新的學(xué)期，奔著新的目標(biāo)，期盼新的發(fā)展。我們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮上會(huì)總結(jié)回顧上學(xué)期成績(jī)，為新的學(xué)期做好準(zhǔn)備。你知道開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)方案怎么制定嗎？以下是范文社小編和大家分享的2022關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案精選模板3篇，以供參考，希望對(duì)您有幫助。
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，歡迎新伙伴，讓學(xué)生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、通過(guò)班級(jí)學(xué)生互助手拉手，增進(jìn)伙伴感情，共同營(yíng)造積極向上的和諧氛圍。
教師代表、學(xué)生代表發(fā)言，進(jìn)一步體會(huì)濃濃的師生情，為教育教學(xué)打下和諧育人環(huán)境，共促提高。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年9月1日上午8：00開(kāi)始
三、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)籌備：少先隊(duì)總務(wù)處體育組
2、主席臺(tái)就座人員：孫xx蔣x李x
3、主持人：李x
4、參加人員：全體師生
四、活動(dòng)要求：
1、教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮，學(xué)生著裝整齊，佩戴紅領(lǐng)巾；
2、學(xué)生按班級(jí)排列，遵守會(huì)議紀(jì)律。科任教師在學(xué)生隊(duì)伍后面，班主任在本班隊(duì)伍前面；
3、典禮結(jié)束后有秩序退場(chǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、總務(wù)處布置好主席臺(tái)，音響器材，請(qǐng)?bào)w育組劃分好各班就坐區(qū)域；
2、鄧云老師負(fù)責(zé)攝影，作好資料的留存；
六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
七、活動(dòng)議程：
1、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)
2、宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始
3、歡迎一年級(jí)新生入場(chǎng)
4、升國(guó)旗、唱國(guó)歌、唱校歌。
5、新學(xué)期校長(zhǎng)寄語(yǔ)
6、一年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)感言
7、開(kāi)筆習(xí)字
8、新學(xué)期新誓言
9、宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束，各班有次序退場(chǎng)
八、活動(dòng)過(guò)程
（宣布儀式開(kāi)始）
主持人：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家早上好！當(dāng)九月的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我們學(xué)校的每一個(gè)角落，當(dāng)我們度過(guò)愉快的暑假，回到了這美麗的校園，當(dāng)熟悉的鈴聲再次在我們耳畔響起，我們又迎來(lái)了健康成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。我們又迎來(lái)了播種希望的新的學(xué)期。
（一）心手相牽，迎新伙伴。
1、迎接一年級(jí)新伙伴
今天，我們又迎來(lái)了一批新的伙伴，他們將和我們一起生活、學(xué)習(xí)，和我們一起成為xx小學(xué)大家庭中一員，不過(guò)，他們的年齡還小，需要我們高年級(jí)的同學(xué)們悉心呵護(hù)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小伙伴。
2、歡迎新伙伴：一年級(jí)的新生在六年級(jí)學(xué)生的帶領(lǐng)下攜手步入操場(chǎng)。全場(chǎng)給以熱烈的掌聲，并宣布六年級(jí)將和一年級(jí)班級(jí)結(jié)成手拉手互助班級(jí)。在此，希望全體學(xué)生要互幫互助，高年級(jí)的同學(xué)要做低年級(jí)同學(xué)的好榜樣，并要不斷的幫助他們，低年級(jí)同學(xué)要向高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的好孩子，歡迎他們成為我們xx小學(xué)大家庭的一員。
現(xiàn)在，我宣布xx小學(xué)xxxx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始！
（二）升旗儀式，愛(ài)我祖國(guó)。
1、升旗儀式：
（出旗、敬禮、升國(guó)旗、唱國(guó)歌）
2、升旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！
3、唱國(guó)歌！
（三）師愛(ài)領(lǐng)航，寄語(yǔ)未來(lái)
主持人：同學(xué)們，我們xx小學(xué)是一個(gè)滿(mǎn)溢著愛(ài)，滿(mǎn)溢著溫暖的大家庭，它給予了我們生命成長(zhǎng)的力量。新的學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)大家寄予了很大的期望，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長(zhǎng)為開(kāi)學(xué)典禮致辭！
校長(zhǎng)致辭。（附后）
主持人：謝謝孫校長(zhǎng)！孫校長(zhǎng)的每句話語(yǔ)都充滿(mǎn)著對(duì)我們每一位老師和學(xué)生的期盼和希望，我們將以此為目標(biāo)，以努力去換取我們成功的快樂(lè)！
主持人：今天我要給大家介紹兩位朋友，先請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)他們要跟我們說(shuō)些什么呢？
一年級(jí)：親愛(ài)的老師，大哥哥、大姐姐們，早上好，我是來(lái)自一（2）班的朱益輝，今天是我最高興的一天，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始我就是一名小學(xué)生啦！能在xx小學(xué)學(xué)習(xí)，我感到無(wú)比的自豪。在老師和哥哥姐姐們的幫助下，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上！謝謝大家！
六年級(jí)：大家好，我是六（2）班的王欣，今天我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我們要努力成為一年級(jí)小弟弟、小妹妹們的榜樣，成為他們的朋友，給他們幫助，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)他們做一名知書(shū)達(dá)理的xx小學(xué)好少年！）
主持人：本學(xué)期，我們學(xué)校六年級(jí)的全體少先隊(duì)員將和一年級(jí)的小同學(xué)們結(jié)成“手拉手”友誼班，幫助他們更好更快地熟悉校園生活！
（四）啟迪智慧，啟蒙習(xí)字。
1、下面由我們六年級(jí)同學(xué)向一年級(jí)小伙伴送上小禮物（削好的鉛筆和方格本）
2、主持人：“人生聰明識(shí)字始”，識(shí)字寫(xiě)字是學(xué)習(xí)文化的第一步。今天我們描紅筆畫(huà)簡(jiǎn)單而意義深遠(yuǎn)的“人”字，寓意著在人生的啟蒙階段，學(xué)會(huì)做人是最為重要的。
3、請(qǐng)王xx老師為我們示范“人”字的寫(xiě)法，大家歡迎。（男老師抬上桌子和寫(xiě)字板。）
王xx老師：同學(xué)們，這人字由一撇一捺構(gòu)成，（范寫(xiě)）先寫(xiě)一撇，再寫(xiě)一捺。請(qǐng)一年級(jí)新同學(xué)抬起右手，跟老師書(shū)空：一筆撇，二筆捺。
今天我們以一個(gè)“人”字開(kāi)筆，要把這個(gè)“人”字寫(xiě)得堂堂正正、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、神采飛揚(yáng)、氣勢(shì)非凡。這是因?yàn)槲覀冞M(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人，做人首先就必須堂堂正正，正地立身。這“人”字的一撇一捺要相互挨著，才能立穩(wěn)，我們?yōu)槿嗽谑?，?yīng)該互相支持，互相幫助，才能構(gòu)成和諧社會(huì)。
一年級(jí)學(xué)生在六年級(jí)學(xué)生的幫助下學(xué)寫(xiě)“人”字。
（五）莊嚴(yán)宣誓，快樂(lè)成長(zhǎng)。
主持人：新的學(xué)期，給我們希望，給我們信心，給我們力量，接下來(lái)，有請(qǐng)盛茜老師帶領(lǐng)全體隊(duì)員在國(guó)旗下宣誓：
（親愛(ài)的同學(xué)們，初升的朝陽(yáng)里，鮮艷的國(guó)旗下，請(qǐng)跟著我一起，將你們的右手高高舉起，緊握成拳，讓我們一起莊嚴(yán)地宣誓：我，是xx小學(xué)學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的天職，成才是我的方向。我牢牢地記著：今日小學(xué)生，明日大棟梁！記住我們的學(xué)風(fēng)是：我能行?。?
（結(jié)束語(yǔ)）
新學(xué)期要樹(shù)立新目標(biāo)，希望我們xx小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待每一件事，養(yǎng)好良好習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)，期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)，為我們xx小學(xué)的建設(shè)做出屬于我們的一份貢獻(xiàn)！最后再次祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。
九、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案2
以暑期實(shí)踐活動(dòng)成果展示為契機(jī)，本年度開(kāi)學(xué)典禮將以“自制帽子，創(chuàng)意無(wú)限”為主題，通過(guò)學(xué)生自主創(chuàng)意，動(dòng)手制作，展示交流，以達(dá)到啟迪學(xué)生智慧，提高動(dòng)手能力，激發(fā)無(wú)限創(chuàng)意的目標(biāo)，同時(shí)在活動(dòng)中融入本學(xué)期德育培養(yǎng)要求，以寓教于樂(lè)的形式，給學(xué)生一個(gè)開(kāi)心、難忘、有意義的開(kāi)學(xué)典禮。
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年8月31日上午9:20
活動(dòng)對(duì)象：
全體教職工、學(xué)生(戴著自己制作的帽子參加活動(dòng))
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)具體要求及安排：
(一)暑假與父母一起制作最有創(chuàng)意的帽子。
(1)完全的自主設(shè)計(jì)創(chuàng)作。利用廢舊物品或其他材料自主設(shè)計(jì)、制作個(gè)性的帽子。
(2)半自主設(shè)計(jì)創(chuàng)作。在已有帽子的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作，通過(guò)縫、粘等操作來(lái)裝飾帽子，使帽子成為風(fēng)格獨(dú)特的帽子。
(3)帽子設(shè)計(jì)理念：環(huán)保、藝術(shù)、學(xué)科、夸張、好玩等。
(二)班級(jí)展示
1、了解帽子：第一節(jié)課班內(nèi)教師以PPT形式進(jìn)行分享。(Ppt制作：學(xué)生發(fā)展中心)
2、展示自己的帽子：第二節(jié)課班級(jí)以小組形式：
1、進(jìn)行T臺(tái)秀
2、介紹帽子制作的創(chuàng)意。教師注意抓拍“帽子達(dá)人”。
3、評(píng)選最有創(chuàng)意的帽子：“最炫帽子獎(jiǎng)”、“最大帽子獎(jiǎng)”、“最具民族風(fēng)情帽子獎(jiǎng)”、“最具特色帽子獎(jiǎng)”、“最不像帽子的帽子獎(jiǎng)”。教師注意幫助拍攝獲獎(jiǎng)?wù)掌?。每?0人，上報(bào)名單和作品，學(xué)校將頒發(fā)證書(shū)。(班級(jí)的這三項(xiàng)活動(dòng)，各班可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行調(diào)控，31日當(dāng)天完成即可。)
(三)開(kāi)學(xué)典禮
1、戴著帽子的開(kāi)學(xué)典禮
主題： “帽子里的智慧，‘戴’著目標(biāo)成長(zhǎng)”(讓孩子們能夠大聲說(shuō)出主題，一二節(jié)課班里練習(xí)一下。)
2、聽(tīng)到集合音樂(lè)，各班廣場(chǎng)集合，體育老師牛文濤整隊(duì)。音樂(lè)《為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著》
(體育組教師30日下午，規(guī)劃好各班位置，通知學(xué)生發(fā)展中心)
3、典禮開(kāi)始：共同說(shuō)出我們今天的主題。
4、請(qǐng)三位學(xué)生代表介紹自己帽子的創(chuàng)意。負(fù)責(zé)人：解苗苗，選五年級(jí)聲音與表達(dá)好的四個(gè)孩子進(jìn)行訓(xùn)練。
5、帽子T臺(tái)秀。2-5年級(jí)每個(gè)班6人。(每班需要提前挑出孩子一起練習(xí)一下。8:50以年級(jí)為單位廣場(chǎng)集合，負(fù)責(zé)人：張璐璐、趙芙萍、毛淑霞、童健、李森林。)伴著音樂(lè)進(jìn)行展示?！堕_(kāi)學(xué)第一課》音樂(lè)循環(huán)播放。
6、帽子戲法，我們的目標(biāo)。學(xué)校美術(shù)老師準(zhǔn)備帽子，進(jìn)行帽子戲法。(1)帽子按照學(xué)科進(jìn)行各個(gè)角度的設(shè)計(jì)，請(qǐng)孩子們說(shuō)一說(shuō)你看到了什么?猜猜它代表的意義。
(2)帽子里的目標(biāo)。負(fù)責(zé)人張璐璐：五年級(jí)學(xué)生代表3人。抽出夢(mèng)想，讀出夢(mèng)想，談一下自己的打算，把夢(mèng)想投入夢(mèng)想箱。(本學(xué)期3個(gè)德育培養(yǎng)任務(wù)。)負(fù)責(zé)人：解苗苗，選五年級(jí)聲音與表達(dá)好的三個(gè)孩子進(jìn)行訓(xùn)練。
6、擁抱夢(mèng)想：擁抱你的老師和朋友，讓我們一起帶著智慧與創(chuàng)意與夢(mèng)想一起起航。音樂(lè)《夢(mèng)想起航》
(四)成果展示：主題“帽子之最，創(chuàng)意加倍”
(1)大廳主題展板展示最有創(chuàng)意的帽子。
(2)設(shè)一個(gè)主題墻，展出教師和孩子們?cè)O(shè)計(jì)的特色帽子。
(上交時(shí)間：9月1日，各年級(jí)每班10頂。)
(3)頒發(fā)證書(shū)。
人員安排：
1、 畫(huà)場(chǎng)地：牛文濤
2、 音響：趙曉波
3、 聯(lián)系記者、攝影：郭志娟
4、 場(chǎng)內(nèi)指揮：?jiǎn)螌毴A、邢洪明
5、 主持：張璐璐
6、學(xué)校帽子制作：朱曉卿、徐宏婷、梁圣陶、王慧慧、張璐璐、邢洪明、趙曉波、呂書(shū)敏、李心笛。
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)有序展示有關(guān)中華傳統(tǒng)化精髓的材料，讓學(xué)生直觀感受祖國(guó)偉大而獨(dú)特的燦爛化，提高學(xué)生的審美能力和化自信，并增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和傳承祖國(guó)傳統(tǒng)化的意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、了解有關(guān)民族傳統(tǒng)化以及傳統(tǒng)化中豐富的內(nèi)涵。
（大隊(duì)部布置學(xué)生寒假制作傳統(tǒng)節(jié)日小報(bào)，開(kāi)學(xué)每班交1幅作品參加校級(jí)評(píng)選，主題圍繞“春節(jié)和元宵節(jié)”。）
2、各班做好相關(guān)準(zhǔn)備工作：
（1）各班制作生肖頭飾或面具。學(xué)生根據(jù)自己的屬相制作一個(gè)頭飾或面具，在開(kāi)學(xué)典禮時(shí)佩戴。
（2）根據(jù)年級(jí)學(xué)生屬相，記住相應(yīng)祝福語(yǔ)。
（3）德育處提前錄制集體舞視頻，由班主任推送至班級(jí)群，學(xué)生在家練習(xí)。
3、準(zhǔn)備好十二生肖的花燈、舞臺(tái)背景，搭臺(tái)等道具（總務(wù)處）
4、營(yíng)造氛圍：開(kāi)學(xué)初，在校門(mén)口鋪設(shè)紅地毯，門(mén)口懸掛紅燈籠；在連廊處懸掛燈籠（下掛有燈謎，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出到相關(guān)人員處按號(hào)兌獎(jiǎng)）。
5、聯(lián)系民俗傳統(tǒng)節(jié)目表演。民間舞獅子、指前魚(yú)燈等
6學(xué)生進(jìn)場(chǎng)隊(duì)伍及場(chǎng)地設(shè)計(jì)安排（體育組）
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年2月26日上午8：00（星期一），學(xué)校操場(chǎng)。班級(jí)按指點(diǎn)區(qū)域就座，排成“旺—旺—2—0—1—8”隊(duì)形，面向舞臺(tái)。
四、活動(dòng)流程：
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始
播放學(xué)生進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)，全部進(jìn)場(chǎng)后，播放主持人上臺(tái)音樂(lè)，主持人上臺(tái)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、主持升旗儀式
由大隊(duì)委和優(yōu)秀隊(duì)干部學(xué)生代表?yè)?dān)任升旗手和護(hù)旗手
民俗特色表演
3、邀請(qǐng)民俗化藝人學(xué)校舞獅子。（在開(kāi)學(xué)典禮之前，提前走場(chǎng)，排練。）
禮儀小隊(duì)游魚(yú)燈（姚xx老師負(fù)責(zé)聯(lián)系）
4、校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一講
請(qǐng)李校長(zhǎng)上臺(tái)接福，新春講話，主題可以圍繞中國(guó)傳統(tǒng)化，如十二生肖的意義，重點(diǎn)講述狗年，講述中國(guó)化，學(xué)禮儀，做好人。
5、十二生肖捧場(chǎng)
學(xué)生扮演的十二生肖依次上臺(tái)，分別介紹屬相，并與場(chǎng)下學(xué)生互動(dòng)，送出新學(xué)期的祝福語(yǔ)。
6、全場(chǎng)互動(dòng)集體舞
播放集體舞音樂(lè)《新年旺旺》，由曹貝老師帶領(lǐng)全場(chǎng)學(xué)生一起舞動(dòng)。
7、傳統(tǒng)節(jié)日猜燈謎
正月十五元宵佳節(jié)，學(xué)校在開(kāi)學(xué)初懸掛花燈，營(yíng)造節(jié)日氛圍。組織學(xué)生自己制作謎面，班級(jí)擇優(yōu)選送到學(xué)校德育處，統(tǒng)一編號(hào)懸掛于花燈下面。元宵節(jié)當(dāng)天，學(xué)生將在老師的帶領(lǐng)下自主猜燈謎。（全員參與，有序競(jìng)猜，班主任做好安全和禮儀教育，做到明、有序地觀賞，不要用手去拉扯花燈，猜出燈謎后，記住編號(hào)，到指定處兌獎(jiǎng)，領(lǐng)取小禮品。）
8、退場(chǎng)音樂(lè)
五、具體負(fù)責(zé)
1、音樂(lè)播放
2、主持安排
3、民族特色展示
4、十二生肖節(jié)目（曹）
5、開(kāi)學(xué)第一講（李校長(zhǎng)）
6、特色魚(yú)燈表演（孫）
7、制作美篇（周）
8、、傳統(tǒng)節(jié)日猜燈謎（班主任）
9、學(xué)校報(bào)道（湯）
10、舞臺(tái)背景及場(chǎng)地設(shè)計(jì)（薛）
六、其他安排
1、話筒準(zhǔn)備，調(diào)試負(fù)責(zé)（鄭）
2、舞臺(tái)效果，場(chǎng)務(wù)調(diào)控（張）
3、專(zhuān)業(yè)拍攝（梅）
4、學(xué)生場(chǎng)地安排（蔣）
5、全程攝影、后期視頻制作（旭）
6、特邀警察無(wú)人機(jī)進(jìn)行開(kāi)學(xué)當(dāng)天的拍攝（花）
備注：以上只是預(yù)設(shè)的方案，請(qǐng)每個(gè)人將相關(guān)的事項(xiàng)落實(shí)到位，所有涉及的物品和道具等在活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)收好歸還，如有問(wèn)題直接與德育處聯(lián)系。未盡事項(xiàng)可相互溝通調(diào)節(jié)！不到之處，敬請(qǐng)諒解！
