教師黨員年度述職報告6篇

時間:2024-06-13 作者:Surplus 自查報告

一份詳盡的述職報告可以幫助我們提高工作效率和時間管理能力,通過寫述職報告,我們可以回顧自己在工作中所取得的進(jìn)展和成長,下面是范文社小編為您分享的教師黨員年度述職報告6篇,感謝您的參閱。

教師黨員年度述職報告6篇

教師黨員年度述職報告篇1

回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面

堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教學(xué)工作方面根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學(xué)業(yè)績方面在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

教師黨員年度述職報告篇2

20__年度中,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;教學(xué)工作上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),課前鉆透教材,因材因生施教,年度考核個人述職。結(jié)合“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動,積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

一、思想覺悟不斷提高

1、用“愛“來教育。

丁有寬先生說過:“沒有愛就沒有教育”。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護(hù)每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。尤其是聽了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流后,更讓我感受到愛學(xué)生對于一位教師來說是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,“身教”重于“言傳”,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強,給學(xué)生樹立積極向上的榜樣。

2、用“新“來律己。

要成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的.不斷深入的大環(huán)境,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極參與各種培訓(xùn)與聽課,向別人學(xué)習(xí)新鮮的教育理念,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,逐步培養(yǎng)自已的教學(xué)風(fēng)格。

二、教學(xué)實效力求突破

一年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案.在課堂教學(xué)的實踐過程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過程中,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考,進(jìn)行自覺檢驗。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。

輔導(dǎo)工作扎實到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃,并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。對學(xué)生每一次獨立練習(xí)都進(jìn)行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班的后進(jìn)生,他們由于基礎(chǔ)差,上課聽不明白,產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理,上課無論學(xué)習(xí)什么,他們都擺出“事不關(guān)己,高高掛起”的姿態(tài)。如所任班中的何民康,吳澤鋒等這兩位同學(xué)。針對這種問題,我首先是不能拋棄他們,多次與他們進(jìn)行溝通,利用課余時間幫他們補基礎(chǔ),從最簡單的學(xué)起,讓他們在測試中能做好基礎(chǔ)題,成績有所提高,嘗到收獲的喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與信心。并經(jīng)常與家長進(jìn)行聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,多管齊下,努力使他們得到真正的提高。努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研,認(rèn)真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時總結(jié)教育教學(xué)實踐中的困惑或體會,認(rèn)真撰寫教學(xué)論文。

三、安全紀(jì)律常抓不懈

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

此外,為更進(jìn)一步適應(yīng)新時代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動,所寫的學(xué)習(xí)心得被學(xué)校公榜。

從工作成效來看,我的教學(xué)輔導(dǎo)還不夠細(xì),教學(xué)成績還不夠突出,工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動。今天要努力學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

教師黨員年度述職報告篇3

都說時光如梭,轉(zhuǎn)眼20__年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。

一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

一、加強政治理論學(xué)習(xí),提高個人師德修養(yǎng)

在思想上,自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨章黨的歷史知識和有關(guān)黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實踐學(xué)習(xí)教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。堅持每天按時觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,及時了解黨的方針政策和國內(nèi)外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)并認(rèn)真做學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)總結(jié),使自己的思想認(rèn)識水平邁上新的臺階,從而前進(jìn)的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進(jìn)一步得到提升和升華。

在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導(dǎo)我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。

在黨的幫助教育下,我深深認(rèn)識到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀。還及時從廣播、報紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針,尤其是黨的十九大會議精神。

教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。

從報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。

二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)

作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我擔(dān)任五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。運用“啟發(fā)式”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。

我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功。

作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。

作為一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣。

在班級里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計劃,遵守校紀(jì)校規(guī),按時到校,認(rèn)真做好教學(xué)的每一項工作,使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識的同時,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷地充實、更新教育教學(xué)理念。

在我工作有缺點的時候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時給予我認(rèn)可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。

所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。

三、生活方面

在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

教師黨員年度述職報告篇4

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的'互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生,他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進(jìn)步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進(jìn)步很快,后來還成為三好學(xué)生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

教師黨員年度述職報告篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今年以來,在__中支黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我作為黨組書記,能夠扎實履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),加強支行黨的建設(shè)工作,為全面高效地履行基層中央銀行職能提供了堅強的思想、政治和組織保障。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議。

一、以教育實踐為重點,統(tǒng)籌部署支行黨建工作

今年3月以來,支行黨組按照上級行統(tǒng)一部署開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動。在年初中支開完動員會后,我就分別召開了黨組會和行辦公會,對支行今年黨建工作進(jìn)行了全面部署。

一是明確重點。是要認(rèn)真、主動、深入開展教育實踐活動,進(jìn)一步提高全行上下勤政廉政和作風(fēng)效能,確保以黨組領(lǐng)導(dǎo)班子為重點的全體黨員干部能夠深刻接受一次思想上的洗禮,促進(jìn)行為上的改進(jìn)。

二是統(tǒng)籌開展。有效結(jié)合教育實踐活動全面加強基層黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建立了全省首家金融系統(tǒng)志愿者分會,九月份成立了全國首個金融系統(tǒng)精神文明建設(shè)聯(lián)席會議,同時舉辦金融系統(tǒng)道德講堂,在全行黨員干部乃至全市銀行中主動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀。

二、抓好干部隊伍建設(shè)管理,加強組織建設(shè)

我始終把隊伍建好、管理好作為落實黨要管黨、從嚴(yán)治黨的題中應(yīng)有之義,作為黨組的責(zé)任。在干部隊伍建設(shè)方面,我在去年年底今年年初時對部分股室負(fù)責(zé)人、員工進(jìn)行了一次調(diào)整,提拔1名副股長主持工作,3名正股長進(jìn)行了輪崗。從今年的履職情況來看,這次調(diào)整總體情況還是比較好的,中層干部的工作熱度得到有效激發(fā),履職效能顯著提高。

在干部管理方面,一是通過教育實踐活動中認(rèn)真組織召開專題__生活會和各黨小組專題組織生活會,進(jìn)一步嚴(yán)格了黨內(nèi)的政治生活和黨員組織生活制度。二是針對支行作風(fēng)建設(shè)中的一些不良問題和人員,我堅守“從嚴(yán)治行”理念,落實從嚴(yán)管理要求,通過點名通報、降低崗位系數(shù)津貼和責(zé)成相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行書面檢討反思的形式進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,使得全體黨員的組織紀(jì)律認(rèn)識得到了明顯增強。

三、夯實基礎(chǔ)立足履職,加強作風(fēng)建設(shè)

一是夯實基礎(chǔ)。認(rèn)真、扎實組織開展教育實踐活動,發(fā)揮示范帶動作用,帶頭接受學(xué)習(xí)教育、帶頭查擺問題開展批評、帶頭落實整改,支行黨組班子和全體黨員干部都接受了一次群眾路線的教育。支行在教育實踐活動中的一些做法也受到了中支工作組肯定。10月召開全行大會,我就從深刻認(rèn)識“抓紀(jì)律強作風(fēng)”的重要性、紀(jì)律是什么、當(dāng)前紀(jì)律松散問題反應(yīng)了什么、怎么認(rèn)識上述問題和怎么辦5個方面對支行今后一段時期的作風(fēng)建設(shè)提出了想法和要求。支行的整體工作作風(fēng)也有了明顯改進(jìn)。

二是立足履職。將教育實踐活動的最終落腳點著眼于“普惠金融、民生金融”上,并結(jié)合基層服務(wù)型黨組織建設(shè),切實解決金融聯(lián)系服務(wù)群眾“最后2里地”問題。多次聽取國庫會計股匯報并進(jìn)行實地調(diào)研,推動農(nóng)村金融綜合服務(wù)站提前完成全覆蓋。參考__中支成功經(jīng)驗,聯(lián)合市財政局開展全國首例縣級財政儲蓄資金招投標(biāo)工作。創(chuàng)新建立與市場接軌的工業(yè)用地抵押融資評估機制,探索化解聯(lián)保、互保鏈難題新途徑,有效緩釋擔(dān)保風(fēng)險的傳導(dǎo)。

四、落實“兩個責(zé)任”重點,加強反腐倡廉建設(shè)

一是作為黨組書記,我能夠按照要求,及時同班子成員和分管股室主要負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,并抓好落實和分解。11月,我要求各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合如何履行好“一崗雙責(zé)”談體會、談感悟、做表率。將有能力、肯奉獻(xiàn)、敢擔(dān)當(dāng)、懂感恩、知敬畏作為新時期基層中央銀行優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn),在全行傳遞熱愛本職工作的正能量。

二是加強反腐倡廉的宣傳教育。5月,組織全體干部職工參觀了__市沙家浜廉政教育館。5月和9月,組織全體中層干部和部分員工分兩批到位于__市看守所內(nèi)的__市反腐倡廉警示教育基地參觀,接受生動形象的反腐倡廉警示教育。7月1日,向支行中層以上干部每人贈送了一本《作風(fēng)新規(guī)口袋書》。9月11日,開展了金融系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪講座,邀請__市預(yù)防職務(wù)犯罪工作指導(dǎo)委員會辦公室李平主任主講,增強筑牢預(yù)防職務(wù)犯罪的思想道德防線。

教師黨員年度述職報告篇6

回顧過去的一年,本人始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,努力加強自身建設(shè),帶頭做到廉潔自律。在附屬學(xué)校的教學(xué)管理工作中,積極開拓進(jìn)取,創(chuàng)造性地開展工作,取得了一系列扎實的工作業(yè)績?,F(xiàn)就本人一年來的工作和廉潔自律情況報告如下:

一、廉潔自律和思想政治方面

1、作為一名黨員教師,我積極參加學(xué)校組織各類政治理論學(xué)習(xí)和“兩學(xué)一做”活動,深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十九大精神,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引我的工作,努力建設(shè)為廣大師生服務(wù)的教育教學(xué)新生態(tài)。

2、在教學(xué)工作中,自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,踐行“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,始終把對學(xué)生的責(zé)任放在第一位,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

3、能夠積極履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守廉政要求,時刻嚴(yán)格自律,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,守得住底線;樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、價值觀;始終如一的做到不搞歪門邪道,反對歪風(fēng)邪氣;做到工作不缺位,用權(quán)不越位,公道正派,淡薄名利,勇于擔(dān)當(dāng)、不攬功諉過;對待同志以誠相待,積極維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,不計個人得失,必要時犧牲個人利益;落實民主集中制,堅持發(fā)揚民主,積極聽取不同意見,一切以學(xué)校工作為出發(fā)點和落腳點,敢于開展批評與自我批評。

二、學(xué)校教學(xué)管理工作方面

“主動工作、創(chuàng)新工作”是我一貫的工作作風(fēng)。一年來,作為分管教學(xué)的副校長,在繼續(xù)加強常規(guī)管理工作的同時,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,深入展開課題研究,扎實推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)和捆綁式評價的課堂模式。主要工作如下:

1、通過教學(xué)常規(guī),加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理。

以高效課堂為抓手,以教研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勢,深入推進(jìn)“小組合作學(xué)習(xí)和捆綁式評價”的課堂教學(xué)模式,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。把教學(xué)管理細(xì)化到備課、上課、作業(yè)的布置與批改、教研活動等各項常規(guī)工作當(dāng)中,日常檢查監(jiān)督與學(xué)期檢查相結(jié)合,以扎實的教學(xué)常規(guī)工作來保證教學(xué)質(zhì)量。

2、積極開展科研課題研究。

一年來,我繼續(xù)承擔(dān)國家級重點項目“作業(yè)改革的探索與實踐”的研究和管理工作,課題研究取得了突破性進(jìn)展,20__年7月申報了“##省基礎(chǔ)教育成果獎”(評審中)。

雖然課題研究已接近尾聲,但學(xué)校的“作業(yè)改革”工作并沒有止步,一年中,我組織了四次“主題背景作業(yè)”的命制、布置、指導(dǎo)完成、批改評價工作,把學(xué)校的“作業(yè)改革”工作繼續(xù)向前推進(jìn)。

20__年6月份,又申報了國家十__五課題——“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂教學(xué)實踐研究”,確定了我校的子課題“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)教學(xué)資源研究”(小學(xué)),制定了課題實施方案,組織開展研究工作,已有多名教師獲得了研究獎項(12人次)。

3、在全面注重教學(xué)質(zhì)量的同時,花大力氣、下大功夫狠抓中考這一重點工作。面對諸多問題和困難,采取一系列積極有效的措施,開創(chuàng)性地展開工作。

從20__年秋季開學(xué)開始,我多次組織召開畢業(yè)班工作會議,定目標(biāo)、壓任務(wù)、加擔(dān)子,向中考要質(zhì)量,督促各班和任課教師有效制定自己的年度計劃及措施。最突出的就是進(jìn)行中考模擬命題訓(xùn)練,要求全體教師認(rèn)真把握中考方向,借助作業(yè)改革的成果,堅持每周進(jìn)行模擬命題,并對題目進(jìn)行精練、精析,引導(dǎo)學(xué)生建立科學(xué)的解題思維。

20__年我校中考再獲佳績,x人參加中考,x人達(dá)x分以上,比率居全縣前茅,其中x分以上11人, 我校的優(yōu)質(zhì)高中下校指標(biāo)控制分?jǐn)?shù)線(##省示范高中##中學(xué))高達(dá)x分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過##其他學(xué)校。中考成績綜合排名在晉中市x所學(xué)校中名列第九,##縣位居第二名。

4、全面推進(jìn)中考改革,進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評價制度。

在時間緊、任務(wù)急的情況下,根據(jù)晉中市、##縣統(tǒng)一安排,我主動組織人員,積極行動、加班加點,出臺了我校的《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》、《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施細(xì)則》,組建了包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長在內(nèi)的“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”各類組織機構(gòu),多次召開全體教師、學(xué)生及家長會議,深入宣傳,使教師、學(xué)生、家長明確此次中考改革的目的和意義,搞清學(xué)生綜合素質(zhì)評價的做法。

在具體工作中,嚴(yán)格按照工作進(jìn)度情況,及時召開相關(guān)老師及學(xué)生專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)會、工作推進(jìn)會,發(fā)現(xiàn)并指出實施中出現(xiàn)的問題,及時討論解決,強化教師職業(yè)道德意識,提高教師對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價水平,以確保綜合評定結(jié)果的權(quán)威性和可信度。

5、加強校際交流,積極參加盟區(qū)活動。

##縣組建的六大教學(xué)盟區(qū),是校際交流的一個平臺。一年中,我組織全體教師積極參加各項盟區(qū)活動,進(jìn)行集體備課、開展教學(xué)研究、主動與盟區(qū)校開展聯(lián)考等等,通過盟區(qū)內(nèi)部的交流,努力提升教師專業(yè)素養(yǎng),提高我校教學(xué)水平,也為學(xué)生提供了更多的鍛煉機會。20__年9月,我被評為了##縣“盟區(qū)先進(jìn)工作者”。

除此而外,一年當(dāng)中在師資隊伍建設(shè)、學(xué)生各項學(xué)習(xí)活動的開展以及個人業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)等方面,我也做了大量工作。

總之,我在過去一年中,工作勤奮努力,取得了扎實的工作成績。今后我將在自己的崗位上繼續(xù)努力,為我校的改革、發(fā)展、和諧、穩(wěn)定出一份力。