學(xué)校清明節(jié)活動策劃6篇

時間:2024-05-25 作者:Surplus 策劃書

為了促使活動的順利,大家一定都會準(zhǔn)備一份活動策劃,職場人在寫活動策劃的時候,需要強調(diào)字句精準(zhǔn),下面是范文社小編為您分享的學(xué)校清明節(jié)活動策劃6篇,感謝您的參閱。

學(xué)校清明節(jié)活動策劃6篇

學(xué)校清明節(jié)活動策劃篇1

一、指導(dǎo)思想

1、緬懷先人,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;

2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的.氣息,陶冶學(xué)生情操;

3、豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。

二、活動時間:

4月2日

三、活動地點:

xx革命烈士陵園

四、參加對象:

全體師生

五、活動程序和辦法:

1、預(yù)訂花圈、準(zhǔn)備隊旗;

2、學(xué)生準(zhǔn)備小白花;

3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水)

4、活動安排:

(1)12:40在校門口整隊出發(fā)。

(2)到達(dá)墓地后舉行祭掃儀式。

第一項:zz中心校全體師生祭掃革命烈士墓現(xiàn)在開始;

第二項:全體肅立,致默哀;(1分鐘)

第三項:默畢;

第四項:請少先隊員代表向先烈敬獻(xiàn)花圈;

第五項:唱隊歌。

第六項:請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號。

第七項:下面請少先隊員代表帶領(lǐng)全體隊員宣誓。

(宣誓完畢)

第八項:繞墓地,瞻仰革命烈士。

六、活動要求:

1、必須牢固樹立安全第一的思想,切實加強學(xué)生集體活動的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

2、參加活動的學(xué)生一律步行,嚴(yán)禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。

3、班主任帶隊,配班教師隊伍中,分管行政參與各班行進(jìn)路隊的管理與協(xié)調(diào)。

4、回校途中,嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開隊伍回家。

學(xué)校清明節(jié)活動策劃篇2

一、活動目的:

為了加強青少年學(xué)生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,進(jìn)一步弘揚民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領(lǐng),為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

二、活動主題:銘記使命,發(fā)奮圖強

三、活動時間:20xx年4月4日

四、活動地點:多媒體教室

五、活動成員:全體師生

六、活動內(nèi)容:

1、老師介紹清明節(jié)的由來。

2、瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花、留言等。

3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。

4、每生將本次活動的感受或啟發(fā)寫成追憶文章,學(xué)校將對優(yōu)秀作品推薦至全省校外教育網(wǎng)站。

七、活動組織要求:

1、活動期間老師組織好學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、安全教育。

2、提倡文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。

3、活動期間學(xué)生應(yīng)態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真,做好筆記,確?;顒尤〉昧己玫男Ч?。

4、每班網(wǎng)上祭掃時間為十分鐘。

八、祭掃程序:

主持:教師或班干部

(1)打開“中華民族魂”網(wǎng)站。

(2)全體起立,主持人宣讀:

我們相信,紀(jì)念的背后站著的首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長眠的每一個感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻(xiàn)的,絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量,更深遠(yuǎn)的是他給予“人”的內(nèi)涵。在今天,這一內(nèi)涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。

不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當(dāng)我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴(yán)、肅穆,教師關(guān)好手機)

(3)全體坐下。電腦獻(xiàn)花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級為單位)

九、祭掃后續(xù)教育

優(yōu)秀祭掃感受在??紮趶堎N。

學(xué)校清明節(jié)活動策劃篇3

一、指導(dǎo)思想:

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識,這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此,學(xué)校為了進(jìn)一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、國情教育,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

二、具體活動安排

(一)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,讓同學(xué)們了理解掃墓的意義,培養(yǎng)尊重烈士的情感,將組織三——六年級的學(xué)生為烈士掃墓。

(二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

1、了解清明節(jié)的由來

2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

(三)主題演講

選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調(diào)查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,下周三下午第二節(jié)在班級里開展“憶先賢”演講活動。

(四)手抄報設(shè)計。

各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構(gòu)思欄目,設(shè)計制作手抄報。

清明時節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

學(xué)校清明節(jié)活動策劃篇4

一、活動時間:20xx年4月5日

二、活動地點:xx英雄山xx野生動、物園

三、活動主題:緬懷先烈熱愛祖國

四、活動要求:

1、班級自制花環(huán)一個(大小自定)

2、每位同學(xué)寫“觀后感”或“游記”

3、學(xué)生自帶文具,書面記錄活動內(nèi)容

五、活動程序:

1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級按照所列車號順序上車,6:30出發(fā)。

2、英雄山烈士陵園掃墓,預(yù)計9:00到達(dá)xx,xx主持儀式(內(nèi)容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻(xiàn)花圈、全體默哀一分鐘、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭約3分鐘,學(xué)生代表講話。)

3、9:20儀式結(jié)束,各班級組織上車。

4、游xx野生動物園(集合講解活動時間、注意事項,分組活動)。

5、2:30集合返回。

六、人員安排:

備注:山水導(dǎo)游7人,xx導(dǎo)游5人,除一至四年級每班分配一名導(dǎo)游外,其它每一年級分配一名導(dǎo)游。

七、注意事項

1、帶班的老師為班級安全第一責(zé)任人;小學(xué)部負(fù)責(zé)人(xx),初中部負(fù)責(zé)人(xx);總負(fù)責(zé)人:xx。

2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負(fù)責(zé)清點班級人數(shù);組織好活動;嚴(yán)禁學(xué)生單獨行動;嚴(yán)禁從事危險活動。

3、班主任在班級強調(diào)的問題(飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、交通安全、互幫互助)。

學(xué)校清明節(jié)活動策劃篇5

活動目的:

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

3.學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。

活動準(zhǔn)備:

幻燈機、幻燈片等。

活動過程:

借助幼燈,進(jìn)行下列活動:

一、回憶春游的情景

讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

二、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗?!?/p>

(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代x縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?/p>

三、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

四、仿編兒歌

“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

學(xué)校清明節(jié)活動策劃篇6

一、活動目的:

4月5月,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。校少先隊大隊部擬在4月1日舉行“緬懷革命先烈,清明節(jié)掃墓”活動,帶領(lǐng)五年級全體隊員,前往__鎮(zhèn)__村__烈士墓地掃墓。

二、活動安排:

1、活動時間:20__年4月1日下午(星期四)

2、活動組織機構(gòu)成員:

組長:

副組長:

攝影:

安全巡視:

成員:

3、活動對象:五年級全體學(xué)生

4、活動地點:__烈士墓(掃墓)

5、活動準(zhǔn)備:少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾,大隊旗一面,學(xué)生發(fā)言、主持稿,大花圈一個,參加活動的人員每人一朵小白花

6、具體安排:

(1)3月23日-4月1日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準(zhǔn)備工作。

__烈士的英雄事跡(五1班)

清明詩歌朗誦

學(xué)生代表發(fā)言(五2班)

(2)4月1日活動安排:

①各班午休自習(xí)由兩名輔導(dǎo)員進(jìn)行活動前教育。

②13:40開始,在操場整隊出發(fā))徒步到達(dá)__烈士墓進(jìn)行掃墓儀式,掃墓結(jié)束后列隊徒步回校。

(3)由各班首席輔導(dǎo)員帶隊,第二輔導(dǎo)員協(xié)助管理。參與班級活動,處理班級事項,不得隨意離開班級。

7、安全注意事項

(1)執(zhí)行徒步的原則。互相關(guān)心、互相照顧,發(fā)揚集體主義精神;

(2)教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律,注意活動安全,由學(xué)校統(tǒng)一安排活動,學(xué)生中途不得私自離開班級搞自由活動。在校外注意個人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽的事;

(3)教育學(xué)生不帶火種,注意森林防火。不踐踏農(nóng)作物,自覺愛護(hù)莊稼和果木。不攀爬樹木、巖石、海塘高處,不做危險游戲。不進(jìn)入危險區(qū)域,不單獨行動。

(4)如無特殊情況,返校后學(xué)生方可解散。如要在中途離隊的,必須要有家長接走。