強(qiáng)紀(jì)律講話(huà)稿7篇

時(shí)間:2023-08-16 作者:Anonyme 演講稿

我們?cè)趯?xiě)講話(huà)稿時(shí)一定要根據(jù)實(shí)際情況去分析,針對(duì)不同的講話(huà)內(nèi)容,講話(huà)稿也是不一樣的,下面是范文社小編為您分享的強(qiáng)紀(jì)律講話(huà)稿7篇,感謝您的參閱。

強(qiáng)紀(jì)律講話(huà)稿7篇

強(qiáng)紀(jì)律講話(huà)稿篇1

數(shù)千年來(lái),人們一直認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事。不過(guò),在1954年5月6日,美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特打破了這個(gè)世界記錄。 他是怎么做的呢?每天早上起床后,他便大聲對(duì)自己說(shuō):“我一定能在四分鐘內(nèi)跑完一英里!我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!我一定能成功!”這樣大喊一百遍,然后他在教練庫(kù)里頓博士的指導(dǎo)下,進(jìn)行艱苦的體能訓(xùn)練。終于,他用3分56秒6的成績(jī)打破了。 是什么使他創(chuàng)造奇跡?是信心!

信心是成功的基石。有信心的人順境中意氣風(fēng)發(fā),困境中不屈不撓,“我能行!我一定要行!”是他們的常有的心態(tài)。

拿破侖在率領(lǐng)軍隊(duì)翻越高峻陡峭的阿爾卑斯山前,一個(gè)將領(lǐng)對(duì)他說(shuō):“還沒(méi)有軍隊(duì)成功地翻過(guò)這座山,太難了,恐怕失敗。”拿破侖一字一頓地說(shuō):“在我的字典里,沒(méi)有‘失敗’一詞,請(qǐng)記住!”于是斗志昂揚(yáng)地率領(lǐng)軍隊(duì)翻閱了這座高山,完成了前無(wú)古人的壯舉。是信心征服了兇山惡水,是信心戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒險(xiǎn)峻,是信心將勝利的旗幟插在不可能翻越的阿爾卑斯上!

在波瀾壯闊的社會(huì)變革中需要信心,在改變自身命運(yùn)的奮斗中也需要信心。從一名初中畢業(yè)的鄉(xiāng)村拖拉機(jī)手到身家億萬(wàn)的上市公司老總、“留學(xué)教父”俞敏洪的人生耐人尋味。促成他走向輝煌的原因之一就是永不褪色的信心。他說(shuō):“我們每一個(gè)人應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有成為大樹(shù)的信心和理想,盡力吸取養(yǎng)分,十年八年你一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。于是,活著你便是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。”信心促使他由草根變?yōu)榫ⅰ?/p>

美國(guó)布魯金斯學(xué)會(huì),培養(yǎng)出成千上萬(wàn)個(gè)優(yōu)秀推銷(xiāo)員。該學(xué)會(huì)有個(gè)慣用的做法,每到一定的時(shí)候,出一道刁鉆的推銷(xiāo)試題,讓學(xué)員去“做”。20__年的題目是:“請(qǐng)把一把斧頭賣(mài)給小布什總統(tǒng)”。別人望而卻步,認(rèn)為這只能是笑話(huà)。有位叫喬治?赫伯特的人卻說(shuō):“我一定要把斧頭賣(mài)給總統(tǒng)!”赫伯特發(fā)現(xiàn)小布什家有個(gè)小農(nóng)場(chǎng),所栽的桔樹(shù)死了一些,應(yīng)該砍掉,小布什又有抽空“務(wù)農(nóng)”的愛(ài)好,當(dāng)作消遣。于是寫(xiě)了封信給小布什,說(shuō)自己有把大小適中的斧頭,正好適合總統(tǒng)料理果園。殊不知,小布什果真寄給赫伯特15美元,于是赫伯特送上斧頭,好一個(gè)“一手交錢(qián),一手交貨”。

有人問(wèn)赫伯特賣(mài)斧頭的成功經(jīng)驗(yàn)是什么?他哈哈一笑:“總統(tǒng)也是人,如果把他看得太偉大,太神秘,我就沒(méi)有了賣(mài)斧頭給他的信心了。事情一開(kāi)始,我就認(rèn)為把斧頭賣(mài)給總統(tǒng)是完全可能的,我一定要做到!”赫伯特的成功就在于不因?yàn)橛腥苏f(shuō)不可能就放棄,不因?yàn)殡y辦就失去信心。因?yàn)殡y辦而辦成了,才有真正的快樂(lè)。

今天,當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)入高考、中考決勝的時(shí)候,更要堅(jiān)定必勝的信念,不要一聽(tīng)說(shuō)清華北大就覺(jué)得高不可攀,一說(shuō)高考要上600分就覺(jué)得遙不可及。其實(shí),心若在,夢(mèng)就在,讓信心成為一根柱子,它就能撐起我們精神的天空;讓信心成為一片田園,讓它催生我們希望的新綠;讓信心成為一面順風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)帆,讓它鼓動(dòng)我們的理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸!

我們一定要成功,堅(jiān)信我們一定能夠成功!謝謝大家!

強(qiáng)紀(jì)律講話(huà)稿篇2

老師們、同學(xué)們,我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生》。

當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園,一定會(huì)希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室,一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。可是,你們是否想過(guò),和諧、文明的校園需要我們每一個(gè)人去創(chuàng)造,需要我們用自己的一言一行來(lái)努力實(shí)現(xiàn)的。

然而,我們有的同學(xué)卻把它忽略了,不必諱言校園中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如個(gè)別同學(xué)離家出走,一些同學(xué)到校攜帶通信工具、香煙等違禁品,有些同學(xué)不戴胸卡或在胸卡上亂寫(xiě),有些出操拖拖拉拉,課堂上講廢話(huà)、寫(xiě)紙條、睡覺(jué),下課追逐打鬧,廁所成了某些同學(xué)聚集的樂(lè)園,有些同學(xué)滿(mǎn)口臟話(huà)、大聲怪叫,有些同學(xué)亂扔廢物、踐踏草坪、損壞怪物。再例如,上下樓梯不靠右走,

上技能課不排隊(duì)、三三兩兩,有的甚至上公開(kāi)課遲到,還有的同學(xué)穿著打扮像聯(lián)合國(guó)、花里花俏,頭發(fā)幾個(gè)月不理,有個(gè)別同學(xué)放了學(xué)往校門(mén)外小店跑,與社會(huì)上不是不是的人混在一起,等等。

老師相信,每一位同學(xué)都能正確地判斷這些行為是錯(cuò)誤的,是應(yīng)該受到批評(píng)和譴責(zé)的。如果我們不改變這些現(xiàn)狀、不改正這些缺點(diǎn)、不糾正這些行為而讓其蔓延的話(huà),試想,我們的校園將會(huì)是什么樣的一種景象,我們又如何能安靜的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活。

大家知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。從人的本性上來(lái)說(shuō),沒(méi)有人喜歡被紀(jì)律約束,人們更多的是對(duì)自由的渴望,對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往;但是沒(méi)有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。

在美國(guó),學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),再犯將三天不能上學(xué),三次,將罰五天不能上學(xué),四次將罰十天不能上學(xué),并建議開(kāi)除。對(duì)一些違反紀(jì)律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯,在美國(guó)任何學(xué)生不能購(gòu)買(mǎi)飲用酒類(lèi)等違禁品,違者開(kāi)除。在美國(guó)家長(zhǎng)打孩子,孩子可以報(bào)警,但教師體罰學(xué)生是合法的,因?yàn)樗麄兪菫榱艘粋€(gè)民族的成長(zhǎng)。再說(shuō)英國(guó),在英國(guó)一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律,影響教師上課,學(xué)校有權(quán)將其停課,由家長(zhǎng)帶回教育,直至改正,因?yàn)橛?guó)法律規(guī)定,不能因?yàn)橐蝗擞绊懭w同學(xué)正常聽(tīng)課的`權(quán)利!再如:俄羅斯法律明確規(guī)定,教師可以體罰學(xué)生,韓國(guó)的法律對(duì)教師體罰學(xué)生的棍棒的粗細(xì)有明確規(guī)定。

我并不是想說(shuō),中國(guó)的教育政策錯(cuò)了,也不是提倡教師體罰學(xué)生,而是想告訴同學(xué)們,任何一個(gè)國(guó)家都沒(méi)有絕對(duì)的自由,就像一個(gè)十字路口沒(méi)有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長(zhǎng),最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。對(duì)于大家而言,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,也是安全的保證。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,只想到對(duì)老師的憤恨,換個(gè)角度想想,嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)的生活方式使你的身體如何強(qiáng)健,遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來(lái)很多好處,你必須感激紀(jì)律,感激懲罰。

同學(xué)們,有一位教育家說(shuō)過(guò):“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美”,在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的這位嚴(yán)肅的朋友---它就是紀(jì)律,時(shí)刻提醒自己,遵守紀(jì)律,文明做人,使我們的秩序更加井然,我們的生活更加自由,我們的校園更加美麗!讓我們從今天開(kāi)始,按照《中學(xué)生守則》的要求,規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,與以上不文明的行為告別,做一個(gè)懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生。

強(qiáng)紀(jì)律講話(huà)稿篇3

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!今天,我“國(guó)旗下講話(huà)”的主題是:遵守課間紀(jì)律,創(chuàng)建文明校園。

課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

從近階段的課間活動(dòng)來(lái)看,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動(dòng),例如與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等,但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識(shí),一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個(gè)別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫??一不小心撞上了老師,撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識(shí)淡薄,下課時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:

一、課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

二、雨天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí),看到垃圾能主動(dòng)清理。

五、每位同學(xué)檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學(xué)不再受傷害,使我們擁有文明快樂(lè)的校園生活。

講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們必備的一種美德。關(guān)于文明禮儀的要求,目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。一直以來(lái),我們靈石初中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著,無(wú)私奉獻(xiàn)著,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,為成為更優(yōu)秀更出色的學(xué)校而上下努力著。但是,學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們靈初高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園。

我的講話(huà)完了,謝謝大家。

強(qiáng)紀(jì)律講話(huà)稿篇4

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我講話(huà)的題目是與紀(jì)律同行。

遵守紀(jì)律是我們每個(gè)人的安全保證,也是我們擁有一個(gè)良好的校園環(huán)境,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序的一個(gè)重要基礎(chǔ)。遵守學(xué)校的紀(jì)律,是我們?cè)趯W(xué)校生活和學(xué)習(xí)的最基本的保證。為此,我們?nèi)w學(xué)生在學(xué)校生活中要做到以下幾點(diǎn):

1.從熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民 ,做一名對(duì)社會(huì)有益的人。

2.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。

3.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見(jiàn)到客人和老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。

4.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。 同學(xué)們,紀(jì)律就在我們每位同學(xué)的身上,愿我們與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的夢(mèng)想,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的小學(xué)生!

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。今天我演講的題目是《紀(jì)律是成功的保證》。

一撇一捺是個(gè)人,一生一世做個(gè)人。不負(fù)天來(lái)不負(fù)地,遵紀(jì)守法是根本。 這首詩(shī)一語(yǔ)道出了規(guī)章制度的重要性——紀(jì)律是成功的保證。古人云:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。 紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場(chǎng)所需要紀(jì)律;行軍打仗需要紀(jì)律,學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹(shù)信。紀(jì)律也是執(zhí)行路線(xiàn)的保證。

一支軍隊(duì)沒(méi)有鐵的紀(jì)律,想取得勝利是不可想象的。 紀(jì)律是亙古不變的鐵律,是個(gè)人、集體成功與否的分水嶺。歷史上,以嚴(yán)明的紀(jì)律成功的例子俯拾皆是。歷時(shí)4年的有名的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng),力拔山兮氣蓋世的項(xiàng)羽本是兵精將多,賢才濟(jì)濟(jì),滿(mǎn)可以取勝的。而處于劣勢(shì)的劉邦卻以嚴(yán)格的軍紀(jì)而聞名,殺人者死,傷人及盜抵罪。因而轉(zhuǎn)變了屢戰(zhàn)屢敗的局面。最終項(xiàng)羽一敗涂地,無(wú)顏面對(duì)江東父老,自刎烏江,留下了一頁(yè)遺憾的歷史悲劇。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,婦孺皆知的革命烈士邱少云,在面對(duì)熊熊火焰即將逼近時(shí),為了不暴露隊(duì)伍,為了保全大局,自己硬是咬著牙不出一聲,在大火中壯烈犧牲。 千軍萬(wàn)馬因?yàn)橛辛思o(jì)律,才有了相同的目標(biāo)和統(tǒng)一的步伐;車(chē)海人流因?yàn)橛辛私煌ㄒ?guī)則才有了井然有序,確保安全。我們的社會(huì)也因?yàn)橛辛思o(jì)律才能維護(hù)集體利益,正常的工作。我們的老前輩正因?yàn)槿绱?,才使中?guó)人民推翻了三座大山,屹立于世界民族之林。所有這一切都證明了紀(jì)律是成功的保證這條鐵的紀(jì)律。 紀(jì)律是必須遵守的,學(xué)校有學(xué)校的紀(jì)律,社會(huì)有社會(huì)的紀(jì)律。在學(xué)校中我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的行為規(guī)范,這也是我們必須遵守的紀(jì)律,這樣,學(xué)校才能有一個(gè)良好的秩序,我們也有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在社會(huì),我們的紀(jì)律則需要更上一層樓,作為一個(gè)社會(huì)的公民,紀(jì)律的遵守是我們所必須的,是必不可少的。社會(huì)的紀(jì)律就是文明。當(dāng)我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)中時(shí),我們的心靈就會(huì)受到陶冶,自身修養(yǎng)得到提高。

但現(xiàn)在,在同學(xué)們身上,出現(xiàn)了好多源于紀(jì)律的問(wèn)題。就學(xué)校而言,有的同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄,不遵守校規(guī)校紀(jì),遲到曠課,打架罵人,有的在網(wǎng)上罵老師,還有的偷偷進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,有的在課堂上玩手機(jī)等,嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序。所以我們要嚴(yán)格遵守胡提出的八榮八恥中的以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。

我們?cè)鯓硬拍茏鲆粋€(gè)遵守紀(jì)律的中學(xué)生呢?在課堂上,學(xué)會(huì)聆聽(tīng),安靜地聽(tīng)講,未經(jīng)老師允許不要在課堂上講話(huà)。下課時(shí),行為規(guī)范,言談文明,不瘋打鬧。在生活中,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾,遵紀(jì)守法,遵守公共場(chǎng)合中的各項(xiàng)規(guī)章制度,用規(guī)范的道德法律標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己,做一個(gè)合格的中學(xué)生。

道德是做人之本,紀(jì)律又是道德的范疇。紀(jì)律是華夏民族泱泱五千年輝煌的根本,是成功的最基本條件。只有紀(jì)律,我們未來(lái)才能有所作為,我們的成功才有保證。遵守紀(jì)律是每個(gè)人的義務(wù),讓我們嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,去贏得勝利和成功。

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

強(qiáng)紀(jì)律講話(huà)稿篇5

高一上學(xué)期期末個(gè)人總結(jié) 光陰似箭,回首高一上半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的 半年,在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。

(一)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng) 作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主 動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度 高中的學(xué)習(xí)與初中小學(xué)有許多不同。初中和小學(xué),我們被老師催著趕著向前 走。而高中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試, 考前認(rèn)真復(fù)習(xí),另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的 求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

(三)紀(jì)律 在紀(jì)律方面,我嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。尊重師長(zhǎng),愛(ài) 護(hù)同學(xué),與同學(xué)們和睦相處。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué) 習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,俗話(huà)說(shuō)得好, 一份耕耘一份收獲。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng) 的期望! 以上就是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧 過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。

時(shí)間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過(guò)半。在這一學(xué)期里, 是我很不平凡的一學(xué)期。在過(guò)去半年的內(nèi),時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走 著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而 我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成 熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

高一第一學(xué)期自我總結(jié)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀 已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但 是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的 天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲 笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

出勤情況:我有過(guò)兩次遲到。其余好像沒(méi)有。

在日常生活上:通過(guò) 7 天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成 了獨(dú)立性現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在 平時(shí)的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時(shí)間外,有一 套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。語(yǔ)文方面,我感覺(jué)我和期中相比,有了 一些進(jìn)步。我還要繼續(xù)努力,聽(tīng)老師的話(huà),做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)方面,我還是 聽(tīng)不懂,這個(gè)寒假我想我會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背 會(huì)公式并且會(huì)熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路,英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ) 有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎…不知什么原 因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來(lái)的日子,我要好好學(xué)英語(yǔ),爭(zhēng)取盡 快適應(yīng)英語(yǔ)老師的教學(xué)方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知 識(shí)一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了。

化學(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該 錯(cuò)的題都錯(cuò)了。今后我要把化學(xué)式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進(jìn)步, 但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點(diǎn)分。政治方面,平時(shí)我學(xué)的不是很好,這次 能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會(huì)努力學(xué)好政治,地理方面,我考的不是很 好,我沒(méi)有很好的掌握所學(xué)的知識(shí),有些知識(shí)我還很陌生,在今后的日子我要上 課認(rèn)真聽(tīng)講,弄會(huì)所學(xué)的知識(shí)。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校 各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服; 舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

強(qiáng)紀(jì)律講話(huà)稿篇6

七年級(jí)的全體同學(xué)們:

大家下午好!

首先我真誠(chéng)的祝賀我們七年級(jí)的新同學(xué)光榮地成為礬山中學(xué)的學(xué)生,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此我給同學(xué)們就進(jìn)入中學(xué)一些紀(jì)律要求做一說(shuō)明:

一、上課紀(jì)律

1、嚴(yán)禁曠課、遲到現(xiàn)象。

2、做好課前準(zhǔn)備工作,桌上不得擺放與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍。

3、嚴(yán)禁課堂亂調(diào)換位置。

4、嚴(yán)禁課堂自由發(fā)言,搞小動(dòng)作,交頭接耳等。

5、嚴(yán)禁課堂不尊重老師。

6、嚴(yán)禁擾亂課堂紀(jì)律。

7、認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記,不得做與課堂無(wú)關(guān)的事情。

8、認(rèn)真思考,積極回答老師提出的問(wèn)題。

9、不要隨意打斷老師的講話(huà),有事課后與老師交流。

10、認(rèn)真聆聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言。

11、認(rèn)真做好作業(yè),不準(zhǔn)抄襲作業(yè),有疑問(wèn)找老師或同學(xué)幫助。

12、嚴(yán)禁將故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)書(shū)等雜書(shū)、音樂(lè)播放器、手機(jī)等帶進(jìn)校園使用。

二、自習(xí)、早讀、課間休息紀(jì)律

1、自習(xí)課不得無(wú)故缺席,如有特殊情況不能參加,必須向班主任請(qǐng)假并得到批準(zhǔn)方可。

2、自習(xí)課不遲到、不早退,不看閑書(shū)。不自由講話(huà),不隨意走動(dòng),專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

3、早讀課按規(guī)定進(jìn)行朗讀,其他自習(xí)課上必須肅靜無(wú)聲。

4、課間休息時(shí),不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。

三、課間操紀(jì)律

1、課間操在教學(xué)樓前集合,男女生站兩路縱隊(duì)。

2、做操動(dòng)作要規(guī)范、大方。

4、課間操結(jié)束后,有序返回教室。

四、衛(wèi)生常規(guī)要求

(一)、教室清潔要求

(1)桌椅擺放整齊。桌面無(wú)字跡,無(wú)泥印,桌面上不得堆放大量書(shū)本及雜物,上課學(xué)習(xí)用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。

(2)教室地面無(wú)塵土無(wú)廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周?chē)鸁o(wú)廢棄物,早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應(yīng)倒凈。

(3)黑板要擦干凈,無(wú)亂畫(huà)痕跡。

(4)窗臺(tái)干凈無(wú)塵土、無(wú)積水、無(wú)雜物。

(5)墻壁、教室門(mén)、柜門(mén)干凈,無(wú)腳印,泥印。

(6)教室門(mén)窗、電器及時(shí)關(guān)好,不隨意敞開(kāi)。

(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

各班按照劃定的區(qū)域每天定時(shí)清掃自己環(huán)境區(qū)域,遇有特殊情況,適當(dāng)增加清潔次數(shù),保證校園內(nèi)干凈整潔。

(三)、個(gè)人衛(wèi)生儀表

1、男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不戴首飾。

2、衣服保持干凈、整潔。

3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內(nèi)吃零食、不損壞衛(wèi)生設(shè)施。

五、安全習(xí)慣要求

1、拒絕不良誘惑,不吸煙、不喝酒。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)自己身心健康極為不利的場(chǎng)所。遠(yuǎn)離毒品,不濫用藥物。

2、上課期間,因故不能到校時(shí),要及時(shí)告知班主任。中途離校,要向老師書(shū)面請(qǐng)假,得到老師的簽字同意后方可離校。

3、不與社會(huì)不良人員來(lái)往。放學(xué)后直接回家,盡量結(jié)伴而行.

4、遵守交通規(guī)則,預(yù)防交通事故。步行時(shí),必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的須靠右邊行走。過(guò)人行橫道時(shí),須注意車(chē)輛、不猛跑追逐。沒(méi)有人行橫道的公路,須直行通過(guò),不在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿。

5、安全用電。不觸摸電源,不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線(xiàn)、燈頭、開(kāi)關(guān)、插座等要及時(shí)報(bào)告老師,請(qǐng)電工檢修。

6、懂法守法,主持正義,見(jiàn)義勇為。對(duì)違反社會(huì)公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報(bào)警方法,對(duì)違法犯罪行為要敢于舉報(bào)。

同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)很重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。

強(qiáng)紀(jì)律講話(huà)稿篇7

同志們:

經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)議研究,今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。會(huì)議的主題很明確,就是對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想和建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的要求,認(rèn)真排查機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,深刻剖析存在問(wèn)題的根源,動(dòng)員全體機(jī)關(guān)干部和工作人員緊密?chē)@發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,振奮精神,創(chuàng)新思維,更新觀念,理清思路,轉(zhuǎn)變作風(fēng),以新的姿態(tài)、新的形象創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,開(kāi)創(chuàng)機(jī)關(guān)工作的新局面。下面,我就搞好這次機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn)。

1、開(kāi)展機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓活動(dòng),是外樹(shù)形象的需要。作風(fēng)紀(jì)律是形象。宋代的岳家軍大家都知道,岳家軍的敵人曾這么評(píng)價(jià)這支隊(duì)伍,說(shuō)“撼泰山易,撼岳家軍難”??梢?jiàn)紀(jì)律嚴(yán)明的形象對(duì)敵人會(huì)產(chǎn)生多么大的震撼力、震攝力。正確的路線(xiàn)、方針、政策靠什么人來(lái)執(zhí)行和以怎樣的作風(fēng)紀(jì)律來(lái)執(zhí)行,都會(huì)在人民群眾中樹(shù)立不同的形象。一個(gè)國(guó)家的執(zhí)政黨和政府是這樣,一個(gè)地區(qū)、部門(mén)和單位也是這樣。如果現(xiàn)在對(duì)我們?cè)谒枷?、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,不抓緊時(shí)間整頓改進(jìn),任其發(fā)展下去,就會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我鎮(zhèn)廣大機(jī)關(guān)干部的形象。

2、開(kāi)展機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓活動(dòng),是凝聚力量的需要。作風(fēng)紀(jì)律是力量。實(shí)踐證明,作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán),則人心齊;人心齊,則力量大、事業(yè)興。人民群眾認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)我們黨和政府,首先是從工作作風(fēng)和嚴(yán)明紀(jì)律開(kāi)始的,從這個(gè)意義上說(shuō),作風(fēng)紀(jì)律問(wèn)題實(shí)際上是我們政府自身建設(shè)的行為標(biāo)準(zhǔn)和行動(dòng)指南。良好的作風(fēng)紀(jì)律,能出思想、出觀點(diǎn)、出政策;能出凝聚力、出號(hào)召力、出戰(zhàn)斗力;能出團(tuán)結(jié)、出活力、出生機(jī)。一個(gè)單位,要形成干事創(chuàng)業(yè)的整體合力,就必須有一個(gè)良好的作風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律來(lái)作保證;我們梨林要實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展,趕超發(fā)展,更應(yīng)該有良好的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律來(lái)作保證。

3、開(kāi)展機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓活動(dòng),是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的需要。作風(fēng)紀(jì)律是生命。作風(fēng)紀(jì)律問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是一個(gè)地區(qū)、部門(mén)和單位的競(jìng)爭(zhēng)力問(wèn)題,是生死存亡問(wèn)題?,F(xiàn)在我們黨和政府的路線(xiàn)、方針、政策是好的,人民群眾是擁護(hù)的,但群眾意見(jiàn)最大、反映最強(qiáng)烈的主要是機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律方面存在的問(wèn)題。原創(chuàng)文秘材料,盡在文秘知音網(wǎng)絡(luò).com網(wǎng)。隨著城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的演進(jìn),隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐的加快,拼搏奮進(jìn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)已成為每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主旋律,而一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個(gè)干部作風(fēng)好不好、紀(jì)律嚴(yán)不嚴(yán),也已成為這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在建設(shè)新農(nóng)村中能不能有所作為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的重要保證。

總的看,我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)是比較高的,絕大多數(shù)同志的政治思想、工作作風(fēng)是過(guò)硬的,這是主流,必須充分肯定。但是,也必須清醒地看到,與嚴(yán)峻的發(fā)展形勢(shì)相比,與面臨的艱巨任務(wù)相比,與上級(jí)黨委的要求相比,與廣大群眾的愿望相比,我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、干部作風(fēng)還存在一些不容忽視的問(wèn)題。突出表現(xiàn)在四個(gè)方面:一是思想僵化保守。有的固守不合時(shí)宜的習(xí)慣,片面強(qiáng)調(diào)條條規(guī)定,執(zhí)行政策呆板教條,缺乏靈活性和創(chuàng)造性。只會(huì)說(shuō)“辦不成”,不會(huì)說(shuō)“怎么辦”,只懂得用足權(quán)力,不懂得用足用活政策。二是紀(jì)律松馳渙散。一些部門(mén)現(xiàn)在的工作紀(jì)律松散,遲到早退、脫崗串崗現(xiàn)象普遍,少數(shù)人還在上班時(shí)間閑逛聊天、看電視、玩游戲。三是工作不思進(jìn)取。部分干部精神萎靡不振,工作敷衍塞責(zé),凡事得過(guò)且過(guò),整天混日子、求安穩(wěn)、圖清閑。四是辦事拖拉扯皮。有的部門(mén)服務(wù)承諾、首問(wèn)負(fù)責(zé)等制度流于形式,只受理不辦理,辦事效率低下,甚至上交矛盾。

上述現(xiàn)象和問(wèn)題,已嚴(yán)重影響到我鎮(zhèn)的發(fā)展環(huán)境,嚴(yán)重挫傷基層群眾的感情,嚴(yán)重?fù)p害梨林的對(duì)外形象,成為制約我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作落實(shí)的嚴(yán)重障礙。我們要從全局的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性。必須明確,抓發(fā)展必須抓隊(duì)伍,管工作必須管作風(fēng)。

加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、堅(jiān)持執(zhí)政為民的重要保證,是開(kāi)展“干群聯(lián)心”活動(dòng)的重要部分,也是鞏固擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果的本質(zhì)需要,更是推進(jìn)跨越式發(fā)展的迫切需求。機(jī)關(guān)全體黨員干部一定要認(rèn)清形勢(shì),心系全局,以主人翁的姿態(tài),抓住核心、突出重點(diǎn),強(qiáng)化整治、重在建設(shè),扎扎實(shí)實(shí)搞好本次機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)。

(一)努力建設(shè)求真務(wù)實(shí)、充滿(mǎn)活力的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)

在整頓活動(dòng)中,要按照學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新情況、解決新問(wèn)題的思路,在建設(shè)求真務(wù)實(shí)、充滿(mǎn)活力的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)上下功夫。各部門(mén)要高度重視政治理論學(xué)習(xí),組織機(jī)關(guān)工作人員緊密結(jié)合本職工作,將集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)與工作實(shí)踐中的學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),并把運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性開(kāi)展工作的情況,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作思路、方案、措施的情況,作為學(xué)習(xí)考核的重要內(nèi)容,從而形成人人都學(xué)習(xí)、人人受教育的良好氛圍。我們有些同志,工作年限不算短,空閑時(shí)間也很多,但學(xué)習(xí)積累太少,能力提高過(guò)慢,有的至今連電腦的基本操作都不會(huì)。這樣下去怎么行呢?我主張,我們的工作人員特別是中層干部,要以德服人,以能服人。

(二)努力建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新型機(jī)關(guān)

創(chuàng)新,是一個(gè)民族的靈魂。作為一個(gè)單位,觀念不創(chuàng)新、思路不創(chuàng)新、工作不創(chuàng)新,同樣沒(méi)有出路。要在應(yīng)付各種困難考驗(yàn)的條件下推進(jìn)和做好各項(xiàng)工作,必須要求全體工作人員開(kāi)動(dòng)腦筋,努力探索,大膽進(jìn)行觀念、制度和工作創(chuàng)新。因此,各部門(mén)要進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),始終保持機(jī)關(guān)的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣和與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。要把創(chuàng)新作為工作、學(xué)習(xí)的靈魂,圍繞中心工作、全局工作和部門(mén)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行創(chuàng)新。圍繞解決工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,提高工作的實(shí)效性,進(jìn)行工作方式方法創(chuàng)新。

(三)努力建設(shè)執(zhí)政為民、廉潔高效的服務(wù)型機(jī)關(guān)

我多次在會(huì)上跟同志們講,要搞好服務(wù),特別是外來(lái)企業(yè)的服務(wù)。幫人家辦事,實(shí)際上就是為自己辦事,財(cái)政上去了,對(duì)每個(gè)人都有好處。講到服務(wù),一是要堅(jiān)持務(wù)實(shí)先進(jìn),真抓實(shí)干。抓思想作風(fēng)整頓,如果不著重解決群眾和部門(mén)反映最強(qiáng)烈、危害最大的形式主義、官僚主義和享樂(lè)主義問(wèn)題,其他都無(wú)從談起。必須痛下決心,堅(jiān)決煞住形式主義、官僚主義和享樂(lè)主義這三股歪風(fēng)。這次,鎮(zhèn)里對(duì)那些搞形式主義、官僚主義、不負(fù)責(zé)任、貪圖享樂(lè),給鎮(zhèn)機(jī)關(guān)形象造成損害的干部,要處理到人。二是要加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。要學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的服務(wù)理念、管理理念、質(zhì)量理念和效益理念,完善服務(wù)體制,改進(jìn)服務(wù)方式,規(guī)范服務(wù)行為,創(chuàng)新服務(wù)載體,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的服務(wù)型機(jī)關(guān)。三是要切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念。要把服務(wù)中心、服務(wù)大局、服務(wù)群眾融入工作的方方面面。做到公開(kāi)公平、文明禮貌,杜絕“吃、拿、卡、要”和“冷、橫、硬、頂”等不良風(fēng)氣,樹(shù)立機(jī)關(guān)工作人員的良好形象?;顒?dòng)結(jié)束后,要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步完善面向社會(huì)承諾的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)程序、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、承諾時(shí)限,實(shí)行服務(wù)公開(kāi)和首問(wèn)責(zé)任制,規(guī)范機(jī)關(guān)工作人員接待、辦事、轉(zhuǎn)接、反饋結(jié)果等工作行為。

(四)努力建設(shè)紀(jì)律嚴(yán)明、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的規(guī)范型機(jī)關(guān)

第一,要高度重視。各部門(mén)負(fù)責(zé)同志要把開(kāi)展“機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓”活動(dòng)作為強(qiáng)化自身建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。鎮(zhèn)黨委為加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,要根據(jù)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn),結(jié)合各自實(shí)際,在健全各項(xiàng)工作制度的基礎(chǔ)上,提出改進(jìn)作風(fēng),嚴(yán)明紀(jì)律的具體辦法和措施。

第二,要加強(qiáng)督查。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)既要有聲勢(shì),充分發(fā)揮黨政辦公室的監(jiān)督作用,營(yíng)造全面整頓作風(fēng)紀(jì)律的氛圍;也要有實(shí)際,要扎扎實(shí)實(shí),不能“只聞雷聲不見(jiàn)雨”,不能“緊一陣、松一陣”,時(shí)熱時(shí)冷。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要經(jīng)常檢查各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)的情況,要大力宣傳各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)的具體情況,及時(shí)通報(bào)好的經(jīng)驗(yàn)和做法。對(duì)于暴露出的反面典型,也要抓住不放,嚴(yán)肅處理通報(bào),進(jìn)行警示教育。

第三,要把握關(guān)鍵。按照《實(shí)施意見(jiàn)》的安排,這次活動(dòng)要開(kāi)展一個(gè)月時(shí)間,分四步進(jìn)行,關(guān)鍵是要把握學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)、查擺問(wèn)題、認(rèn)真整改三個(gè)環(huán)節(jié)。思想發(fā)動(dòng),主要是提高認(rèn)識(shí),武裝思想;查擺問(wèn)題,主要是通過(guò)總結(jié)反思,找準(zhǔn)本部門(mén)、本人存在的差距與不足;認(rèn)真整改,就是對(duì)找出的問(wèn)題,能解決的盡快解決,務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)際效果。在此基礎(chǔ)上,把整頓成果轉(zhuǎn)化為制度建設(shè)成果。

同志們,今天我們這次會(huì)議的主題是機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì),所以我在總體肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上,著重講了突出存在的、帶有共性的問(wèn)題,目的是要大家清醒頭腦,找出差距,引起重視,采取切實(shí)措施認(rèn)真加以解決。對(duì)機(jī)關(guān)目前存在的問(wèn)題,我是對(duì)事不對(duì)人,希望大家自覺(jué)對(duì)照,有則改之,無(wú)則加勉。如果有些人身上確實(shí)存在這些問(wèn)題,那么就要對(duì)照實(shí)施意見(jiàn)的活動(dòng)要求采取措施,切實(shí)加以改進(jìn)。

同志們,美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格說(shuō)過(guò)這么一句話(huà),很耐人尋味,他說(shuō):“最使人疲憊的不是遠(yuǎn)處的青山,是我們鞋子里的沙子”。今天,我們開(kāi)展思想作風(fēng)整頓活動(dòng),就是要清除我們鞋子里的沙子。作風(fēng)紀(jì)律是形象、是力量、是生命,也是做好各項(xiàng)工作的重要前提,我們一定要以高昂的熱情積極參與這次活動(dòng),以良好的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、扎實(shí)的工作,創(chuàng)出一流的效率、一流的服務(wù)、一流的形象,為我鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)作出自已新的貢獻(xiàn)。

謝謝!