校園和諧風(fēng)演講稿參考5篇

時間:2023-05-01 作者:dopmitopy 演講稿

演講稿中的觀點是我們演講的核心,沒有明確的態(tài)度就無法打動更多聽眾,為了保證演講的質(zhì)量,寫好相關(guān)的演講稿是其中最關(guān)鍵的一步,下面是范文社小編為您分享的校園和諧風(fēng)演講稿參考5篇,感謝您的參閱。

校園和諧風(fēng)演講稿參考5篇

校園和諧風(fēng)演講稿篇1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,共建和諧校園》。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時都能感受到她的潔凈和美麗,整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力??墒俏覀円查L發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

校園和諧風(fēng)演講稿篇2

教職工同志們,同學(xué)們:

按照市委、市政府的統(tǒng)一要求,今年6月,我市將迎來“全國文明城市”的首次復(fù)查工作,這項工作與每一個家庭、每一個單位、每一個市民息息相關(guān),“全國文明城市”是我國評價城市三個文明建設(shè)水平的最高榮譽(yù)稱號,是城市形象、品牌和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。它是每一個成都市民的光榮,也是成都市最重要的名片。這兩年多來,文明城市的創(chuàng)建,讓廣大市民切實感受到了文明城市帶來的實惠和可喜變化。

老師們、同學(xué)們,教育的文明程度決定了市民的素質(zhì),市民的素質(zhì)決定著城市的文明程度。不僅如此,文明城市的檢查也是學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。長期以來,我校師生一直以實際行動在自己的工作和學(xué)習(xí)崗位上,為創(chuàng)建和維護(hù)“文明城市”的榮譽(yù)做出自己的貢獻(xiàn),我校一直堅持“志存高遠(yuǎn)、追求卓越”的核心價值觀,以各類學(xué)生活動為載體,以評選各級各類先進(jìn)集體和個人為契機(jī),出特色,出實效,加強(qiáng)各項常規(guī)管理,開展各項德育實踐活動,努力推動學(xué)校文明建設(shè)上臺階,經(jīng)過全體師生多年的努力,校園承載文明,教師體現(xiàn)文明,學(xué)生充滿文明,理念突出文明,文化傳承文明,可以說我們所做的一切,都為文明單位、文明城市作出了努力。

老師們,同學(xué)們,我們即將迎來全國文明城市的首次復(fù)查,新版《文明城市測評體系》相比xx年版測評體系新增了150條,調(diào)整了101條,測評標(biāo)準(zhǔn)、測評內(nèi)容、測評方式變化很大;尤其是測評標(biāo)準(zhǔn)相比創(chuàng)建明顯提高。因此,此次迎接復(fù)查工作的要求高,時間緊、任務(wù)重,為了順利通過復(fù)查,學(xué)校要求全校師生員工要上下一心,齊心合力,將上級各部門要求的各項指標(biāo)分解到各職能部門,實行責(zé)任到人,任務(wù)到班。廣大師生要以文明城市的榮譽(yù)為重,以成都市的發(fā)展為重,加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)資料,妥善配合復(fù)查人員做好相關(guān)工作。同學(xué)們要自覺維護(hù)公共環(huán)境,講究禮儀禮節(jié),努力加強(qiáng)白天的學(xué)習(xí)效率,堅持平均每天1小時的體育鍛煉,保證每天8小時的睡眠時間,讓我們從小事做起,從身邊做起,清除一個“牛皮癬”,墻體會變得更整潔;拾起一塊小果屑,地面會變得更干凈;栽下一棵小樹苗,大地會增添一片綠蔭;說出一句暖心話,鄰里和親友之間會變得更和睦;讓出一個座位,公交車上就會春風(fēng)蕩漾;少鳴一聲喇叭,社區(qū)會變得更安寧,幫助一個殘疾人,社會就會增添一份希望……這些小事也許只是舉手之勞,然而整個社會卻會因此而變得更加和諧美好。 老師們,同學(xué)們,不斷提升城市文明程度,是建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的應(yīng)用之義。我們廣大石室?guī)熒鷨T工應(yīng)該拿出昂揚向上的精、氣、神,對堅定不移的意志、求真務(wù)實的作風(fēng),創(chuàng)文明城市,做文明學(xué)生,建和諧校園,永葆成都文明、朝氣、亮麗之本色,為成都市順利通過此次復(fù)查工作而做出自己的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

校園和諧風(fēng)演講稿篇3

云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織我們的夢想;

花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。未來不是夢,今天,在我們手中。

校園和諧風(fēng)演講稿篇4

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園――三步走》。第一步,所有xx學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識。第二步,全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè)。第三步,動員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動中去。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個國家到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。

有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素??扇缃瘢@里便不時出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之。在課桌上亂涂亂畫者,有之。為貪一時之便而踐踏草坪者,有之…

當(dāng)一陣風(fēng)吹過來,那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞。隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,充斥在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧…

為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫。

4、呵護(hù)小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn),走進(jìn)我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們?nèi)醲x學(xué)子共同努力,一同去做。我們所有xx學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪,明天xx將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到我們來大學(xué)不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個學(xué)子。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆纳磉叺男∈伦銎?,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體xx學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的校園,將會是一個更加和諧文明的家園!

校園和諧風(fēng)演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

安全是什么!安全是企業(yè)的生命,是單位的效益;是家庭的幸福,是工作的快樂;更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全生產(chǎn),安全管理,會讓企業(yè)少一份損失多一份效益,單位多一份溫暖;安全上班,安全回家,會讓親人少一份牽掛多一份寬慰,家庭多一份快樂。

然而,有些人偏偏不這么認(rèn)為。他覺得工作效益是老板的,安全教育是企業(yè)的,與我何干!這是一種怎樣的意識怎樣的心態(tài),使得這些人甘冒生命之危險,將安全置于不顧?歸根結(jié)底,這都是個人主義的觀念在作祟!這些人不知道什么集體利益,他們不明白火燒城墻會殃及池魚的道理,他們更不會了解只有團(tuán)隊興才有個人旺的內(nèi)涵。所以,他們才認(rèn)為自己的一切行為都理所當(dāng)然。那么,今天我要告訴這些人,這種觀念是錯誤的,而且大錯特錯!

安全不僅是企業(yè)的,還是你們家庭的,更是你們自己的!安全就意味著責(zé)任,一個人的安全不僅是對自己負(fù)責(zé),更多的是對關(guān)心你的假如負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產(chǎn)帶給企業(yè)的勃勃生機(jī)。而在這個企業(yè)里,我們都是一家人。

是的,在生命面前一切都顯得那么的蒼白。家是避風(fēng)的港灣,家是拋劫煩惱的凈土,家是我們每一個人愿意為之兒奮斗的精神力量。__的水土養(yǎng)育了我們,這里就是我們的家。這里綠陰玩繞,這里鳥語花香,這里灑滿了我們的熱情、汗水和青春。“家”用她那博大的胸懷接納我們、寬容我們,我們再也不能讓自己成為“家人”心中那永遠(yuǎn)的痛!

“安全才能回家”,這句話的道理大概人人都懂,可光懂道理并不能保證安全,我們還要在工作中詮釋這句話的含義:如果你正在違章作業(yè),那么冒險將使你失去家的歡樂;如果你沒有牢記規(guī)程,那么失誤將使你失去家的幸福;如果你不起吸取事故教訓(xùn),那么麻痹僥幸將使你失去家的溫馨,如果還很多,我希望這都是假設(shè),事故不是等你準(zhǔn)備好了才發(fā)生的,它總是不邀而至、不期而遇。它是一只狡猾的狐貍,隱藏著,等待著觀望著我們的違章行為,伺機(jī)呑噬我們健康的生命,毀我們幸福的家園。

安全是金,平安是福,朋友們,工友同事們,讓我們都提高思想認(rèn)識,改正錯誤觀念;讓我們都時刻牢記安全,用我們的平安建筑我們興旺發(fā)達(dá)、幸福美滿的家業(yè)吧!

謝謝大家!