大學檔案里自我鑒定優(yōu)質5篇

時間:2024-03-27 作者:tddiction 自查報告

自我鑒定有助于我們認識到自己對反饋的接受能力不足,優(yōu)秀的自我鑒定需要結合實際的工作經驗和生活經歷,具有可信度和說服力,下面是范文社小編為您分享的大學檔案里自我鑒定優(yōu)質5篇,感謝您的參閱。

大學檔案里自我鑒定優(yōu)質5篇

大學檔案里自我鑒定篇1

光陰似箭,一晃一年的大學時代生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來, 一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學 ,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系 實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院"優(yōu)秀共青團員" ,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的'豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為"先進個人"的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

珍貴的三年大學時代生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學時代生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它?;仡櫲?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學時代生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

通過三年的大學時代生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大學檔案里自我鑒定篇2

過去的這四年,我也是在大學認真的學好了知識,同時也是通過實踐去鍛煉自己,不斷成長,收獲也是挺多的,而今要畢業(yè)了,也是有不舍,但對于未來也是有信心去面對,在此也是就自己的大學生活還有自己的一個學習來做個鑒定。

大學生活,充實而忙碌,我沒有在大學里面懶散起來,除了學習,自己的生活也是過得有意義而且也是得到了鍛煉的,養(yǎng)成了好的習慣,不會去在游戲中沉迷,而是會去積極的鍛煉自己的身體,同時也是通過和同學們的相處,結交了很多的朋友,大家一起去活動里頭來鍛煉自己的一個能力,去在一些實踐里面我也是看到自己的一個不足,然后去學習,去得到了很多的成長,假期的時候會去參加一些兼職工作,通過這些工作自己也是更加的了解了自己,清楚自己哪些方面更是擅長的,也是在這段日子里有了一些工作的經驗,對于自己以后職場要去如何的規(guī)劃也是更加的清楚,明白自己要如何的.來努力,四年下來,沒有松懈也是在這些實踐里面更是看到自己以后的路,很是感謝曾經幫我的朋友也是讓我成長很多,同時也是看到了自身的很多的問題,而大學也是去把這些問題得到解決和提升。

大學的學習,我明白是非常的重要,我沒有曠課和遲到的習慣,也是積極的去聽課,筆記會做好,同時也是清楚之前那么的努力才能考到自己理想的大學,那么更是要在這個專業(yè)上去學好的。而且也是自己想要去學習的專業(yè),同時也是積極的為考證而努力,會去圖書館會和同學積極地探討一些知識,對于不懂的方面也是會去找資料或者請教老師,可以說自己的學習很多的方面都是得到了老師們的幫助,很是感激,而自己也是沒有辜負,去拿到學分也是有幾個學期都是拿到了獎學金的,也是對于自己學習的一個肯定,同時也是明白自己要繼續(xù)的來努力,大學的學習僅僅只是理論,而以后進入社會要學的方面還有很多,同時也是需要自己去主動學。

而今也是畢業(yè)了,大學的日子我沒有白過,也是讓自己的成長更是對于自己的能力有信心,我也是相信進入社會,我是可以到崗位立足,去作出一番成績來的,而這也是校園給予我的一個機會,讓我有這么多收獲,也是要去走好以后的路。

大學檔案里自我鑒定篇3

大學幾年的時間已經過去了,確實感嘆時間是過的很快的,我一直都是的能夠堅定自己的態(tài)度,大學期間的點點滴滴,讓我覺得非常的充實,我也體會到了大學期間對自己的能力的提高,我也是受益匪淺,畢業(yè)之際我也覺得自己有著比較大的提高,對于過去的幾年我也應該要有客觀的評價。

在學習當中,我一直以來都是在吸取經驗,學習對我也是應該要認真去完善好的,我除了上課認真的聽講之外,也會利用課余時間自己主動去鉆研一些新的知識,我也知道學習是沒有盡頭的,自己在很多方面還有很多需要調整的,我也希望自己可以認真去規(guī)劃好接下來的工作,也深刻的意識到了自己的進步,以后一定不會耽誤自己的時間了,我會進一步去落實好自己各方面的能力的,在班上我的成績也是靠前的,一直以來都是比較重視這些,同時也是擔任班級的學習委員,我認為自己應該要樹立一個好的形象,這是非常關鍵的,并且對于自身各方面也是有著新的看待。

生活中,朝著好的方向發(fā)展,養(yǎng)成好的作風,這讓我也一直覺得很有意義,這畢業(yè)之際,我也從來都沒有忽視對自己的`培養(yǎng),我非常的感激自己的變化,在很多時候都是能夠端正好自己的態(tài)度,這畢業(yè)的時候我確實是需要去維持下去的,身為一名畢業(yè)學生,我當然是有很多壓力的,總是在不斷的學習的各種經驗,當然我也注重對自己的鍛煉,這給我的感覺還是非常不錯的,希望自己能夠做出好的成績來,除了要搞好學習之外,對于自己身體的鍛煉更加是不能夠忽視的,我相信在以后自己會因此得到更多的進步,這給我的感覺還是非常充實的。

大學期間,我也是認真的做好自己分內的事情,實踐方面也是注重對自己的鍛煉,這方面我也一直感覺很有意義,這讓我覺得自己確實還是有著很大的提高,積極參加學校的實踐活動,除了學習之外,自己應該要有更多的實踐經驗,這一點無論是在什么時候都應該是非常重要,在畢業(yè)的時候我需要端正好自己的態(tài)度,感激學校對我的培養(yǎng),相信未來可以做出更多的成績來,通過實踐是可以接觸到更多的知識的,鍛煉自己的同時我也積累了很多社會實踐經驗,非常感激三年的學習,以后步入社會之后更加有底氣。

大學檔案里自我鑒定篇4

緊張而有序的大學生活即將結束,留下了很多美好回憶,往后迎來的是社會的考驗,大學生活就要結束,我也要為踏出社會有所準備。在這三年里,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,勇于挑戰(zhàn)自我,充實自己。

從剛進入大學的第一天,我就給自己定下了目標,三年以后,我決不要后悔!如今三年過去了,回首過往,有笑、有淚、有喜、有悲,但是我從來都沒有放棄過我的目標。

在學習上,除了學習主修課之外。還利用課余時間專修計算機,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。曾獲過二等獎,除了在專業(yè)知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。

有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,領導者的能力是能觀察入微的,成為學生干部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現在回想起來,卻是十分感激那時的經驗。在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為校優(yōu)秀共青團員,得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。

最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。

把握現在,眺望未來,我一定會用自己扎實的文化知識基礎,為自己創(chuàng)造美好的未來。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學生,為社會做出貢獻。完善自我定下的未來目標。我相信:開拓我人生旅程,用心一定能贏得精彩!

大學檔案里自我鑒定篇5

本人就讀xx廣播電視大學20xx年春法學專業(yè)。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業(yè)。雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作學習實踐再學習再實踐的.學習模式,使我收獲匪淺,受益終生?;仡欉@二年多的學習歷程,感受頗多。

一、思想上高度重視。

參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

二、認真學習,嚴守紀律。

自參加法學專業(yè)學習以來,本人能正確處理工學矛盾,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過學習,現已完成全部課程的學習并順利通過各科考試,既適應了工作的需要,又完成了對自己人生的一次充電。

三、珍惜機會,受益匪淺。

誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。經過二年多的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

電大學習的時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學習深造。