云班會教案5篇

時間:2022-12-05 作者:couple 備課教案

教案在老師的教學工作中有著相輔相成的作用,提前制定好適合自己的教案是可以讓我們在課堂上更加自信的,下面是范文社小編為您分享的云班會教案5篇,感謝您的參閱。

云班會教案5篇

云班會教案篇1

教學目的

1、讓學生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:

(1)語言上講文明 (2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生

(4)活動中講參與 (5)集體中講團結(jié)(6)待人上講禮貌

(7)處事上講謙讓 (8)時時處處講安全

2、引導學生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格中學生的文明習慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

教學準備:

1、 提前布置主題班會內(nèi)容,選出主持人,主持人準備好講稿,叫同學們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識。

2、 叫同學們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備,說明班會基本的流程,并把全班分成五個小組,安排好小組長。

3、吩咐班干部設想好班會課時課室的布置情況,找好與班會相關(guān)的資料。

教學目標:

通過本次主題班會使同學們認識自己的行為習慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學習中不斷學習應用和改進,做一個表里一致,內(nèi)秀外美的文明中學生。

教學流程:

宣布“文明禮儀”主題班會現(xiàn)在開始

一、班長講話

同學們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為小學即將畢業(yè)的我們,應該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守

紀律、生活儉樸,是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。

同學們,禮儀強調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴,所以我希望每一個同學都能養(yǎng)成良好的文明行為習慣,爭做文明好學生。

二、觀看文明禮儀教育片第一節(jié)《儀表舉止》(老師播放)

三、介紹文明禮儀知識:

坐姿禮儀:

優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學示范,一位講解,其他同學可以跟著做。

站姿禮儀:

優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學示范,一位講解。

走姿禮儀:

無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個人的風度和活力。請一位同學示范,一位講解。

四、交往禮儀

一人講解,幾個人表演

1、不要言而無信

2、不要惡語傷人

3、及時溝通,消除彼此矛盾。

4、不要隨便發(fā)怒。

5、不要叫人外號。

五、交談禮儀

1、介紹交談慣用語:(兩個人表演)

電話禮儀

(兩個人表演)

六、文明禮儀

我們要規(guī)范自己的言行,更加注重文明禮儀.

1、從我做起

我的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我做起。

校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀,有利提高自身的修養(yǎng),改善人際關(guān)系,凈化校園風氣。

2、分組介紹

在學習弘揚文明禮儀的過程中,我們班,分三個小組展開了討論和研究

第一小組:同學之間的文明禮儀第二小組:師生之間的文明禮儀第三小組:校園活動中的文明禮儀

六、交流感受和想法。

七、班主任講話

宣布主題班會結(jié)束

云班會教案篇2

活動目標

1、讓幼兒了解水的相關(guān)特性及水的用途。

2、出芽幼兒節(jié)約用水、節(jié)約水資源的觀念。

3、發(fā)展趨勢幼兒的觀查和語言表達能力能力。

4、積極參加主題活動,感受主題活動的開心及成功的喜悅。

5、發(fā)展趨勢幼兒的觀查較為能力。

課堂教學關(guān)鍵、難題

課堂教學關(guān)鍵:讓幼兒了解水的相關(guān)特性及水的用途。

課堂教學難題:發(fā)展趨勢幼兒的觀查和語言表達能力能力。

主題活動提前準備

1、試驗用的瓶子、杯子、色漿、可口可樂、醋、全透明的塑膠軟細管。

2、被環(huán)境污染水的掛畫。

主題活動全過程

1、引題:

(1)師:你口干的情況下,xx先想起了哪些?

(2)你手臟的情況下該怎么辦?

(3)你見過哪些地方有冰?

2、試驗、示范性:

(1)瓶子里放進色漿,讓幼兒觀查。

(2)杯子里各自放進醋、水、可口可樂讓幼兒聞一聞,品味一下。

(3)面盆里的水倒進杯子里。

3、幼兒排序試驗,下結(jié)論:

(1)水是流動性的;

(2)水是沒有色調(diào)的;

(3)水是全透明的;

(4)水是無氣味的。

4、師:大家了解水有什么主要用途?

幼兒探討小結(jié):

(1)生活起居中用水;

(2)生產(chǎn)制造基本建設中的用水;

(3)動物與植物的用水。

5、師:水份談水、咸水湖兩一部分,而談水的主要用途十分大,地球上的談水已經(jīng)降低,應了解并對你說周邊的人節(jié)約用水。

教師總結(jié):

水被環(huán)境污染變成濁水,濁水可給花澆水、澆樹、澆稼,而環(huán)境污染了的水沒有解決,里邊有病菌和有害的化學物質(zhì)就變成污水,全球每一年有很多人因為喝過環(huán)境污染的水而得病乃至身亡,水中的水生動物也會遭受損害,因此我們要愛護水源,不亂扔垃圾。

云班會教案篇3

班會時間:20xx年12月31日

班會目的:通過音樂會的形式讓學生展示自己的才能,培養(yǎng)學生對音樂的興趣。

班會過程:

合:敬愛的老師,親愛的同學,大家好!

男:20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,我班舉辦了這場音樂會。

女:同學們也要用自己的聲音,自己的方式來表達我們的喜悅之情

合:請聽小合唱《新年歌》

男:紅梅報春舞飛雪。

女:萬物迎新辭舊歲。

男:在我們的期盼下又迎來嶄新的一年;

女:我們每一小朋友又長大了一歲。

男:呂尤同學給我們大家?guī)砹斯殴~獨奏《洞庭新歌》。

女:大家掌聲歡迎。

男:呂尤的琴聲真動聽啊!

女:是啊,我們班會彈琴的同學可真不少呢!這不,童苓玥也要用古箏為我們彈一曲《小白菜》。

男:大家歡迎!

女:楊晨昕,你也來露一手吧!

男:看我們班的同學這么多才多藝啊,這讓我也很心癢癢啊,我來彈個電子琴吧!

女:看,錢逸菲也忍不住了,她將為我們彈一首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

男:謝謝錢逸菲!下面請王浩文為我們帶來《保衛(wèi)黃河》。

女:王浩文彈得真不錯,接下來我們來聽聽鈕奕涵給我們帶來的《再會》。

女:古箏、電子琴,還有其他的樂器表演嗎?

男:那當然啦!瞧,吳雨桐會彈琵琶,請聽琵琶彈奏的《新年好》。

女:你們見過陶笛嗎?

男:陶笛?沒有?。∈裁礃拥陌。?/p>

女:讓我們聽聽吉皓宇給我們帶來的陶笛獨奏《小星星》。

男:大家喜歡唱歌嗎?

女:請聽小合唱《鈴兒響叮當》

男:走過春天,走過夏天,同學們,在老師和父母的呵護下茁壯成長。

女:走過金秋,走進隆冬,小雛鷹,在廣闊的天空里盡情展翅高翔。

男:今天準備唱歌的同學也很多。請他們來個現(xiàn)場飆歌。

女:先請凌昊贇為大家演唱《歌唱二小放牛郎》。

男:請何俊輝為大家唱《童年》。

女:請王沉晴演唱《祖國祖國我愛你》。

男:李婧玨和水張衍琪演唱《我和你》,大家歡迎。

女:請欣賞汪宇曈帶來的《雪絨花》,大家歡迎。

男:大家歡迎何慕珩帶來《朋友別哭》。

女:下面帶來的是小合唱《大中國》,由李憶舟、楊旭昊、金嘉誠帶來。

男:接下來沈旭恩會給我們帶來《happy new year》。

女:邱梓宸和胡祖彬?qū)⒀莩蹲屛覀兪幤痣p槳》。

男:張瑞敏會為我們演唱《冬媽媽和麥苗苗》。

女:下面請聽小合唱《蟲兒飛》,由莊子涵、趙宇銘、張亦柳、葉亦舟帶來。

男:焦玲瓏將為我們帶來《小雪花》。

女:美好的時光總是那樣飛快。

男:新的一年即將到來。

合:讓我們帶著美好的愿望迎接新年的到來。大合唱《新年歌》。

云班會教案篇4

?教育目的】

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

?教育重點】

學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養(yǎng)有關(guān)防范能力。

?教學過程】

一、導入:

1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。

2、老師小結(jié):是??!這多危險??!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全

1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

(三)防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。

(四)交通安全

(1)道路、交通

(2)交通安全

(3)交通法規(guī)

(4)道路交通標志和交通信號

(5)看圖識標志

(五)食品衛(wèi)生

在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

(六)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽————《家庭ab劇》

聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?

小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——快板表演:

合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

甲:馬路上,人群中,嚴格禁止放鞭炮;

乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

乙:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;

合:來執(zhí)行!

(七)積累警示語師

剛才的同學都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句:

a、走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

b、上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

c、家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

d、發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

e、一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

三、師總結(jié):

安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!

云班會教案篇5

教學內(nèi)容:

學習一些在家用電的安全常識。

教學目標:

1、通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電安全,增強安全觀念。

2、培養(yǎng)學生自護、自救的能力,健康成長。

教學重、難點:

樹立自護、自救的觀念,培養(yǎng)自護、自救的能力。

教學過程:

一、談話導入。

說到安全,

大家都能說出許多應該注意的內(nèi)容來。

要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的是:

家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)心、愛護。家里應該是不存在什么危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,

同學們應該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。

三、用電常識。

1.觀看視頻用電知識

討論、交流,了解用電常識。

(1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下切斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。

(3)電器使用完畢后應該拔掉電源插頭。

2.聯(lián)系生活談談用電安全。

(1)電視機只用遙控器關(guān)其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態(tài),應該親手關(guān)閉電視機的電源開關(guān)并拔掉插頭。

(2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。

(3)雷電天氣時,要關(guān)閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。

(4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應該馬上關(guān)閉電源開關(guān),停止使用,并請專業(yè)的維修人員檢查。

四、自救知識。

(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關(guān)閉電源。

(2)撥打報警電話119

五、小結(jié)。

居家安全,注意用電?;鹨讶计?,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打119,等待救援。跳樓有術(shù),雖損求生。