國(guó)慶校園活動(dòng)策劃5篇

時(shí)間:2022-11-19 作者:Trick 策劃書

你懂得活動(dòng)策劃在撰寫的過程中有哪些務(wù)必要強(qiáng)調(diào)的地方嗎,在活動(dòng)開展之前,職場(chǎng)人是不是都有制定活動(dòng)策劃呢,以下是范文社小編精心為您推薦的國(guó)慶校園活動(dòng)策劃5篇,供大家參考。

國(guó)慶校園活動(dòng)策劃5篇

國(guó)慶校園活動(dòng)策劃篇1

一、活動(dòng)目的:

以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛國(guó)情懷。

二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

三、活動(dòng)安排:

1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))

2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)

3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)

4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容 1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式:集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日

比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。

活動(dòng)步驟 1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

(2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)

評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)

協(xié)助配合:

1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。

國(guó)慶校園活動(dòng)策劃篇2

一、活動(dòng)背景:

新學(xué)校,新同學(xué),來(lái)自五湖四海的13級(jí)心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級(jí)凝聚力,同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍,13級(jí)心理班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通,展示才藝能力的活動(dòng),即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

增進(jìn)13級(jí)同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級(jí)凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月20日(農(nóng)歷十六)晚

(具體時(shí)間另行通知)

四、活動(dòng)地點(diǎn):

桃李鼎

五、活動(dòng)對(duì)象:

13級(jí)心理學(xué)院學(xué)生

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)

(二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

七、活動(dòng)流程:

(一)主持人拉開活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語(yǔ)隨意向主動(dòng)上臺(tái)的同學(xué)說(shuō)一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來(lái),臺(tái)下的同學(xué)可以起來(lái)猜測(cè)說(shuō)的內(nèi)容。猜對(duì)的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺(tái)介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到,不要重復(fù)。

(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演

環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰(shuí)手中,誰(shuí)就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來(lái)告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會(huì)得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來(lái)決定傳遞的輪數(shù)。

(三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——誰(shuí)是臥底

環(huán)節(jié)介紹:

游戲人數(shù):最好7個(gè)游戲者,1個(gè)臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機(jī)說(shuō)學(xué)號(hào)來(lái)定。)

游戲規(guī)則:在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,兩個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留),進(jìn)行兩人pk。

若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。

(ps):選擇詞語(yǔ)的話要選擇有關(guān)的詞語(yǔ)好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等

大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。

(四)備選游戲:抱成團(tuán),心有靈犀。

(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動(dòng),然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)(活動(dòng)注意安全)。

八、活動(dòng)結(jié)束,全體撤離、清理場(chǎng)地

國(guó)慶校園活動(dòng)策劃篇3

一.活動(dòng)主題

新學(xué)期的到來(lái),迎來(lái)了___屆的新生。他們朝氣蓬勃,活力四射,剛剛褪去高中時(shí)代的青澀,帶著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限遐想與希望,來(lái)到了南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。而軟件學(xué)院是本校一個(gè)擁有藝術(shù)類學(xué)生的院系,在這里,能歌善舞,琴棋書畫俱備的人才輩出。借此迎新晚會(huì)的舉辦之際,師生們歡聚一堂,共同展示自己的青春與風(fēng)采。本次晚會(huì)的口號(hào)是:

二.活動(dòng)宗旨

此次迎新晚會(huì)本著同心同樂,促進(jìn)新生與軟件學(xué)院師生的進(jìn)一步交流與學(xué)習(xí)的宗旨,為大家?guī)?lái)一個(gè)精彩紛呈,其樂融融的晚會(huì)。旨在讓新生們的特長(zhǎng)與才藝得到更好的發(fā)揚(yáng)與鍛煉,為他們?cè)诖髮W(xué)生活之初,提供一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)。讓這群踏入菁菁校園的學(xué)子們,播種希望,收獲歡樂。

三.晚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)

1.晚會(huì)主要對(duì)象:___學(xué)院全體大一新生2.晚會(huì)具體時(shí)間:2015年10月___日18:30

3.晚會(huì)地點(diǎn):咨詢樓門口廣場(chǎng)

四.晚會(huì)具體流程

(一)前期工作

1.提前一周左右,在校園內(nèi)擺放宣傳海報(bào)和宣傳板,由新生輔導(dǎo)員通知各班班長(zhǎng),由班長(zhǎng)通知到本班大一學(xué)生;

2.統(tǒng)一所有上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行篩選,安排所有前期彩排工作;

3.確定晚會(huì)主持人,節(jié)目場(chǎng)次安排,演職人員名單,擬定節(jié)目單,租借服裝,安排好化妝和工作人員;

4.晚會(huì)當(dāng)天,給所有演員化妝,更換服裝,準(zhǔn)備就緒;

5.布置場(chǎng)地,搭建舞臺(tái)與布景,擺放桌椅板凳,劃分好各班級(jí)的觀看區(qū)域,進(jìn)行燈光音響調(diào)試;

6.向同學(xué)們發(fā)放熒光棒或其他營(yíng)造氣氛的物件。

(二)晚會(huì)過程

1.邀請(qǐng)軟件學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員,老師等就坐;

2.主持人宣布迎新晚會(huì)開始,領(lǐng)導(dǎo)致辭表達(dá)對(duì)新生的期望與祝福;

3.晚會(huì)進(jìn)行;

4.晚會(huì)結(jié)束;

5.學(xué)生會(huì)成員安排大一學(xué)生離場(chǎng),并清場(chǎng)。

五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

熒光棒,服裝租費(fèi),化妝品費(fèi)用,布景印刷費(fèi)用,演職人員伙食費(fèi)等。

附一:

迎新晚會(huì)人員安排

10月___日1. 借好___×鑰匙,以備晚會(huì)當(dāng)天使用,并交與藝術(shù)團(tuán),___日早晨8點(diǎn)前必須完成,并于晚上結(jié)束以后送回原處。(供演員休息)(___×)

2. 所有演員及相關(guān)工作人員假條。(___×)3. 20套桌椅的借條。(___×)

4. 邀請(qǐng)函的發(fā)送,___號(hào)晚上必須完成。(___×)

5. 所有演員服裝的借送與保管。(___×、___×)

6. 向院團(tuán)委或者院學(xué)生會(huì)借桌布,___×日中午2點(diǎn)前將臺(tái)布鋪好,并于晚上結(jié)束以后送回原處。(___×)

10月___×日1. 水果等前期物品的購(gòu)買。早晨八點(diǎn)迎接發(fā)型,化妝,組織和協(xié)調(diào)工作人員于下午1點(diǎn)前完成所有演員的發(fā)型與化妝,負(fù)責(zé)提供午餐。(___×)

2. 中午12點(diǎn)半學(xué)生會(huì)所有男生于咨詢樓下集合,將桌椅安置在舞臺(tái)前面,并于晚上結(jié)束以后送回原處,并將學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)的3箱水抬置后臺(tái)。( ___× 學(xué)生會(huì)所有男生)3. 下午兩點(diǎn)前將晚會(huì)所需的古箏(___×內(nèi))搬置晚會(huì)后臺(tái),并負(fù)責(zé)保管,在節(jié)目演奏時(shí),搬上舞臺(tái),在晚會(huì)結(jié)束后,搬回置___×。(___×,___×,___×,___×)4. 2點(diǎn)進(jìn)行第一次彩排,第一次彩排后,演員在___×集中自由交流,自行糾正錯(cuò)誤,若有特殊要求,可于此提出。(___×,___×)

5. 索取現(xiàn)場(chǎng)方位圖,于4點(diǎn)前完成晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)方位圖的布置,劃分好各個(gè)區(qū)域,并負(fù)責(zé)觀眾入場(chǎng)時(shí)的引導(dǎo)。(___×,___×,___×,___×)

6. 4點(diǎn)開始第二次彩排。

7. 五點(diǎn)之前,完成所有主持人與演員的補(bǔ)妝。(___×)8. 四點(diǎn)時(shí)統(tǒng)計(jì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有的人員數(shù)量,去訂工作餐。確保所有人于5點(diǎn)時(shí)吃到晚飯。(___×,___×,___×,___×)9. 5點(diǎn)半時(shí)所有演職人員全部就位,進(jìn)行最后的準(zhǔn)備。

10. 6點(diǎn)前完成晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)手掌,喇叭,熒光棒的分發(fā),并將晚會(huì)結(jié)束時(shí)收回,物品放置于___×內(nèi)。(___×,___×,___×)11. 晚會(huì)開始前將節(jié)目單與礦泉水放置于領(lǐng)導(dǎo)處。(___×,___×)12. 彩排與演出時(shí)協(xié)助工作人員播放伴奏帶,確保萬(wàn)無(wú)一失(___×)

13. 晚會(huì)開始時(shí)拉花的使用,中途獻(xiàn)花給各位演出人員,相關(guān)物品在___×內(nèi)。(___×,___×,___×,___×)14. 6:00~7:30晚會(huì)過程中,所有沒安排到任務(wù)的學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

15. 晚會(huì)結(jié)束后,各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將晚會(huì)相關(guān)物品歸位,確保晚會(huì)收尾工作順利結(jié)束。

各個(gè)項(xiàng)目若有任何問題,請(qǐng)及時(shí)與我聯(lián)系,及時(shí)解決,否則出現(xiàn)任何問題,將根據(jù)___學(xué)院學(xué)生會(huì)貫標(biāo)文件,追究相關(guān)人員責(zé)任。

國(guó)慶校園活動(dòng)策劃篇4

活動(dòng)目的:

1、了解國(guó)慶節(jié)的時(shí)間以及放假。

2、學(xué)會(huì)“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”歌曲。

3、體會(huì)愛祖國(guó),給祖國(guó)媽媽過生日的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語(yǔ)調(diào)唱歌。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

國(guó)旗;“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”音樂。

活動(dòng)重難點(diǎn):

對(duì)國(guó)慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。

活動(dòng)過程:

一、圖片導(dǎo)入。

誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認(rèn)識(shí)?

哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)自己生日的時(shí)候是怎么過的呢?

恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個(gè)生日要到啦,小朋友想知道是誰(shuí)的嗎?

二、引入國(guó)慶。

即將到來(lái)的生日是我們的祖國(guó)媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國(guó)慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國(guó)媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國(guó)媽媽的生日,也給我們帶來(lái)了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國(guó)媽媽在生日時(shí)送給我們的禮物了。

那么,讓我們跟著音樂,為祖國(guó)媽媽送上一首生日快樂歌吧。

三、唱生日歌。

四、學(xué)唱祖國(guó)祖國(guó)我們愛你。

我們的祖國(guó)生我養(yǎng)我,讓我們幸福快樂的成長(zhǎng),我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學(xué)一首“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”歌曲吧。

1,先聽一遍。

2,跟讀歌詞。

3,嘗試學(xué)唱。

4,反復(fù)學(xué)唱,熟悉音樂。

五、現(xiàn)在,我們也學(xué)會(huì)了祖國(guó)祖國(guó)我們愛你這首歌了,那么,國(guó)慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國(guó)媽媽聽哦。

國(guó)慶校園活動(dòng)策劃篇5

一、活動(dòng)內(nèi)容:《我們的國(guó)慶節(jié)》

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩(shī)、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。

3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料(開國(guó)大典和十一慶典、“六十”國(guó)慶大閱兵的錄像)。

3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。

五、活動(dòng)設(shè)想

對(duì)于如何過國(guó)慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國(guó)過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“六十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛。

六、活動(dòng)方案

★ 活動(dòng)導(dǎo)入

師播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取?

(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)

★了解國(guó)慶節(jié)由來(lái)

1、我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。今天,我們就來(lái)召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”,給祖國(guó)媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日,你們知道些什么?

(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),學(xué)生可能會(huì)說(shuō)出祖國(guó)的生日是國(guó)慶節(jié),是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí),也有可能說(shuō)不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)

(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國(guó)慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)

2、播放開國(guó)大典錄像,教師解說(shuō):1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國(guó)成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。)

3、學(xué)生自由說(shuō)通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日,祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó),我們的祖國(guó)已經(jīng)有64歲了,慶祝祖國(guó)生日的日子就是國(guó)慶節(jié)。

4、看祖國(guó)風(fēng)光錄像,了解祖國(guó)媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō)。

(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過生日的對(duì)象是“人”,因此,對(duì)祖國(guó)這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國(guó)形象化,使學(xué)生對(duì)祖國(guó)有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)以祖國(guó)秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。)

★體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅

1、我們美麗的祖國(guó)媽媽已經(jīng)67歲了,在過去的六十多年中,每一年,各地的祖國(guó)兒女都會(huì)以不同的方式給祖國(guó)媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的嗎?

2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。

3、教師播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像及“六十”慶典錄像。(解說(shuō):人們?yōu)榱藨c祝國(guó)慶節(jié),在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國(guó)旗,人們還舉行了慶國(guó)慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國(guó)慶節(jié),向我們的祖國(guó)表示祝賀。祖國(guó)六十歲生日的時(shí)候,全國(guó)人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)

(在初步感知祖國(guó)形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),使學(xué)生心目中的祖國(guó)形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國(guó)慶節(jié)的喜悅心情。)

4、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛之情的教育。

★我為祖國(guó)過生日

1、剛才我們知道了祖國(guó)媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國(guó)媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”,慶祝她的67歲生日。

2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國(guó)媽媽慶祝生日?

3、學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫畫、寫詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

4、生日慶祝會(huì)開始,學(xué)生向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

★ 活動(dòng)小結(jié)

今天,同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國(guó)媽媽慶祝了她的64歲生日,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的無(wú)比熱愛,還學(xué)到了很多關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí),在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的好孩子,這是對(duì)祖國(guó)媽媽最好的報(bào)答。