(nèi)心需求，感受學生的喜怒哀樂，真誠地關心、幫助他們。對待部分不愛學習或基礎較差的后進學生，我能夠包容他們，及時發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和長處。
二、忠愛教育事業(yè) 無私奉獻
教育是知識的重建和生成的過程，是生命的磨礪和成長的過程，是凈化心靈、成就夢想的過程。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。教師就像那默默奉獻的綠葉，時刻襯托著鮮花的嬌艷。作為一名普通教師，也許我沒有什么豐功偉績，只是默默地堅守在教育第一線，用自己的辛勞，用愛心，用奉獻，去澆灌每一個即將盛開的花朵。這是一種崇高的精神境界，這是一種超越了平凡意義的愛。正是這種愛，滋潤了學生，成就了事業(yè)，也升華了自己。
三、堅守教學一線 刻苦鉆研
教師工作是神圣的，也是艱苦的，需要付出很多感情、時間、精力、乃至心血；教育工作是崇高的，也是清貧的，需要有一顆安于教育、樂于教學、勤于育人的心；教師工作是偉大的，也是平凡的，需要重復進行大量普通而瑣碎的工作；教師工作是簡單的，也是嚴謹?shù)?，需要時時處處把學生放在第一位，把教學放在第一位，把育人放在第一位。
作為一名青年教師，我認為只有不斷學習，不斷提升自己的業(yè)務素質(zhì)，才能順應歷史的潮流。為此，我苦練教學基本功，積極認真學習新大綱、新教材，刻苦專研教學理論和教學技能，將教材、教法、學法盡可能完美地結(jié)合，精心備課，認真上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平。督促自己努力學習，并不斷提升自己的教學水平。
工作中，我服從學校工作大局，對所有學生一視同仁，樂于帶別人不愿意帶的麻煩學生；對所有課程不挑不揀，勇于接受別人不愿意教的課程。作為一名專職教師，我及時更新教育觀念，緊跟時代步伐，不斷調(diào)整和改進自己的教學思路，力爭每節(jié)課都能達到良好的教學效果。
四、構建和諧課堂，精心施教
課堂上，我積極創(chuàng)設良好的課堂教學氛圍，積極開展有效的學習活動。積極參與師生、生生多邊互動，把自主探究、動手實踐、合作交流作為重要的學習形式，并將其落到實處。在教學中，我既注重對學生學法的指導，又注重“雙基”的落實。同時，課后及時地進行教學反思，以便改進教學。在對待學生作業(yè)方面，我做到分量適當，難易適度，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。對學生作業(yè)及時檢查，認真批改，及時讓學生改正錯誤，發(fā)現(xiàn)問題，及時彌補。在輔導學生方面，對優(yōu)等生重在能力培養(yǎng)，鼓勵并輔導他們參加各類知識競賽；對學困生多關心同他們談心，交流思想，利用休息時間，耐心地給他們補課，讓他們由厭學逐步變?yōu)楹脤W，主動地學習。在考核成績方面，及時檢測，注重“雙基”，及時閱卷，分析得失，改進教學。
我雖然不是班主任，但同樣為班級投入了大量的時間和精力，深入學生中間，找學生談心，了解學生的思想狀況、個性特點、興趣愛好及存在的問題等，為學生逐個制定奮斗目標，使學生對學習和生活充滿激情，促進班級士氣高昂。注重言傳身教，時刻用高尚的人格力量來感染學生。在教育教學中，我從沒有差生的概念，她堅信：每一個學生都有自己的個性，都應得到尊重。我也從不把學生分為好學生與差生，工作中真正做到一視同仁。
“講臺催人老，粉筆染白頭。”憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情、對教育工作高度的責任心和對為祖國培養(yǎng)人才的強烈使命感，我同其他無數(shù)教師一樣義無反顧地投身到教育事業(yè)。學生的理解是對教師最大的支持，學生的成才是對教師最好的回報。看著自己的學生一批批畢業(yè)，看著學生在自己的教育引導下成功成才，作為老師，我感到十分欣慰。
愛和責任是教師職業(yè)道德的靈魂。唯有愛，才有希望；唯有責任，才會堅守！作為一名年輕教師，我將始終以崇高的敬業(yè)精神、優(yōu)良的勤業(yè)作風和永遠的樂業(yè)品質(zhì)踐行我對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，用青春和智慧書寫教師這一職業(yè)的光榮與神圣！
讓青春閃光，它才更珍貴；讓青春奉獻，它才更神圣。我愿意為祖國的教育事業(yè)貢獻自己全部的身心，我愿意把生命中最美好的青春時光獻給黨的教育事業(yè)！
我把青春獻給黨-我把青春獻給黨演
講稿
我把青春獻給黨演講稿
童年，是鮮花燦爛的年齡。懷著對少先隊組織的憧憬，我?guī)狭思t領巾。從那時起，我知道了那鮮紅的顏色是用烈士的血染成的，我分外珍惜。
中學時代，在如夢如詩的歲月里，我懷著對共產(chǎn)主義青年團的渴望，胸前佩帶上一枚閃光的團徽。我是那樣地自豪與驕傲。
大學，我開始了象牙塔里的生活。陽光是那么燦爛，生活是那么無拘無束，我盡情享受大學生活的精彩。不經(jīng)意間，二十四年的人生歲月就這樣從指間滑
過，成為回憶。回首歲月，我不禁問自己：人的一生應該怎樣度過？生命是如此匆匆，我又該留下些什么呢？
人是自由的，但又要對自己的命運和道路做出選擇。那么回到那個命題：人的一生應該怎么度過？《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基這樣回答了這個問題：人最寶貴的是生命，生命對每個人來說只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。當我離開人世的時候，我會說，我把全部的生命與精力獻給世界上最偉大的事業(yè)——為人類解放而斗爭。
這就是信仰，這就是動力。歷史告訴我們正是無數(shù)的先烈們拋頭顱灑熱血，前仆后繼，義無反顧，才換來我們今天國家的繁榮富強與民族的偉大復興，是什么力量促使他們這樣做？對，是對共產(chǎn)主義事業(yè)忠貞不渝的信仰。那份瀟灑，那份自豪讓我激動，讓我去思考。一個人若沒有了信仰，就會失去精
神支柱，就不再是一個心智健全的人。信仰就是旗幟，信仰就是方向。那么作為我，該拿什么作為自己的信仰呢？我成長在中華民族走向偉大復興的年代。這是一個宏偉的時代舞臺，也將是我的舞臺。我把青春獻給黨作為一名研究生，在這樣一個偉大的時代，我應該面對未來，堅定信念，把自己的理想與偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)緊密聯(lián)系。每個人的青春只有一次，而當一個人把自己的人生與共產(chǎn)主義事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。只要有了這個信仰，那么不論遇到什么樣的困難和挫折，都會不改初衷，矢志不渝。只有在為這個遠大理想的奮斗過程中，我的生活才會有方向，事業(yè)才會有堅定的基礎，人生才能無憾。正是懷著對共產(chǎn)主義的無限向往，我加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名學生黨員我感到無比自豪。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。這決定了共產(chǎn)黨必須
對共產(chǎn)主義事業(yè)無限忠誠，樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于承擔艱巨任務，樂于在改革開放中開拓奮進，用自己的模范行動，在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。這使我認識到，如果把入黨誤解為某種地位的提高，因而高居于群眾之上，就會脫離了群眾，根本談不上發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用了。所以，共產(chǎn)黨員要始終保持普通勞動者的本色，同周圍群眾保持密切的聯(lián)系。
而且，共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。為人民服務，就要為振興中華忘我工作，銳意進取，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)各項工作的新局面；就要正確處理國家、集體、個人的關全心全意系，在對敵斗爭中，在戰(zhàn)勝自然災害的斗爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命。在物質(zhì)利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給
群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。
作為一名學生黨員，我們應有高度的政治覺悟，然而仍然有很多敵視社會主義尤其是社會主義中國的敵對勢力存在，而且，我國當今的社會正處于一個轉(zhuǎn)型時期，很多人的政治立場和價值觀難免會發(fā)生偏移，這一切都更加要求我們應該旗幟鮮明，擺正我們的政治立場，擁有崇高的政治追求，積極地投身于社會主義中國的現(xiàn)代化建設中去。要想成為一名合格的黨員，提高自身的綜合素質(zhì)，加強黨員的修養(yǎng)，很有必要性，我們每一位學生黨員都應該不斷努力學習，不斷地提高自身的修養(yǎng)，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
前不久勝利召開的黨的十七大為我們指明了勝利前進的方向和新時期的要求，這是我們黨在
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是一秘為大家整理的7篇《青春獻給黨的演講稿》，能夠幫助到您，是一秘最開心的事情。
