當(dāng)大家拿起手中的筆寫一寫演講稿時(shí)，一定都絞盡腦汁了，無論需要我們演講的演講稿是什么我們都要認(rèn)真對(duì)待 。以下是范文社小編精心為您推薦的環(huán)保演講稿1分鐘4篇，供大家參考。
環(huán)保演講稿1分鐘1
大家好！
我是來自廈門大學(xué)綠野協(xié)會(huì)的鄭錦堅(jiān)。很榮幸能夠參加這次年議并與大家共同探討：如何促進(jìn)中國高校環(huán)保社團(tuán)的可持續(xù)能力建設(shè)。
在綠野協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)與工作兩年，學(xué)習(xí)并總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我就以我在綠野協(xié)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，粗略地談一談我對(duì)高校環(huán)保社團(tuán)可持續(xù)能力建設(shè)的想法。我覺得一個(gè)高校環(huán)保社團(tuán)要獲得可持續(xù)發(fā)展，必須解決兩個(gè)主要的問題：人員的可持續(xù)建設(shè)與項(xiàng)目的可持續(xù)建設(shè)。
首先，如何解決人員的可持續(xù)建設(shè)？
高校環(huán)保社團(tuán)一般沒有專職的工作人員，成員大部分都是學(xué)生，人員的更替特別頻繁。因此后備人才的培訓(xùn)工作就顯得特別重要，也特別繁重。每一屆的負(fù)責(zé)人不僅要組織好平常的活動(dòng)，還必須不遺余力地培養(yǎng)新生。但是從另一個(gè)角度看，通過一屆又一屆地納新，培養(yǎng)人才，可以不斷地?cái)U(kuò)大影響力，讓更多的人受到環(huán)保意識(shí)的影響。每一屆綠野協(xié)會(huì)培養(yǎng)出來的人，雖然不一定都去做環(huán)保工作，但至少讓他們有一定的環(huán)保意識(shí)。
如何吸納對(duì)環(huán)保有熱情的人才，并給予其足夠的展現(xiàn)自己能力的空間，我覺得這是一個(gè)高校環(huán)保社團(tuán)工作的重點(diǎn)與難點(diǎn)。我覺得不管是什么組織，人才始終都是最重要的。 綠野協(xié)會(huì)有一套完善的挖掘和培養(yǎng)人才的機(jī)制。
第一，社團(tuán)的文化建設(shè)。只有文化與理念的認(rèn)同，才能讓更多的會(huì)員留下來，為綠野為環(huán)保付出自己的一份心力。野外露營是綠野傳播文化的方式，通過帶新人到野外去體驗(yàn)自然，不僅可以激發(fā)他們熱愛自然的心，同時(shí)，在野外露營過程中，老人帶新人，以心傳心地講授和傳播綠野的歷史文化，可以增強(qiáng)會(huì)員對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感與歸屬感。
營造綠野一家人的溫馨氣氛和民主自由的氣氛。在綠野協(xié)會(huì)里，你會(huì)真正有家的感覺。因?yàn)檎嬲矏圻@個(gè)家庭，所以，一代又一代的綠野人，都在持之以恒地奮斗，即使畢業(yè)了，也依然一直關(guān)注綠野的發(fā)展。也許是所有綠野人的努力，綠野才一直保護(hù)健康的發(fā)展。
第二，協(xié)會(huì)的民主機(jī)制與培訓(xùn)機(jī)制。
綠野協(xié)會(huì)的機(jī)構(gòu)主體是：理事會(huì)＋小組。綠野協(xié)會(huì)跟其他社團(tuán)的一個(gè)較大的差別是綠野協(xié)會(huì)沒有實(shí)質(zhì)的會(huì)長，只有名譽(yù)的會(huì)長。綠野協(xié)會(huì)的三名理事，權(quán)力平等，三權(quán)分立，構(gòu)成一個(gè)相互支持又相互監(jiān)督的鐵三角，從體制上杜絕了官僚作風(fēng)的滋長。在綠野協(xié)會(huì)里，你可以真正感受到民主的氣息。
分工明確，充分放權(quán)的情況下，不管是理事還是項(xiàng)目小組負(fù)責(zé)人都有足夠的權(quán)限去處理各種事務(wù)，提高工作的效率。
綠野協(xié)會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃。因?yàn)槊總€(gè)綠野人都可以獲得一定學(xué)習(xí)與能力發(fā)展的空間，并獲得能力的提升。
第三，綠野協(xié)會(huì)的三個(gè)負(fù)責(zé)人體制。
綠野協(xié)會(huì)不管是理事會(huì)成員，還是小組負(fù)責(zé)人，都有三個(gè)人，而且三個(gè)人的權(quán)利與義務(wù)都是平等的。
因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生社團(tuán)，每個(gè)人都有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，只有周末才有時(shí)間去做一些環(huán)保工作，時(shí)間與精力非常有限。三個(gè)負(fù)責(zé)人體制的優(yōu)點(diǎn)在于：當(dāng)一個(gè)人很累的時(shí)候或者學(xué)習(xí)任務(wù)較忙的時(shí)候，另外的兩個(gè)人可以及時(shí)接棒，繼續(xù)社團(tuán)的工作。三個(gè)人不僅可以輪流負(fù)責(zé)工作，平時(shí)還可以以平等的姿態(tài)一起討論，相互支持，共同促進(jìn)工作的良好運(yùn)作。
其次：如何促進(jìn)項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展？
綠野協(xié)會(huì)經(jīng)過六年的時(shí)間，已經(jīng)逐漸形成一套比較完善的項(xiàng)目運(yùn)作體制。中國紅樹林保護(hù)項(xiàng)目的成功，更加證明這套體制的正確性。
綠野協(xié)會(huì)的動(dòng)植物活動(dòng)小組是新項(xiàng)目的孕育平臺(tái)。綠野協(xié)會(huì)任何新的想法都可以在這里得到試驗(yàn)。創(chuàng)新的想法，經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)作，如果具有較高的可行性，則可能發(fā)展成為一個(gè)新的項(xiàng)目。中國紅樹林保護(hù)項(xiàng)目與觀鳥護(hù)鳥項(xiàng)目就是動(dòng)植物小組孕育出來的。
如何進(jìn)行項(xiàng)目選擇，我覺得這是一個(gè)非常重要的工作，特別是對(duì)于剛成立的環(huán)保社團(tuán)。項(xiàng)目不是越大越好，也不是越多越好，更不能人云亦云，人家做什么，我們也跟著做什么。剛開始模仿是必要的，但隨著項(xiàng)目的發(fā)展要加入自己社團(tuán)的特色，促進(jìn)項(xiàng)目的本土化發(fā)展。
第一，了解。在選擇項(xiàng)目的時(shí)候，要了解本土的資源優(yōu)勢(shì)與社團(tuán)自身的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合自己優(yōu)勢(shì)發(fā)展一些可行的項(xiàng)目。
第二，定位。只有做好項(xiàng)目的定位，你才能知道未來怎么走，如何發(fā)展出自己的特色。 例如綠野協(xié)會(huì)的觀鳥項(xiàng)目，我們?cè)?000年左右的時(shí)候就已經(jīng)開始觀鳥活動(dòng)，但因?yàn)槟芰εc設(shè)備有限，只有一部分人員在進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)。
在2004年的時(shí)候，觀鳥活動(dòng)已經(jīng)開始成熟，觀鳥的人數(shù)也開始增加，于是，我們正式成立觀鳥項(xiàng)目。
在接手觀鳥項(xiàng)目的時(shí)候，我們整個(gè)項(xiàng)目小組就只有觀鳥活動(dòng)和一些簡單的宣傳活動(dòng)。我當(dāng)時(shí)考慮：因?yàn)橛^鳥裝備較差，而且觀鳥項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人一般都是大一的時(shí)候開始接觸觀鳥活動(dòng)，大二時(shí)候就必須帶新人去觀鳥。因此，在觀鳥技術(shù)方面，無論我們多么努力，我們始終無法和廈門觀鳥會(huì)的朋友相比。
為了發(fā)展出自己的特色，也為了與廈門觀鳥會(huì)進(jìn)行區(qū)分，以免資源重復(fù)。我們根據(jù)自己社團(tuán)在環(huán)境教育方面較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，確定了以觀鳥為基礎(chǔ)，護(hù)鳥為工作重心的項(xiàng)目發(fā)展定位，并由此進(jìn)行一系列的保護(hù)鳥類的宣教工作，建立暑期觀鳥營，并最終獲得GGF的資金支持。
如何促進(jìn)項(xiàng)目的發(fā)展？
我覺得有兩點(diǎn)是比較重要的。第一是完善的計(jì)劃＋隨機(jī)應(yīng)變的能力。在暑期觀鳥營的籌備與實(shí)施過程中，我深刻體會(huì)到計(jì)劃趕不上變化這句話的真諦，也了解到隨機(jī)應(yīng)變的重要性。暑期觀鳥營的集訓(xùn)與活動(dòng)過程中，總共受到了三次臺(tái)風(fēng)的影響，幸好我們有完善的計(jì)劃，并依靠營員隨機(jī)應(yīng)變的能力，最后，使得觀鳥營圓滿結(jié)束。
第二，總結(jié)與反省也很重要。只有及時(shí)地對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，才能針對(duì)問題提出一些新的確實(shí)可行性的解決方案。
今年暑期觀鳥營在漳浦縣菜嶼列島考察黃嘴白鷺及其棲息地過程中，因?yàn)楹u鳥類考察經(jīng)驗(yàn)不足，考察的效果與預(yù)期相差甚遠(yuǎn)。為了增加水鳥考察的經(jīng)驗(yàn)，我們今年增加兩個(gè)考察的長期項(xiàng)目：白鷺及其棲息地的考察與紅樹林鳥類的考察工作。希望通過平時(shí)的考察，總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)，為今后大型的考察活動(dòng)做準(zhǔn)備。
當(dāng)項(xiàng)目發(fā)展到一定階段的時(shí)候，如何進(jìn)行項(xiàng)目的完善與延伸？是停留在原有的成果上，還是繼續(xù)尋求更大的發(fā)展？ 綠野協(xié)會(huì)的項(xiàng)目一般都傾向于選擇尋找更大的發(fā)展空間。但是，因?yàn)樯鐖F(tuán)的經(jīng)費(fèi)有限，為了更快，更有效地促進(jìn)項(xiàng)目的發(fā)展，就必須有足夠的經(jīng)費(fèi)。對(duì)于學(xué)生社團(tuán)，特別是環(huán)保社團(tuán)，在廈門地區(qū)拉到贊助的機(jī)率不大；因此，我們把重心投入到基金的申請(qǐng)工作中去。
今年，中國紅樹林保護(hù)項(xiàng)目獲得英國WHITLEY基金會(huì)與GGF的資金支持。觀鳥護(hù)鳥項(xiàng)目也獲得GGF的資金支持。
少做項(xiàng)目，做好項(xiàng)目。做好項(xiàng)目之后，才能發(fā)展更多更好的項(xiàng)目。我們紅樹林項(xiàng)目做了五年多，等紅樹林項(xiàng)目發(fā)展成熟后，再重點(diǎn)發(fā)展其他可行的項(xiàng)目，如觀鳥項(xiàng)目。
也許是受中國紅樹林保護(hù)項(xiàng)目的影響，綠野協(xié)會(huì)的項(xiàng)目構(gòu)建的最大目標(biāo)都在構(gòu)建一個(gè)全國性或者區(qū)域性的合作與交流平臺(tái)。紅樹林是這樣，現(xiàn)在觀鳥護(hù)鳥項(xiàng)目也在這方面進(jìn)行努力。在觀鳥護(hù)鳥項(xiàng)目已經(jīng)較為成熟的情況下，觀鳥護(hù)鳥項(xiàng)目現(xiàn)在正在籌建中國高校保護(hù)鳥類及其棲息地聯(lián)盟，構(gòu)建一個(gè)中國高校環(huán)保社團(tuán)在觀鳥護(hù)鳥工作的交流與合作平臺(tái)，協(xié)助其他高校環(huán)保社團(tuán)構(gòu)建和完善觀鳥護(hù)鳥項(xiàng)目，讓更多的人加入保護(hù)鳥類及其棲息地的'團(tuán)隊(duì)中，從而在全國范圍內(nèi)更好地保護(hù)鳥類。
中國高校保護(hù)
鳥類及其棲息地聯(lián)盟的工作，主要是暑期觀鳥營＋聯(lián)盟年會(huì)；正常學(xué)習(xí)時(shí)間有一系列的宣傳保護(hù)鳥類及其棲息地的同步行動(dòng)，例如全國高校鳥類高步調(diào)查，中國鳥市同步調(diào)查，世界鳥類節(jié)的同步宣教活動(dòng)等。
聯(lián)盟第一階段加盟的高校環(huán)保社團(tuán)有：廈門大學(xué)綠野協(xié)會(huì)，東北林業(yè)大學(xué)，四川大學(xué)，西南林學(xué)院，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，云南大學(xué)等高校的環(huán)保社團(tuán)。
工作態(tài)度：我覺得綠野協(xié)會(huì)的人都是一群腳踏實(shí)地的孩子，我們一步一腳印地去做活動(dòng)和構(gòu)建項(xiàng)目。少說一點(diǎn)，多做一些，說得好，不如做得好。
工作原則：我一直以簡潔，高速，高效的工作原則來要求自己和自己的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，我們時(shí)間與精力特別有限，只有保護(hù)高速高效的工作作風(fēng)，才能在盡可能少的時(shí)間里，做出更多有價(jià)值的東西。
綠野的項(xiàng)目特色：我們一直堅(jiān)持項(xiàng)目的本土化，并不斷創(chuàng)造出自己的特色。在項(xiàng)目運(yùn)作方面，我們堅(jiān)持從小項(xiàng)目做起，并堅(jiān)持做長期的項(xiàng)目。因?yàn)榄h(huán)境問題并不是一天兩天才能解決的，我相信，只要我們一直努力下去，我們的未來一定會(huì)更加美好。
就像是紅樹林保護(hù)項(xiàng)目的口號(hào)：為了紅樹林，我們一直在努力。為了美好的明天，我們也一直在努力。
但在努力過程中，請(qǐng)記住：快樂環(huán)保。只有快樂的事情才能持之以恒，也才能吸引更多的人加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
以下是紅樹林的發(fā)展歷程：每前進(jìn)一步都融入了綠野人默默努力的汗水。
環(huán)保演講稿1分鐘2
一、要切實(shí)提高對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)采油廠安全生產(chǎn)的長治久安和安全生產(chǎn)的平穩(wěn)運(yùn)行。安全生產(chǎn)既是我廠工作的目標(biāo)，也是各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)?；仡?0xx年的安全生產(chǎn)工作，存在許多問題，既有客觀原因也有主觀思想，因此，要實(shí)現(xiàn)我廠安全生產(chǎn)的平穩(wěn)運(yùn)行，首先必須從思想認(rèn)識(shí)上牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想意識(shí)，其次是引進(jìn)安全新技術(shù)、新措施、新設(shè)備，最后是增強(qiáng)我們的責(zé)任心，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做好我們的安全生產(chǎn)工作。
二、要切實(shí)細(xì)化落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作舉措，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全年的安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。20xx年采油廠安全生產(chǎn)工作思路已經(jīng)明確，工作措施已經(jīng)制訂，關(guān)鍵是從技術(shù)、教育和管理等各個(gè)方面去細(xì)化和落實(shí)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的可控、在控、能控。為此，我們要完善監(jiān)督機(jī)制，細(xì)化預(yù)防措施，嚴(yán)格責(zé)任考核，嚴(yán)肅事故處理，特別是要樹立“違章就是事故”的思想，做到有功則獎(jiǎng)，違章必罰，對(duì)同類事故和重復(fù)違章發(fā)生的現(xiàn)象，要從嚴(yán)懲處，觸到疼處。
三、要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹這次會(huì)議精神，確保20xx年生產(chǎn)運(yùn)行的安全穩(wěn)定。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要注意把握工作重點(diǎn)，把安全生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行放在首要位置，切實(shí)抓緊抓好。并且要深入基層，深入一線，切實(shí)做好思想穩(wěn)定工作。而且能帶動(dòng)廣大職工增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)、學(xué)習(xí)安全知識(shí)、掌握安全操作技能、執(zhí)行安全操作規(guī)程。圍繞采油廠的安全生產(chǎn)的工作目標(biāo)，明確責(zé)任，細(xì)化措施，進(jìn)一步提高職工的安全意識(shí)，真正確保職工在安全生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行上思想不麻痹，措施不放松，責(zé)任不衰減，確保我廠20xx年安全生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行和平穩(wěn)過渡。
同志們，安全管理是我廠生產(chǎn)運(yùn)行的基礎(chǔ)，任何時(shí)候都不能有絲毫松懈。希望廣大干部職工認(rèn)真貫徹落實(shí)這次安全環(huán)保工作會(huì)議的各項(xiàng)要求，本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，確保安全生產(chǎn)工作開好局、起好步，為我廠生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行提供可靠的安全保障，為我廠20xx年各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的完成做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
環(huán)保演講稿1分鐘3
浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。
地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。
早在數(shù)億年前，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴(yán)重地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人類的生命就此喪失了。
大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的
環(huán)保演講稿1分鐘4
大家好，我是初二(1)班的朱麗同學(xué)。本學(xué)期我已連續(xù)第二次被大家評(píng)選為班級(jí)的節(jié)電員。我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，別看我平時(shí)不愛說話，但我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。每次上體育課、上操、午餐時(shí)我都會(huì)操心把電燈、電扇關(guān)好，有時(shí)候其他同學(xué)也會(huì)幫我一起做，但我在離開教室前都會(huì)再確認(rèn)一遍所有的電器都關(guān)好了，我才放心排隊(duì)離開。夏天上操后或體育課后，同學(xué)們回到教室，我也會(huì)根據(jù)天氣情況幫大家開好電風(fēng)扇，等大部分同學(xué)熱氣退了，我就及時(shí)關(guān)掉電扇，防止同學(xué)受涼生病。有時(shí)課間路過衛(wèi)生間，看到水龍頭在滴水，我也會(huì)習(xí)慣性地走進(jìn)去關(guān)好。
在學(xué)校我會(huì)和大家一起節(jié)約用電、用水，在家我也會(huì)將書本上學(xué)到的環(huán)境保護(hù)的知識(shí)一一實(shí)踐。比如：有時(shí)我會(huì)用媽媽漂洗過衣服的水擦地;有時(shí)我會(huì)用洗過米的水幫媽媽洗碗;隨手關(guān)燈;也學(xué)習(xí)公益廣告將家庭垃圾進(jìn)行分類;并響應(yīng)學(xué)校號(hào)召將廢舊電池單獨(dú)收集起來送到社區(qū)指定的回收點(diǎn)等等。雖然這些小事做起來確實(shí)很麻煩，但我用我的行動(dòng)保護(hù)了我們賴以生存的環(huán)境，我覺得很值得。
在這里我向大家提出一份倡議：倡議大家一起來保護(hù)我們美麗卻又傷痕累累的地球，為了我們自己，也為了我們?nèi)祟惖奈磥恚瑥墓?jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙做起!
