某小學(xué)校園演講稿模板7篇

時(shí)間:2023-06-13 作者:Monody 演講稿

認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿是為了在演講的時(shí)候能夠更加自信地和聽眾有互動(dòng),為了好的演講效果,一定要對(duì)演講稿的寫作反復(fù)檢查,下面是范文社小編為您分享的某小學(xué)校園演講稿模板7篇,感謝您的參閱。

某小學(xué)校園演講稿模板7篇

某小學(xué)校園演講稿篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

您們好!

法律,既是我們幸福生活的準(zhǔn)則,也是我們行為活動(dòng)的規(guī)范,在我磕磕絆絆的人生道路中,我慢慢的對(duì)法律有了更深的見解。

我第一次聽到法律是在幼兒園時(shí),媽媽教給我交通的法律知識(shí):紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線,那時(shí)的我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)還是模模糊糊的,并不清楚法律是什么東西。

上二年級(jí)的時(shí)候,我聽了一次社區(qū)法律知識(shí)講座,一位民警叔叔為我們講了各種法律知識(shí)。那時(shí)候,我知道了許多法律的知識(shí),比如:獨(dú)自在家有人敲門怎么辦,發(fā)生火災(zāi)如何逃生,被人搶劫后怎么辦……我認(rèn)識(shí)到法律是國(guó)家的一種維持次序的規(guī)定,一旦違反了規(guī)定,就要受到一定程度的懲罰。我看著有關(guān)法律的幻燈片,聽著民警叔叔的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴(yán),神秘,法律給了我一種不可觸碰的神圣感。

現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,在電視,電腦各種地方,通過(guò)一個(gè)個(gè)法律故事的講述,我更深一層的了解了法律,知道了各種詐騙,搶劫手段,進(jìn)行了火災(zāi)演戲,增強(qiáng)了自我的防范意識(shí),還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次,我弟弟來(lái)我家,他趁我不注意,玩起了打火機(jī),我看見了,連忙勸阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),還為弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故。弟弟聽了,意識(shí)到玩火的危害,乖乖地放下了打火機(jī)。

法律引領(lǐng)我成長(zhǎng),我從一個(gè)連法律是什么都不知道的小孩,長(zhǎng)成了一個(gè)漸漸了解法律的小公民,違反法律是不對(duì)的,違反法律的懲罰也很嚴(yán)重?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,我們小學(xué)生應(yīng)該從小灌輸法律知識(shí),懂法,守法,讓法律引領(lǐng)我們成長(zhǎng)!

某小學(xué)校園演講稿篇2

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的主題是:“反對(duì)欺凌、構(gòu)建和諧平安校園”。希望同學(xué)們認(rèn)真聽講,并能用聽講所學(xué)到的知識(shí),結(jié)合到自己的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中去,以此來(lái)提高自我保護(hù)的意識(shí)和增強(qiáng)自我防范的能力,同時(shí)形成在校園中積蓄關(guān)愛他人、自我保護(hù)的正能量,并積極參與到“反校園欺凌”的行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造和諧、友善、平安的校園氛圍。

所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱的,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益,輕者嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),重者構(gòu)成違法犯罪。 老師們、同學(xué)們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解,想必大家對(duì)校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認(rèn)識(shí),那么如何預(yù)防校園欺凌呢?有這么四點(diǎn)大家要記?。?/p>

1、學(xué)會(huì)寬容:同學(xué)間要友善相處,如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾,要懂得寬容。

2、尋求幫助:如果看到或遇到校園欺凌行為,要及時(shí)地找?guī)熼L(zhǎng)幫助。

3、言語(yǔ)規(guī)勸:向施暴者說(shuō)明他這種行為的不良后果,是嚴(yán)重的違法行為,讓對(duì)方主動(dòng)放棄。

4、機(jī)智沉著:如果遇到欺凌危險(xiǎn)不要慌,在保證自己安全的情況下,尋找機(jī)會(huì)撥打110報(bào)警。

老師們、同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的,讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動(dòng)中來(lái),不做欺凌之事,不當(dāng)欺凌之人,堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭(zhēng),做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、寬容友善的人,共同構(gòu)建我們和諧平安的吉溪校園。我的講話結(jié)束。 謝謝大家!

某小學(xué)校園演講稿篇3

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!這天,我演講的題目是:《文明禮儀》。禮儀是無(wú)處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也能夠增進(jìn)人與人之間的友誼。

大家都明白,我們中國(guó)是人類歷史上四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,是我們每一位小學(xué)生就應(yīng)學(xué)習(xí)的楷模!

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),我們務(wù)必做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng);遇到老師、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有文明地招待;在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,幫忙別人,做到處處為別人著想。

讓我們一齊努力,做一名穿戴整齊、懂文明、不亂扔垃圾的小學(xué)生。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

某小學(xué)校園演講稿篇4

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天在這里舉行“小手拉大手,我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng),以期在全社會(huì)營(yíng)造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍,在學(xué)校建立“小手拉大手,共建美好家園”長(zhǎng)效機(jī)制,讓小手拉起家長(zhǎng)、鄰里的大手,讓孩子們?cè)诎职謰寢?、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋?xí),共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊(duì)員及其家長(zhǎng)的文明素質(zhì),形成人人參于,共建美好家園的嶄新局面。看到同學(xué)們精神抖擻,校園整潔美麗,我感到非常激動(dòng),也深受鼓舞。近年來(lái),學(xué)校在全體老師的辛勤耕耘、家長(zhǎng)的積極配合和同學(xué)們的刻苦努力下,各項(xiàng)工作成績(jī)顯著。老師們敬業(yè)愛崗,求真務(wù)實(shí),無(wú)私奉獻(xiàn);同學(xué)們舉止文明,禮貌待人,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

同學(xué)們,讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī),逐步提高我們的文明意識(shí),以內(nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止,提高文明層次,自覺從身邊的小事做起,管住自己的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管住自己的手,不亂扔亂倒垃圾,不亂寫亂畫,不破壞公共設(shè)施;管住自己的腿,不違反交通規(guī)則,不翻越欄桿,不踐踏花壇草坪,努力用自己的實(shí)際行動(dòng)感知文明。把“小手拉大手,共建美好家園”活動(dòng)深入到創(chuàng)建省級(jí)文明縣城中去,讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)成為播撒文明的傳播者。

同學(xué)們,用你的小手拉起家長(zhǎng)的大手,帶動(dòng)父母、帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)親朋鄰居講文明,講禮儀,為共建美好家園增光添彩,把文明之風(fēng)送到我縣每一個(gè)角落,以自己的文明影響社會(huì)的文明,為建設(shè)美麗的新臺(tái)前而貢獻(xiàn)自己的一份力量!

最后,衷心祝愿這次活動(dòng)取得圓滿成功!祝各位老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

某小學(xué)校園演講稿篇5

我心中的校園,是一座沒(méi)有墻的城,這座城讓我們?nèi)杠S。

現(xiàn)在的學(xué)?;蚨嗷蛏俚谋皇裁礀|西保衛(wèi)者,也許是欄桿,也許是墻,也許是樓房。每天清晨校門準(zhǔn)時(shí)打開,學(xué)生們紛紛而至。這門又在之后的某一時(shí)間“啪”的一聲合上,仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來(lái),我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事?!弊鎳?guó)未來(lái)的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒(méi)有墻的城,通向四面八方,五湖四海也通向這里,這里是信息聚會(huì)的地方。于是,我們?nèi)杠S,在信息中飛向遠(yuǎn)方。

我心中的校園,要有森林,森林讓我們成長(zhǎng)。

有人說(shuō)我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打??赡腔▋嚎墒亲栽复粼跍厥业膯?不見得吧!一個(gè)小小的花盆,一捧缺乏養(yǎng)分的泥土,一點(diǎn)人工合成的營(yíng)養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切?!沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋?在森林里的,我們的腳下踩著黑色的泥土,我們的頭腦吸收著天降的甘霖,我們的雙手伸向燃燒的太陽(yáng)。于是,我們成長(zhǎng),在逆境中傲然挺立。

我心中的校園,要有海,海讓人心胸開闊。

海子曾說(shuō):“面朝大海,春暖花開?!贝蠛?,它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月,嘗過(guò)了多少酸甜苦辣,可它依然流著,流著。海底的沙細(xì)得像水一樣從指尖滴落,如果說(shuō)煩惱是巖石,那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊,登高遠(yuǎn)眺,心中頓時(shí)燃起一把大火,燒盡了所有的不快。大海蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)知識(shí),時(shí)刻沖擊著你的心房。于是,我們遨游,在書海中馳騁創(chuàng)造。

我心中的校園,要有萬(wàn)物,萬(wàn)物讓想象插上翅膀。

我心中的校園,要有天地,天地讓我們擁有自由。

我心中的校園,就是這般自然,,置身市區(qū)之中,又好似在市區(qū)之外。走進(jìn)校園,便走進(jìn)了世界。

某小學(xué)校園演講稿篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、同學(xué)們:

新學(xué)年好!我們渡過(guò)了一個(gè)火熱平安的暑假,秋風(fēng)相伴,又迎來(lái)了新學(xué)年新學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了百余新同學(xué),熱烈歡迎你們!過(guò)去的一年,市區(qū)內(nèi)外,不少學(xué)校先后發(fā)生了或大或小的安全事故,而我們學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的努力支持、辛勤工作和同學(xué)們的自覺配合下,沒(méi)有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,維護(hù)了學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展,可以說(shuō),這是學(xué)校又一可歌可賀的重大佳績(jī)。特在此真誠(chéng)地感謝大家!然而,關(guān)乎校園安全的因素復(fù)雜多變,時(shí)刻都不能有絲毫的疏忽與松懈麻痹。為了讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年學(xué)期快樂(lè)學(xué)習(xí),平安健康地成長(zhǎng)與發(fā)展,借此機(jī)會(huì),給同學(xué)們提出在學(xué)習(xí)生活活動(dòng)中相關(guān)安全注意事項(xiàng)與希望、建議和要求,望同學(xué)們自覺遵守并付諸自身行動(dòng)。

一、注意校園安全

同學(xué)們一定要嚴(yán)守《中小學(xué)生守則》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,力求做到做到:

1、禁止攜帶刀具、堅(jiān)硬棍棒、彈弓槍等易傷自己與他人的物品玩具進(jìn)入校園玩耍。

2、禁止攜帶火機(jī)、火柴、煙花、鞭炮等火源火種及易燃易爆物品進(jìn)入校園。

3、同學(xué)間互諒互讓,相互尊重,理解包容,友好和睦相處,不惡語(yǔ)傷人,尋釁滋事和打架斗毆;同時(shí)自己也要以平和健康的心態(tài)應(yīng)對(duì)處理面對(duì)的困難。

4、上下樓道靠右行走,嚴(yán)禁在樓道走廊教室奔跑打鬧,急馳奔跑;禁止攀爬翻越樓道欄桿、教室門窗、校園樹木、圍墻。

5、不觸碰教室校園裸露電源電線,防范觸傷害。

6、課間活動(dòng)不做危險(xiǎn)游戲活動(dòng),目前學(xué)校廁所改造、綜合樓排危工程及消防通道建設(shè)尚未完工,禁止到施工場(chǎng)地區(qū)域玩耍。體育課時(shí),服飾穿戴符合老師規(guī)定要求,無(wú)專人保護(hù),不得攀爬云梯、高低杠等活動(dòng)器材。安全用電,禁止接觸電源。

7、衛(wèi)生掃除,掃地、擦門窗、搬桌椅等班務(wù)勞動(dòng)中,注意安全,防止意外傷害發(fā)生,晚學(xué)后按時(shí)回家,不在校園長(zhǎng)時(shí)逗留玩耍。

二、注意交通安全:

在交通安全方面,希望同學(xué)嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn):上學(xué)和放學(xué)路上,不要在路上玩耍;途經(jīng)馬路,嚴(yán)守交通法規(guī),不在馬路上追逐嬉戲,靠路邊行走,橫過(guò)馬路,不闖紅燈;不乘坐三無(wú)車輛、超員超載車輛及農(nóng)用車、摩托車等非法營(yíng)運(yùn)車輛;上下學(xué)乘車,依次先下后上,不高聲喧嘩,文明乘車,勿將頭手等身體部位伸出車窗外;同時(shí)家離學(xué)校2公里內(nèi)的`高年級(jí)同學(xué),提倡徒步上下學(xué),做到“寧走百里平安路,不乘半里危險(xiǎn)車”。再就是學(xué)校大門前馬路狹窄,過(guò)往車輛較多,同學(xué)們上下學(xué)進(jìn)出校門要注意避讓車輛,并快速通過(guò),嚴(yán)禁長(zhǎng)時(shí)逗留。

三、注意校外戶外活動(dòng)安全

在戶外活動(dòng)中,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):一是不私自或擅自結(jié)伴去江河、湖泊、堰塘、溪池洗澡游泳及其周邊戲水、追逐嬉戲,防范溺水傷害事件發(fā)生,發(fā)現(xiàn)同伴落水,不盲目施救,及時(shí)大聲呼救和撥打110、120急救電話;二是不去山崖攀沿登高,不去建筑工地、拆遷危房、馬路等危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩嬉戲,防范摔跌、壓扎傷害;三是不在戶外玩火和無(wú)父母陪伴燃放煙花爆竹,防止意外傷害和引發(fā)火災(zāi)事故;四是不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等限制未成年人出入的活動(dòng)場(chǎng)所,防范意外傷害發(fā)生。總之,同學(xué)們?cè)趹敉饣顒?dòng)中發(fā)生任何突發(fā)安全傷害事故,都要及時(shí)撥打120、110、122、119等相關(guān)緊急救援電話。

四、注意飲食衛(wèi)生安全:

初秋時(shí)節(jié),是傳染疾病的頻發(fā)期,多病病發(fā)期,每個(gè)同學(xué)要特別飲食衛(wèi)生安全,切實(shí)主要做到以下幾點(diǎn):

1、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗頭、勤換衣、勤剪指甲,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

2、不購(gòu)買食用不購(gòu)買“三無(wú)”食品,不去街頭流動(dòng)攤點(diǎn)與無(wú)證排當(dāng)購(gòu)買零食和就餐,戶外活動(dòng)中不采食不熟悉的野果野菜,防止食物中毒傷害;同時(shí)學(xué)校不提倡同學(xué)們吃零食,并禁止將零食帶入校園信用。

3、講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,班級(jí)衛(wèi)生掃除同學(xué)要按時(shí)做好教室衛(wèi)生掃除,尤其是課間餐后及時(shí)將牛奶盒、雞蛋殼等垃圾清理倒入校園垃圾桶內(nèi)。禁止將課間餐帶除教室食用和亂扔雜物垃圾。

4、班級(jí)衛(wèi)生值日同學(xué)每天保證教室、樓道清潔區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。

五、同學(xué)們要時(shí)時(shí)提高自我保護(hù)意識(shí)和能力

同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。例如:不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不能向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼,不聽信讒言等。

總之,關(guān)系到我們身體健康與生命安全的因素很多,希望同學(xué)們?cè)谛履?、新學(xué)期中,時(shí)時(shí)銘記安全,處處想到安全,事事注意安全,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,安全系于心,平安好人生。祝同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,健康發(fā)展,平安成長(zhǎng)!

謝謝大家!

某小學(xué)校園演講稿篇7

敬愛的老師:

常說(shuō)我們離不開火,無(wú)論是哪一樣,燒開水,煮飯都離不開火,或是兩面派,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅僅影響大,并且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的小學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)掌握一些消防知識(shí),如:使用滅火器的只是,初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。

和火在一齊做壞事的還有一個(gè)東西,是火的“鐵哥們”煙霧??蓜e小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬?,為什么它?huì)讓死亡率增高呢那是因?yàn)闊熿F中包含很多的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會(huì)中毒。

了解了以上的知識(shí),此刻,讓我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧

發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報(bào)警電話,在報(bào)警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后,等待救援。如果火勢(shì)小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢(shì)大,能夠利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力堅(jiān)持雙腳著地,盡可能地保全性命。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),職責(zé)重于泰山”。不錯(cuò),就像爺爺說(shuō)的,只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)會(huì)少得的多,那么我們的明天也會(huì)給加完美!