慶國慶活動策劃方案6篇

時間:2022-09-06 作者:betray 策劃書

大家在制定活動方案之前需要認(rèn)識活動的意義,大家都知道,活動方案是我們開展一場活動的重要戰(zhàn)略所在,以下是范文社小編精心為您推薦的慶國慶活動策劃方案6篇,供大家參考。

慶國慶活動策劃方案6篇

慶國慶活動策劃方案篇1

一、活動日期:

xx年年9月30日

二、活動日程:

??8:00——11:30 游動物園

??12:00 午餐(職工食堂)

??13:00——13:40 男子籃球賽

??14:00——16:30 游戲活動

三、集體活動分組情況(共分四個隊):

??辦公室隊(10人)隊 長:隊 員:財務(wù)3人 活動營地4人 辦公室3人

??客房隊(11人)隊 長:隊 員:客房7人 前廳3人

四、游戲內(nèi)容:

??喝啤酒比賽游戲規(guī)則:每隊出1人,同時喝,最快者第一,次者第二,余下第三。

獎品內(nèi)容:

一等獎 除毛器1個

二等獎 粘毛滾子1個

三等獎 力士香皂1塊

??托球跑比賽(2輪)游戲規(guī)則:每隊出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

獎品內(nèi)容:

一等獎 除毛器1個

二等獎 粘毛滾子1個

三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。

??填鼻子游戲規(guī)則:每隊出2人,蒙眼輪流畫,最準(zhǔn)者第一,其余紀(jì)念獎。

獎品內(nèi)容:

一等獎 澡巾1個

紀(jì)念獎 衣掛1個

??齊心協(xié)力游戲規(guī)則:每隊出4人,同時跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

獎品內(nèi)容:

一等獎 粘毛滾子各1個

二等獎 透明皂各1塊

三等獎 衣掛各1塊

王經(jīng)理抽取第二名幸運獎。

獎美式蒸鍋一個王經(jīng)理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。

??吃西瓜比賽(2輪)游戲規(guī)則:每隊出1人,同時吃,最快者第一,次者第二,余下第三。

獎品內(nèi)容:

一等獎 澡巾各1個

二等獎 香皂各1塊

三等獎 衣掛各1塊

??團(tuán)結(jié)一致游戲規(guī)則:每隊出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個隊友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅持時間最長者第一,次者第二,余下第三。

慶國慶活動策劃方案篇2

一、活動目的

以國慶小長假為契機(jī),以愛祖國愛家鄉(xiāng)愛生活為主題,以親子實踐、誦讀經(jīng)典、向國旗敬禮做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語等系列活動為內(nèi)容,讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程,培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,體會秋收的快樂,培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。

二、活動時間

十月一日至十月十八日

三、活動內(nèi)容

(一)營造氛圍 喜迎國慶

1.9月23日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進(jìn)行向國旗敬禮、做一個有道德的人國旗下演講。

2.以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介,進(jìn)行以國慶為主題的系列宣傳報道。

3.二至六年級繪制一期以國慶為主題的黑板報。

4.在學(xué)校大門口懸掛國旗,鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。

(二)簽名寄語 傾吐心聲

9月20日至10月12日,采取在校集中進(jìn)行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式,組織全校各班認(rèn)真開展向國旗敬禮,做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動,表達(dá)對祖國的熱愛之情。

(三)詩歌頌祖國 經(jīng)典潤童心

1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時間,組織開展詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心 校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國,歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來之不易,懂得感恩,發(fā)憤圖強(qiáng),激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責(zé)任感。

2.利用星期五下午(10月18日)隊會時間,開展國慶節(jié)誦讀展示活動。

(四)看慶典 親自然 揮夢想

1.一、二年級活動安排及要求

(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關(guān)資料,了解十月一日國慶節(jié)的意義,認(rèn)識國旗、國徽,聽唱國歌,了解國家的領(lǐng)導(dǎo)人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。

(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

①親近自然,走進(jìn)田間地頭,體驗秋收的喜悅,以秋天的碩果為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是國旗、國徽)或一個別致的造型。

②10月8日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。

(3)進(jìn)行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

2. 三、四年級活動安排及要求

(1)三、四年級觀看建國慶典盛況,體驗慶祝國慶的歡樂氣氛,關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體關(guān)于國慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報道、介紹。

(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實踐照片。

②以秋天的碩果為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫或一個別致的造型。10月8日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。

(3)進(jìn)行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學(xué)會自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和責(zé)任意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

3. 五、六年級活動安排及要求

(1)觀看建國周年慶典盛況(電視),體驗慶祝國慶的喜慶氣氛,關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體,了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化,寫一篇習(xí)作,以謳歌祖國,表達(dá)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

(2)開展調(diào)查研究活動。走進(jìn)社區(qū),走訪街坊鄰居、年長者,向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通),比對今夕,感悟變化,寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

(3)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實踐照片。

②以秋天的碩果為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是一個場景)或一個別致的造型。10月8日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。

(四)進(jìn)行家庭自理實踐活動。讓孩子每天幫助父母做一件力所能及的事,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

慶國慶活動策劃方案篇3

一、活動目的:

1、以“國慶節(jié)、中秋節(jié)”為契機(jī),通過策劃一系列活動,進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)的知名度和美譽度;

2、通過中秋、國慶八天長假,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大專賣店的銷售業(yè)績;

二、活動主題:

舉國歡慶xx

年立馬派送九重禮

三、活動時間:

20xx年9月29日——20xx年10月8日

四、促銷活動內(nèi)容的設(shè)計:

1、一重禮:進(jìn)店免費禮

無需購物,進(jìn)店就有禮?;顒悠陂g內(nèi)所有顧客憑單頁進(jìn)店登記后均可免費領(lǐng)取精美禮品一份。促銷說明:活動期間禮品發(fā)放數(shù)量限前30名進(jìn)店的消費者(預(yù)計10天300個)。商家可自行選擇,建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。

2、二重禮:國慶特價禮

驚爆價,立馬優(yōu)悅車型__1900____元/輛,立馬200車型_2100_元/輛(推出兩款特價車,不參與其他禮品及服務(wù)活動),每天限購10輛。本數(shù)量僅供參考,商家可以根據(jù)自身情況自行申請。

3、三重禮:中秋團(tuán)圓禮(特價車除外)

月餅是中國人中秋不可或缺的象征團(tuán)圓的禮物,又因中秋在國慶之后,可以以月餅作為禮品,更顯得貼近時節(jié)和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協(xié)商,購車時以月餅為禮物送出,到活動結(jié)束后再結(jié)賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低,在利潤范圍內(nèi)盡量保持月餅的檔次,根據(jù)店里面的低利潤車型送月餅。

慶國慶活動策劃方案篇4

一、營銷環(huán)境分析

1.國慶節(jié)是國家法定節(jié)假日,共7天。

絕大部分企業(yè)都會放假,這為活動提供了一個很好的促銷機(jī)會。在這個機(jī)會面前,我們主要是提高市場占有率,增加來客數(shù)。

2.國慶已是仲秋,秋季的特點明顯,氣候干燥,人體有些不適,特此現(xiàn)場有涼茶、開水、始礦泉水或其他飲料等免費滿足供應(yīng),而且要打出標(biāo)語,免費飲料供應(yīng)、免費手機(jī)充電、免費手機(jī)貼膜、免費電腦維修等,要在活動前期準(zhǔn)備充分,而已一定要寫出標(biāo)語,掛出橫幅,免費標(biāo)語應(yīng)放在或貼在顯目位置,做好營銷活動文章,這也是能帶動整個秋季的一個營銷重點活動。

3.國慶長假,特別是工廠人員,他們難得放假休閑購物,特此一定花樣要多,產(chǎn)品要夠犀利。

二、目標(biāo)對象

商圈內(nèi)的居民及外來工。

三、活動策略

營業(yè)推廣和廣告并駕齊驅(qū),以期提高市場占有率。

四、活動目標(biāo)

來客數(shù)較去年同期提高xx個百分點。銷售額較去年上升150%,利潤提升50%,提升品牌形象。

五、活動方案

1.活動時間:xx月xx日。

2.活動地點:xx區(qū)xx鎮(zhèn),xx商場。

3.活動主題:精彩xx,來了就有數(shù)。

4.主題商品:xx等。

5.國慶參與促銷產(chǎn)品:xx等。

六、獎項設(shè)置

一等獎1名:平板電腦一臺。

二等獎5名:大容量移動電源一個。

三等獎10名:無線鼠標(biāo)一個。

幸運獎50名:游戲鼠標(biāo)墊一個。

紀(jì)念獎:到場均可得服務(wù)增值卡一張。

注:獎品當(dāng)場發(fā)放,如有變動,以現(xiàn)場實物為準(zhǔn),獎品過期不領(lǐng)作廢。凡在我店購物的顧客,憑我店銷售單據(jù),均可參加此活動。

七、活動前期準(zhǔn)備

帳篷、座椅、物料等必須在x月x日號到位,且需在之前列出清單。人員安排、分工要明確,不然會造成活動現(xiàn)場混亂,以促使場面規(guī)范。在活動中要注重細(xì)節(jié)以便于臨時靈活調(diào)整。

慶國慶活動策劃方案篇5

“我與祖國共奮進(jìn)”英山縣實驗中學(xué)20xx年慶國慶活動方案

一、活動目的

在慶祝中華人民共和國成立65周年之際,為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,激發(fā)青少年的愛國主義情感,增強(qiáng)集體榮譽感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校政教處、團(tuán)委決定開展“我與祖國共奮進(jìn)”慶國慶系列活動。

二、活動主題

“我與祖國共奮進(jìn)”

三、活動時間

20xx年10月為“我與祖國共奮進(jìn)”教育活動月,20xx年9月25日至20xx年10月31日分班級分層次開展具體的慶國慶系列活動。

四、活動內(nèi)容

以愛祖國,贊祖國,畫祖國,唱祖國,頌祖國,看祖國為系列,分班級分層次開展國慶慶?;顒?。

愛祖國:七、八年級各班在9月30日前出一期以“慶國慶”為主題的黑板報。要求板報內(nèi)容切合主題、版面設(shè)計美觀、書寫清楚規(guī)范。激發(fā)全體學(xué)生用自己的智慧,表達(dá)對祖國的愛,用自己手中的粉筆,詮釋對祖國的滿腔深情。

贊祖國:9月29日課間操舉行升國旗儀式,9月29日下午各班召開“頌祖國、贊實中”、“民族精神代代傳”主題班會。

畫祖國:七、八年級各班利用美術(shù)課組織“我們愛祖國”書法、繪畫教學(xué),發(fā)動學(xué)生拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化、美麗的作品。

唱祖國:七、八年級各班利用音樂課,七年級、八年級、九年級各班利用每天上、下午第一節(jié)課前10分鐘,開展“唱紅新中國,班班有歌聲”活動?;顒右浴皭蹏鴬^進(jìn)”為主題,唱響共產(chǎn)黨好,社會主義好,改革開放好,偉大祖國好“四大主旋律”。

頌祖國:七、八兩個年級舉行古詩文經(jīng)典朗誦比賽。擬在10月下旬以“誦經(jīng)典詩文” 為主題,舉辦一次朗誦比賽。(1)朗誦篇目:以課內(nèi)、課外優(yōu)秀經(jīng)典古詩文(詞)為內(nèi)容。(2)朗誦形式:一人或多人或集體朗誦,若篇幅較短可以是同一題材連誦。

看祖國:七年級、八年級、九年級各班學(xué)生利用十·一假期在家觀看一部愛國主義教育影片,各班也可組織學(xué)生觀看《建國大業(yè)》、《開國大典》、《十月圍城》、《舉起手來》等愛國影片,對學(xué)生進(jìn)行直觀愛國主義教育。

五、活動準(zhǔn)備

本次活動由校政教處、團(tuán)委統(tǒng)一安排,各班主任、班委會、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織,學(xué)校各部門協(xié)調(diào)運作。“我與祖國共奮進(jìn)”的主旋律已經(jīng)奏響,舉辦好這次國慶慶?;顒樱瑸樽鎳赣H六十五華誕獻(xiàn)禮,表達(dá)我們最真誠敬意和祝福!

英山縣實驗中學(xué) 政教處 團(tuán)委

20xx年9月25日

慶國慶活動策劃方案篇6

活動目的:通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時間:x月x日x點

地點:xx大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃:xx

藝術(shù)總監(jiān):xx

評委會成員:xx

活動準(zhǔn)備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:xx

3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:xx

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:xx

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:xx

6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您——千人詩歌朗誦會”,橫幅:“xx小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)開幕式

7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:xx

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

8、x月x日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:各塊負(fù)責(zé)人

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:xx

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、x校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:xx)

6、大隊長xx宣布:“xx小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:xx)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣。

(1)一年級負(fù)責(zé)人:x

(2)三年級負(fù)責(zé)人:x

(3)五年級負(fù)責(zé)人:x

(4)二年級負(fù)責(zé)人:x

(5)四年級負(fù)責(zé)人:x

(6)六年級負(fù)責(zé)人:x

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:xx

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束,各班退場。

評獎辦法:

1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。