方案的格式模板7篇

時(shí)間:2024-04-03 作者:couple 策劃書(shū)

通過(guò)工作計(jì)劃,我可以提前預(yù)判到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和難題,制定相應(yīng)的解決方案,優(yōu)秀的活動(dòng)方案的專(zhuān)業(yè)性能夠提供專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)服務(wù)和體驗(yàn),范文社小編今天就為您帶來(lái)了方案的格式模板7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

方案的格式模板7篇

方案的格式模板篇1

活動(dòng)時(shí)間:xx年4月14日(星期x)

活動(dòng)地點(diǎn):xx漁水灣休閑山莊

參加對(duì)象:中一班的幼兒

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)觀察春天里的花、草、樹(shù)木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的.發(fā)展。

3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子及幼兒園教育活動(dòng)的開(kāi)展情況,促進(jìn)家園同步教育。

4、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂(lè)的機(jī)會(huì),增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流,從而促進(jìn)孩子、家長(zhǎng)、教師的良好關(guān)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。

2、提前查詢星期六的天氣預(yù)報(bào),請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒穿上適宜的服裝。

3、事先通知家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,并請(qǐng)家長(zhǎng)在家對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

4、教師帶好照相機(jī),創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。

三、活動(dòng)重點(diǎn)

1、活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、本班三位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車(chē)之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒(méi)有落隊(duì)的家長(zhǎng)和確保幼兒安全。

3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車(chē)有序。

4、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長(zhǎng)簽點(diǎn)名。

(二)、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒上車(chē),安排座位,提醒幼兒注意安全。

(三)、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。

(四)、律動(dòng)完后,帶對(duì)教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行游戲。

1、游戲:搶板凳。

2、游戲:兩人三足。

3、玩幼兒自帶的玩具,如:皮球、風(fēng)箏等。

4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹(shù)、木,讓幼兒感受春天的變化。開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然。

五、午餐

六、下午時(shí)間幼兒自由活動(dòng),教師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒的安全

“親子踏春”活動(dòng)小結(jié)

4月14日,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,我們xx區(qū)第一幼兒園幼兒園中一班的老師與孩子、家長(zhǎng)們一起去xx“漁水灣農(nóng)家樂(lè)”踏春活動(dòng)。早上十點(diǎn)我們?cè)趚x劇院站牌集中,小朋友們與家長(zhǎng)到齊后,我們就坐21路車(chē)出發(fā)了,他們行駛在充滿春天氣息的道路上,心情無(wú)比激動(dòng),瞧,他們時(shí)而唱唱歌,時(shí)而看看風(fēng)景,時(shí)而發(fā)出感嘆,時(shí)而與同伴交流自己的感受,一路歡聲笑語(yǔ),不亦樂(lè)乎。

到了漁水灣后,我們就玩游戲、觀察各種各樣的植物,在微風(fēng)吹拂下,孩子們好奇的睜大眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,傾聽(tīng)春的腳步、感受春的氣息、欣賞著春的舞蹈,欣賞到了春天的色彩,同時(shí)鍛煉了孩子們的體質(zhì),增強(qiáng)了孩子們不怕困難,堅(jiān)持到底的良好品質(zhì)。并且家長(zhǎng)們也看到了孩子們相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力意識(shí),許多家長(zhǎng)都支持老師多進(jìn)行這樣的活動(dòng)呢!

方案的格式模板篇2

20xx年春運(yùn)從1月24日開(kāi)始至3月3日結(jié)束,共計(jì)40天。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)春運(yùn)工作的指示要求,全力做好春運(yùn)期間航道安全保暢工作,更好地服務(wù)于廣大船民,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,保障春運(yùn)平穩(wěn)有序,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)方案如下:

一、高度重視,著力加強(qiáng)春運(yùn)組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)高度重視春運(yùn)工作。春運(yùn)工作是涉及億萬(wàn)人民群眾切身利益的一項(xiàng)重要民生工程,也是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的具體體現(xiàn),更是我站新年伊始的中心工作。對(duì)于確保全年工作任務(wù)的圓滿完成具有十分重要的意義,各部門(mén)、大隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)春運(yùn)工作的重要意義,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,按照“安全第一、保障有力、方便快捷、服務(wù)至上”的總體要求,全面完成春運(yùn)各項(xiàng)工作任務(wù)。

(二)加強(qiáng)春運(yùn)組織領(lǐng)導(dǎo)。站成立20xx年春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(見(jiàn)附件),春運(yùn)辦公室設(shè)于航道航政管理辦公室,具體負(fù)責(zé)全站春運(yùn)工作的組織協(xié)調(diào)工作。各部門(mén)、大隊(duì)要按照處春運(yùn)工作總體要求,成立相應(yīng)組織,結(jié)合部門(mén)實(shí)際,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,建立協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)值班值守,強(qiáng)化應(yīng)急保障,確保春運(yùn)任務(wù)全面完成。

(三)建立春運(yùn)工作機(jī)制。春運(yùn)工作涉及面廣,工作標(biāo)準(zhǔn)高,各部門(mén)、大隊(duì)要全面考慮,周密部署,有針對(duì)性地制定春運(yùn)工作方案,堅(jiān)持底線思維,精心謀劃組織,認(rèn)真做好宣傳教育、人員保障、制度落實(shí)、安全監(jiān)管、物資貯備等各項(xiàng)春運(yùn)工作,切實(shí)保障春運(yùn)期間航道暢通高效。成立春運(yùn)期間節(jié)假日的應(yīng)急保障小分隊(duì),每個(gè)小分隊(duì)由3-4名不同崗位的同志組成,確保節(jié)假日期間隨時(shí)保證有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

二、注重秩序,著力強(qiáng)化春運(yùn)運(yùn)調(diào)管理

(四)加強(qiáng)信息溝通。各大隊(duì)遇有突發(fā)情況,出現(xiàn)船閘停航、航道堵塞等嚴(yán)重影響航閘正常運(yùn)行時(shí),需要站協(xié)調(diào)的相關(guān)運(yùn)行事項(xiàng),要及時(shí)向航管辦通報(bào)情況,預(yù)計(jì)停航超過(guò)4小時(shí)的要同時(shí)向處分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并向船員認(rèn)真做好宣傳解釋工作,力爭(zhēng)取得船員的理解支持。

(五)加強(qiáng)信息發(fā)布。隨著蘇北運(yùn)河科技運(yùn)用水平的不斷提升和基礎(chǔ)建設(shè)不斷完善,船民的服務(wù)需求更加個(gè)性化、多樣化,更加注重安全性、便捷性和時(shí)效性。各大隊(duì)在做好安全保暢工作的同時(shí),要重視通航信息發(fā)布工作,使廣大船民能夠及時(shí)了解航道通航情況。

(六)加強(qiáng)航閘協(xié)管。各大隊(duì)要落實(shí)好值班船艇和人員,隨時(shí)待命,應(yīng)急之需時(shí),按要求配合船閘做好秩序維護(hù)工作。

三、從細(xì)從嚴(yán),著力強(qiáng)化春運(yùn)安全監(jiān)管

(七)強(qiáng)化落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。全力保障航道安全暢通是我站春運(yùn)工作的首要任務(wù)。各部門(mén)、大隊(duì)要切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感,始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,強(qiáng)化春運(yùn)安全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的安全責(zé)任體系,明晰各工作崗位的安全職責(zé),真正把安全責(zé)任落實(shí)到崗位、落實(shí)到個(gè)人,全力確保春運(yùn)期間零事故。

(八)強(qiáng)化落實(shí)安全隱患排查。春運(yùn)期間,各部門(mén)、大隊(duì)要有組織、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展管轄范圍內(nèi)安全大檢查,明確安全隱患整改責(zé)任人和整改時(shí)限。暫時(shí)無(wú)法解決的隱患,要作為事故隱患危險(xiǎn)監(jiān)控點(diǎn)。站定于1月28日、春節(jié)前、春節(jié)后各組織一次安全拉網(wǎng)式大檢查,對(duì)檢查出的安全隱患及時(shí)整改,并制定預(yù)控方案重點(diǎn)防范。

(九)強(qiáng)化落實(shí)車(chē)船使用管理。各大隊(duì)要加強(qiáng)車(chē)輛、船艇的維護(hù)保養(yǎng),明確養(yǎng)護(hù)責(zé)任和工作標(biāo)準(zhǔn),確保春運(yùn)期間車(chē)輛、船艇處于良好的工作狀態(tài)。要對(duì)車(chē)船機(jī)駕人員和職工私家車(chē)主進(jìn)行安全教育,督促各機(jī)駕人員按章行駛,杜絕酒后駕駛,不開(kāi)違章車(chē)(船),嚴(yán)禁公車(chē)私用。全站所有船艇聲光號(hào)、救生衣、黃砂箱、備用纜繩、滅火器等必須備齊、完好,船艇上航,船艇上所有人員必須穿戴救生衣。

四、完善預(yù)案,著力提高春運(yùn)運(yùn)運(yùn)水平

(十)落實(shí)應(yīng)急處置措施。春運(yùn)期間,各部門(mén)、大隊(duì)要高度重視各種突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處置,建立責(zé)任體系,完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,重點(diǎn)做好(大風(fēng)大霧和雨雪冰凍封航、水位急降導(dǎo)致船舶擱淺、節(jié)日期間船舶大量滯留)預(yù)案,做好應(yīng)急組織、人員、責(zé)任、設(shè)備、措施“五落實(shí)”,提高各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、有效性和針對(duì)性。

(十一)加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施檢查。春運(yùn)開(kāi)始前,各大隊(duì)要確保設(shè)備設(shè)施處于良好狀態(tài),對(duì)車(chē)船機(jī)具等設(shè)備設(shè)施明確養(yǎng)護(hù)責(zé)任人和工作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守養(yǎng)護(hù)制度,加強(qiáng)日巡檢和定期保養(yǎng),最大限度地減少車(chē)船機(jī)具故障。各大隊(duì)要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)航道、航標(biāo)、標(biāo)牌進(jìn)行檢查維護(hù),做到航道暢通、航標(biāo)正常、標(biāo)牌完整。

(十二)加強(qiáng)冬季五防工作。各部門(mén)、大隊(duì)要認(rèn)真落實(shí)冬季“五防”措施,對(duì)機(jī)電設(shè)備運(yùn)行核心部件要采取防凍措施,對(duì)站區(qū)、航政碼頭等工作場(chǎng)所要采取防滑措施,對(duì)消防、救生器材要進(jìn)行性能檢查,要備足備好各類(lèi)應(yīng)急保障物資,及時(shí)消除各種不安全因素。

五、以人為本,著力提升春運(yùn)服務(wù)質(zhì)量

(十三)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。各部門(mén)、大隊(duì)要進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)能力,牢固樹(shù)立和落實(shí)“以人為本”的服務(wù)理念,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿春運(yùn)工作的全過(guò)程,積極營(yíng)造溫馨和諧的運(yùn)行環(huán)境。

(十四)細(xì)化服務(wù)舉措。各部門(mén)、大隊(duì)要積極創(chuàng)新服務(wù)模式,落實(shí)完善服務(wù)舉措,用心營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境,積極開(kāi)展“暖冬行動(dòng)”為主題春運(yùn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),在服務(wù)內(nèi)容、形式上進(jìn)行積極探索和創(chuàng)新。春節(jié)期間要走到船民中去面對(duì)面、心貼心的送溫暖、表關(guān)懷,讓過(guò)往船舶走得方便快捷、走得舒心滿意。

(十五)深化服務(wù)監(jiān)督。各部門(mén)、大隊(duì)要進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德和紀(jì)律教育,堅(jiān)持公開(kāi)、透明、便民的原則,嚴(yán)查管理薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,依法行政、文明執(zhí)法,嚴(yán)防行業(yè)不正之風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”、“十項(xiàng)禁令”,落實(shí)《處廉政風(fēng)險(xiǎn)防控手冊(cè)》各項(xiàng)措施和要求,主動(dòng)接受社會(huì)各界的監(jiān)督,為過(guò)往船舶營(yíng)造廉潔新風(fēng)。

六、加強(qiáng)宣傳,著力營(yíng)造良好輿論氛圍

(十六)加強(qiáng)政務(wù)信息公開(kāi)。春運(yùn)期間,各大隊(duì)要開(kāi)展形式各樣的春運(yùn)工作宣傳活動(dòng)。充分借助電視、廣播、網(wǎng)站、led顯示屏等渠道,廣泛宣傳春運(yùn)工作中推出的便民便航的新做法、新措施,讓船員掌握和了解春運(yùn)期間方便過(guò)閘、熱情服務(wù)的具體情況,動(dòng)員和引導(dǎo)廣大船員共同參與和積極配合我們做好春運(yùn)工作。

(十七)積極開(kāi)展宣傳工作。各大隊(duì)充分利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、短信、咨詢臺(tái)等宣傳方式,加大安全航行知識(shí)普及力度,引導(dǎo)船員自覺(jué)遵守水上航行相關(guān)規(guī)定,為航道安全暢通提供支持,積極營(yíng)造溫馨和諧的運(yùn)行環(huán)境。

(十八)發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用。積極關(guān)注媒體報(bào)道反映的問(wèn)題,要認(rèn)真組織調(diào)查,及時(shí)正面回應(yīng)。對(duì)過(guò)往船舶反映的問(wèn)題,要及時(shí)做好解釋?zhuān)右愿倪M(jìn),讓過(guò)往船員更加理解和支持春運(yùn)工作。

七、加強(qiáng)值班,著力做好春運(yùn)信息公開(kāi)

(十九)落實(shí)春運(yùn)值班制度。春運(yùn)期間,全站實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,設(shè)立值班服務(wù)熱線和監(jiān)督投訴電話,加強(qiáng)“首問(wèn)首訴負(fù)責(zé)制”的監(jiān)督檢查,妥善處理船員反映的各類(lèi)問(wèn)題,把春運(yùn)工作作為檢驗(yàn)航道服務(wù)水平和展示自身精神風(fēng)貌的良機(jī),全面提升服務(wù)品質(zhì)和水平。

(二十)強(qiáng)化工作信息報(bào)送。春運(yùn)期間,各部門(mén)、大隊(duì)要認(rèn)真執(zhí)行春運(yùn)信息報(bào)送制度,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)信息報(bào)送工作,確保及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范報(bào)送春運(yùn)數(shù)據(jù)和信息,及時(shí)總結(jié)春運(yùn)工作動(dòng)態(tài)和特點(diǎn)、亮點(diǎn),自春運(yùn)開(kāi)始每五天通過(guò)外網(wǎng)向航管辦上報(bào)不少于一篇春運(yùn)稿件,每十天報(bào)一期春運(yùn)綜合信息。要把春運(yùn)中的好人好事以及管理、服務(wù)等方面好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好舉措形成書(shū)面材料,及時(shí)報(bào)送航管辦。春運(yùn)結(jié)束后,各大隊(duì)將春運(yùn)總體情況、主要特點(diǎn)、工作措施等作書(shū)面總結(jié),于20xx年3月1日前報(bào)航管辦。

(二十一)及時(shí)報(bào)送突發(fā)事件。各大隊(duì)要嚴(yán)格執(zhí)行事故報(bào)告制度,對(duì)春運(yùn)期間發(fā)生的突發(fā)事件或事故,必須快速作出反應(yīng),及時(shí)采取有效應(yīng)急措施進(jìn)行處置,并按規(guī)定時(shí)間和程序及時(shí)向站報(bào)告,不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)。

方案的格式模板篇3

一、指導(dǎo)思想

重陽(yáng)節(jié)期間組織開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿者服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問(wèn)孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問(wèn)我校部分退休教師。

四、活動(dòng)安排

到敬老院慰問(wèn)孤寡老人。

時(shí)間:上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé):xxx

參加人員:30名學(xué)生志愿者。(帶備清潔工具)

集中地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓中廳。

拍照:xxx

參加報(bào)名:xx月xx日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,xx月xx日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委。

五、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),高度重視,精心安排,認(rèn)真組織。

2、活動(dòng)過(guò)程要注意安全。

3、要收集好各類(lèi)資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,校團(tuán)委將通過(guò)校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,以加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響力。

4、活動(dòng)結(jié)束后,以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門(mén)匯報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況。

延伸閱讀

日記,可以幫助學(xué)生積累文筆。在重要的重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,通常老師會(huì)要求寫(xiě)一篇重陽(yáng)節(jié)日記,寫(xiě)作水平不一樣,日記質(zhì)量也就不一樣。你知道寫(xiě)好一篇重陽(yáng)節(jié)日記需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,工作總結(jié)之家小編特地編輯了“重陽(yáng)節(jié)諸事順?biāo)斓男牡萌沼洝?,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

昨天是農(nóng)歷九月初九,重陽(yáng)節(jié),也是中國(guó)的老人節(jié)。老師要求小朋友準(zhǔn)備一些小禮物送給自己的爺爺奶奶,感謝他們對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育。

是啊,送什么給爺爺奶奶才有意義呢?我要給他們一個(gè)驚喜。吃晚飯前,我對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“親愛(ài)的爺爺奶奶,今天是重陽(yáng)節(jié),祝你們重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。我送你們二件禮物,感謝你們天天寶貝我?!睜敔斈棠毯桶职謰寢層靡苫蟮哪抗馔?,好像在說(shuō),“你手上什么東西也沒(méi)有,哪來(lái)的禮物呀”。我知道他們很想馬上看到我的禮物是什么,我故意慢吞吞地從書(shū)包里拿出一頁(yè)畫(huà)紙,展示給他們,“這是今天下午美術(shù)課上我畫(huà)的重陽(yáng)糕,你們看,園園的糕上有一只小兔,還有太陽(yáng)和五顏六色的鮮花,老師給我的畫(huà)打了五顆星呢,送給你們。這是第一件禮物?!蹦棠探恿诉^(guò)去,連聲稱(chēng)贊“畫(huà)得真好”。“哪第二件呢?”爺爺有些著急了。“第二件‘禮物’嘛,是等我長(zhǎng)大了,我要發(fā)明一個(gè)魔棒,在爺爺奶奶的頭發(fā)白了的時(shí)候,我用魔棒一指,它們就會(huì)變黑。你們說(shuō)這個(gè)‘禮物’好吧?”我洋洋得意地向他們介紹我的“禮物”,他們都被我的這個(gè)“禮物”笑得前俯后仰。爺爺奶奶收下了我的祝福和禮物,還夸獎(jiǎng)我的禮物“真有創(chuàng)意”。

我愛(ài)我的爺爺奶奶。

10月5日 星期三 重陽(yáng)節(jié) 天氣:陰天清涼

今天早上我一大早就起床了。因?yàn)榻裉焓寝r(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié),所以我和爸爸、媽媽打算去登高。沿路去越秀公園爬山的人很多很多,我們從南門(mén)百步梯上,花了5分鐘一口氣就爬上了山頂?shù)募o(jì)念碑。雖然有點(diǎn)累,但上到山頂?shù)母杏X(jué)十分舒服。

明年的重陽(yáng)節(jié),我還要去爬更高的山。

又是一年重陽(yáng)節(jié),恰逢假期去登高。

怎奈游人似螞蟻,另辟蹊徑踏荒草。

十月二號(hào)重陽(yáng)節(jié),老友們商議,這幾天要帶孩子們好好玩玩,“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”嘛。

去哪里?

微信里有高人寫(xiě)的國(guó)慶出游,娘哎,笑死人!各個(gè)景點(diǎn)跟下餃子似的,堵車(chē)時(shí)踢毽子,到景點(diǎn)人看人。

鑒于此,俺們一致決定,避開(kāi)大景區(qū),先就近找個(gè)地方玩玩。俺家老公提議去七賢民俗村看看,然后再去找個(gè)人少的山登登,大家一致通過(guò),隨即于二號(hào)早上八點(diǎn)出發(fā)。

民俗村一會(huì)就到了,下車(chē)一看,這里人可不多,而且不掏門(mén)票,高高興興往里走。首先看到一條絲瓜長(zhǎng)廊,廊下擺放著古老的織布機(jī),一輛古代木輪車(chē),這對(duì)于俺們幾個(gè)六十年代出生的老媽老爸來(lái)說(shuō),真是親切唉,對(duì)胃口。

越往里走,越有驚喜,快看:那久違了的笆斗、超級(jí)大水缸、皮影、蓑衣、酒幌子、小人書(shū)、乖丑樸拙小泥人兒……

這天是重陽(yáng)節(jié),又叫老人節(jié)。十月秋高氣爽,就應(yīng)是登山的好日子。但是,今年的重陽(yáng),一向飄著毛毛細(xì)雨,太陽(yáng)公公很小氣,也不露個(gè)臉笑一下。唐代大詩(shī)人王維寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)——《九月九日憶山東兄弟》,寫(xiě)他獨(dú)自一人重陽(yáng)登高、思念遠(yuǎn)方家人的情感。聽(tīng)老師講解這首詩(shī)的時(shí)候,我卻暗暗想:我比他要幸運(yùn)多了!爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都圍在我身邊,每個(gè)人都愛(ài)著我。

這天,家里來(lái)了很多客人。爺爺奶奶在廚房里忙忙碌碌,老爸在陪著客人聊天說(shuō)笑,媽媽在菜園子里摘菜,我和小客人屋前屋后的玩捉迷藏家里真是熱鬧極了!我想:重陽(yáng)節(jié),爺爺奶奶去不去登山也沒(méi)什么關(guān)系,下不下雨也不要緊,只要我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一齊,爺爺奶奶就很高興。這就是我們的重陽(yáng)節(jié)。

今天是重陽(yáng)節(jié),我和爸爸媽媽一起來(lái)到了外婆家?guī)兔κ崭畹竟?。我和爸爸一起翻稻谷,拍皮球,捉蝴蝶。媽媽幫外婆做飯,不一?huì)兒媽媽招呼我們吃飯了。我百米沖刺搬地沖到餐桌前,渾身臟兮兮的,媽媽和外婆異口同聲地說(shuō)“快去洗手!”我只好心不甘情不愿地去洗手。洗完手,我兩步并一步地走到飯桌前問(wèn)“這下我可以吃飯了吧?”說(shuō)著右手拿起了筷子。媽媽上前說(shuō)“不行我還得考考你?!蔽翌D時(shí)蔫了,因?yàn)槲业亩亲釉?了。只見(jiàn)媽媽抓了一把稻谷說(shuō):“這是外公收割的稻谷,你學(xué)了大數(shù),那一億粒稻谷有多少把呢?”我一下子來(lái)了興趣,因?yàn)橐粌|這個(gè)數(shù)有多大對(duì)于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)茫然,今天我就打算探究一下一億到底有多大。我開(kāi)始計(jì)數(shù)了,一粒粒稻谷像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈乖乖地順著我手指的指揮。數(shù)啊數(shù),終于數(shù)好了,這樣的一把稻谷竟然有近1000粒!那一億粒稻谷有用手抓,要抓多少次??!我繼續(xù)計(jì)算著,一億粒稻谷竟然有大約100000把,媽媽告訴這樣十把稻谷就可以煮成一碗飯,如果按每人每天吃一碗米飯計(jì)算,一億粒大約可以吃27年了。我驚呆了,原來(lái)一億的數(shù)值是這么大??!那么如果全中國(guó)每人每餐浪費(fèi)一粒米飯,那

就是13億粒,可以讓挨餓的人吃上多少年啊!

媽媽的'小考驗(yàn)讓我對(duì)一億有了具體的認(rèn)識(shí),我也知道了這一粒粒的稻谷是外公辛苦耕作的收獲,懂得了粒粒皆辛苦的真正含義,我以后一定不會(huì)浪費(fèi)一粒糧食!

每個(gè)地方都會(huì)有每個(gè)地方的活動(dòng),所以我們將會(huì)在活動(dòng)開(kāi)展前準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案顧名思義也就是關(guān)于活動(dòng)的方案,你的認(rèn)知中活動(dòng)方案也是這樣的嗎?下面是工作總結(jié)之家小編精心為您整理的“小學(xué)通用的重陽(yáng)節(jié)方案教學(xué)模板”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

一、活動(dòng)背景

農(nóng)歷九月初九是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。19xx年,我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義,傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。夕陽(yáng)最美,因?yàn)槟鞘且环N對(duì)一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢(shì)待發(fā),對(duì)下一個(gè)黎明的期待。正是夕陽(yáng)的逝去才托起明天的朝陽(yáng),老人便是這輪美麗的夕陽(yáng),世間最美不過(guò)是這片夕陽(yáng)紅。二、活動(dòng)目的

1、在九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合“情感教育”課程,以“敬老、愛(ài)老、感恩、回報(bào)”為主題,組織從我們身邊做起,從小事做起的尊老、敬老系列活動(dòng),培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。

2、與祖輩家長(zhǎng)溝通本次親子活動(dòng)的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義,從而激發(fā)祖輩家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的積極性。

3、通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容與形式的互動(dòng)交流,增強(qiáng)祖輩家長(zhǎng)參與、討論的主動(dòng)性。

4、選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,學(xué)會(huì)感恩,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。

5、能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,體現(xiàn)與禮同行的教育理念,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。

6、同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

三、《重陽(yáng)詩(shī)篇》——慰問(wèn)蘭江街道老年服務(wù)中心活動(dòng)準(zhǔn)備

1、每人制作一張賀卡、寫(xiě)上一句要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的心里話,送給老年人。

2、選拔有特長(zhǎng)的隊(duì)員,準(zhǔn)備好樂(lè)器,為老年人表演節(jié)目。

3、攜帶必要的衛(wèi)生用品,為老年人達(dá)到衛(wèi)生。

活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月22日,下午第三節(jié)2課時(shí)

出席人員

少先隊(duì)各中隊(duì)代表、少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員、團(tuán)委

活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)當(dāng)日下午2點(diǎn)45分在校門(mén)口集合乘車(chē)前往。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、學(xué)生代表獻(xiàn)詞。

4、送禮物,聊天,梳頭等。

5、學(xué)生文藝節(jié)目。

6、打掃衛(wèi)生。

7、門(mén)口集合回校

注意事項(xiàng):

1、,當(dāng)日統(tǒng)一乘車(chē)前往敬老院。

2、列隊(duì)進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。

3、與老人聊天時(shí)要盡量去傾聽(tīng)他們的講話,引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

4、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。

5、在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中要注意自身安全尤其是交通安全。

6、參加每次活動(dòng)的同學(xué)必須遵守本次活動(dòng)的時(shí)間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。

一、活動(dòng)的提出

重陽(yáng)節(jié),每一年都過(guò),但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會(huì)的進(jìn)步逐漸地流失了。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的淵源,也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日,既是學(xué)生豐富對(duì)社會(huì)的感知的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機(jī),何不開(kāi)發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽(yáng)節(jié),因?yàn)檫€是我們中國(guó)的“敬老節(jié)”,就更有活動(dòng)的空間了。

二、活動(dòng)的目標(biāo)

1、通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問(wèn)、與人交往、協(xié)作等能力。

2、通過(guò)學(xué)做重陽(yáng)糕,了解重陽(yáng)糕的做法,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力。

3、通過(guò)開(kāi)展敬老節(jié)的活動(dòng),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、活動(dòng)的時(shí)間

1個(gè)月

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備

1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。

(1)家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?

(2)過(guò)節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎?誰(shuí)做?怎么做?

(3)如果你是這次活動(dòng)的策劃者,你會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動(dòng)?

2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。

(1)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽(yáng)糕、登高。

(2)有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時(shí)間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

(3)有關(guān)活動(dòng)的策劃,基本上分為兩類(lèi):一類(lèi)是研究活動(dòng),如了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、為什么要做重陽(yáng)糕等;另一類(lèi)是實(shí)踐活動(dòng),如做重陽(yáng)糕、去敬老院敬老。(有不少同學(xué)在調(diào)查的過(guò)程中得知了重陽(yáng)節(jié)在我國(guó)又叫“敬老節(jié)”。

3、調(diào)查情況分析。

(1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動(dòng),有的是請(qǐng)教家里人,有的是請(qǐng)教鄰居,還有的是打電話詢問(wèn)親友,還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對(duì)該活動(dòng)主題有熱情,這個(gè)活動(dòng)可以開(kāi)展。

(2)學(xué)生的提議很有價(jià)值,或說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的故事,或做重陽(yáng)糕,或拜訪敬老院的老人,都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力,由此,活動(dòng)的順利開(kāi)展有了保障。而學(xué)生的能力與活動(dòng),定能互相促進(jìn)。

4、全面了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息,確定活動(dòng)子課題。

(1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。

(2)討論、確定活動(dòng)的子課題:重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗(做重陽(yáng)糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏)、重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品、重陽(yáng)節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動(dòng))

5、分組,確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。

五、活動(dòng)的過(guò)程

(一)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗匯報(bào)活動(dòng)

1、各小組分頭準(zhǔn)備。

(1)集體商討:匯報(bào)的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝??ǖ?。)

(2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報(bào)方式,自由準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備的過(guò)程中,尤其值得稱(chēng)道的是“做重陽(yáng)糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學(xué)們一起成功的做出重陽(yáng)糕,利用雙休日的時(shí)間請(qǐng)來(lái)了自家的奶奶,親自向奶奶取經(jīng),在實(shí)踐中親身體驗(yàn)做重陽(yáng)糕的過(guò)程,掌握重陽(yáng)糕的做法。他們的精神可嘉!

2、集體匯報(bào)活動(dòng)。

(1)賞菊小組匯報(bào)

①介紹重陽(yáng)節(jié)賞菊風(fēng)俗的來(lái)歷;②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片,讓大家體驗(yàn)賞菊的美好感受;③發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。

(2)做重陽(yáng)糕小組匯報(bào)

①利用幻燈片展示制作重陽(yáng)糕的步驟,講解制作方法;

②提供事先準(zhǔn)備好的做重陽(yáng)糕器具,請(qǐng)進(jìn)爺爺奶奶,帶領(lǐng)同學(xué)們一起(分組)制作重陽(yáng)糕;

③采訪同學(xué)們制作重陽(yáng)糕的感受。

(3)來(lái)歷小組匯報(bào)

①以小品的方式匯報(bào)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷故事;

②談排練過(guò)程中組員之間發(fā)生的矛盾,后來(lái)是怎么解決的。

(5)飲酒小組匯報(bào)

①利用幻燈片介紹重陽(yáng)節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩(shī)詞等;

②請(qǐng)大家喝菊花茶。

(6)文學(xué)作品小組匯報(bào)

介紹有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品(對(duì)聯(lián)、詩(shī)歌等)。

(7)登高小組匯報(bào)

①利用幻燈片向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩(shī)詞、登高的切身感受;

②向同學(xué)們推薦常州適合登高的地方。

(8)品嘗重陽(yáng)糕

①每一小組的同學(xué)品嘗自己制作的重陽(yáng)糕;

②一起說(shuō)一說(shuō)品嘗自己做的重陽(yáng)糕的感受;③俗話說(shuō):“每逢佳節(jié)倍思親。”現(xiàn)場(chǎng)打電話給外地的親人。

(9)其他資料小組補(bǔ)充有關(guān)敬老的內(nèi)容

①告知同學(xué)們:重陽(yáng)節(jié)被確定為我國(guó)的“老人節(jié)”,也叫“敬老節(jié)”;

②為同學(xué)們播放一段某小學(xué)開(kāi)展敬老活動(dòng)的錄像;

③請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)我們可以開(kāi)展哪些敬老活動(dòng)。

(10)祝福小組送祝福

把自己親手制作的一張張精美的寫(xiě)有重陽(yáng)節(jié)祝福的小賀卡送到同學(xué)們手里。

(前期準(zhǔn)備:①買(mǎi)了很多五顏六色的卡紙;②從網(wǎng)絡(luò)上搜集了很多有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的祝福語(yǔ);③把卡紙剪成了各種各樣的形狀,謄寫(xiě)祝福語(yǔ)。)

(二)重陽(yáng)節(jié)的敬老活動(dòng)

1、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么?

大家七嘴八舌,意見(jiàn)大致為三種:

(1)送一些適合老人的禮物給老人們;

(2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目;

(3)為老人勞動(dòng)。

2、進(jìn)一步商量:

(1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

大家一起出謀劃策:

(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等。

(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等。

(娛樂(lè)的)撲克、象棋等。

總之,送出的禮物要是符合老人年齡特點(diǎn)以及身體狀況的。

(2)可以為老人們表演什么節(jié)目呢?

同學(xué)們手到擒來(lái):唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩(shī)歌、說(shuō)笑話、陪老人玩。

3、聯(lián)系敬老院。

為了充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉同學(xué)們的能力,特請(qǐng)住在敬老院附近的同學(xué)負(fù)責(zé)和敬老院的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行聯(lián)系。反饋:負(fù)責(zé)敬老院的叔叔在了解了我們的心意后,非常歡迎。聯(lián)絡(luò)小組的任務(wù)順利完成。

4、同學(xué)們自由準(zhǔn)備慰問(wèn)老人的物品和節(jié)目。

5、赴敬老院慰問(wèn)老人。

10月9日是農(nóng)歷九月初九,我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——老年節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族敬老尊老的傳統(tǒng)美德,向曾經(jīng)為星河小學(xué)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師表示崇高的敬意和衷心的祝愿,工會(huì)擬將邀請(qǐng)全校退休同志返校,參加老年節(jié)“游校園、獻(xiàn)良策、話發(fā)展、慶長(zhǎng)壽”活動(dòng)。

一、活動(dòng)創(chuàng)意:

通過(guò)參觀校園與老同志共享學(xué)校近年來(lái)發(fā)展成果;舉行座談活動(dòng),傾聽(tīng)前輩心聲,營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、尊老的社會(huì)風(fēng)尚;學(xué)習(xí)老同志艱苦創(chuàng)業(yè),奉獻(xiàn)敬業(yè),獻(xiàn)身事業(yè)的從教精神,了解社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)和期待,以便促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展,不斷提高辦學(xué)品位。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月2日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

小會(huì)議室

六、活動(dòng)主持:

賀德良

七、參加人員:

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、已退休教師、教代會(huì)成員

八、活動(dòng)保障:

唐必紅

九、活動(dòng)安排:

1、上午9點(diǎn)左右接待到校退休教師。

2、上午9:30帶領(lǐng)退休教師參觀校園。

3、上午10:30開(kāi)座談會(huì)。

4、11點(diǎn)半左右驅(qū)車(chē)前往仙庾嶺就中餐

5、飯后退休老師舉行棋牌娛樂(lè)活動(dòng)

一、指導(dǎo)思想

重陽(yáng)節(jié)期間組織開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿者服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織志愿者到xx敬老院慰問(wèn)孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問(wèn)我校部分退休教師。

四、活動(dòng)安排

到敬老院慰問(wèn)孤寡老人。

時(shí)間:上午x點(diǎn)xx分

負(fù)責(zé):xxx

參加人員:xx名學(xué)生志愿者。(帶備清潔工具)

集合地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照:xxx

參加報(bào)名:x月x日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,x月x日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委。

五、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,

2、活動(dòng)過(guò)程要注意安全。

3、要收集好各類(lèi)資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,校團(tuán)委將通過(guò)校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,以加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響力。

4、活動(dòng)結(jié)束后,以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門(mén)匯報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況。

一、活動(dòng)主題:

愛(ài)在重陽(yáng)。

二、活動(dòng)對(duì)象:

五(3)班。

三、活動(dòng)背景:

現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛(ài)別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開(kāi)始,從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào),做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛(ài)父母、愛(ài)家人,長(zhǎng)大后才會(huì)愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月x日——xx月x號(hào)。

五、活動(dòng)目標(biāo):

1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。

3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.回顧成長(zhǎng)歷程,體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。

2.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義(查閱搜集資料、問(wèn)別人等)。活動(dòng)實(shí)施過(guò)程:

(一)收集資料

1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái),結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。

3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。

(二)觀察回憶

1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2.利用雙休日,通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗(yàn)老人的生活,真切感受他們的辛勞。

3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛(ài)。

4.了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度,教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

(三)調(diào)查訪問(wèn)

為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,提高學(xué)生的尊老意識(shí),教師指導(dǎo)學(xué)生分組開(kāi)展調(diào)查、訪問(wèn)、參觀等活動(dòng)。

1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表,開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查工作,并統(tǒng)計(jì)匯總百分比,進(jìn)行交流反思,及時(shí)記下調(diào)查后的感受。

2.根據(jù)調(diào)查反饋情況,確定訪問(wèn)對(duì)象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同,設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行采訪,做好記錄,認(rèn)真寫(xiě)好采訪日記。

3.各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對(duì)方情況,深入開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。

我們偶爾會(huì)在不同地方參與一些活動(dòng),大多時(shí)候我們都會(huì)提前前準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計(jì)劃,你覺(jué)得活動(dòng)方案應(yīng)該是怎么樣的呢?以下是工作總結(jié)之家小編收集整理的“關(guān)于小學(xué)重陽(yáng)節(jié)班會(huì)活動(dòng)的方案模板”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

一、指導(dǎo)思想

重陽(yáng)節(jié)期間組織開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿者服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問(wèn)孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問(wèn)我校部分退休教師。

四、活動(dòng)安排

1、到敬老院慰問(wèn)孤寡老人

時(shí)間:_月_日上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé):

參加人員:30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)

集中地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照:

參加報(bào)名:10月_日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,10月_日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委

2、慰問(wèn)退休教師

時(shí)間:_月_日上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé):

參加人員:6名學(xué)生志愿者

慰問(wèn)物品采購(gòu):

集中地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照:

參加報(bào)名:_月_日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,10月_日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委。

五、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),高度重視,精心安排,認(rèn)真組織。

2、活動(dòng)過(guò)程要注意安全。

3、要收集好各類(lèi)資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,校團(tuán)委將通過(guò)校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,以加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響力。

4、活動(dòng)結(jié)束后,以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門(mén)匯報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況。

一、活動(dòng)主題:

愛(ài)在重陽(yáng)。

二、活動(dòng)對(duì)象:

五(3)班。

三、活動(dòng)背景:

現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛(ài)別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開(kāi)始,從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào),做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛(ài)父母、愛(ài)家人,長(zhǎng)大后才會(huì)愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月x日——xx月x號(hào)。

五、活動(dòng)目標(biāo):

1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。

3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.回顧成長(zhǎng)歷程,體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。

2.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義(查閱搜集資料、問(wèn)別人等)?;顒?dòng)實(shí)施過(guò)程:

(一)收集資料

1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái),結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。

3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。

(二)觀察回憶

1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2.利用雙休日,通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗(yàn)老人的生活,真切感受他們的辛勞。

3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛(ài)。

4.了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度,教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

(三)調(diào)查訪問(wèn)

為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,提高學(xué)生的尊老意識(shí),教師指導(dǎo)學(xué)生分組開(kāi)展調(diào)查、訪問(wèn)、參觀等活動(dòng)。

1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表,開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查工作,并統(tǒng)計(jì)匯總百分比,進(jìn)行交流反思,及時(shí)記下調(diào)查后的感受。

2.根據(jù)調(diào)查反饋情況,確定訪問(wèn)對(duì)象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同,設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行采訪,做好記錄,認(rèn)真寫(xiě)好采訪日記。

3.各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對(duì)方情況,深入開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;了解傳統(tǒng)習(xí)俗,增加對(duì)老人的敬愛(ài)之情,豐富校園文化生活。

激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

二、活動(dòng)時(shí)間與參加人員

20xx年10月21日;全體師生

三、總體要求

1、高度重視,積極參與。

各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、精心組織,周密安排。

各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(1)深入開(kāi)展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對(duì)老年人重要地位的認(rèn)識(shí)。

(2)捐助物品,奉獻(xiàn)愛(ài)心

積極調(diào)動(dòng)學(xué)生為孤寡老人奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,從家中自愿帶食品或者物品,東西不在多少,但表達(dá)的卻是對(duì)老人的一份關(guān)愛(ài),把所有的東西歸類(lèi),聯(lián)系好學(xué)校周邊五個(gè)村子的孤寡老人,選出一些優(yōu)秀的少先隊(duì)員代表,在校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下徒步為老人們送去愛(ài)心。

(3)積極組織學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)

1、開(kāi)展為“孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng):由班主任安排學(xué)生自愿捐物,再由少隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員們?yōu)楣鹿牙先怂腿?ài)心。

2、開(kāi)展“清茶表孝心”活動(dòng):讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。

3、開(kāi)展“禮讓老人”活動(dòng):外出乘車(chē)時(shí),為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所,讓老人先活動(dòng)。

活動(dòng)主題:愛(ài)在重陽(yáng)

活動(dòng)對(duì)象:五(3)班

活動(dòng)背景:現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛(ài)別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開(kāi)始,從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào),做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛(ài)父母、愛(ài)家人,長(zhǎng)大后才會(huì)愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日——11月1號(hào)

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。

3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:(國(guó)慶假期作業(yè))

1.回顧成長(zhǎng)歷程,體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。

2.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義(查閱搜集資料、問(wèn)別人等)。

活動(dòng)實(shí)施過(guò)程:

一、收集資料

1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái),結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。

3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。

二、觀察回憶

1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2.利用雙休日,通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗(yàn)老人的生活,真切感受他們的辛勞。

3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛(ài)。

4.了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度,教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

三、調(diào)查訪問(wèn)

為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,提高學(xué)生的尊老意識(shí),教師指導(dǎo)學(xué)生分組開(kāi)展調(diào)查、訪問(wèn)、參觀等活動(dòng)。

1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表,開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查工作,并統(tǒng)計(jì)匯總百分比,進(jìn)行交流反思,及時(shí)記下調(diào)查后的感受。

2.根據(jù)調(diào)查反饋情況,確定訪問(wèn)對(duì)象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同,設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行采訪,做好記錄,認(rèn)真寫(xiě)好采訪日記。

3.各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對(duì)方情況,深入開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。

4.學(xué)生調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn),根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見(jiàn)所聞及時(shí)地寫(xiě)下來(lái)、畫(huà)下來(lái),通過(guò)各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道,擴(kuò)大社會(huì)影響,引起全社會(huì)的關(guān)注。

值得注意的是:在調(diào)查訪問(wèn)階段,學(xué)生雖是活動(dòng)的主體,但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系,保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開(kāi)展。采訪之前,教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法,做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過(guò)程的資料收集,有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力,教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。

四、合作交流

1.教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.小組合作制定一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。

3.學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,交流采訪后收集的信息,向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過(guò)程中的體會(huì)。

4.展示參觀訪問(wèn)中拍攝的照片或錄像,并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。

5.在各組組長(zhǎng)交流時(shí),教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果,并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來(lái),認(rèn)真收集資料,分類(lèi)整理。

6.分為六個(gè)小組,討論交流,根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛(ài)在重陽(yáng)”主題隊(duì)會(huì)。

五、成果展示

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗,發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵,激發(fā)起熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。

2、在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)老,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。

3、感受親情,牢固家庭聯(lián)系紐帶,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)重陽(yáng)節(jié)知識(shí)展示

分別在一區(qū)后大堂,二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的噴畫(huà)。

學(xué)生制作作品,供各班級(jí)出班級(jí)櫥窗使用,擦亮班級(jí)文化品牌。

(二)重陽(yáng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)

1、低年級(jí):

①給家里長(zhǎng)輩說(shuō)一句感恩的話

②為長(zhǎng)輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背

實(shí)踐作業(yè):拍一張自己為長(zhǎng)輩做事,與長(zhǎng)輩共同參與活動(dòng)的合照,最好能配上一句話的圖片說(shuō)明。

2、中年級(jí):

①了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、傳說(shuō)故事等內(nèi)容;

②了解家里長(zhǎng)輩的生平大致經(jīng)歷,了解他們的興趣愛(ài)好、心愿期望、賞心樂(lè)事等。

實(shí)踐作業(yè):做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報(bào)。

3、高年級(jí):

①策劃組織一次與家里老人共度重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng),飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;

②做一個(gè)小調(diào)查,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國(guó)存在的老齡化情況,社保領(lǐng)取制度,空巢老人的生存狀況等社會(huì)問(wèn)題。

實(shí)踐作業(yè):做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個(gè)調(diào)查報(bào)告。

(三)“九九話重陽(yáng)”主題班會(huì)課

各班根據(jù)學(xué)校提供的ppt課件于第四周星期一班會(huì)課上“九九話重陽(yáng)”主題班會(huì),班主任簡(jiǎn)介重陽(yáng)節(jié)之來(lái)源傳說(shuō),誦讀弟子規(guī)片段,然后布置實(shí)踐作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

在重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)心愛(ài)護(hù)退休教職工活動(dòng)已成為我校的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。我們的退休教職工是學(xué)校的寶貴財(cái)富,為全面貫徹黨中央的精神,進(jìn)一步做好關(guān)心退休教職工工作,促進(jìn)退休教職工身心健康,營(yíng)造“老有所樂(lè)、老有所為”的氛圍。在今年重陽(yáng)節(jié)期間,學(xué)校黨委、工會(huì)決定舉辦退休教職工座談會(huì)。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨.的精神為指導(dǎo),激發(fā)和反映退休教師熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心教育、樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的精神風(fēng)貌,積極營(yíng)造幸福、文明、健康的,有利于老職工安度晚年的生活氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月xx日(農(nóng)歷九月初九)

三、參加人員

1、全體退休教職工(30人)

2、學(xué)校校長(zhǎng)室、工會(huì)(10人)

四、籌備工作

1、10月xx日,工會(huì)辦公室通知全體退休教職工參加重陽(yáng)節(jié)座談會(huì),并詳細(xì)記錄通知情況。

2、請(qǐng)購(gòu)座談會(huì)所需水果:

3、退休教職工集中用餐生活安排:

4、會(huì)議服務(wù):

5、攝影:

五、活動(dòng)安排:

1、20xx年10月xx日16:00在學(xué)校尚德樓六樓行政會(huì)議室召開(kāi)座談會(huì):

①工會(huì)主席黎xx主持會(huì)議;

②校長(zhǎng)張xx作重要講話;

③聽(tīng)取退休教職工對(duì)學(xué)校建設(shè)的建議和意見(jiàn)。

2、全體參會(huì)退休教職工和行政領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

3、10月xx日17:00集中在大陸餐館用餐。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、購(gòu)買(mǎi)水果(蘋(píng)果、香蕉、棗、桔子等):200元

2、用餐:1500元

共計(jì):1700元

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手,為長(zhǎng)輩做一件事或做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容和組織形式:

1、國(guó)旗下講話--《弘揚(yáng)孝親美德?tīng)?zhēng)做孝心少年》。給學(xué)生講解重陽(yáng)節(jié)節(jié)日起源、風(fēng)俗等相關(guān)知識(shí),誦讀重陽(yáng)詩(shī)篇。

2、在全校學(xué)生中開(kāi)展"我為長(zhǎng)輩送快樂(lè)活動(dòng)",每人為老人做一件力所能及的事情,如:打一個(gè)問(wèn)候電話,為老人捶捶背,盛一碗飯等等,讓身邊的老人感受到關(guān)愛(ài)。

三、活動(dòng)反饋

1、請(qǐng)老師家長(zhǎng)創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)。

2、在日常生活中,為身邊的'父母長(zhǎng)輩做力所能及的事情。

同學(xué)們,在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,我們趕快行動(dòng)起來(lái),對(duì)長(zhǎng)輩為我們無(wú)私的、多年的付出給予回報(bào),以此表達(dá)我們對(duì)老人的崇敬!

根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)我校少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

1、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。

2、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

4、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。

5、學(xué)校大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員到敬老院慰問(wèn)孤寡老人,為他們?cè)鎏砉?jié)日的喜慶氛圍。主要小活動(dòng)有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮品等。

6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選。

7、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。

要求:

1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

3、認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),做好活動(dòng)總結(jié),收集整理資料上交。

一、活動(dòng)目的

讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,呼吁學(xué)生們學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日——x月x日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

等候后續(xù)通知

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。

2、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

4、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的.家庭生活。

5、學(xué)校大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員到敬老院慰問(wèn)孤寡老人,為他們?cè)鎏砉?jié)日的喜慶氛圍。主要小活動(dòng)有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮品等。

6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選。

7、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。

五、活動(dòng)要求

1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

3、認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),做好活動(dòng)總結(jié),收集匯編資料上交。

方案的格式模板篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、能仔細(xì)觀察本班活動(dòng)室中的變化,比較并說(shuō)出大班活動(dòng)室與中班活動(dòng)室在布置上的不同。

2、知道自己是幼兒園里的哥哥姐姐,有責(zé)任關(guān)心弟弟妹妹,并學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

按大班幼兒的需要和特點(diǎn),布置新的體現(xiàn)“我長(zhǎng)大了”的主題墻飾,給自然角、科學(xué)角等區(qū)域增添新內(nèi)容。

活動(dòng)過(guò)程:

1、交代任務(wù)。

(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)活動(dòng)室門(mén)口的牌子上寫(xiě)著什么,知道自己已升入大班。

(2)請(qǐng)幼兒仔細(xì)看看活動(dòng)室內(nèi)有什么變化,說(shuō)說(shuō)與中班時(shí)有什么不同。

2、幼兒自由觀察。

幼兒可自由結(jié)伴,邊看邊議論。教師可及時(shí)解答幼兒的提問(wèn),并引導(dǎo)幼兒觀察自然角、墻飾、科學(xué)角等內(nèi)容的細(xì)小變化。

3、組織談話。

(1)我們的活動(dòng)室有那些變化?中班時(shí)是這么樣的?現(xiàn)在是這么樣的?

(2)為什么會(huì)有這些變化?

課后評(píng)析:

幼兒對(duì)自己的教室搬遷,和新的變化很感興趣,主動(dòng)去觀察新教室的新變化,去感知新的知識(shí)。在幼兒主動(dòng)參與的基礎(chǔ)上教師引導(dǎo)幼兒去認(rèn)識(shí)活動(dòng)室的環(huán)境布置,比如:環(huán)境中的春、夏、秋、冬主題突出識(shí)字,在整個(gè)環(huán)境中穿插識(shí)字教育。讓幼兒感知環(huán)境的不同和在幼兒園的地位不同,使幼兒覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。

活動(dòng)結(jié)束:

小朋友一起吃點(diǎn)心。

方案的格式模板篇5

一、指導(dǎo)思想

為大力宣傳、教育提高全教職員工的安全意識(shí),提高全體師生的自我保護(hù)的安全意識(shí),樹(shù)立以人為本的辦學(xué)理念,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展,我校在總結(jié)前三年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,按照舒蘭市教委印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展20__年__市學(xué)?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)的通知》要求,部署開(kāi)展我校x年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。本照“高度、創(chuàng)新、擴(kuò)展、實(shí)效”的原則,圍繞主題進(jìn)行策劃,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,達(dá)到擴(kuò)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的影響力,強(qiáng)化“以人為本,安全第一”、“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”理念的實(shí)際效果。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開(kāi)展校園安全知識(shí)宣教活動(dòng)。

1、發(fā)放校園安全知識(shí)宣傳資料;

2、分別出一期安全法規(guī)、安全防護(hù)知識(shí)宣傳板報(bào);

3、組織學(xué)生觀看《安全與我同行》安全教育光碟,并寫(xiě)出觀后感;

4、以“遵章守法,關(guān)愛(ài)生命”為主題召開(kāi)一次主題班會(huì);

5、開(kāi)展安全教育宣傳畫(huà)創(chuàng)作比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);

6、組織一次消防演練、突發(fā)事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動(dòng)。

(二)開(kāi)展安全查擺整改活動(dòng)

1、開(kāi)展校園安全生產(chǎn)大檢查。

對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。安全生產(chǎn)月期間,各校部要根據(jù)實(shí)際情況,圍繞貫徹實(shí)施安全生產(chǎn)法律法規(guī)、落實(shí)安全管理責(zé)任制,查找和消除事故隱患,組織校園安全大檢查,邊查邊改,徹底根治各種隱患。

2、開(kāi)展群眾性的安全自查活動(dòng)。

組織全體教職員工全員參與安全自查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一處隱患,提一條安全管理建議,看一本安全知識(shí)讀物,搞一次校園安全問(wèn)題座談,剖析一起安全事故案例。

(三)開(kāi)展征文活動(dòng)。

以安全為主題進(jìn)行征文比賽,可以是對(duì)從事一定危險(xiǎn)性工作的家人的祝愿、生活記事,也可以是對(duì)國(guó)家安全工作的建議或愿望等,格式不限。評(píng)選出優(yōu)秀稿件推優(yōu)上報(bào)。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立__x學(xué)?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

要求兩部及各村小,嚴(yán)格按照學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)組委會(huì)制定的《x年“__x學(xué)校安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》,結(jié)合實(shí)際,圍繞“全國(guó)安全生產(chǎn)月”主題開(kāi)展活動(dòng)。

方案的格式模板篇6

一 、活動(dòng)主題

展示風(fēng)采喜迎新年

二 、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì) ,借此慶元旦之際,舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

三、活動(dòng)組委會(huì)及其分工:

參加活動(dòng)對(duì)象:全體師生

活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)、班主任

活動(dòng)總策劃:王少平主任

活動(dòng)中的安全教育:各班主任

活動(dòng)頒獎(jiǎng)組:劉校長(zhǎng)

活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé):姚主任

活動(dòng)照相、錄像:楊__ 李__ 張__

四、 活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及負(fù)責(zé)人

活動(dòng)時(shí)間:20__年月12月30日下午

活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

1、新年致辭 郝校長(zhǎng)

2、學(xué)生演講 負(fù)責(zé)人: 王主任

3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng) 負(fù)責(zé)人:張主任

4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人:呂__

5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè) 負(fù)責(zé)人:各班主任、各級(jí)部主任

6、學(xué)生主持 負(fù)責(zé)人:王__;學(xué)生主持:張__ 楊__

7、學(xué)生主持詞:王主任

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置: 電教室 滕__ 孫__ 楊__

2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播: 楊_波臧_軍

3、新年班級(jí)黑板、教室氣氛布置,班級(jí)活動(dòng)方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動(dòng)的3個(gè)謎面、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:班主任

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中,活動(dòng)巡查組檢查參與情況。

2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實(shí)注意安全。

3、各班自由慶?;顒?dòng)開(kāi)始時(shí),每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。

4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

活動(dòng)備注:

1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來(lái),多余桌椅不放到室外,前后門(mén)進(jìn)出口處留好方便通道。

2、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。

①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。

②第二行小字:??班??活動(dòng)。

③黑板邊角簡(jiǎn)單花邊裝點(diǎn),盡可能布置新年寄語(yǔ)或主題宣傳畫(huà)兒。

3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動(dòng)。

頒獎(jiǎng)組長(zhǎng):呂__

1組:呂__ 臧__2組:張__ 王__3組:滕__ 孫__

4組:李__ 王__5組:萬(wàn)__ 楊__ 6組:李_峰 王__

7組:慕__ 林__

活動(dòng)攝像、照相組,將對(duì)各班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開(kāi)展本次慶祝活動(dòng),讓每位學(xué)生在活動(dòng)中感受集體的快樂(lè)與和諧。

七、活動(dòng)結(jié)束

方案的格式模板篇7

教材分析:

美術(shù)課程被公認(rèn)為是對(duì)創(chuàng)造力培養(yǎng)最具成效的課程之一。"想象力既是藝術(shù)創(chuàng)造的源泉,也是科學(xué)發(fā)明的源泉。"而在幼兒園繪畫(huà)領(lǐng)域的人物畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)中,常常出現(xiàn)幼兒不理解人物內(nèi)心情感變化,無(wú)法產(chǎn)生共鳴,從而導(dǎo)致很難靈活地運(yùn)用畫(huà)筆來(lái)創(chuàng)作,唯有機(jī)械地臨摹出人物面部表情。針對(duì)這一點(diǎn),我展開(kāi)了圍繞以人物有趣的表情變化為主線,符合中班年齡特點(diǎn),貼近幼兒實(shí)際發(fā)展水平的富有心理?yè)嵛抗πУ闹黝}式繪畫(huà)活動(dòng)。本節(jié)課為系列課程的第一課時(shí),設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣、富有挑戰(zhàn)與創(chuàng)意的游戲情節(jié)和操作環(huán)節(jié)等,旨在啟發(fā)幼兒通過(guò)初步觀察喜怒哀樂(lè)的表情下,人的眉眼鼻嘴不同的變化;給予幼兒發(fā)揮個(gè)性的自由,表現(xiàn)獨(dú)特個(gè)性的空間,在初步感知、了解人臉部的基本特征的基礎(chǔ)上,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,從而發(fā)展其想象力與創(chuàng)造力。

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)多感官參與,幫助幼兒理解喜怒哀樂(lè)時(shí),眉、眼、鼻嘴的特征變化,初步掌握人物面部表情變化規(guī)律。(教學(xué)重點(diǎn))

2、學(xué)習(xí)運(yùn)用線條、色彩和形狀,初步繪畫(huà)出人物生動(dòng)而豐富的表情。(教學(xué)難點(diǎn))

3、鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察,激發(fā)其對(duì)人物畫(huà)的繪畫(huà)興趣。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、幼兒用具準(zhǔn)備:繪畫(huà)紙、彩筆、五官操作教具、小鏡子。

2、教師教具準(zhǔn)備:音樂(lè)、展臺(tái)。

教學(xué)過(guò)程:

1、師生共同演唱歌曲《表情歌》,在游戲情景中體驗(yàn)高興、害怕、生氣等情緒。

2、出示表情拼圖,請(qǐng)幼兒根據(jù)需求,自由選擇不同大小、顏色、形狀的臉型和五官造型來(lái)進(jìn)行拼擺。

3、交流小結(jié):你拼擺出的"臉兒"是什么樣的表情,照著小鏡子學(xué)一下。

4、提問(wèn):這樣的表情說(shuō)明他心里怎么樣,到底發(fā)生什么事情了?幼兒回答:皺眉的表情說(shuō)明他不開(kāi)心,他一定是找不到自己的玩具了;哈哈大笑的表情說(shuō)明他非常開(kāi)心……

5、教師小結(jié):我們的心里藏著一間小房子,當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),小房子里就會(huì)黑黑的,塞滿了東西,感覺(jué)悶悶的堵堵的。如果這樣下去時(shí)間一長(zhǎng),人就會(huì)生病。所以,我們一定要想辦法,像出去走一走、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、做自己喜歡的事情、和好朋友在一起等,讓小房子打開(kāi)窗,投進(jìn)陽(yáng)光,真正讓自己快樂(lè)起來(lái)。

6、提供繪畫(huà)材料,請(qǐng)幼兒自由繪畫(huà)有趣的臉。(教師提出繪畫(huà)要求:幼兒邊照鏡子邊做出各種表情,啟發(fā)其認(rèn)真觀察眉、眼、鼻、嘴的特征變化,并主動(dòng)嘗試?yán)L畫(huà)創(chuàng)作。)

7、幼兒間講述自己的美術(shù)作品,游戲:學(xué)一學(xué)(模仿好朋友畫(huà)紙上的面部表情)。

8、自然下課。

活動(dòng)延伸:

1、親子繪畫(huà)活動(dòng):微笑的媽媽?zhuān)蚝魢5睦习?/p>

2、幼兒園季節(jié)課程:小樹(shù)葉的表情3. 結(jié)合日常生活,啟發(fā)幼兒善于觀察,會(huì)簡(jiǎn)單的自我排解煩惱和幫助好朋友疏通不良情緒。

3、在區(qū)角游戲區(qū)投放操作材料,提供繼續(xù)深入、持久地探究人物面部表情變化的規(guī)律。

4、名畫(huà)欣賞:達(dá)芬奇《蒙娜麗莎》,畢加索《夢(mèng)》,蒙克《吶喊》等。