想要讓活動呈現(xiàn)最好的效果，提前寫好活動方案是很有必要的，大家要想寫一份有效的活動方案，有挺多必須關(guān)注的事項，范文社小編今天就為您帶來了節(jié)目策劃方案7篇，相信一定會對你有所幫助。
節(jié)目策劃方案篇1
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情，洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。
一、指導思想：為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：
二、活動時間：20xx年12月30日下午第三節(jié)課
三、活動地點：多媒體教室
四、參加對象：全體教職工
五、活動形式：游戲競賽等
六、準備：氣球、各種小禮物
七、活動流程：
1、領(lǐng)導講話。
2、活動安排：
活動一：倒著說(每個辦公室各選一名代表)
規(guī)則：先規(guī)定出題的字數(shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。失敗者表演節(jié)目。
活動二：官兵捉賊
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù)：4個人(以辦公室為單位開展)
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行
阿里云
活動三：游戲、拍三令
用具：無
人數(shù)：無限制(全員參與)
方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰(表演節(jié)目)活動方案。
活動四：踩氣球游戲
用具：氣球
人數(shù);不限(每個辦公室各選一名代表)
方法：把氣球拴在腳上，去踩別人的氣球保護自己的。限制時間，誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。
結(jié)束活動：大合唱《今兒真高興》。
活動時間：12月30日上午 8：30-11:00
活動內(nèi)容：
活動一：親子包水餃
以班級為單位，每位幼兒邀請一位家長(盡可能是爸爸或媽媽)來園參與活動，與家長一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來。
活動二：親子新年會
1.幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的童謠、歌曲等)。
2.親子游戲類：以級部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。
(1)圍圍接力賽
預備：帽子、圍巾、手套。
規(guī)則：5-10個家庭一組同時進行，幼兒再出發(fā)點處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對面的家優(yōu)點，幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈)，速度最快者獲勝。
(2)喂娃娃
規(guī)則：5-10個家庭一組同時進行，家長抱著孩子在出發(fā)點處將碗里的豆子舀起，家長抱著孩子跑到對面，孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里，在規(guī)定時間內(nèi)，終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。
(3)占圈
規(guī)則：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中，沒有占到圈的家庭離開，然后順次減少圈，最后占到圈的家庭為成功者。
(4)抓尾巴
規(guī)則：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為成功者。
(5) 疊報紙
規(guī)則：音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應動物的動作，音樂停止時，家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上，反復操縱數(shù)次，最后看哪個家庭能在報紙上堅持的時間最長。
3.親子祝愿類：
(1)打扮自己。請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。
(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
(3)寫新年心愿
阿里云
為每個孩子預備一張愛心彩紙，寫上新年心愿，張貼在祝愿墻上活動方案。
節(jié)目策劃方案篇2
一、節(jié)目背景
1、社會背景：隨著社會的發(fā)展，越來越多的人進行娛樂的方式也逐漸
增多，對于明星的關(guān)注也通過各種渠道加以了解。所以我們節(jié)目的宗旨是：剖析明星身邊的事。
2、嘉賓簡歷和背景資料
唐嫣，中國內(nèi)地女演員，畢業(yè)于中央戲劇學院。20xx年，唐嫣被張藝謀欽定為"奧運寶貝"赴雅典參與"中國8分鐘"的閉幕式表演。20xx年因《仙劍奇?zhèn)b傳三》中紫萱一角走紅，后主演《夏家三千金》、《愛情睡醒了》、《x女特工》等電視劇。20xx年成立唐嫣工作室，擔任其主演微電影《逐愛之旅》的制作人。
戚薇，中國內(nèi)地女演員、歌手。畢業(yè)于浙江傳媒學院錄音藝術(shù)專業(yè)。20xx年參加上海東方衛(wèi)視《我型我秀》選秀節(jié)目出道，同年與袁成杰組成"男才女貌"組合，憑借歌曲《外灘十八號》在歌壇成名。20xx年因參演電視劇《美人心計》、《無懈可擊之美女如云》而受到關(guān)注。20xx年，主演《夏家三千金》《愛情睡醒了》，同年簽約海蝶音樂，發(fā)行首張個人ep《如果愛忘了》 。20xx年出演電視劇《世界上另一個我》，飾演搖滾女歌手紀南娜。
二、導演闡述
1、節(jié)目構(gòu)思：這是一期娛樂節(jié)目，節(jié)目將請到自稱"后宮佳麗三千"的戚薇和百變佳人唐嫣。主持人將對她們的事業(yè)和生活方面進行提問。再加以音樂的配合，既有娛樂的成分又能給觀眾一些啟迪
2、節(jié)目的目的：通過與唐嫣和戚薇進行交談，讓觀眾更加深刻的認識和了解唐嫣和戚薇的形象，知曉她們一些不為人知的經(jīng)歷和背后故事，總結(jié)她們的演繹經(jīng)歷和家庭生活，并通過她們回顧影壇這幾十年來的一些影視潮流走向。
3、節(jié)目的意義：讓普通人在電視熒屏上表達對某一事件的看法，談?wù)撜鎸嵣畹捏w驗，傾訴生活中隱秘的部分，從中獲得一種心理慰藉和精神宣泄。拓展了社會的文化空間和生活空間，也大大拓展了社會的公共領(lǐng)域。
4、節(jié)目片頭：一個箭頭在許多的星星上劃過，最后出來一個大星星，出現(xiàn)字幕《明星面對面》
5、現(xiàn)場布置：演播室中，以舞臺中線為標準分別在舞臺兩邊放半圓形的沙發(fā)，舞臺中間站一位主持人。
三、節(jié)目結(jié)構(gòu)
1、節(jié)目名稱：《明星面對面》
2、節(jié)目類別：談話類
3、節(jié)目主旨：對明星身邊發(fā)生的事情進行現(xiàn)場討論，深入、具體、詳細地進行交流。讓觀眾了解明星，可以面對面地近距離接觸。
4、節(jié)目目標：剖析明星身邊的事情。
5、節(jié)目定位：關(guān)注明星，做明星的近距離接觸者。
6、節(jié)目內(nèi)容：明星身邊的事情(生活、事業(yè)、愛情等)
7、節(jié)目特色：聊家常、聊八卦
8、節(jié)目風格：討論式談話節(jié)目
9、主持人風格：一位女主持人，莊重而靈活、要有很強的現(xiàn)場控制能
力、能及時化解現(xiàn)場矛盾。
10、節(jié)目長度：每檔30分鐘
11、播出時間：日播每周三晚黃金劇場電視劇結(jié)束后播
12、播出次數(shù)：每周三晚22:00—22:30次日中午：13:00—13:00
13、節(jié)目嘉賓：唐嫣(中國內(nèi)地女演員)戚薇(中國內(nèi)地女演員兼歌手)
14、節(jié)目受眾：15—30歲受眾，主要是中學生、大學生和研究生。
四、談話路徑設(shè)計
1、開場
主持人開場白：各位觀眾大家好，我是主持人妍妍，歡迎收看本期的《明星面對面》。(同時銀屏下出現(xiàn)主持人的名字，在3秒后消失)
2、主要的興趣點
唐嫣對影視作品的敘述以及拍攝過程中的一些有趣的事情。戚薇講述和朋友及工作人員相處的事情。
3、談話的基本結(jié)構(gòu)
(1)介紹嘉賓唐嫣、戚薇的背景。
(2)嘉賓唐嫣、戚薇上場(同時音樂北京歡迎你響起)。
(3)主持人提問唐嫣(同時穿插戚薇交流)。
(4)播放關(guān)于唐嫣的影視劇視頻片段。
(5)主持人對唐嫣繼續(xù)提問。
(6)主持人對唐嫣的回答進行總結(jié)。
(7)主持人提問戚薇(同時穿插唐嫣交流)。
(8)播放關(guān)于戚薇的影視劇視頻片段。
(9)主持人對戚薇的回答進行總結(jié)。
(10)主持人做最后的總結(jié)。
4、談話進程
主持人：歡迎唐嫣和戚薇做客《明星面對面》，歡迎。
(1)唐嫣，最近工作在干嗎?
(2)唐嫣真的可以稱得上是百變佳人。是這樣的，因為以前大家對唐嫣的熒幕形象呢大概有一個固定的型，比如說美女，像鄰家的女孩兒一樣。但是有一部作品呢，大家都發(fā)現(xiàn)唐嫣換了感覺，這部劇呢也是占了銀屏一個月之久，《軒轅劍之天之痕》。先來看一下《軒轅劍之天之痕》中精彩的畫面。
(3)你為什么要演這部戲呢?
(4)其實唐嫣也是挺辛苦的，我和大家報備一個數(shù)據(jù)，去年唐嫣一共拍了一百五十集電視劇，全部都是主演，而且是全年無休的。因為我覺得像唐嫣這樣的女演員是很嬌氣的，你覺得你是一個能吃得了苦的女演員嗎?
(5)唐嫣是一個非常堅強的女孩兒，她和戚薇主演的《愛情睡醒了》和《夏家三千金》觀眾也非常喜歡看。戚薇也和唐嫣合作過許多次了，同樣，戚薇也是一個非常堅強的女演員和歌手。她也拍了許多戲。那么，戚薇是一個怎樣的人呢?(播放戚薇的影視劇畫面，同時加入旁白)
旁白：柔美女人的外表下，戚薇的內(nèi)心深處似乎還住著一個陽光堅強的大男孩。她被圈中好友和粉絲們親切地稱為戚哥。她揮別多年的長發(fā)，用利落的短發(fā)代表自己率真的個性，工作期間受傷，她從不喊疼，看似虛弱的外表下始終有一顆堅強的心在支撐。
(6)戚薇是娛樂圈中公認的好人緣，許多與她合作的女演員都能成為她親密無間的好友。戚薇自稱在娛樂圈中"后宮佳麗三千"。楊冪也是你后宮成員嗎?
(7)好朋友的垃圾桶是吧?
(8)其實閨蜜有的時候是天敵，因為大家都是演員，很難能夠真正成為朋友的。我特別想問，你和董璇、楊冪、唐嫣這些人，你們都是差不多的形象，演的戲都是有交集的，可能有競爭關(guān)系，大家和你關(guān)系都很好，這個是怎么做到的呢?
總結(jié):我覺得唐嫣和戚薇在娛樂圈中這么努力，其實是希望能夠在屏
幕上被很多的觀眾朋友們喜歡。而且她們也確實得到了許多觀眾的喜歡，有時候就是欠缺一個機會，讓自己更好，能接到更多的戲。今天非常開心和你們聊天，因為我覺得和你們聊天很舒服，而且也會讓我們學到很多。
五、結(jié)束
好了，今天的節(jié)目就到此為止，感謝大家的收看，同時也要感謝戚薇和唐嫣。我們下期節(jié)目再見。
節(jié)目策劃方案篇3
節(jié)目設(shè)置
1、節(jié)目名稱 ：《ready go!》
2、節(jié)目類別：大型綜藝電視節(jié)目
3、節(jié)目主旨：立體展示學生才藝，凸顯校園文化氛圍，大力推進素質(zhì)教育，加快校園文化建設(shè)步伐。
4、節(jié)目目標：通過此節(jié)目觀眾參與性、互動性、娛樂性、益智性等特性的全面釋放，強力拉動收視效果，形成觀眾收視慣性，形成具有本土特質(zhì)的一種文化現(xiàn)象，達到社會與經(jīng)濟效益的雙贏。
5、節(jié)目內(nèi)容：每期由一個學校組織同一年級三至四個班級進行分組參與比賽，主持人由電視臺與學校小主持人構(gòu)成，各代表一隊，按節(jié)目版塊設(shè)置進行規(guī)定內(nèi)容比賽，得分多者為優(yōu)勝隊，現(xiàn)場頒獎。
6、節(jié)目特色：以學校風采展示、學生個體才藝展示及團隊集體pk為每期節(jié)目的主要元素，突出學生主體，突出互動性和參與性。
7、節(jié)目形式：《ready go!》是一檔選取特定人群----學生來互動進行的節(jié)目。選定學校以一個年級為單位進行班級和班級之間的pk ，既能增加班級成員之間的團結(jié)又能讓節(jié)目的受眾了解到當代學生的風采，也能借助欄目借助媒體充分的展示學校特色以及學生自己的才華與特長。
8、節(jié)目特點：根據(jù)校園學生參與性、互動性較強的節(jié)目貫穿始終，表現(xiàn)與正確引導當今校園的一些流行元素，凸顯流行性與時代感。
9、節(jié)目風格：文明，健康，輕松，互動。
10、主持風格：活潑、時尚、幽默、風趣。
11、受眾群：主要針對學生，理想實現(xiàn)“一拖三”(同學好友、父母親朋、祖父祖母)
12、節(jié)目時長：45分鐘
13、節(jié)目構(gòu)成：選定學校后以年級為單位進行班級形式的分版塊章節(jié)進行pk(后詳)。
14、首播時間：經(jīng)濟生活頻道周五晚6:30
15、播出次數(shù)：經(jīng)濟生活頻道周六、周日晚6:30重播。
16、節(jié)目集數(shù)：每周一集，全年52集
17、制作方式：聯(lián)合學校校園內(nèi)拍攝，特殊情況選定外景拍攝。
18、合作方式：由知名企業(yè)作節(jié)目冠名，其他單位協(xié)助拍攝。
19、節(jié)目演播：依學校場地情況、節(jié)目編排需要而定。
二、版塊設(shè)計
由五個模塊組成，從德、智、體、美等方面充分的來展示學生風采，凸顯節(jié)目主題。
模塊一 vcr
介紹參與學校的整體風采風貌、學校文化建設(shè)特色、學校教育教學成果以及參賽班級的準備情況花絮，時間為五分鐘以內(nèi)。
模塊二 team work(團隊精神)
默契大比拼!
以游戲的方式來考驗班級間的默契大比拼，(游戲可根據(jù)學校具體情況，經(jīng)常變換推出)例如：快樂傳真、集體大跳繩等。
如：快樂傳真：由各個班級出一組人上臺玩游戲，一組人背對站立，由每組第一個人面對觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板，通過肢體動作及豐富的表情來體現(xiàn)題板上所描寫的內(nèi)容，但是不能出聲，一傳二，二傳三，傳到最后看看隊列的最后一個人是如何理解這一組動作。如果八九不離十，那么可見這個班的默契指數(shù)是相當?shù)母吡?，但是如果錯得離譜，現(xiàn)場的喜劇效果肯定很好。
默契大比拼這個環(huán)節(jié)是以一個輕松的狀態(tài)下來進行pk的，達到了愉悅身心的效果，也突出了我們節(jié)目的主題，快樂學習、快樂生活!
(每次定2個游戲，編導會根據(jù)欄目對游戲進行更改，事先會與學校進行好游戲的確定。)
模塊三 free time (自由時間)
自由時間 大雜燴
此環(huán)節(jié)是不規(guī)定主題的，因為現(xiàn)在的學生都是多才多藝的，每個班可以派一個代表或者是一個團隊來進行此環(huán)節(jié)也就是最后這個環(huán)節(jié)的pk 。拿出自己班上最得意的特長或者絕活兒來表演，體裁不限。拿出看家的本領(lǐng)，展現(xiàn)班級和個人魅力，可謂是八仙過海各顯神通 。由大眾評審和觀眾評選出最喜愛的節(jié)目，而這個節(jié)目也就是本環(huán)節(jié)的得勝節(jié)目。
模塊四 you’re smart(你是智多星)
班級“智多星”環(huán)節(jié)
從班級中選出個人或者團隊來作戰(zhàn)，本環(huán)節(jié)是以智力和一些基本的常識知識搶答賽。
由主持人出題，在最短時間內(nèi)搶答上來的班級得一分積分，在整理問答結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計各班代表的得分情況分出勝負。
得分最高者被評選為年級及本期節(jié)目的 “智多星”。(題目數(shù)量為10個，會根據(jù)時間進行數(shù)量調(diào)整。)
模塊五 show time：(精采時刻)
集體歌舞、課本短劇、健美操(韻律操)、集體武術(shù)表演或者朗誦show、集體合唱等。
以班為單位編排出一個集體節(jié)目，提前一周通知待錄的學校和年級，自發(fā)的在節(jié)目錄制前準備好show，作為第一個環(huán)節(jié)的pk。在show time 這個節(jié)目中最能看出一個班級的集體榮譽感和自身節(jié)目的編排能力。也充分的給予了每個同學的上鏡機會，可以帶動更大的收視群體。
尾聲部分：在節(jié)目的最后，邊出工作人員字幕，背景音樂為欄目主題歌，背景畫面安插上“真心話”板塊，給有話對家長或者是老師說的同學一個訴說真心的地方，而自己的心里話也將會通過節(jié)目傳送到自己的老師以及家長心里，使片尾同樣成為整個節(jié)目又一個溫馨的亮點。
節(jié)目策劃方案篇4
一、企業(yè)年會的意義
年會是企業(yè)重大節(jié)日！
1、年會的綱領(lǐng)：為了父母的微笑，我在努力的路上！
2、操辦原則：怎么讓員工有感覺就怎么來
3、企業(yè)的靈魂：經(jīng)營好員工的動力，實現(xiàn)員工的夢想，順便實現(xiàn)老板的夢想！
4、年會的核心：讓員工明年在公司拼命做事！
5、年會的目的：拉動
①拉動員工
a、是為了減少員工流失，用活動來留住員工；讓員工興奮采取行動，讓更多的員工看到跟公司干的希望；展示公司輝煌，讓員工家庭更支持自己在公司干；所以年會一定要與往年不一樣，一定要讓員工有感覺；讓員工明年賺到更多的錢！
b、是為了激發(fā)員工的動力、調(diào)動員工的積極性，讓員工在新年伊始就對工作產(chǎn)生高度熱情，迅速進入工作狀態(tài)。
②拉動顧客
a、一定要邀請一些我們的大客戶來參加我們的年會，在年會的現(xiàn)場讓我們客戶感到神圣，感恩我們的客戶，并且向客戶展示我們的團隊及公司文化，借此向客戶傳遞印象！
b、可以邀請一些意向客戶來參加年會，在年會的'現(xiàn)場讓老客戶做分享，以此來打動新客戶，讓新客戶對公司產(chǎn)生良好印象。
③拉動其他力量
a、邀請幾位上下游或者合作伙伴，向他們展示我們的規(guī)劃及團隊，以此來增加他們對我們的信心及依賴度。
b、邀請幾位地方相關(guān)部門的（或者行業(yè)）領(lǐng)導，向他們展示我們的文化及對地方（或者行業(yè)）的拉動性公司年會活動方案策劃貢獻度（如：我們要成為某地區(qū)的納稅大戶等），獲得支持
二、企業(yè)年會前期準備：
a、籌劃準備：
1、確定會務(wù)主要負責人，成立籌備組
2、制作年會企劃書（樣本），確定主題及活動框架
3、提供年會流程計劃與年會節(jié)目供選菜單
4、提供會場及舞臺布置設(shè)計方案與效果圖
5、推薦相關(guān)音樂背景資料
b、前期執(zhí)行：
1、最終確認年會流程與年會節(jié)目
2、準備與制作場地布置道具及相關(guān)活動器材
3、確定員工表演項目及主持人
4、撰寫年會相關(guān)文案
5、制定工作安排表
6、安排會議場地
7、安排年會晚宴場地、年會氣氛
c、成立年會項目實施小組：
年會最重要的參與者是員工而非領(lǐng)導，所以所有領(lǐng)導必須為員工服務(wù)，每位領(lǐng)導各自申請會務(wù)組職位，定好機制，如果不全身心付出怎么辦！
1、迎賓接待禮儀組；（負責供應商及客人的接待及停車指引、頒獎的禮儀服務(wù)）
2、物品采購配送組；（所有年會物資的采購）
3、聚餐組；（負責安排就餐的座次及聚餐現(xiàn)場的督導）
4、晚會組；（負責整個晚會的節(jié)目安排、演練及主持工作）
5、抽獎組；（負責證書的制作與獎品的保管、發(fā)放、搬運）
6、宣傳組；（負責主席臺搭建、橫幅制作、現(xiàn)場音響與錄像等）
7、交通指揮組；（負責停車場引位、有序有效進行停車）
注：圍繞流程進行采購（所需物資如：紅地毯，追光燈，花環(huán)，獎杯，獎牌，嘉賓胸花，禮炮，獎品，元老條幅等必先提前兩天配齊?。?。
三、企業(yè)年會擬邀嘉賓
1、員工：要求全員必須參加，不可請假；
2、公司各部門領(lǐng)導；
3、客戶：盡量邀請重要的大客戶，或者對公司有恩的客戶；
4、優(yōu)秀員工及主管父母：提倡孝文化；
5、重量嘉賓：地方領(lǐng)導或者行業(yè)內(nèi)知名人士等（可提前說為神秘嘉賓）。
四、企業(yè)年會會場的布置：
1、有好的音響與好的環(huán)境，最好能讓大家一起就餐。
2、場地兩邊掛與公司理念相關(guān)的一些條幅（如：公司文化的展示，產(chǎn)品，愿景，使命，口號，以展架的形式展示在年會現(xiàn)場，并通過員工展示體現(xiàn)）。
3、座位安排結(jié)合天、地、師、君、親的理念，如：第一排為年度業(yè)績前十名及其父母。第二排為客戶與嘉賓，其他座位按各部門劃分。
4、會場后方懸掛年度業(yè)績前十名巨幅照片。
5、公司優(yōu)秀員工與元老，總經(jīng)理的照片做成展架放在會場兩側(cè)。
（會場布置以天、地、師、君、親的原則，以此來激發(fā)員工的動力，當業(yè)績前十名在現(xiàn)場看到自己的巨幅照片，內(nèi)心深處一定會有一股強烈的神圣感，內(nèi)心自然會升起一股沖勁，所謂一念升起，所向披靡。）
五、企業(yè)年會具體流程：
1、全員到簽到處點名，安排崗位（要求會務(wù)組的所有成員必須著統(tǒng)一服裝）。
2、客戶簽到，（客戶要佩戴胸花）走紅地毯，簽名（由主持人引導進會場，紅地毯兩側(cè)主管們熱烈歡迎伙伴、嘉賓入場，聚光燈引位（注：大屏幕與這期間場內(nèi)必須放非常非常動感的音樂，場外拐角需有禮儀人員引位）
3、主持人上場，自我介紹及熱場，介紹到場嘉賓
4、主持人帶動全員先來一或兩支開場舞
5、放視頻（全年回顧）
6、頒發(fā)獎勵，主持人逐次邀請獲獎人員上臺領(lǐng)獎、分享、合影、（中間可穿插一些文藝節(jié)目），根據(jù)公司需要可設(shè)置如下獎項：
a、業(yè)績前6名（從六到一的順序邀請前6名逐次走上講臺領(lǐng)獎）
b、最佳狀態(tài)獎（公司里狀態(tài)最好最持續(xù)的，并且可以感染周圍的人，帶動周圍人的狀態(tài)）
c、無私奉獻獎（公司里平時默默無聞，但卻默默的為公司奉獻著，無怨無悔）
d、狼性團隊獎（公司所有的部門參選，評選標準由公司商討決定）
e、最上進員工獎（在公司最努力，最有動力，最有上進心的，最好是新員工，或是工齡一年以內(nèi)的員工）
f、天使獎（此獎的人選應該是對公司員工關(guān)心最多，大家有什么事都愿意與她去說，像天使一樣關(guān)愛身邊的人）
g、最大貢獻獎（在過去的一年里，對公司有著某一方面的巨大貢獻的）
h、晉升任命書
i、給客戶頒獎
8、下半場入場兩曲熱場舞
9、團隊展示，向在場所有的人展示我們的團隊，展示我們的文化，展示我們的狀態(tài)，展示我們的決心，展示我們的優(yōu)勢、勢氣、狀態(tài)、禮儀等。
10、讓各部門定明年業(yè)績目標。
11、地方領(lǐng)導發(fā)言或者相關(guān)領(lǐng)導發(fā)言（主持人一定要把領(lǐng)導塑造到位，讓領(lǐng)導高興。可以提前與其溝通，也可以突然襲擊，視領(lǐng)導的脾氣來決定，核心是讓其樂。）
12、行業(yè)內(nèi)重量嘉賓（神秘嘉賓）發(fā)言（同樣主持人要提前準備，擬好塑造詞，向當下師學習，向行業(yè)里的精英學習，有利于員工進步及加深對本行業(yè)的理解。）
13、頒布新一年里公司的各項政策（可由副總頒布，要有書面文件，最好是紅頭文件）
14、頒布20xx年的各項獎勵機制（要清晰透明，讓人一目了然，不可含糊不清）
15、老板做總結(jié)激勵性發(fā)言！將全場所有人推向頂點。（話不用太多，重在激勵，塑造公司發(fā)展方向與發(fā)展前景，將現(xiàn)場所有的人點燃就可以了！）
16、主持人宣布大會正式結(jié)束；
17、晚餐（中間可穿插一些文藝節(jié)目）
六、企業(yè)年會重點備注：
1、主持人要在每個版塊之前要塑造本版塊給企業(yè)帶來了什么！
2、每一位上臺的領(lǐng)獎?wù)叨Y儀小姐必須給帶花環(huán)；
3、每一個上臺者都必要求走上紅地毯；
4、每一位上臺者聚光燈必須配合；
5、會務(wù)必須嚴謹每一個環(huán)節(jié)，物資，人員的調(diào)配；
6、dj師、禮儀小姐與主持人對接每個環(huán)節(jié)；
7、頒獎此過程乃重中之重，乃大會的核心部分，公司想要達到哪些結(jié)果，就針對此類事件舉行重大而隆重的儀式，所有獲獎的人都有一到三分鐘（做一個“時間到”的提示牌）的獲獎感言，主持人提醒感謝的話要少說！（每個領(lǐng)獎的人挑自己喜歡的人用自己最喜歡的方式給自己頒獎）。
8、感恩文化：
①感謝父母養(yǎng)育之恩，挖掘員工內(nèi)在動力
②感謝客戶幫助自己實現(xiàn)夢想，讓客戶獲得神圣感
③感謝公司給我平臺，讓員工心定、交給
公司年會，就像一年一度的新春聯(lián)歡晚會，沒它不行，沒它就感覺不到一年的工作意義；所以它至關(guān)重要，不可缺少！不能不開，不可不開，必須要開！
它可以對公司一年的工作進行總結(jié)；
它可以獎勵先進，激發(fā)后進，樹立榜樣、率先垂范；
它可以造場造勢，激揚士氣，振奮精神；
它可以集中體現(xiàn)公司實力、人文關(guān)懷；
它可以凝聚人心，給人信心；
它可以增進客戶聯(lián)誼，感恩答謝；
它可以統(tǒng)一認識，部署戰(zhàn)略，鎖定目標，激發(fā)斗志；
它是創(chuàng)造潛在利潤的最好形勢之一！
節(jié)目策劃方案篇5
參加人數(shù)：
公司全員
時間：
xx年1月末
地點：
公司大會議室、xx餐廳、xxktv
參加人數(shù)：
公司全員
所需時間總計：
7小時
一、活動目的
對20xx年工作進行總結(jié)，制定新一年度工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標，表彰工作優(yōu)秀的公司員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，增強員工的凝聚力。
二、年會主題
揚帆起航、輝煌20xx
三、年會安排
1、茶話會
1）時間：下午3時—5時
2）內(nèi)容：
a）各部門就20xx年的工作進行總結(jié)，20xx年的工作方向和目標進行規(guī)劃；
b）個人自由發(fā)言；
c）領(lǐng)導總結(jié)發(fā)言；
d）表彰優(yōu)秀員工；
e）公司員工大合影。
2、聚餐
1）時間：晚上5時—7時
2）內(nèi)容：員工聚餐；總經(jīng)理向全體員工敬酒，致新年賀詞。
3、ktv聯(lián)歡
1）時間：晚上7時—10時
2）內(nèi)容：員工節(jié)目匯演，穿插游戲抽獎活動。
4、活動結(jié)束
四、活動人員安排及職責
1、總負責：xxx
主要工作：總體協(xié)調(diào)，人員調(diào)配。
2、策劃和現(xiàn)場協(xié)調(diào)：xxx
主要工作：年會策劃、會議節(jié)目安排、舞臺協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。
3、后勤：xxx
主要工作：餐廳和ktv預定、物資采購、車輛安排、人員接待。
4、會場布置：xxx
5、活動主持：xxx
主要工作：根據(jù)活動流程進行活動主持。
五、年會會場布置
公司大會議室
a：投影展示：本公司的logo及年會主題b：桌上擺放水果等食品若干
六、獎品設(shè)置
一等獎：ipad；
二等獎：iphone；
三等獎：豆?jié){機；
優(yōu)秀員工獎：空氣凈化器。
七、年會員工文藝匯演、抽獎、游戲
1）節(jié)目選取形式：各部門報送或做游戲選取。
2）抽獎：由總經(jīng)理抽取寫有員工姓名的卡片選取。
3）游戲：暫無
八、年會活動預算
茶話會：300元
聚餐：5000元
ktv：3000元
以上費用不包含獎品、酒水、煙和交通費
節(jié)目策劃方案篇6
節(jié)目類型：心理咨詢、服務(wù)類
節(jié)目時長：30分鐘（周播）
節(jié)目擬播出日期：
方案編目
一、 節(jié)目整體闡述方案
二、 節(jié)目形態(tài)方案（附一期節(jié)目文案）
三、 欄目組織方案
四、 節(jié)目運行方案
第一部分 策劃整體闡述
節(jié)目背景
按照國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，將節(jié)目的錄制現(xiàn)場搬進校園，采用校方領(lǐng)導、專家及相關(guān)話題的當事人（學生或家長）與熱線咨詢、現(xiàn)場討論的形式，針對未成年人在日常學習和生活中遇到的問題與困惑以及當今大家比較關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當中的一些普遍現(xiàn)象（例如：中國的孩子為何不崇拜父母、家里和學校表現(xiàn)一致嗎？）進行分析并提供，最終通過節(jié)目載體，提出問題的解決方法，是本檔節(jié)目策劃的原由。
節(jié)目形態(tài)簡述
本節(jié)目是以《 中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為背景，選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問題和普遍現(xiàn)象，采用外景連線、網(wǎng)絡(luò)互動、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場專家、錄制現(xiàn)場所在學校學生代表、家長、教師一起討論問題、分析問題并找到解決問題的方法。
節(jié)目強調(diào)討論主題、嘉賓觀點和場外熱線之間的一體化，不硬性設(shè)計獨立的欄目小版塊，而是在30分鐘內(nèi)從分析、測試、討論、案例出發(fā)，從多元化的互動等角度針對選定的問題進行分析，并通過場內(nèi)外的嘉賓、觀眾共同討論，找出解決問題的方法
本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場與網(wǎng)絡(luò)的互動，在播出時要突出現(xiàn)場感與進行時；從語體風格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強調(diào)了熱線參與的方式，增強了觀眾對節(jié)目即時參與感。同時在節(jié)目錄制進行中，可結(jié)合錄制現(xiàn)場所在學校相關(guān)這方面進行的活動進行展示，增強整體節(jié)目的欣賞度、實用性，并結(jié)合節(jié)目內(nèi)容展現(xiàn)校園風貌。
節(jié)目理念
分析并提供
所謂分析是以未成年人在學習和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的問題或老師、家長在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象為個案，通過個案主題性分析的方法來探討問題；所謂提供就是在分析的基礎(chǔ)上，最終提供一個科學可行的解決方案。
以實用為特點
每期節(jié)目以一個話題為主題進行分析并最終由專家提供出一個明確的，符合實際情況的可操作的方案，改變了現(xiàn)在大多數(shù)談話節(jié)目的那種就一個話題泛泛而談，最終沒有什么效果的現(xiàn)象，更突出了節(jié)目的實用性與服務(wù)性。節(jié)目在對具體問題的分析上采用點對點的方式，以媒體的角色針對典型環(huán)境中的典型問題提供咨詢與解決方案。
受眾定位
本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位，面對的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長、教師諸多關(guān)心未成年人成長的人群。
本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個內(nèi)容，對于這些問題和現(xiàn)象進行分析、討論與最終提供解決方案，但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān)，大家普遍關(guān)注的孩子成長過程中的熱點問題。能夠使觀眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴，具有廣泛的受眾基礎(chǔ)。
本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性，利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢，同時也符合服務(wù)性節(jié)目觀眾面廣泛的基本特征。
節(jié)目排他性分析
內(nèi)容
節(jié)目以“分析并提供”為自己的宗旨，從內(nèi)容上針對普通老百姓在教育自己的孩子過程中遇到的問題和孩子成長過程中的行為進行分析，并提供解決方法，這種針對普通人的熱線咨詢式的內(nèi)容，在目前山西臺尚無類似節(jié)目。
形態(tài)
從形態(tài)上看，以熱線做為結(jié)構(gòu)節(jié)目內(nèi)容的形態(tài)要素，在節(jié)目設(shè)計中，隨內(nèi)容的變化將調(diào)查分析、外景小片、現(xiàn)場互動討論、相關(guān)主題資訊等多種電視化元素加入其中，增強了的權(quán)威性和可視性。
節(jié)目策劃方案篇7
一、背景分析：
將電視節(jié)目鏡頭對準80，90后青年群體，現(xiàn)在的80后已經(jīng)異軍突起，他們是社會上的主力軍，也是有力的中堅力量，他們生活在改革春風中，卻廝殺在競爭中，步入社會上的他們在事業(yè)上有的剛剛起步，有迷茫和挫折，但是更多的是有著拼搏的青春。90后的則正在高等學府學習，這樣一個特殊的群體幾乎可以代表這個社會的各個層面，他們的情感故事包含了家庭、教育、兩性情感等等話題，這使得該節(jié)目內(nèi)容極具包容性和可看性，在給青年群體打開心理之窗的同時，也化解這一代人與家庭之間的種、種代溝問題。節(jié)目名稱為《青春的旋律》，這里的青春包括了各個方面，話題的寬廣型和兼容性使欄目清新脫俗，貼近生活。
二、策劃動機：
現(xiàn)在活躍在社會上的80、90后是一個很強大的青年群體，他們懷揣夢想，但是當夢想遇到現(xiàn)實，總是夢想很豐滿，現(xiàn)實很骨干，他們在屬于自己的世界中追逐夢想，但是在這個過程中會有很多故事所引發(fā)的問題，他們的故事涵蓋面很廣，同時也和我們每個家庭息息相關(guān)，現(xiàn)在很多孩子和家長之間存在代溝，如何解決，同時又可以把
夢想實現(xiàn)在人生的路上呢?這是我們大家所關(guān)注的。所以策劃這樣一個節(jié)目。
他們更是這個時代發(fā)展的主力軍，關(guān)注他們的故事，解決他們生活、情感的問題，透析青年內(nèi)心世界，打開他們的心扉，讓每個年輕人都擁有一顆敢于追夢的心，在這青春最美好的時代里放飛自己的夢想。
三、節(jié)目設(shè)定：
節(jié)目名稱：《青春的旋律》
節(jié)目類別：綜藝情感節(jié)目
節(jié)目宗旨：聚焦青少年成長故事，以80后的視角講述情感故事、直面情感困惑、分析情感走向、解決情感矛盾。讓每一顆年輕的心都有了夢想的動力和方向。
四、節(jié)目目標：
目標是通過對這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出青年人的生活狀態(tài)，通過對他們生活，情感，工作的了解和觀察，對他們有更深層次的了解和認識，同時邀請心理專家，主持人，和同齡人等等做為陪審嘉賓團，營造輕松活躍的氛圍，為他們打開心扉，讓每個人的青春都因夢想而絢爛多彩。
五、節(jié)目定位：
立足于青年團體，給他們打造一個青春夢想的舞臺，讓他們能夠真正認識到自己，解決他們問題，幫助他們建立正確的人生觀價值觀和就業(yè)情感觀，節(jié)目青春活力時尚。
六、節(jié)目形態(tài)：
節(jié)目采取主持人串場，邀請嘉賓，設(shè)置心理老師和嘉賓團，并且嘉賓與現(xiàn)場觀眾及主持人青春活力團嘉賓互動的形態(tài)。同時穿插故事情景再現(xiàn)和電話連線等環(huán)節(jié)。
七、節(jié)目內(nèi)容：
下面就“青春的旋律：說明一下這個節(jié)目的具體操作。
1、片頭陪審嘉賓團心理專家同齡人主持人介紹和每人對青春和夢想的詮釋的一個短片，加上快慢鏡頭的運用。同時添加音樂《青春紀念冊》的旋律。
2、節(jié)目開場白主持人自我介紹，串聯(lián)詞，將今天的主旨引出來，利用vcr簡單的視頻回放引出今天的主人公和話題。vcr是介紹的近幾年來在熒屏上活躍的選秀女生—陳凌云，她被媒體譽為選秀專業(yè)戶，重慶大學藝術(shù)系的一名女生，今年21歲，自2008年參加了40多場選秀比賽，是一位很具有爭議性的人物，她年輕，她對自己的人生充滿夢想和目標，她倔強，但是也有面對媽媽脆弱的時候，但是形成強烈反差的是，盡管女兒說自己是處于一片好心參加選秀，同時覺得自己在選秀中獲益良多，但是，其身為公務(wù)員的父母卻痛斥其行為是荒廢學業(yè)，走入歧途。在父母眼中，自己的女兒從小就優(yōu)秀、溫柔，現(xiàn)在卻如此瘋狂地參加這些被父母視為亂七八糟的選秀，所以她的這些做法并不得到父母的支持和一些人的認同，但是她認為自己做的沒有錯，她要改變自己的人生和家庭，主持人利用這些矛盾點來進行訪談，其中并回放片子，加以介紹，同時還可以把主人公的父母請來，或者是電話連線，建立起孩子和父母之間溝通的橋梁，讓陳凌云更好的'認識到自己的選擇，既可以不荒廢學業(yè)兼顧父母的心情還可以在各個比賽中真正的鍛煉到自己。
3、增加節(jié)目愛心觀察員與主人公的采訪視頻回放，讓節(jié)目更貼近生活。
4、通過臺下陪審嘉賓團的提問來進行與主人公的互動，主持人還可以通過手機短信和網(wǎng)絡(luò)來互動觀眾對節(jié)目的參與和關(guān)注，主持人在其中起到連接串聯(lián)的作用，并使整個節(jié)目張弛有度的順利進行。最后用愛和溝通、理解來化解陳凌云和父母之間對于夢想的詮釋。
最后一部分運用陪審嘉賓團進行點評指導，然后可以讓陳凌云表演一個自己認為最喜愛的節(jié)目，將節(jié)目氣氛推到高潮，最后主持人總結(jié)。
八、節(jié)目特色：
聚焦青年，透析青年群體心理，設(shè)置嘉賓點評團和互動視頻模擬再現(xiàn)，節(jié)目有很強的包容性和時代感，能抓住現(xiàn)代年輕人的心理，解決根本問題。
九、節(jié)目風格：
推陳出新，不拘一格。關(guān)注青少年成長勵志，年輕時尚潮流，感情細膩真實。
