趣味體育游戲活動(dòng)方案7篇

時(shí)間:2023-07-07 作者:lcbkmm 策劃書(shū)

優(yōu)秀的活動(dòng)方案是活動(dòng)順利舉辦的關(guān)鍵,我們要想寫(xiě)一篇有用的活動(dòng)方案,有好多值得強(qiáng)調(diào)的方面,以下是范文社小編精心為您推薦的趣味體育游戲活動(dòng)方案7篇,供大家參考。

趣味體育游戲活動(dòng)方案7篇

趣味體育游戲活動(dòng)方案篇1

學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)計(jì)劃,將在10月份繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

一、課間操比賽

1、時(shí)間:10月下旬(第8周)

2、地點(diǎn):學(xué)校東操場(chǎng)

3、細(xì)則:各年級(jí)為一比賽單位,由低到高年級(jí)依次參加比賽。要求:動(dòng)作到位,隊(duì)列整齊,口號(hào)響亮,進(jìn)退場(chǎng)有序;集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

4、獎(jiǎng)項(xiàng):各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng),第二三名為二等獎(jiǎng),其它為三等獎(jiǎng)。

5、獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)計(jì)50分,二等獎(jiǎng)計(jì)30分,三等獎(jiǎng)計(jì)20分。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

二、踢毽子和跳繩比賽:

1、時(shí)間:10月下旬(第9周)

2、地點(diǎn):學(xué)校前硬化路面

3、細(xì)則:每班選2名選手參賽,以跳繩和踢毽子數(shù)量之和記入成績(jī),決出名次。

三、羽毛球比賽:

1、時(shí)間:11月上旬(第10周)

2、地點(diǎn):學(xué)校東操場(chǎng)

3、內(nèi)容:在規(guī)定區(qū)域內(nèi)雙打比賽

4、細(xì)則:每年級(jí)為同一比賽單位,各中隊(duì)選2名選手參賽,裁判標(biāo)準(zhǔn)由體育老師擬定。

注:跳繩、踢毽子和羽毛球比賽評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法同課間操比賽?;顒?dòng)結(jié)束后,根據(jù)各中隊(duì)單項(xiàng)比賽積分總和,評(píng)出每年級(jí)一個(gè)陽(yáng)光體育示范中隊(duì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。望各年級(jí)組,各中隊(duì)接到通知后,積極籌備訓(xùn)練,確保此次活動(dòng)順利舉行。

各中隊(duì)參賽選手必須身體健康,近期無(wú)病史。

趣味體育游戲活動(dòng)方案篇2

一、本班本學(xué)年幼兒的發(fā)展計(jì)劃及本班本學(xué)期民間體育活動(dòng)的目標(biāo):

1、本班幼兒身體都比較健康,通過(guò)前期的民間體育游戲活動(dòng)的鍛煉和培養(yǎng),幼兒的體質(zhì)得到了增強(qiáng),動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性都有了進(jìn)步和提高,幼兒參加體育活動(dòng)的興趣也較高,尤其在走、跑方面的動(dòng)作發(fā)展較好,上肢的動(dòng)作較協(xié)調(diào),對(duì)環(huán)境和天氣的變化有較強(qiáng)的適應(yīng)性。

2、本學(xué)年民間體育游戲活動(dòng)要達(dá)到以下目標(biāo):(1)鍛煉幼兒的大臂肌肉和手的動(dòng)作,發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,四肢的靈活性,促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展并培養(yǎng)了幼兒的想象力,合作意識(shí)以及耐心、細(xì)心的好習(xí)慣。(2)學(xué)會(huì)單腳跳、雙腿連續(xù)跳的動(dòng)作,發(fā)展了幼兒的下肢力量和彈跳力,鍛煉了幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。(3)發(fā)展了幼兒的投擲動(dòng)作,及投擲的準(zhǔn)確性。(4)使幼兒能夠在一定范圍內(nèi)追逐躲閃跑,提高了幼兒跑的速度和動(dòng)作的敏捷性。(5)在各種組織形式的活動(dòng)中培養(yǎng)了幼兒勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助、樂(lè)觀的態(tài)度,體驗(yàn)了探索身體運(yùn)動(dòng)的興趣。

二、本學(xué)年本班民間體育教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃:

1、每周利用間操活動(dòng)時(shí)間和體育課的時(shí)機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉,教師要參與到活動(dòng)當(dāng)中并給預(yù)及時(shí)的指導(dǎo)。

2、在戶外活動(dòng)時(shí)可分組進(jìn)行不同的活動(dòng)內(nèi)容,注重動(dòng)靜交替,要尊重幼兒的自我選擇,給他們充分活動(dòng)的空間。

3、教師為幼兒提供合適的活動(dòng)器材,并且引導(dǎo)幼兒積極思考探索玩法,根據(jù)器具的性質(zhì)和功能創(chuàng)設(shè)游戲的氛圍,讓幼兒自由探索,充分調(diào)動(dòng)幼兒的活動(dòng)興趣。

三、本學(xué)年民間體育活動(dòng)的注意事項(xiàng):

1、理順結(jié)果目標(biāo)與過(guò)程目標(biāo)的關(guān)系,促進(jìn)幼兒游戲過(guò)程中主體經(jīng)驗(yàn)獲得與幼兒整體發(fā)展的方向。

2、理順根本內(nèi)容與基本內(nèi)容的關(guān)系,教師的指導(dǎo)內(nèi)容不應(yīng)落在游戲主題、玩法的主觀確定上,而應(yīng)落在如何促進(jìn)幼兒游戲內(nèi)容的自發(fā)生成與發(fā)展上。

3、理順按需介入與間接指導(dǎo)的關(guān)系,按需介入主要解決指導(dǎo)的適時(shí)性問(wèn)題,簡(jiǎn)介指導(dǎo)主要解決指導(dǎo)的適度性問(wèn)題。

趣味體育游戲活動(dòng)方案篇3

為落實(shí)健康第一的思想,體現(xiàn)“快樂(lè)伴九年,歡樂(lè)一輩子”這一理念,更好的促進(jìn)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走進(jìn)陽(yáng)光,使學(xué)生真正做到每天鍛煉一小時(shí),我校特此制定韓城小學(xué)陽(yáng)光體育實(shí)施方案,即“三個(gè)一”:一個(gè)必修,一個(gè)特色,一個(gè)自選。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):孫連旺

副組長(zhǎng):王穎

成員:孫連旺王穎楊桂艷孫麗艷張麗榮

二、活動(dòng)內(nèi)容

針對(duì)我校地域特點(diǎn)、師資水平和學(xué)生實(shí)際,為使陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、扎實(shí)有效,我們經(jīng)問(wèn)卷調(diào)查,得到全校師生的認(rèn)可和支持,積極開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)項(xiàng)目:

一個(gè)必修:長(zhǎng)跑

一個(gè)特色:呼啦圈

一個(gè)自選:可根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn)選擇自己喜歡的項(xiàng)目,體現(xiàn)多樣化,興趣化,多元化。如:抖空竹、跳繩、滑板、踢毽子等。

三、活動(dòng)方法

1長(zhǎng)跑

長(zhǎng)跑是一項(xiàng)最容易普及的體育項(xiàng)目,它不受場(chǎng)地、時(shí)間的限制,具有很強(qiáng)的可操作性,對(duì)強(qiáng)身健體有很大的益處。學(xué)校規(guī)定,學(xué)生每天跑:一、二年級(jí)跑500米,三年級(jí)以上跑1000米,分兩個(gè)層次完成:上學(xué)、放學(xué)跑200或500米;學(xué)校大課間、課間操跑步300或500米。

2呼啦圈

學(xué)生每人一個(gè)呼啦圈,做到課間轉(zhuǎn)、回家轉(zhuǎn)。每人必須學(xué)會(huì)腿部轉(zhuǎn)、腰部轉(zhuǎn)、頸部轉(zhuǎn)、左臂轉(zhuǎn)、右臂轉(zhuǎn)、左腿轉(zhuǎn)、右腿轉(zhuǎn)、雙腿轉(zhuǎn)、腳踝轉(zhuǎn)、多圈轉(zhuǎn)等10種轉(zhuǎn)法,每種轉(zhuǎn)法能堅(jiān)持5—10分鐘。

3自選項(xiàng)目

項(xiàng)目選擇,每個(gè)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)及興趣愛(ài)好自主選擇,自備器材。項(xiàng)目一經(jīng)確定填報(bào)活動(dòng)登記表,交教導(dǎo)處,班主任督促學(xué)生每天堅(jiān)持訓(xùn)練,持之以恒逐漸形成技能。

4活動(dòng)流程

上午大課間20分鐘:做操—————————跑步

下午大課間25分鐘:跑步—————轉(zhuǎn)呼啦圈——————自選項(xiàng)目

四、制度及評(píng)價(jià)

學(xué)校將及時(shí)出臺(tái)陽(yáng)光體育活動(dòng)制度和評(píng)價(jià)方案,真正使陽(yáng)光體育活動(dòng)扎實(shí)有效的推進(jìn)。學(xué)校設(shè)想目前以東西兩校為管理平臺(tái),主任及體育教師專抓此項(xiàng)工作,班主任為活動(dòng)具體組織者。每學(xué)期搞一次長(zhǎng)跑比賽,一次班級(jí)特色評(píng)比,一次個(gè)人特長(zhǎng)展示,以此推動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展。

趣味體育游戲活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的:

增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園生活,落實(shí)陽(yáng)光體育。通過(guò)各類體育活動(dòng)提升班集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,以與奧運(yùn)同行為主題,營(yíng)造以美健體的校園文化,舉辦第二屆小超人體育節(jié)系列親子趣味體育游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校與老師、學(xué)生共同參與活動(dòng)、促進(jìn)相互了解,建立和諧的學(xué)校,達(dá)到育人、育體、育智的教育效果。

三、我們的口號(hào):迎奧運(yùn),我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(上午)

2、親子趣味體育比賽(下午)

3、團(tuán)體比賽(下午)

五、參加班級(jí):全校各班

六、比賽辦法

1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(見(jiàn)規(guī)程)。

2、趣味體育比賽:

一年級(jí):齊心協(xié)力(全家搬搬樂(lè))

二年級(jí):袋鼠跳接力賽

三年級(jí):背靠背夾球接力(心心相應(yīng))

四年級(jí):推小車

五年級(jí):二人三足跑

3、團(tuán)體比賽

a、踏磚過(guò)河(一年級(jí))

b、雙腿夾球接力(二年級(jí))

c、快快跳起來(lái)(三年級(jí))

d、托乒乓球接力:(四年級(jí))

e、鴨子趕路(五年級(jí))

趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽規(guī)則

一年級(jí):全家搬搬樂(lè)

項(xiàng)目規(guī)則:爸媽兩手交叉在一起,讓學(xué)生坐在上面,聽(tīng)到發(fā)令后,向終點(diǎn)跑去,如此往返進(jìn)行,直到最后一個(gè)家庭完成。

二年級(jí):袋鼠跳接力賽

方法:家長(zhǎng)和學(xué)生兩人共同將雙腳套入布袋內(nèi)似袋鼠樣跳,將布袋作為接力棒,依次跳完。

項(xiàng)目規(guī)則:①跳躍時(shí),布袋必須套住雙腿并腳跳。

②途中失誤,就從失誤地重新套好布袋繼續(xù)。

③跳過(guò)線后,才能交接布袋。

三年級(jí):背靠背夾球接力(心心相應(yīng))

項(xiàng)目規(guī)則:聽(tīng)到發(fā)令后,家長(zhǎng)、學(xué)生兩人側(cè)對(duì)跑道,手臂互挽,背靠背夾住籃球,用側(cè)身跑或側(cè)向滑步的方法移動(dòng)到對(duì)面,將球交給下一組。如此往返進(jìn)行,直到最后一個(gè)家庭完成。

四年級(jí):推小車接力

項(xiàng)目方法:每次學(xué)生雙手著地,家長(zhǎng)扶起學(xué)生的后腿。聽(tīng)到口令后學(xué)生迅速地雙手向前爬行,如此往返進(jìn)行,直到最后一個(gè)家庭完成。

項(xiàng)目規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規(guī)。

五年級(jí):二人三足跑接力

項(xiàng)目規(guī)則:兩人組成一組(家長(zhǎng)和學(xué)生),賽前每單位兩位運(yùn)動(dòng)員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號(hào)后,兩人同時(shí)起跑,以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面,方為到達(dá)終點(diǎn)。如此往返進(jìn)行,直到最后一個(gè)家庭完成。

趣味體育游戲活動(dòng)方案篇5

為了推進(jìn)各社區(qū)業(yè)主們相互交流、相互勾通、相互融合,使業(yè)主鄰里間、親友間的互動(dòng)了解達(dá)到前所未有的層面,增進(jìn)了人與人之間的情感和友誼,促進(jìn)了各社區(qū)成員“多寬容、多理解,多互動(dòng),多善行”的良好生活方式,打造和諧社區(qū)。 辦事處將于近期舉辦以“大家庭同樂(lè)日”為主題的朝陽(yáng)小區(qū)趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、主辦單位

太原市朝陽(yáng)小區(qū)社區(qū)居民委員會(huì)

二、承辦單位

太原市文化體育??

三、活動(dòng)時(shí)間

20_年12月15日下午2:00—5:00時(shí),地點(diǎn):太原市濱河體育中心

四、比賽項(xiàng)目設(shè)計(jì)宗旨

簡(jiǎn)單好玩,容易操作,隨到隨玩,激發(fā)童心,且大都是我們?nèi)粘I畛R?jiàn)的健身項(xiàng)目演變而來(lái),即可鍛煉身體又可輕松娛樂(lè)。

五、比賽項(xiàng)目(規(guī)則詳見(jiàn)附件)

1、集體項(xiàng)目

(1)拔河

(2)15米運(yùn)球蛇形接力跑

(3)共渡難關(guān)(跳繩)

(4)時(shí)代列車

(5)愛(ài)心速遞

2、個(gè)人項(xiàng)目

(1)托乒乓球跑

(2)袋鼠跳

(3)50米二人三足跑

六、參加對(duì)象

參加單位:朝陽(yáng)小區(qū)社區(qū)范圍內(nèi)的企、事單位及廣大社區(qū)居民。

七、參加辦法

(一)參與趣味集體項(xiàng)目的單位,需在報(bào)名期間按要求將名單報(bào)與主辦單位,運(yùn)動(dòng)員人數(shù)按各項(xiàng)目規(guī)程規(guī)定;趣味個(gè)人項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與即可。

(二)各單位可根據(jù)具體情況報(bào)名參加部分或全部項(xiàng)目的競(jìng)賽,參與同一個(gè)人項(xiàng)目不得超過(guò)2次。

(三)12月6日下午2:00時(shí)在太原市文化體育局會(huì)議室召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,演示各趣味項(xiàng)目,會(huì)議重要各參賽單位必須安排人員參加,否則難以組織本單位訓(xùn)練。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

集體項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)前3名,如某項(xiàng)目報(bào)名參加隊(duì)數(shù)只有6隊(duì)以下(含6隊(duì))時(shí)減一錄取,不足3隊(duì)該項(xiàng)目自行取消;個(gè)人項(xiàng)目按照項(xiàng)目規(guī)則勝出則拿優(yōu)勝獎(jiǎng),另外凡參加者都可獲精美禮品一份。

九、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容:

(擬邀請(qǐng)區(qū)體育局、社區(qū)居民委員會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng))

(一) 優(yōu)秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演

(二)各參賽隊(duì)伍參加入場(chǎng)式。

(三)領(lǐng)導(dǎo)講話

(四)組織進(jìn)行各個(gè)體育項(xiàng)目。

(五)頒發(fā)各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

十、報(bào)名方式

(一) 20_年11月30日前,將參加集體項(xiàng)目代表隊(duì)名單報(bào)比賽辦公室。

(二)各趣味單項(xiàng)比賽前,按該單項(xiàng)賽程規(guī)定及大會(huì)所發(fā)報(bào)名表現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

(三)報(bào)名地點(diǎn):朝陽(yáng)小區(qū)社區(qū)居委綜合辦公樓比賽辦公室

十一、宣傳口號(hào)

(一) 發(fā)展體育運(yùn)動(dòng) 增強(qiáng)人民體質(zhì)

(二)時(shí)尚運(yùn)動(dòng) 健康 精彩每一天

(三)我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)

(四)生活奔小康 身體要健康

趣味體育游戲活動(dòng)方案篇6

游戲目標(biāo):

1、大膽的探索輪胎的多種玩法,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。

2、發(fā)展走、跑、跳、平衡等基本技能,訓(xùn)練幼兒的協(xié)調(diào)性和靈敏性

3、培養(yǎng)幼兒與他人友好合作的意識(shí),能與其他幼兒共同游戲,樂(lè)意與他人交流、分享不同的玩法,。

游戲準(zhǔn)備:

輪胎10只、小紅旗1面音樂(lè)

游戲重點(diǎn)和難點(diǎn):

創(chuàng)造性的玩輪胎,通過(guò)各種玩法發(fā)展走、跑、跳、平衡等基本技能。

游戲過(guò)程:

一、準(zhǔn)備活動(dòng)1熱身運(yùn)動(dòng)小朋友今天的天氣可真好啊,我們到外面鍛煉鍛煉身體吧!幼兒隨音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)

二、自由玩輪胎幼兒自由在操場(chǎng)四周玩輪胎并探索輪胎的各種玩法。

1、師:我們現(xiàn)在來(lái)進(jìn)行"輪胎玩法大比拼"游戲,現(xiàn)在小朋友先自己嘗試一下輪胎有哪些玩法?

2、幼兒和老師一起探索輪胎的不同玩法。在探索的過(guò)程中,鼓勵(lì)幼兒互相交流與別人不同的有創(chuàng)意的玩法,不斷激發(fā)幼兒的創(chuàng)造興趣和熱情。

教師觀察:孩子們有哪些玩輪胎的方法,誰(shuí)最會(huì)玩,及時(shí)地反饋玩的方法和技巧。

指導(dǎo)重點(diǎn):

①引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí),及時(shí)糾正動(dòng)作。

②指導(dǎo)幼兒滾、走、跳輪胎時(shí),要注意自我保護(hù)。

三、集體練習(xí)大家共同體驗(yàn)輪胎的各種新玩法,并引導(dǎo)幼兒之間相互合作,傳授經(jīng)驗(yàn),提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力。

教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)輪胎有幾種玩法,怎么玩,然后幼兒分成小組練習(xí)。

玩法一:滾輪胎。單手或雙手向前滾輪胎(設(shè)置小紅旗作獎(jiǎng)勵(lì))

玩法二:走輪胎。輪胎一個(gè)挨著一個(gè)平放在地上,踩著輪胎兩端走過(guò)去。

玩法三:跳輪胎。輪胎平放在地上,從輪胎外跳進(jìn)輪胎中心。

四、競(jìng)賽游戲:極限挑戰(zhàn)幼兒分紅綠兩組,進(jìn)行比賽。先跳輪胎--走輪胎-鉆輪胎,然后跑回,拍第二個(gè)幼兒的手并跑回隊(duì)伍最后。

五、和輪胎互動(dòng)放松,談話結(jié)束師:比賽結(jié)束小朋友是不是也有點(diǎn)累了,我們找一個(gè)輪胎坐好休息一下。

邊做放松運(yùn)動(dòng)邊談話:今天我們想出了很多玩輪子的方法,老師也跟小朋友學(xué)到了很多,老師特別高興,你們高興嗎?其實(shí)我們身邊有很多像輪胎這樣的廢舊物品,只要我們動(dòng)腦筋,就能玩到好多的有趣的游戲,希望小朋友想到時(shí)別忘了告訴老師??!好,滾動(dòng)我們的輪胎,我們回家吧

趣味體育游戲活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)目的

學(xué)習(xí)體育技能,鍛煉健康體魄。給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高對(duì)體育項(xiàng)目的興趣。我們將以完成任務(wù)的形式,舉辦趣味體育游戲活動(dòng),使學(xué)生能在快樂(lè)中強(qiáng)健自己的體魄。

二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間:20xx年4月

地點(diǎn):體育西操場(chǎng)

三、活動(dòng)原則

參賽選手從各個(gè)年級(jí)段選出,以小組為單位,每四個(gè)人一個(gè)小組。比賽過(guò)程中必須以小組為單位獨(dú)立完成。小組成員須互相幫助,在最短的時(shí)間內(nèi)按順序(1組-2組:項(xiàng)目1.2.3.43組-4組:項(xiàng)目2.3.4.1不允許交叉進(jìn)行)完成比賽項(xiàng)目。每完成一個(gè)項(xiàng)目的小組,都將獲得一面小紅旗,以作終極pk(決賽)中使用。獲勝條件:小紅旗數(shù)量最多(決定條件),時(shí)間最短。

四、比賽項(xiàng)目

1.乒乓球接龍:

選手將乒乓球平托于球拍上,將球送到10米外的隊(duì)友處,隊(duì)友將球以同樣的方式送回出發(fā)點(diǎn),四位選手全部完成,任務(wù)就算完成,活動(dòng)過(guò)程中乒乓球不可掉落,否則該位選手重新開(kāi)始比賽。完成后該組將獲得小紅旗一面。

2.合力跳繩:

兩名參賽選手搖繩,兩名選手跳繩。通過(guò)參賽選手配合。連續(xù)完成20個(gè),即任務(wù)完成。任務(wù)完成將獲得小紅旗一面。

3.兩人三足:

兩名參賽選手分別將自己的一只腳與隊(duì)友的一只腳綁在一起。通過(guò)相互配合跑至10米外的另兩位隊(duì)友處,另兩名隊(duì)友通過(guò)同樣的方式回到起點(diǎn)即完成任務(wù)。任務(wù)完成該組將獲得小紅旗一面。

4.投擲羽毛球入桶:

一名參賽選手負(fù)責(zé)投擲羽毛球入桶,隊(duì)友拿桶接球,其他兩位負(fù)責(zé)撿球,以便選手進(jìn)行投球。最后,以投入8個(gè)球?yàn)橥瓿扇蝿?wù)。

5.終極pk

比賽以組與組之間進(jìn)行對(duì)決。每組4位選手排成一列縱隊(duì),對(duì)決組相距10米,對(duì)立而站。每位選手手中至少持有一面小紅旗,每組第一位選手先進(jìn)行比賽。跑到兩支隊(duì)伍中間,進(jìn)行石頭剪刀布,輸者把手中的小紅旗交給對(duì)方,跑回起點(diǎn)與隊(duì)友完成交接,接著第二位選手以同樣的方式繼續(xù)該比賽,最后以小紅旗數(shù)多的小組為勝。如出現(xiàn)持有小紅旗數(shù)相等的小組,以完成任務(wù)時(shí)間短的小組為優(yōu)勝者。

五、比賽意義

鍛煉參賽選手的團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作使同學(xué)們明白合作的意思。也在另一方面提高學(xué)員與其他人交流的能力。

六、物品準(zhǔn)備

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)人:姜雅斌

其余人員:全體輔導(dǎo)員與班主任備注:比賽進(jìn)行分為三個(gè)大組。