關于感恩教師演講稿6篇

時間:2023-04-18 作者:Youaremine 演講稿

在演講稿中清楚的表明自己的觀點和意圖才是對演講的尊重,想要自己的演講具有感染力,我們就一定要準備好演講稿,以下是范文社小編精心為您推薦的關于感恩教師演講稿6篇,供大家參考。

關于感恩教師演講稿6篇

關于感恩教師演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

時光匆匆如流水,轉眼我們已到了六年級。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的五年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

五年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ宋迥甑那啻?,你們?yōu)槲覀兗缲摿宋迥甑呢熑?。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經(jīng)引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

關于感恩教師演講稿篇2

雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的'一個重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識,才能對自己提出更高要求?!笆陿淠荆倌陿淙恕?,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為:

首先,樹立良好的師德形象。

教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師,他不幸患上了強直性脊椎炎,頸不能轉,腰不能彎,腿不能曲,上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷,憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心,依然頑強地堅守在講臺上。學生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,都感動得落淚。他深情地說:“我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻給人民。”古今中外無數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學生。

其次,規(guī)范文明行為。

教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!睂W生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

再次,關愛每位學生。

熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

史煙飄過,回看今天。

師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

關于感恩教師演講稿篇3

尊敬的領導、各位老師、同學們:

大家下午好!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來了第__個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學,向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

最后,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!

關于感恩教師演講稿篇4

花束感恩晨露,由于晨露讓它滋養(yǎng);蒼鷹感恩藍天白云,由于藍天白云讓它自由翱翔;山林感恩大地,由于大地讓它健康成長……可是我感恩老師,由于老師教我很多大道理。

從剛邁入院校的大門口時,老師是我學習路上最好是的愛人和老師。她們從大家剛入院校的那一刻逐漸,就持續(xù)逐漸教授給大家專業(yè)知識、人生道理。她們?yōu)榇蠹彝度肓嗽S多,但卻不計得失。

大白天在校園里,老師教大家專業(yè)知識,一直為大家操心。大家考試考不太好,操心的是老師,大家校園內(nèi)惹來了不便,操心的是老師,朋友之間有些人打架斗毆、產(chǎn)生矛盾,操心的或是老師。夜里,老師屋子的燈一直整夜光亮,黑夜中,光亮的燈光效果總是會看起來分外奪目,燈光效果下,總是能看到老師電腦前作改的影子。當我們茫然時,到底是誰為大家強調前行的路?當我們聽不明白時,到底是誰為大家細心授課?當我們都要想舍棄時,到底是誰告知大家“堅持不懈便是獲勝”?是老師,是老師,或是老師。在老師的守候、教育下,大家漸漸地發(fā)展,得到很多專業(yè)知識,明白人生道理。而老師,已經(jīng)漸漸地變老,頭上長出了一根根白頭發(fā),但她們卻義無反顧。

當我們滿懷擔心的心理狀態(tài)邁入學校大門時,老師會給大家最璀璨的笑容,告知大家無需擔心;當我們應對一道道難點無計可施時,老師一直細心的為大家解釋,直至搞清楚截止;當我們由于應對不成功而難過時,老師會笑著寬慰大家,告知大家全世界不容易有些人一帆風順,不成功乃取得成功之母,只需堅持不懈總是會獲得成功;當我們由于高興而自豪時,老師會真誠的提示大家,謙遜讓人發(fā)展,驕傲使人落伍,當我們……無論大家碰到啥事,老師總是會和我們一起應對。

老師,謝謝你們,謝謝你們?yōu)榇蠹宜龅囊磺?。感恩老師并不一定干什么英雄王座的大事兒,只必須搞好平常一點一滴的瑣事:上課的時候上課認真聽講,努力學習。下課時,遇上老師向她們問候。學會尊重老師,感受老師的艱辛,做自己能夠及的事,別讓老師操心……這就是對老師最好是的感恩。

關于感恩教師演講稿篇5

5年來,大家為大家耗去了5年的青春年少,大家為大家擔負了5年的義務。大家為大家投入了極大的心力,大家僅有投入,不圖收益。時間能沖洗著大家的記憶力,許多事兒伴隨著時間的流逝會忘卻,但教師培養(yǎng)之情大家如今不容易忘記、之后更不容易忘記,大家會始終記牢以前推動大家從咿呀學語的兒童到蒙學初開的中小學生、從渴望專業(yè)知識的青少年立刻離去母校的中學生的一小教師。未來無論我們走到哪里,都是會始終記牢是大家正確引導大家走上了人生道路的最開始幾級階梯。

感謝您老師,您讓我們變成信心的,能超越自我的人。您教會大家用自身的大腦和兩手膽大探索,尋找和發(fā)覺,讓我們暢快的在知識的海洋暢游,使生活填滿意外驚喜!

感謝您老師,是您讓我們搞清楚:大家能從不成功中汲取教訓,在艱難中擺脫阻礙,暗夜里找尋光輝。您給我們膽量去動腦子,另外規(guī)定大家襟懷坦蕩。您將美放到大家心里,給我們教誨、眼界和想像,也許你授課的每一個關鍵點伴隨著時間的流逝會被大家遺忘,但您的激情、膽量和慈愛會始終保存在大家心里,讓我們難以忘懷。

感謝您老師,是您讓我們明白生活能像一張紙一樣輕巧,還可以像大海一樣深遂,像蒼穹一樣遼闊,而大家務必自身作出挑選。您領著大家所歷經(jīng)的每一個難題,每一個發(fā)覺,讓我們看到了聰慧在知識海洋中的閃動。

敬愛的老師們,大家的教誨如春風,似瑞雨。滋養(yǎng)了大家的心。最終真心實意祝福大家最尊敬的老師們歲歲開心,年年高興。

關于感恩教師演講稿篇6

一顆顆小草是因為對春雨的感恩,所以它才擁有了多姿多彩的陽光生活;一珠珠幼苗是因為對陽光的感恩,所以它才擁有了甜美的豐收的果實;一只只小鳥是因為對天空的感恩,所以它才擁有了翱翔的翅膀;一顆顆心靈是因為對愛的感恩,所以它才擁有了鉆石般的燦爛的光芒。因此,我們每一個人都要學會感恩,感恩我們的父母、感恩我們的親人、更要感恩我們的老師。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師化費了大量的時間和精力教育著我們。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的小鳥到展翅高飛的雄鷹,從門外漢到專長,從人類的結繩記事到今天的高科技社會的發(fā)展,教師的作用時時刻刻貫穿人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師。是成千上萬的老師的默默辛苦的勞動才換來了人類文明的勃勃生機。因此,我們必須要學會感恩老師。、

老師的愛,叫師生情。這種情是人世間最嚴肅的情、最寶貴的情、最值得珍惜的情。同學們,當我們犯下一個個錯而受到懲罰的時候,教導我們的是一個個內(nèi)心的老師;當我們遇到難解的題目而煩惱的時候,為我們細心講解的又是一個個孜孜不倦的老師。啊,是老師的一個個贊揚的眼神,讓我們?nèi)f分開心;是老師的一句句溫暖的問候,讓我們感受到了第二種親情。因此,我們一定要學會感恩老師。

同學們,無論我們遇到什么樣的困難,一個個老師都會與我們一同面對。老師,在我眼里您們是神奇的,您比親人還親。俗話說得好“一日為師,終生為父”。在此,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感謝您!我的老師,感謝你為我們所付出的一切!”那么,什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定會擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人?!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人葷繞心向的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

同學們,“一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,滴滴汗水桃李滿天下?!弊屛覀冇米詈玫姆绞交貓笾R源泉的老師吧!