六一戶外親子活動方案5篇

時間:2022-08-31 作者:lcbkmm 策劃書

大家要想寫一份有用的活動方案,有非常多值得注意的方面,小伙伴在制定活動方案之前需要了解活動的目的,范文社小編今天就為您帶來了六一戶外親子活動方案5篇,相信一定會對你有所幫助。

六一戶外親子活動方案5篇

六一戶外親子活動方案篇1

一、指導思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題

在陽光下成長

三、活動內容:

一 拔河

1、游戲方法:

以班級為單位個選20名學生參與拔河,以把對方隊拉過標志線為贏。

組織教師:賴x

二 海綿擠水接力

1、游戲方法:

5米過道的兩側,各放2個桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽,比賽時間為3分鐘。

2、游戲規(guī)則:

運水多者獲勝。

組織教師:

三 踩氣球:

1、游戲方法:

半個籃球場,一學生腳上扣6個氣球,另一學生踩球。綁氣球躲避學生,避免被踩球。

組織教師:

2、游戲規(guī)則:

兩個學生為一組進行比賽(如:一組一個學生踩另一學生的球,二組學生踩另一學生的球),在規(guī)定時間內剩下的球多的組獲勝。

組織教師:

四 二人三足跑

游戲方法:兩名學生并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

組織教師:

五 運球接力

游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

組織教師:

六 夾球接力

游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

組織教師:

七 繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品。

組織教師:

八 挾玻璃球:每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎品。

組織教師:

九 搶說運動項目:教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎品。

組織教師:

十 聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對所抽內容進行聯(lián)想,如果能正確地做出者即得獎品。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單

八 詞聯(lián)系起來。

組織教師:

十一 比比誰的眼力好:教師準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎品。每人有三次機會。

組織教師:

十二 快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

組織教師:

十三 彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎品。

六一戶外親子活動方案篇2

(1)活動目的:

通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求:

要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)游戲內容:

各班根據本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

(4)活動形式:

面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

(5)活動時間:

5月31日上午9:10—10:20、各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱:

青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

1、托班、小班親子活動:

(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

2、中班親子活動:

(1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

(2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動:

(1)全家總動員:

準備:氣球若干

比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

活動四:“展風采慶六一大型畫展。

目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員:全體幼兒、家長及教師。

時間:5月31日10:20——-10:40、

地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動內容:《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。

活動辦法:以大班(東操場)中班(西操場)小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內容。

活動要求:作品的內容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

活動五:幼兒美食分享活動。

活動時間:5月31日上午10:40——11:10

(1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

(3)要求:各班幼兒結伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

六一戶外親子活動方案篇3

一、活動時間:

20xx年5月29日(小班)30日(中班)31日(大班)上午9:00——10:30;

二、活動地點:

公園中心場地。

三、活動內容(四個方面,穿插進行):

(一)親子游戲(家長幼兒共同玩),各班游戲內容另附

(二)親子集體舞(家長幼兒共同跳):《兔子舞》《別看我是一只羊》《健康操》《幸福拍手歌》《最炫民族風》《感恩的心》。

(三)舞蹈班幼兒表演團體操《球操》舞蹈《太陽媽媽》、現(xiàn)代舞蹈《快樂寶貝》

(四)“小小玩具獻愛心”義賣活動:請家長把孩子平時不愿玩的3—5個以上的玩具,提前帶來交給教師整理,玩具起價一元,最高價格五元。每位幼兒手持5張1元的代金券(由本園發(fā)放),在家長的帶領下,可自由選擇,購買自己喜歡的玩具、讓幼兒體驗挑選玩具和奉獻愛心的快樂,由家長代表幫忙收“錢(代金券)”,在活動結束時,家長代表將代金券集中交給本園財務室兌換成人民幣,再將此義賣的全部費用交給“談笑基金會”;(如果幼兒購買玩具的費用超過5元錢,由家長補貼)。

(五)義賣活動結束后,分組照集體相:8人一組,幼兒站在前面,家長站在幼兒后面,留影。

四、其他:

1、注意安全,活動當天幼兒和家長都要穿輕便的鞋子,聽從教師指揮,不讓孩子到處亂跑,以免出現(xiàn)意外,要求父親或者母親(不要穿裙子)參加,因為有活動,爺爺奶奶年紀太大的,不便參加。

2、幼兒當天在家吃早點,穿好幼兒園為孩子購買的服裝,7點鐘入園,化妝。

3、全部活動結束后,請家長帶上椅子、游戲材料及幼兒返園,領取食品后回家休息。

3、活動經費:每名幼兒交納50元。(幼兒服裝和帽子)

謝謝配合!

慶“六一”活動程序(大班組)

一、唱國歌、奏國歌:

1、全體幼兒和家長在音樂的伴奏下,家長牽著幼兒的手進場,站在指定地點,面向國旗唱國歌。

2、呼號:學會學習、學會生存、學會做人、學會創(chuàng)造。

3、家長和幼兒一起跳《兔子舞》《別看我是一只羊》,全體退場。

二、舞蹈班:舞蹈《太陽媽媽》

三、親子游戲:

1、大二班親子游戲:《頂碗》 ;

2、大一班親子游戲《賽龍舟》

四、集體舞:《健康操》《幸福拍手歌》——全體家長和幼兒

五、親子游戲:

1、大二班親子游戲:《小馬推車》;

2、大一班親子游戲《螃蟹夾球》

六、舞蹈班:《球操舞》

七、親子游戲:

1、大二班親子游戲:《看誰風車轉的快》

2、大一班親子游戲《快樂奪旗》

八、集體舞《最炫民族風》《感恩的心》

九、蹈班現(xiàn)代舞蹈:《快樂寶貝》

十、兒玩具義賣活動開始:家長牽著自己的寶寶自由選擇玩具,買玩具。

十一、家長帶幼兒回園領取食品。

六一戶外親子活動方案篇4

一、指導思想

“六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工作者都有義務幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝,宣造校園每一個角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過豐富的活動增強我校學生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

二、活動主題

快樂童年張揚個性

三、活動目的

通過游園活動,搭建學生的展示舞臺,提供學生表現(xiàn)機會,增強學生的競爭意識。讓學生在實踐活動中,體驗校園的快樂,體驗生活的樂趣。同時提高學生的鑒賞能力,實踐動手能力。

四、活動時間安排

5月31日下午2:30-5:00(2:20左右開始做好準備工作)

1、2:20前各班主任負責清點本班人數,負責游戲的老師準備到位。

2:2:30開始游園。

3、5:00游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、5:00——5:10學生進教室集中,教師總結、清點本班人數,活動結束,打掃衛(wèi)生。

五、活動地點

教室及學校操場。

六、活動要求

1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上,以便學生能積極的參與游戲。

2、學生游園后所得獎勵由責任教師發(fā)放,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

3、活動前老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

七、學生活動準則

1、參與活動需要按秩序排隊,排隊時不可喧嘩、吵鬧。

2、學生選擇喜歡的活動參加。

3、活動中必須注意自身與他人安全。

4、在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。

7、活動之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

八、游園活動游戲

1、夾球(負責人:xx)

在一個盒子內裝上乒乓球,游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個)得獎。

2、比比誰的眼力好(負責人:袁自友、陳安輝)

主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機會。

3、齊心協(xié)力(負責人:xx)

主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

4、搶說運動項目(負責人:xx)

主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個水果名稱(如蘋果),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰就得獎。

5、盲人擊鼓(負責人:xx)

每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎品一份。

6、夾氣球跑(負責人:xx)

兩人一組,在起點吹鼓氣球,背靠背夾住一只氣球向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)吹氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動時,兩人雙臂能挽在一起,始終夾住氣球。(時間一分鐘)

7、一鼓作氣(負責人:xx)

1、每輪不超過5人參賽者進行比賽,在區(qū)內指定的位置作準備,

在哨響時開始吹,那個先吹爆就得1張獎券。

2、賽后帶走吹過的氣球,不準隨地亂丟。

8.彈球:(負責人:xx)

1、參賽者站在離目標一米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。

2、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,投中五球得2張獎券。

9、看誰是投籃高手(xx)

主持人事先準備好一個籃球。參賽者投籃。三次能進兩個,可得獎勵一張。

兌獎

1、兌獎時間:20--年5月31日下午活動結束前

2、兌獎地點:教學樓一樓

4、負責人:xx

注:

1、負責教師自己負責準備活動器材,活動前組織學生布置場地,游戲結束組織學生收器材。(以免東西丟失)

2、所有活動以年級為組。

3、所有活動負責教師可以根據實際情況作適當調整。

4、不清楚的事項找xx協(xié)商。

5、活動的總指揮章xx。

六一戶外親子活動方案篇5

尊敬的家長:

為了讓幼兒感受到童年的幸福,體驗關心他人、奉獻愛心的快樂,本園今年慶“六一”活動準備分三個年齡組(小班組、中班組、大班組)進行。

一、活動時間:20xx年5月29日(小班)、30日(中班)、31日(大班)上午9:00——10:30;

二、活動地點:公園中心場地。

三、活動內容(四個方面,穿插進行):

(一)、親子游戲(家長幼兒共同玩),各班游戲內容另附

(二)、親子集體舞(家長幼兒共同跳):《兔子舞》《別看我是一只羊》《健康操》《幸福拍手歌》《最炫民族風》《感恩的心》。

(三)、舞蹈班幼兒表演團體操《球操》舞蹈《太陽媽媽》、現(xiàn)代舞蹈《快樂寶貝》

(四)、“小小玩具獻愛心”義賣活動:請家長把孩子平時不愿玩的3-5個以上的玩具,提前帶來交給教師整理,玩具起價一元,最高價格五元。每位幼兒手持5張1元的代金券(由本園發(fā)放),在家長的帶領下,可自由選擇,購買自己喜歡的玩具、讓幼兒體驗挑選玩具和奉獻愛心的快樂,由家長代表幫忙收“錢(代金券)”,在活動結束時,家長代表將代金券集中交給本園財務室兌換成人民幣,再將此義賣的全部費用交給“談笑基金會”;(如果幼兒購買玩具的費用超過5元錢,由家長補貼)。

(五)義賣活動結束后,分組照集體相:8人一組,幼兒站在前面,家長站在幼兒后面,留影。

四、其他:

1、注意安全,活動當天幼兒和家長都要穿輕便的鞋子,聽從教師指揮,不讓孩子到處亂跑,以免出現(xiàn)意外,要求父親或者母親(不要穿裙子)參加,因為有活動,爺爺奶奶年紀太大的,不便參加。

2、幼兒當天在家吃早點,穿好幼兒園為孩子購買的服裝,7點鐘入園,化妝。

3、全部活動結束后,請家長帶上椅子、游戲材料及幼兒返園,領取食品后回家休息。

3、活動經費:每名幼兒交納50元。(幼兒服裝和帽子)

謝謝配合!

慶“六一”活動程序(大班組)

一、唱國歌、奏國歌:

1、全體幼兒和家長在音樂的伴奏下,家長牽著幼兒的手進場,站在指定地點,面向國旗唱國歌。

2.、呼號:學會學習、學會生存、學會做人、學會創(chuàng)造。

3、家長和幼兒一起跳《兔子舞》《別看我是一只羊》,全體退場。

二、舞蹈班:舞蹈《太陽媽媽》

三、親子游戲:

1、大二班親子游戲:《頂碗》 ; 2、大一班親子游戲《賽龍舟》

四、集體舞:《健康操》《幸福拍手歌》——全體家長和幼兒

五、親子游戲:

1、大二班親子游戲:《小馬推車》; 2、大一班親子游戲《螃蟹夾球》

六、舞蹈班:《球操舞》

七、親子游戲:

1、大二班親子游戲:《看誰風車轉的快》 2、大一班親子游戲《快樂奪旗》

八:集體舞《最炫民族風》《感恩的心》

九:蹈班現(xiàn)代舞蹈:《快樂寶貝》

十:兒玩具義賣活動開始:家長牽著自己的寶寶自由選擇玩具,買玩具。

十一:家長帶幼兒回園領取食品。