小學(xué)年級活動方案5篇

時間:2023-12-05 作者:Brave 策劃書

優(yōu)秀的活動方案可以作為一個計劃和執(zhí)行活動的指南,確保一切都按計劃進(jìn)行,活動方案的編制需要考慮可持續(xù)性和環(huán)保因素以減少對環(huán)境的影響,下面是范文社小編為您分享的小學(xué)年級活動方案5篇,感謝您的參閱。

小學(xué)年級活動方案5篇

小學(xué)年級活動方案篇1

活動目標(biāo):

1、通過活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

活動準(zhǔn)備:

上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

活動方案設(shè)計:

活動導(dǎo)入

1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3、引出主題:“走進(jìn)端午”主題班會現(xiàn)在開始!

活動一端午說由來

(一)端午節(jié)別稱

(二)端午講故事

?曹娥救父的故事》。

3、主持人小結(jié)。

活動二端午話習(xí)俗

(一)賽龍舟

(二)話粽子

活動三端午賽詩會

活動四談感受,激發(fā)情感

1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

(學(xué)生交流自己的感受。)

2、快板:《民族精神代代傳》

3、主持人總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人――屈原。

教師總結(jié)

看了你們自己策劃的主題班會,不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己,在小學(xué)階段最后一段時間里努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的.成績進(jìn)入四年級。

活動反思

師:經(jīng)過今次的主題班會,不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己,在以后的學(xué)習(xí)中一如既往的努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)年級活動方案篇2

主題:

感恩母校情胸懷未來夢

時間:

20xx年x月x日

地點(diǎn):

學(xué)校操場

參加人員:

校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級任課教師,學(xué)生家長及學(xué)生

活動準(zhǔn)備:

背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。

活動過程:

(一)升國旗,唱國歌,感恩偉大祖國

主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們,大家好。鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)錦鳳小學(xué)20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,首先,儀式進(jìn)行第一項(全體起立)升國旗,出旗,(等待),升國旗,唱國歌,行注目禮,全體少先隊員敬禮,(國歌結(jié)束)禮畢,升旗手、護(hù)旗手退場,請坐。

(二)欣賞視頻

主持人:同學(xué)們你們就要走了,滿載多年收獲的累累碩果,就要走了,滿載著母校師生的深情厚意,走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園,敬愛的老師,回憶一下我們小學(xué)六年的一些美好時光,下面,儀式進(jìn)行第二項請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。

(三)典禮開始,校長講話

主持人:同學(xué)們,今天是你們?nèi)松幸粋€重要的日子,因為今天你們迎來了小學(xué)畢業(yè)典禮,迎來你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著大家的成長,下面,儀式進(jìn)行第三項,有請我們敬愛的張校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

主持人:同學(xué)們,張校長意味深長的講話,鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標(biāo)。我相信,不久的將來,你們一定會讓母校因為擁有你們而驕傲。

(四)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

同學(xué)們,六年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,六年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻,我們大家是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,下面,儀式進(jìn)行第四項,有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表王冰同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎!

(五)家長寄語,播放音樂《感恩的心》

主持人:王冰同學(xué)的發(fā)言情深意切、感人至深。同學(xué)們,世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一聲呼呼帶來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,包容著一切。親愛的同學(xué)們,其實父母的期望并不多,我們的一句問候、一點(diǎn)理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背,我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿,下面,儀式進(jìn)行第五項,有請優(yōu)秀家長代表王冰同學(xué)的家長發(fā)言,大家掌聲歡迎!

(六)教師寄語

主持人:感謝王冰同學(xué)家長的精彩發(fā)言,同學(xué)們,六年來,你們學(xué)到的每一點(diǎn)知識,取得的每一個進(jìn)步,都滲透著我們老師的汗水和心血,都離不開老師的'教誨和幫助,下面,儀式進(jìn)行第六項有請六年級教師代表胡齡允老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

(七)向母校、向老師敬獻(xiàn)禮物(播放背景音樂《感恩的心》)

主持人:同學(xué)們,胡老師短短的話語,卻飽含濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對你們深深的愛,同學(xué)們,老師的愛像雨露,如春風(fēng)化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識,教會大家做人。為了大家,老師們默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌,老師的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,老師的額頭布滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天,讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻(xiàn)上一份我們的真情,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!下面,儀式進(jìn)行第七項,有請同學(xué)代表向母校贈匾留念,好,謝謝同學(xué)們,下面請六年級科任老師們上臺,同學(xué)代表向老師表達(dá)敬意、擁抱,并合影留念。

(八)集體合唱《謝謝你》

主持人:親愛的老師,謝謝您,為您的學(xué)生插上騰飛的翅膀。親愛的母校,感謝您,為您的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,親愛的同學(xué)們,下面,儀式進(jìn)行第八項,讓我們共同唱響《謝謝你》,來表達(dá)我們對老師和母校的感恩之情。

(九)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂《畢業(yè)歌》)

主持人:同學(xué)們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了,下面,儀式進(jìn)行第九項有請校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請每班5名學(xué)生代表登臺,有請張校長、劉校長、魏校長為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,合影留念。

(十)宣布活動結(jié)束(播放歌曲《隱形的翅膀》)

主持人:同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼我們大家的小學(xué)生活已成過去,雖然心中太多留戀不已,但光明前程已呈現(xiàn)眼前,讓我們把美好記憶銘刻心里,懷揣夢想,奮發(fā)向上,去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。希望同學(xué)們在今后的人生道路上把握好每一天,“頂天立地做人,腳踏實地做事”!希望你們能常回母??纯?,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝同學(xué)們前程似錦、心想事成,將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學(xué)們、家長朋友們,我們畢業(yè)典禮的各項議程到此全部圓滿完成,請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有序進(jìn)入教室,進(jìn)行我們畢業(yè)課程的第二個環(huán)節(jié),家長朋友們可以有序離開,再次謝謝大家,再見。

小學(xué)年級活動方案篇3

一、 活動目的

二、 活動對象

萬木鄉(xiāng)中心校的3—6年級在校學(xué)生。

三、 活動主題

復(fù)興中華,從我做起

四、活動時間

20xx年3月至4月

五、演講比賽活動的時間、地點(diǎn)

20xx年4月12日在萬木鄉(xiāng)中心小學(xué)校操場進(jìn)行。

六、活動組織機(jī)構(gòu)

設(shè)活動辦公室,由萬木鄉(xiāng)中心校德育處負(fù)責(zé)日常辦公

七、主要活動內(nèi)容

2、開展優(yōu)秀征文評比

3、舉辦演講比賽

為引導(dǎo)學(xué)生深入閱讀,在讀書活動的基礎(chǔ)上,舉辦一次“復(fù)興中華,從我做起”演講比賽。

八、活動要求

1、征文比賽

(1)各參賽班級在本班組織初選,評出優(yōu)秀的征文按參賽人數(shù)的十分之一于4月8日上報德育處。

(2)征文要求:內(nèi)容健康,字?jǐn)?shù)在1000字左右,題目自擬,并在文章題目的右下角寫清學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師。

2、演講比賽

(1)各參賽班級在本班組織初賽,并推薦1-2名同學(xué)參加全鄉(xiāng)性的決賽,榮獲全鄉(xiāng)第一、二名的選手再推薦參加丁市片區(qū)的決賽。

(2)圍繞“復(fù)興中華,從我做起”主題,題目自擬,每位選手演講時間不超過5分鐘,參賽順序由參賽選手抽簽決定。

(3)4月12日(星期五)上午10:00,各參賽學(xué)生在萬木鄉(xiāng)中心校操場進(jìn)行演講比賽。

九、演講比賽當(dāng)天具體步驟策劃

小學(xué)年級活動方案篇4

一、活動主題:

做大自然的守護(hù)者

二、活動目的:

通過活動讓隊員了解地球出現(xiàn)的危機(jī),使隊員能更好的愛惜地球,保護(hù)環(huán)境。

三、活動前預(yù)備:

輔導(dǎo)員預(yù)備磁帶、頭飾、樂器,隊員排練小品。

四、活動主要內(nèi)容與進(jìn)程

(一)中隊長主持中隊會儀式

(二)中隊長公布:

綠色中隊《做大自然的守護(hù)者》主題隊會現(xiàn)在開始。

甲:地球是我們共同具有的家園

乙:大自然是我們賴以生存的條件

甲:動物是我們密切的朋友

合:保護(hù)環(huán)境是我們少先隊員當(dāng)仁不讓的責(zé)任

甲:可有些人為了一時的利益,而大量破壞地球的生態(tài)環(huán)境,因此,造成了生活環(huán)境的逐漸惡化

(情形?。旱厍蚓戎斡洠?/p>

甲:是呀,此時,一樣的耽憂扣打著我們的心房

乙:此刻,一樣的責(zé)任敦促著我們的言行

(《三句半》—我是環(huán)保小標(biāo)兵)

合:我們莊重地站在隊旗下,大聲呼喊——紅圍巾展開綠色行動

甲:對,讓我們艷麗的隊旗飄起來

乙:節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊伍排起來

甲:大家看,假日環(huán)保小衛(wèi)士行動起來了

(1、宣傳小隊)(2、植樹小隊)(3、護(hù)綠小隊)

(詩朗誦,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)

甲:鋤松土壤,讓一棵棵綠樹長得高大、挺立

乙:撒下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉

(小品---《街頭小事》)

師:同學(xué)們,環(huán)保是一場綠色變革,我們每名少先隊員應(yīng)積極參與,建立綠色環(huán)保意識,用實際行動保護(hù)我們的地球媽媽。

乙:你們知道嗎,藍(lán)天漸漸黑了,那不是由于太陽落山,而是給人們發(fā)出的正告。

甲:鳥兒漸漸少了,那不是由于他們?nèi)ミ^冬,而是給人們發(fā)出的正告

乙:全球氣溫漸漸升高,那不是地球在發(fā)熱,而是給人們發(fā)出的正告

甲;被稱為“空中死神”的酸雨降臨,他不是來偷襲地球的,而是給人們發(fā)出的正告

乙:土地越來越貧瘠,淡水資源嚴(yán)重缺少,全球生物物種滅絕加快,和洪水、沙塵暴這一個又一個警報,難道,還不能使人們驚醒嗎?別忘了,這可是我們唯一的家園!

甲:在同學(xué)們的帶動下,我們家長的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化,請聽故事——《媽媽變了》

師:讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球,建立人人為環(huán)保,環(huán)保為人人的意識,積極加入到保護(hù)環(huán)境的行動中吧!同學(xué)們,在生活中,你是如何保護(hù)環(huán)境的?

主持指名回答(學(xué)生回答略)

(小快板:做環(huán)保標(biāo)兵)

甲:爭做環(huán)保小衛(wèi)士,我們要:

1、多看有關(guān)環(huán)保的書,用知識武裝頭腦

乙:2、勞動最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境

甲:3、我們要愛惜一花一木,保護(hù)有益的動物。

乙:4、從今天做起,我們要做春天的主人,做環(huán)境的主人,(合唱——《少先隊植樹造林歌》)。

乙:是呀,百川聚集,變成浩大的大海。

甲:萬人齊動,修建美麗的春天

乙:鮮花露出愉快的笑臉。

甲;綠樹搖動優(yōu)美的臂膀。

合:讓我們馬上行動起來吧!愛惜地球,愛惜大自然,為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧!

全體:愛惜地球,愛惜自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

(三)輔導(dǎo)員講話

(四)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號

(五)退旗,敬禮。(奏退旗曲)

(六)中隊長公布主題隊會結(jié)束。

小學(xué)年級活動方案篇5

一、班會目的:通過主題班會,使學(xué)生了解抗日歷史,了解少年英雄為抗日戰(zhàn)爭做出偉大的貢獻(xiàn),從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,鼓勵學(xué)生從小努力學(xué)習(xí),長大了回報祖國。

二、班會準(zhǔn)備:

1、讓學(xué)生搜集抗日小英雄故事;

2、準(zhǔn)備多媒體課件。

三、班會程序:

1.播放《歌唱二小放牛郞》:“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”

2.中隊長講話:自古英雄出少年??谷諔?zhàn)爭時期,中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻,他們用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗戰(zhàn),在中華民族的歷留下了光輝的一頁。

3.觀看抗日小英雄《王二小》故事

中隊長:王二小,多么讓人佩服啊!他,不怕困難,不怕犧牲為抗日戰(zhàn)爭作出了貢獻(xiàn)。在抗日戰(zhàn)爭時期,這樣的小英雄還有很多很多,大家一起來講講他們的故事吧,讓我們一起為他們鼓掌喝采。

4.了解最年輕的`抗日組織———抗日兒童團(tuán)(課件演示)

5.講自己熟悉的抗日小英雄的故事。

6.中隊長小結(jié):王二小、海娃、張嘎等一些抗日小英雄為了抗日戰(zhàn)爭貢獻(xiàn)了自己的一份力量,維護(hù)了祖國的領(lǐng)土的完整。讓我們心中永遠(yuǎn)記住他們。

7.全體同學(xué)起立,敬禮!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》

四、中隊輔導(dǎo)員講話:抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去,作為新時代的人,我們要接過抗日英雄的接力棒,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。