為了促使活動的順利，大家一定都會準備一份活動策劃，職場人在寫活動策劃的時候，需要強調(diào)字句精準，下面是范文社小編為您分享的學(xué)校清明節(jié)活動策劃6篇，感謝您的參閱。
學(xué)校清明節(jié)活動策劃篇1
一、指導(dǎo)思想
1、緬懷先人，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育；
2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的.氣息，陶冶學(xué)生情操；
3、豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會實踐能力。
二、活動時間：
4月2日
三、活動地點：
xx革命烈士陵園
四、參加對象：
全體師生
五、活動程序和辦法：
1、預(yù)訂花圈、準備隊旗；
2、學(xué)生準備小白花；
3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。（根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水）
4、活動安排：
（1）12：40在校門口整隊出發(fā)。
（2）到達墓地后舉行祭掃儀式。
第一項：zz中心校全體師生祭掃革命烈士墓現(xiàn)在開始；
第二項：全體肅立，致默哀；（1分鐘）
第三項：默畢；
第四項：請少先隊員代表向先烈敬獻花圈；
第五項：唱隊歌。
第六項：請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號。
第七項：下面請少先隊員代表帶領(lǐng)全體隊員宣誓。
（宣誓完畢）
第八項：繞墓地，瞻仰革命烈士。
六、活動要求：
1、必須牢固樹立安全第一的思想，切實加強學(xué)生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。
2、參加活動的學(xué)生一律步行，嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮，嚴格遵守交通規(guī)則，不亂扔果皮紙屑。
3、班主任帶隊，配班教師隊伍中，分管行政參與各班行進路隊的管理與協(xié)調(diào)。
4、回校途中，嚴禁學(xué)生擅自離開隊伍回家。
學(xué)校清明節(jié)活動策劃篇2
一、活動目的：
為了加強青少年學(xué)生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，進一步弘揚民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領(lǐng)，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
二、活動主題：銘記使命，發(fā)奮圖強
三、活動時間：20xx年4月4日
四、活動地點：多媒體教室
五、活動成員：全體師生
六、活動內(nèi)容：
1、老師介紹清明節(jié)的由來。
2、瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡，進行網(wǎng)上鞠躬、獻花、留言等。
3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。
4、每生將本次活動的感受或啟發(fā)寫成追憶文章，學(xué)校將對優(yōu)秀作品推薦至全省校外教育網(wǎng)站。
七、活動組織要求：
1、活動期間老師組織好學(xué)生，對學(xué)生進行素質(zhì)教育、安全教育。
2、提倡文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。
3、活動期間學(xué)生應(yīng)態(tài)度嚴肅、認真，做好筆記，確?；顒尤〉昧己玫男Ч?。
4、每班網(wǎng)上祭掃時間為十分鐘。
八、祭掃程序：
主持：教師或班干部
(1)打開“中華民族魂”網(wǎng)站。
(2)全體起立，主持人宣讀：
我們相信，紀念的背后站著的首先是思念。然后，我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天，很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道，此間長眠的每一個感人故事。但他們知道，因為祖國，因為民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不問出處，每一個英雄所貢獻的，絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量，更深遠的是他給予“人”的內(nèi)涵。在今天，這一內(nèi)涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。
不管祭掃的是誰，生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩，可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。
全體默哀一分鐘。(要求：莊嚴、肅穆，教師關(guān)好手機)
(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與，以班級為單位)
九、祭掃后續(xù)教育
優(yōu)秀祭掃感受在?？紮趶堎N。
學(xué)校清明節(jié)活動策劃篇3
一、指導(dǎo)思想：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學(xué)生熱愛環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此，學(xué)校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學(xué)生進行愛國主義教育、國情教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、具體活動安排
(一)實踐活動：親身體驗，感受清明文化
無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學(xué)們了理解掃墓的意義，培養(yǎng)尊重烈士的情感，將組織三——六年級的學(xué)生為烈士掃墓。
(二)文化探尋：搜集資料，了解清明文化
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
(三)主題演講
選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，下周三下午第二節(jié)在班級里開展“憶先賢”演講活動。
(四)手抄報設(shè)計。
各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計制作手抄報。
清明時節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
學(xué)校清明節(jié)活動策劃篇4
一、活動時間：20xx年4月5日
二、活動地點：xx英雄山xx野生動、物園
三、活動主題：緬懷先烈熱愛祖國
四、活動要求：
1、班級自制花環(huán)一個（大小自定）
2、每位同學(xué)寫“觀后感”或“游記”
3、學(xué)生自帶文具，書面記錄活動內(nèi)容
五、活動程序：
1、6：00集合，6：10到齊園門口，各班級按照所列車號順序上車，6：30出發(fā)。
2、英雄山烈士陵園掃墓，預(yù)計9：00到達xx，xx主持儀式（內(nèi)容：各班迅速組織隊伍，向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭約3分鐘，學(xué)生代表講話。）
3、9：20儀式結(jié)束，各班級組織上車。
4、游xx野生動物園（集合講解活動時間、注意事項，分組活動）。
5、2：30集合返回。
六、人員安排：
備注：山水導(dǎo)游7人，xx導(dǎo)游5人，除一至四年級每班分配一名導(dǎo)游外，其它每一年級分配一名導(dǎo)游。
七、注意事項
1、帶班的老師為班級安全第一責(zé)任人；小學(xué)部負責(zé)人（xx），初中部負責(zé)人（xx）；總負責(zé)人：xx。
2、要求：一切行動聽指揮。跟班教師負責(zé)清點班級人數(shù)；組織好活動；嚴禁學(xué)生單獨行動；嚴禁從事危險活動。
3、班主任在班級強調(diào)的問題（飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護、交通安全、互幫互助）。
學(xué)校清明節(jié)活動策劃篇5
活動目的：
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3.學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。
活動準備：
幻燈機、幻燈片等。
活動過程：
借助幼燈，進行下列活動：
一、回憶春游的情景
讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
二、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事
（1）杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗?！?/p>
（2）李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。
（3）現(xiàn)代x縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病。”
三、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯?！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
四、仿編兒歌
“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
學(xué)校清明節(jié)活動策劃篇6
一、活動目的：
4月5月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設(shè)。校少先隊大隊部擬在4月1日舉行“緬懷革命先烈，清明節(jié)掃墓”活動，帶領(lǐng)五年級全體隊員，前往__鎮(zhèn)__村__烈士墓地掃墓。
二、活動安排：
1、活動時間：20__年4月1日下午(星期四)
2、活動組織機構(gòu)成員：
組長：
副組長：
攝影：
安全巡視：
成員：
3、活動對象：五年級全體學(xué)生
4、活動地點：__烈士墓(掃墓)
5、活動準備：少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾，大隊旗一面，學(xué)生發(fā)言、主持稿，大花圈一個，參加活動的人員每人一朵小白花
6、具體安排：
(1)3月23日-4月1日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。
__烈士的英雄事跡(五1班)
清明詩歌朗誦
學(xué)生代表發(fā)言(五2班)
(2)4月1日活動安排：
①各班午休自習(xí)由兩名輔導(dǎo)員進行活動前教育。
②13：40開始，在操場整隊出發(fā))徒步到達__烈士墓進行掃墓儀式，掃墓結(jié)束后列隊徒步回校。
(3)由各班首席輔導(dǎo)員帶隊，第二輔導(dǎo)員協(xié)助管理。參與班級活動，處理班級事項，不得隨意離開班級。
7、安全注意事項
(1)執(zhí)行徒步的原則?；ハ嚓P(guān)心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神;
(2)教育學(xué)生遵守活動紀律，注意活動安全，由學(xué)校統(tǒng)一安排活動，學(xué)生中途不得私自離開班級搞自由活動。在校外注意個人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽的事;
(3)教育學(xué)生不帶火種，注意森林防火。不踐踏農(nóng)作物，自覺愛護莊稼和果木。不攀爬樹木、巖石、海塘高處，不做危險游戲。不進入危險區(qū)域，不單獨行動。
(4)如無特殊情況，返校后學(xué)生方可解散。如要在中途離隊的，必須要有家長接走。
