所謂演講稿是針對社會公眾發(fā)出的呼吁,演講稿是把自己的觀點傳達給聽眾,讓聽眾們感同身受。以下是范文社小編精心為您推薦的孩子競選班干部演講稿7篇,供大家參考。
孩子競選班干部演講稿1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初二八班的李佳晴,一年前,我?guī)е裤剑瑤еM?,更懷著一種堅定的信念走進了實驗中學。這里精英集聚,競爭激烈,但我并沒有畏縮。我告訴自己,一定要找到一個真正屬于自己的坐標。于是我刻苦地學習,在學習的同時,我也忍不住想為學校、為同學們做一些力所能及的事情。我記住了班主任老師的一句話:“是金子,在哪里都會發(fā)光”,我要做一塊名符其實的金子。
功夫不負有心人,我學習成績優(yōu)異,每次穩(wěn)拿班級第一,年年被萊州市教育體育局授予“萊州市優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號年,被評為萊州市杰出兒童年,在萊州市“雛鷹振翅展風采,四好少年我先行”評選活動中,被授予萊州市“博學之星”榮譽稱號。在學好知識的同時,我更加注重全面發(fā)展年8月,在“搜星中國”第七屆全國青少年文化藝術人才選拔活動中,參賽節(jié)目《青春舞曲》榮獲煙臺賽區(qū)竹笛類銀獎年10月,參賽曲目《姑蘇行》榮獲山東省青少年音樂大賽二等獎年8月,在“情感中國”藝術人才選拔活動中,參賽曲目《春到湘江》榮獲齊魯賽區(qū)竹笛類金獎。
但是我并不為自己的成績喝彩,因為那只是美好的往事,我需要的是未來的成績。拿破侖有句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”,因此,我很榮幸地站在這里來表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席”。
馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才會知其是否為棟梁。我不想等待機遇的垂青,而喜歡享受拼搏的愉悅;我沒有崇拜的英雄,但卻有信仰的精神。我渴望在實踐中增長才干、磨礪意志,獲取真知。一種文化的特色與底蘊需要實際的體驗和觀察,同樣一個人的精神追求也終需現(xiàn)實的檢驗。我希望用我的真誠和能力贏得大家的支持和信任。
請相信,有一種付出叫奉獻,更有一種選擇叫奮斗。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。我相信自己的實力,也相信自己的能力,更加相信我可以把學生會主席一職做好。一個好漢三個幫,我更需要的'是各位同學的信任和支持。
沒有最好,只有更好!
請大家支持我,投上你寶貴的一票。謝謝大家!
孩子競選班干部演講稿2
尊敬的各位領導、老師:
您們好
這天,幸運的我站在那里參加班干部競選,情緒是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選取了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來應對這次挑戰(zhàn)。
高中三年,我有兩年擔任學習委員,一年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一向在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no.1”。
雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一向是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫忙值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間持續(xù)著親密的朋友關系。這種良好的人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨完美的回憶。
孩子競選班干部演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我是來自xx班的xx,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。
我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1—3年級的時候當過班上的班長,所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過全年級第一,說明我們是有能力的,那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續(xù)奪冠。那在期末考試看來,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習。
如果我競選成功了在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見,并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功,當然我也會做好下一屆競選班長的準備!
我知道我不是非常的優(yōu)秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學們的意見,和我自己的決心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個優(yōu)秀的班長。
希望大家能支持我,謝謝!
孩子競選班干部演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx。今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。
班干部的職責是什么呢我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使五八班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把五八班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。
金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。
既然是花,就要開放。既然是班干部,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!
孩子競選班干部演講稿5
敬愛的老師,親愛的伙伴們:
大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競選的是宣傳委員,戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,”只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。我自信自己能勝任宣傳委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里,是因為以下幾點:
1、曾連任幾屆宣傳委員,有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力。
2、關心集體,積極參加各項活動。
3、有責任心。
4、遵守學校各種規(guī)章制度,學習認真。
另外我還有當班干部跟重要的一點——恒心,不管當上后有多么辛苦,我都會持之以恒,和其他的干部攜手與老師創(chuàng)造五彩繽紛的“無名天書”,與同學同舟共濟,打造真正的一班。我還要告訴大家,雖然我不是最聰明的,但是我會做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。
請相信我,將您寶貴的一票投給我吧,這一定是您無悔的選擇!
謝謝大家!
孩子競選班干部演講稿6
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家
孩子競選班干部演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
假如我當上班級的班干部,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,我可以聯(lián)絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上班干部,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放松的玩,工作總結該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰(zhàn)術,一張一弛文武之道,更助于學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選班干部,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選班干部成功了,我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。