技術(shù)崗位競聘演講稿范文8篇

時間:2024-05-06 作者:Trick 演講稿

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技術(shù)崗位競聘演講稿范文8篇

技術(shù)崗位競聘演講稿范文篇1

尊敬的領(lǐng)導、同事們:

大家好!

今天,站在這個演講臺之上,我競聘的是采油技術(shù)員崗位。我希望通過此次的競聘,學習同行人員的優(yōu)勢,彌補自身的不足之處,鍛煉自身的各方面能力。在此,我要首先感謝各位領(lǐng)導對我的信任,感謝各位同事給予我的鼓勵。我之所以競聘該崗位,是因為我認為該崗位能夠極強的鍛煉我的綜合能力,提高我的工作水平。要勝任該崗位就必須要具備有較強的工作能力,豐富的工作經(jīng)驗和扎實的知識基礎(chǔ),而我認為我恰恰具備有這些條件,能夠勝任采油技術(shù)員這一職位。

我先后在公司等地學習工作?,F(xiàn)在,我從事安全監(jiān)督工作。通過在采油廠的近6年工作實踐中,我學習到了技術(shù)員職位所應掌握的基本技術(shù),具備了采油技術(shù)員職位的基本條件。6年來,我在工作中積極向前輩指教,努力學習,利用實踐接觸掌握技術(shù)知識和操作技能,并熟識了井修,集輸,采油等作業(yè)方面的實際技能。

在工作之初,我從事的是修井工作,雖然修井工作是采油工作之中最苦最累的活,但是我依然投身于修井工作,盡可能的在工作之中鍛煉自己的技術(shù)能力。在工作中我認真跟隨帶隊師傅進行實際的現(xiàn)場學習,學習到了井下工具的運用及現(xiàn)場井下問題的現(xiàn)場處理方法。在工作的過程中,我努力掌握各項工藝流程。我切實結(jié)合自己在井修隊工作期間所學習到的知識和技能,親身投入到井修工作區(qū)的每一處,了解每一個設備,學習每一項標準,掌握作業(yè)區(qū)的每一個實施過程,不斷增進自己的技術(shù)知識層面。

自進入采油廠以來,我在各個崗位都力求恪盡職守,勤懇踏實的干好每一項工作。通過各項工作實際,我對我采油廠的各項采油相關(guān)工作都具有了一定的經(jīng)歷,與相關(guān)的工作經(jīng)驗,并且我具有較高的責任感,我相信我可以很好的勝任采油技術(shù)員這一職位。

如果我有機會擔任采油技術(shù)員這一職位,我將不斷加強自身的理論學習水平,配合領(lǐng)導指揮完成各項工作任務,并在工作中虛心向各位領(lǐng)導以及同事學習,不斷提升自己的工作水平,為實現(xiàn)我采油廠的目標奉獻出我全部的力量!

謝謝大家!

技術(shù)崗位競聘演講稿范文篇2

尊敬的各位領(lǐng)導:

大家好!

感謝各位領(lǐng)導給我應聘機械主任工程師職位競聘行政科綜合管理員崗位演講的機會。我先來做一下自我介紹,我叫xxx,畢業(yè)于xxx學校,大專學歷。來貴公司應聘前,本人積累了12年的礦山機械設備管理與維修的技術(shù)經(jīng)驗,因此,對機械主任工程師這一職位是有信心勝任的,如果有幸能通過本次應聘,我將做好以下工作:

一、搞好公司的機械設備安裝、技術(shù)管理和維護等工作。

對于機械設備的技術(shù)管理,重要的是掌握機械自身的專業(yè)技術(shù)人員競聘演講稿性能、結(jié)構(gòu)、功用等特點。任何一種機械設備都有相應的使用技術(shù)要求,如果能嚴格地按規(guī)定合理使用機械設備,就能充分發(fā)揮使用效率,減少設備磨損,延長使用壽命,降低使用成本。因此,在安排施工生產(chǎn)任務時,要根據(jù)施工任務的環(huán)境與作業(yè)量的大小選擇符合當前需要的設備,使工程項目與機械設備的使用規(guī)范相適應,切勿大機小用,防止“精機粗作”等不合理使用現(xiàn)象的發(fā)生。

二、做好公司機械備管理規(guī)章制度和設備操作專業(yè)技術(shù)、施工和管理等工作。

三、組織解決施工及生產(chǎn)過程中的機械技術(shù)問題和開展機械技術(shù)攻關(guān)活動。

四、協(xié)助領(lǐng)導做好機械設備及物資材料的計劃、采購和驗收工作。

如果有幸成為貴公司的一員,我定將履行諾言,讓公司領(lǐng)導放心,讓職工滿意。我真誠地接受各位領(lǐng)導的挑選,希望各位領(lǐng)導支持我,懇請給我專業(yè)為xxx公司效力的機會。

謝謝大家!

技術(shù)崗位競聘演講稿范文篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事:

大家下午好!

今天能站在這競聘演講臺上,是各位領(lǐng)導對我的認同和關(guān)愛,同時也是各位同事對我的信任與支持,我將會好好把握和珍惜今天這次工程技術(shù)崗位競聘演講稿機會。

今天我競聘的崗位是-----工程部經(jīng)理。

首先,請允許我作一自我介紹,本人**年經(jīng)考試,被選入館,之前在一所職業(yè)技校做教師。入館以來,在**賓館歷任領(lǐng)導的幫助和關(guān)愛下,由一名維修工成長為中層管理者。我先后在工程部做電工、領(lǐng)班、主管、歌舞廳音響師、工程部經(jīng)理助理。**年**賓館首次部門經(jīng)理競聘上崗,本人有幸競聘到工程部經(jīng)理崗位。

又因賓館工作需要,本人先后擔任過營銷部經(jīng)理醫(yī)院競聘演講報告、保安部經(jīng)理、項目部經(jīng)理等職位。我是鄉(xiāng)下走出來的泥娃子,是**賓館培養(yǎng)了我,是**賓館培養(yǎng)了一批又一批的精英,正在各行各業(yè)創(chuàng)造著令人驚嘆與驕傲的成績,**人用自己的汗水與智慧正在傾力打造美若天庭的家園。

我----作為與館同齡的**人,對她有著非凡的特屬情緣,**就是我的根。每當我坐車路過**的時候,我都會不經(jīng)意的深情凝望,看我的家是否安詳。每當我在外奔波,疲憊不堪坐下休息時,總會浮現(xiàn)出那臺發(fā)電機應急準備是否做好,灶臺油煙機內(nèi)油污是否定期清理……。一切的一切,我的脈搏已深深地融入了賓館的心臟,我的呼吸早已匯入了**博大的胸膛。特別是2年來賓館在以黃總為首的班子領(lǐng)導下,承前啟后,開拓進取,取得了舉目的業(yè)績,一個綠色生態(tài)酒店正以她嶄新的姿態(tài)屹立在贛西大地。

所有這些,讓我更加萌動了參加此次競聘的決心和信心。做好工程部經(jīng)理一職,我有如下方面的優(yōu)勢:

1、我有豐富的工程管理經(jīng)驗文章轉(zhuǎn)載自:競聘演講頻道原文地址:競聘工程部經(jīng)理演講稿

入館以來,在工程部從維修電工做起,先后擔任工程部經(jīng)理達六年之久,有著來自一線實踐經(jīng)驗和管理技能。帶領(lǐng)同事先后對舞臺自醫(yī)生崗位競聘書范文動控制系統(tǒng)改造;生活消防水系統(tǒng)變頻的設計與試驗,解決了賓館消防給水一直不合要求的難題,得到了消防部門的肯定,也受到了賓館的嘉獎。

制定過工程部設備運行方案,實施細則及考評制度,落實大中型設備維修保養(yǎng)日、周、月、季、年計劃。實現(xiàn)設備責任掛牌及設施設備維修保養(yǎng)分片分區(qū)包干,曾帶領(lǐng)工程部全體員工,共創(chuàng)集體榮譽,獲得過先進部門殊榮。

建立設施設備檔案,做到日常醫(yī)生競聘維護與定期計劃維修并舉,對設備設施實行科學管理。建立設施設備零備件檔案,切實做好零配件備品數(shù)量計劃。建立設備運行及配件網(wǎng)絡,使設施設備始終運行在良好狀態(tài)。

我作的論文《**》獲灑店管理專家高度稱贊。

能耗是酒店利潤的最大關(guān)鍵,實時更改設備運行方式及科學合理維護保養(yǎng)使節(jié)能降耗的重要環(huán)節(jié)。

2、我有好學上進及較扎實的工程專業(yè)基??

我高中畢業(yè),好學是我的天性。經(jīng)過不斷的自學和函授使我掌握了電工學、無線電、流體力學等許多基礎(chǔ)知識,也曾在職業(yè)學校主醫(yī)生競聘稿講過物理及機電一體化等課程,也為賓館員工培訓及工程部上專業(yè)課多次。

我有著工程施工及設備選型經(jīng)驗,參與了聽胡樓的全面建設,其中的強弱電系統(tǒng)均由我設計而成;也參與了會議中心建設工作,其中動力中心是我設計的,我憑著多年的工程管理經(jīng)驗,作了動力中心與會議中心的有效對接。也正是因此,會議中心隸屬權(quán)沒有被劃走,歸屬我們**賓館管理,為**家族增添了新的成員出了微薄之力,被市領(lǐng)導譽為“土專家”。

參與了天湖樓改造工程,新老樓對接確屬工程建設中前所未有的難題。在工期緊,任務重,項目繁多的情況下,短短六個月完成任務,使之成功接待了省運會。這無不飽含著領(lǐng)導和同事的艱辛和智慧。

3、我有著堅毅的意志和不斷創(chuàng)新的理念

我從小吃苦耐勞,深知痛苦與歡樂的道理醫(yī)生競聘書。能擺正位置,服從領(lǐng)導,以大局為重,干一行愛一行鉆一行,少計較個人得失。不斷努力學習,向組織靠攏,崇向集體主義,團隊精神強烈。有勇挑重擔、挑戰(zhàn)新課題的精神和毅力。**年4月為迎合賓館改革,我離開娘家參與了社會創(chuàng)業(yè),更使我原本不夠成熟的心,得到了一次洗禮。

技術(shù)崗位競聘演講稿范文篇4

尊敬的各位領(lǐng)導和評委:

大家好!

我選擇參加業(yè)務支撐中心數(shù)據(jù)技術(shù)支持崗位的競聘。首先我談一下對×××數(shù)據(jù)業(yè)務的認識:目前對電信運營商來說,用戶高增長的重要性已經(jīng)讓位給了技術(shù)崗位競聘演講稿運營收入的增長,而各大電信運營商競爭已呈白熱化的趨勢,后果是語音業(yè)務值下降已成趨勢,為了保持收入的持續(xù)上升,必須找到新的業(yè)務增長點,數(shù)據(jù)業(yè)務將擔負起啟動電信業(yè)新一輪增長的重任,各大運營商都在大力發(fā)展數(shù)據(jù)業(yè)務,可以說,誰抓住了數(shù)據(jù)業(yè)務,誰就在以后的競爭中處于優(yōu)勢。集團公司今年也在全國開展了“打造數(shù)據(jù)精品網(wǎng)”的活動,而×××數(shù)據(jù)網(wǎng)網(wǎng)絡總體規(guī)模比較小,不像電信那樣提供大規(guī)模的互連網(wǎng)接入業(yè)務,應該以大力發(fā)展有移動特色的數(shù)據(jù)業(yè)務為主,如:短信、、無線,為以后發(fā)展以為代表的移動多媒體業(yè)務做準備。數(shù)據(jù)技術(shù)支持崗位的目標是做好數(shù)據(jù)網(wǎng)絡維護工作和數(shù)據(jù)業(yè)務支撐,開發(fā)相關(guān)的增值業(yè)務,為集團用戶提供信息化整體解決反感,積極進行數(shù)據(jù)網(wǎng)的網(wǎng)絡優(yōu)化和技術(shù)儲備,積累移動數(shù)據(jù)網(wǎng)建設和維護經(jīng)驗,積聚相關(guān)維護人才?!痢痢连F(xiàn)在的數(shù)據(jù)網(wǎng)包括:、、短信、、、等系統(tǒng),它牽扯到計費、傳輸、交換、等各個部門,而開展數(shù)據(jù)業(yè)務也多種多樣,也因此對于數(shù)據(jù)技術(shù)支持這個崗位,需要一位兼有計算機、傳輸、無線通信的專業(yè)知識的人才,他既要有豐富的維護經(jīng)驗,又要專業(yè)技術(shù)人員競聘演講稿具有一定的開發(fā)能力,還要對對數(shù)據(jù)業(yè)務熟悉。我認為,數(shù)據(jù)業(yè)務技術(shù)支持崗位要做好下面的工作。

1數(shù)據(jù)據(jù)業(yè)務相關(guān)網(wǎng)絡設備⒉的技術(shù)支持和網(wǎng)絡維護工作

2開發(fā)可增值的數(shù)據(jù)業(yè)務

3數(shù)據(jù)業(yè)務分析、統(tǒng)計工作

4向集團用戶提供信息化整體解決方案

對于這個崗位,當然需要有較強的責任心和敬業(yè)精神,這是起碼的要求,除此之外,我覺得我有以下幾點優(yōu)勢:

⒈我畢業(yè)于武漢測繪科技大學計算機系,專業(yè)非常對口。

⒉我具有較強的專業(yè)能力和豐富全面的數(shù)據(jù)網(wǎng)的維護經(jīng)驗。

⒉我對本地數(shù)據(jù)網(wǎng)的運行情況非常熟悉。

⒋我具有較強的開發(fā)能力。

⒌在數(shù)據(jù)網(wǎng)維護過程中,要經(jīng)常跟用戶、廠家聯(lián)系,遇到棘手的問題,還要得和兄弟部門、省公司聯(lián)系,這些基本上都是由我來負責與各方面聯(lián)系協(xié)調(diào),這使得我在數(shù)據(jù)維護方面有著較高的認知度。

⒍由于我在計算機中心干過三年,對于數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作很熟悉,所以我可以自己親手進行數(shù)據(jù)業(yè)務的統(tǒng)計工作,并作出分析和研究。

如果我能夠得到大家的認可,我將會積極配合其他人員,競聘行政科綜合管理員崗位演講提出一系列意見和建議進一步提高數(shù)據(jù)專業(yè)的維護水平,來提高業(yè)務收入和知名度。對此,我有幾點設想:

⒈這半年以來,有不少的互聯(lián)網(wǎng)專線用戶退網(wǎng),其中還包括⒑供電局等大客戶,主要的原因是我們只有接入功能,沒有提供相應的增值業(yè)務,據(jù)調(diào)查,大部分的用戶上網(wǎng)是為了娛樂,特別是視頻點播、在線游戲等業(yè)務,我們也可以像電信一樣,開發(fā)電影、音樂在線、游戲在線業(yè)務等增值項目供用戶選擇。也可以選擇和游戲開發(fā)商合作,這樣為本地數(shù)據(jù)業(yè)務的順利開展提供籌碼。

⒉由于在維護過程當中,發(fā)現(xiàn)許多問題具有共性,我們可以架設一個網(wǎng)站,把一些常見問題及解決方法放上去,還可以放一些電腦知識、補丁軟件,系統(tǒng)升級軟件,大家可以隨時上去學習。還可以通過開展培訓的方式,努力提高一般維護人員和縣市分公司維護人員的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡維護水平。通過各種途徑學習兄弟公司、合作伙伴甚至競爭對手的先進經(jīng)驗,將之運用到×××移動據(jù)網(wǎng)絡維護工作中來。

⒊由于我們接入方式只有和光纖,沒有電信的接入優(yōu)勢,成本比電信的要高得多,但并不是就不發(fā)展接入用戶,我們也有自己的優(yōu)勢,就是一我們的傳輸資源比較富余,二是我們可以提供一些捆綁的數(shù)據(jù)業(yè)務。由于本地傳輸網(wǎng)的升級,其傳輸設備可以帶有口,這意味著我們可以大大地節(jié)省成本,使得城域網(wǎng)的建設成為可能,數(shù)據(jù)網(wǎng)的下一步工作就是配合傳輸打造城域網(wǎng)。在此基礎(chǔ)上,應該增加多樣的接入方式,特別應該推廣接入方式,它有效地解決了最后一百米的接入問題。

⒋由于以前的工作基本上是數(shù)據(jù)維護,對業(yè)務方面涉及地相對較少,跟客戶的接觸工作也僅限于維護方面,跟用戶直接打交道很少,我想從幾個方面提高自己,一是盡快地熟悉各種數(shù)據(jù)業(yè)務,包括用途、資費、使用方法,二是利用自己計算機能力較強的優(yōu)點,掌握各種數(shù)據(jù)業(yè)務的數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法,這樣就可以了解數(shù)據(jù)業(yè)務的發(fā)展特點,做好相應的分析研究工作,這一點要向有經(jīng)驗的同志學習。三、加強對集團客戶的服務的支撐工作,可分為兩方面:一是要根據(jù)用戶的實際情況,發(fā)揮移動自身的優(yōu)勢,給用戶提供確實可行的信息化整體解決方案,二是做好用戶的售后服務工作,包括提供處理障礙的技術(shù)支持和對用戶提出的新的需求開發(fā)新的數(shù)據(jù)業(yè)務項目。

⒌對數(shù)據(jù)網(wǎng)存在的問題,積極分析問題根源,制定并實施相應的解決方案。

如果我能夠競聘成功,請大家放心,我一定能將數(shù)據(jù)網(wǎng)的支撐工作做好。

最后謝謝各位領(lǐng)導和同事來參加我的競聘演講!謝謝!

技術(shù)崗位競聘演講稿范文篇5

各位評委、老師們:

大家好!我是葛彥華,一直工作在電氣工程系。

我所教授的課程:從最初的非電專業(yè)的《電工電子學》,到后來的電專業(yè)學生的《電工技術(shù)》、《電機及拖動》、《電子技術(shù)》、《protel》設計,直到近幾年一直在教授的動手實踐課《電子技術(shù)實訓》、《電子產(chǎn)品制作》。曾經(jīng),我參加過河北省職教辦舉辦的“專業(yè)帶頭人研修”師資培訓,并參加過清華大學基礎(chǔ)工業(yè)訓練中心舉辦的“電工電子師資培訓”。我運用所學內(nèi)容,積極地探索課程改革,并大膽嘗試,取得了一定的成果。我的《電子實訓》及《電子產(chǎn)品制作》課,得到系主任以及任課班級學生的認可和好評。

20年來,我始終以“做一名稱職的人民教師”為基本目標,以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),上課從無諸如遲到、早退等等違反教學規(guī)定的行為,要求學生做到的我會以身作則、言傳身教。工作20年,我做了17年的班主任工作,因為很多情況下是同時接手兩個班(比如當年的機電1、2班,后來的機電5、6班,以及金專的市場營銷1、2班等等),很巧合也正好帶過17個班。做班主任的過程中,我一貫堅持“常抓不懈持之以恒心平氣和教學生”,班主任工作所蘊含的酸甜苦辣,絕非三言兩語表達得清楚,理解萬歲吧。

下面我把我近兩年也就是近4個學期的工作總結(jié)如下:

一、20xx—20xx學年第二學期,也就是20xx年3——7月。任課班級為機電23、24、25、26、27、28班總共6個班級的《電子實訓》,周學時為24節(jié),學期總課時量為402。另外,課余時間參與我系學生的《電子裝接工》的考證講課、輔導,約50個課時,加上出卷、閱卷、監(jiān)考約15課時,學期總課時量約為470課時。期間我擔任機電12班、以及電工電子4班的班主任。本學期我的學期考核等級為:優(yōu)秀。

二、20xx—20xx學年第一學期,擔任電工電子5、6班、電子信息4班的《電子產(chǎn)品制作》,以及機電32班的《電子技術(shù)基礎(chǔ)》和《電子實訓》共三門課程。周學時為20節(jié)??傉n時量約為302。加上本學期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時,我的總課時量320課時左右。

期間繼續(xù)擔任電工電子4班、電子信息8班的班主任。本學期學校學生處進行了優(yōu)秀班主任評選,學校共有10名,我有幸獲此殊榮。

本學期我的學期考核等級為:優(yōu)秀。

三、20xx—20xx學年第二學期,任課班級機電33、34、35、36班的《電子實訓》和能源1、2、3班的《protel》,周學時為22節(jié),這個學期較短,總共只有16周的課程,除去任課班級實習等等學期總課時量為240。課余時間參與我系學生的《電子裝接工》的考證講課、輔導,約60個課時。加上本學期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時,學期總教學課時約為310課時。本學期,學校教務處分別組織進行了聽課評課,以及教案的檢查評比工作,我同時獲得了:優(yōu)質(zhì)課以及優(yōu)秀教案兩個榮譽稱號。期間,我擔任電工電子4以及電子信息8班的班主任。本學期我的學期考核等級為:優(yōu)秀。

四、20xx—20xx學年第一學期,我任課的班級為機電39、40、41班,能源6班,農(nóng)電1班、電信8、9班的《電子實訓》課程,學期初,周課時為22節(jié),后來隨著新生報到人數(shù)的增加,新生班級拆成了a、b組上課。所以下午課后以及晚上的時間我加了6節(jié)課,總課時量為300課時。本學期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合20課時,另外本學期新生入學時一周的電子專業(yè)知識宣講約20課時,本學期我的課時量約為320。本學期我校第一次實施了教師級別評定,我的評定等級為:一級。本學期我參加了我校教務處舉辦的“說課比賽”,獲得“教學能手”榮譽稱號,從而也獲得了我校20xx“年度優(yōu)秀”??傊?,近兩年我的總課時量達到1420課時。而且我始終堅持:“要么不做,做就做好”的信念,在4個學期的期末評定中均為“優(yōu)秀”。

在學生管理方面,多年來無論是在課堂上還是在作為班主任進行班務管理中,沒有發(fā)生過一例師生間的不愉快。更沒有因為學生管理請過一次家長。做到了讓學生開心、讓家長安心,讓學校放心。

曾經(jīng)獲得的榮譽,僅僅是對我過去工作的一種評判。以后的征程我會用我的努力,繼續(xù)為學校的發(fā)展盡我的微薄之力。

謝謝大家!

技術(shù)崗位競聘演講稿范文篇6

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同事家人們:

你們好!

我叫xx,20xx年xx月即將畢業(yè)于xx大學計算機軟件編程與開發(fā)專業(yè)。

得知貴公司正在招聘一名自動化專業(yè)的電氣工程師,我就趕來應聘了,雖然我深知自己所學的專業(yè)知識與專業(yè)資料與招聘要求相去甚遠,但我還是滿心期望地參與競聘,理由有三:

其一,在目前的企業(yè)實踐中,專業(yè)對口招聘雖是常規(guī),但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學教育的重點是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時,注重潛力的培養(yǎng)。我認為大學教育的目標有兩個:一是專業(yè)基礎(chǔ),也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識,這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)潛力;二是教育學生如何利用專業(yè)工具(包括文獻、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實專業(yè)服務以提升應用潛力。而好多歷史故事甚至當下現(xiàn)實告訴我們,應用潛力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

其二,我認為,剛出校的大學生在社會實踐工作中,不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的,都需要重新再學習,幾乎都站在同一齊跑線上,而這種學習的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效能夠說千差萬別,甚至與專業(yè)本身相去甚遠的現(xiàn)象都會發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢是:學習潛力強,悟性較高,學習速度快,能夠在較短時間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識,同時能夠結(jié)合自身的專長,把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。

其三,我認為,事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識思維,因為意識決定思維,思維影響行為,行為產(chǎn)生結(jié)果,結(jié)果體現(xiàn)績效。在實踐工作中,意識才是最重要的。如果一個人,哪怕是專業(yè)潛力極強的人,沒有大局意識,沒有全局意識,沒有協(xié)同意識,沒有“事必做于細”的系統(tǒng)性意識,只是埋頭苦干,帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養(yǎng),與是否是專業(yè)出身,關(guān)系不是,與個人的性格、習慣和修為關(guān)系。

基于這些,所以,我期望滿懷地來參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。謝謝!

技術(shù)崗位競聘演講稿范文篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

千帆競逐,百舸爭流。在這個科技日新月異,文化繁榮昌盛,經(jīng)濟飛黃騰達,人才濟濟輩出的時代,競爭已然成為社會發(fā)展必不可少的動力。百年大計,教育為本。教育作為社會發(fā)展的重要條件,通過競爭必能使其煥發(fā)活力,不斷提升,更好地為社會發(fā)展服務。作為一名教育工作者,時刻樹立競爭意識,時刻保持競爭姿態(tài),時刻投入競爭潮流,才能奮發(fā)圖強,激發(fā)潛力,不斷進步,更創(chuàng)輝煌。

今天,我很榮幸有這樣一個鍛煉自我的機會,我競聘的是初中化學課教師。

古人云:學高為師,德高為范。一名合格的教師必須具備高尚的師德和淵博的學識。為此我不斷加強自我思想教育,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。為人師表,廉潔從教。嚴于律己,樂于奉獻。以身作則,講究禮節(jié)。顧全大局,著眼未來。維護集體利益,團結(jié)協(xié)作。尊重同事,相互學習。尊重家長,堅持家訪。熱愛學生,關(guān)心、理解和信任學生;嚴格要求學生、做到嚴而有度,循循善誘。

初中化學是一門理論知識與實驗動手相結(jié)合的實用科學。為了教好它我堅持做好以下崗位職責:按教學內(nèi)容制訂詳細的實驗教學計劃,熟練掌握教材內(nèi)容,吃透教學大綱和教學要求。遵循教學規(guī)律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率。提高學生的學習積極性,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。因材施教,注意培養(yǎng)學生的特長愛好,重視做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。掌握實驗儀器的性能、工作原理,掌握實驗操作技能,做好實驗。及時認真批閱作業(yè),熱情輔導與答疑解惑。定期檢查和分析教學質(zhì)量,及時查漏補缺。極參加教研活動,開展課題研究,認真總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫論文。自覺進行教學基本功訓練,堅持互相聽課,取長補短,共同提高。

如果這次競聘上崗得到各位領(lǐng)導和老師的支持,繼續(xù)任初中化學課教師,在以后的工作中我有以下設想和措施:

一、不斷提升思想認識,深刻領(lǐng)會黨的教育方針政策,切實貫徹各項法律法規(guī),做一個思想境界高,師德師風好的人民教師。

二、加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素

質(zhì)、創(chuàng)新能力和化學教學能力,做一個業(yè)務能力強,綜合素質(zhì)高的人民教師。

三、投入教學研究,認真分析教材教法,總結(jié)教學規(guī)律,總結(jié)中考規(guī)律,形成科學的教學體系和有特點的教學風格。

四、與學生共同總結(jié)科學而有效的化學學習方法,培養(yǎng)學生良好的化學學習習慣和生活習慣,建立有規(guī)律的化學資源和試題庫,提高化學教學效率。競聘上崗演講稿五、利用好實驗器材,增強學生的動手和協(xié)作能力,開拓學生思維,培養(yǎng)學生的實踐和創(chuàng)新能力,以適應生活要求,社會要求和中考要求。

六、抓好化學競賽輔導,逐步改變競賽獲獎少的局面,爭創(chuàng)優(yōu)秀。培養(yǎng)學生的團結(jié)和競爭意識,使學生在相互幫助中相互競爭,做好輔導工作,提高化學優(yōu)秀率。

七、加強自身教育,豐富知識儲備,提高自身各方面的能力,不但在教學中爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),更在基本能力等其它方面爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)。

李白詩云:大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。自然科學家拉美里特曾說:大海越是布滿著暗礁,越是以險惡出名,我越覺得通過重重危難去尋求不朽是一件賞心樂事。競爭是激烈地,但也是快樂的。在新的歲月里,我將竭盡全力,在不斷深化改革的過程中,懷著永遠的愛心,永遠的尊重,重視和挖掘孩子身上閃光點,為培養(yǎng)高素質(zhì)人才,奠定基礎(chǔ)。

技術(shù)崗位競聘演講稿范文篇8

敬的企業(yè)領(lǐng)導、專業(yè)前輩:

大家好!

我叫xxx,20xx年6月即將畢業(yè)于電子科技大學計算機軟件編程與開發(fā)專業(yè)。

得知貴公司正在招聘一名自動化專業(yè)的電氣工程師,我就趕來應聘了,雖然我深知自己所學的專業(yè)知識與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠,但我還是滿心希望地參與競聘,理由有三:

其一,在目前的企業(yè)實踐中,專業(yè)對口招聘雖是常規(guī),但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學教育的重點是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時,注重能力的培養(yǎng)。我認為大學教育的目標有兩個:一是專業(yè)基礎(chǔ),也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識,這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力;二是教育學生如何利用專業(yè)工具(包括文獻、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實專業(yè)服務以提升應用能力。而好多歷史故事甚至當下現(xiàn)實告訴我們,應用能力的快速提高才是職場 競爭中獲勝的重要法寶。

其二,我認為,剛出校的大學生在社會實踐 工作中,不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的,都需要重新再學習,幾乎都站在同一起跑線上(只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已),而這種學習的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別,甚至與專業(yè)本身相去甚遠的現(xiàn)象都會發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢是:學習能力強,悟性較高,學習速度快,能夠在較短時間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識,同時可以結(jié)合自身的專長,把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。

其三,我認為,事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識思維,因為意識決定思維,思維影響行為,行為產(chǎn)生結(jié)果,結(jié)果體現(xiàn)績效。在實踐工作中,意識才是最重要的。如果一個人,哪怕是專業(yè)能力極強的人,沒有大局意識,沒有全局意識,沒有協(xié)同意識,沒有“事必做于細”的系統(tǒng)性意識,只是埋頭苦干,帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養(yǎng),與是否是專業(yè)出身,關(guān)系不是最大,與個人的性格、習慣和修為關(guān)系最大。

基于這些,所以,我希望滿懷地來參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。 謝謝!