安全用電教案設(shè)計(jì)4篇

時(shí)間:2022-08-15 作者:tddiction 備課教案

教案是我們開(kāi)展教學(xué)工作必不可少的書(shū)面文體,不管制定什么樣的教案,我們都要根據(jù)自己的教學(xué)任務(wù)來(lái)思考。以下是范文社小編精心為您推薦的安全用電教案設(shè)計(jì)4篇,供大家參考。

安全用電教案設(shè)計(jì)4篇

安全用電教案設(shè)計(jì)1

活動(dòng)要求:

1、使學(xué)生了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

各種用電設(shè)備

活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)學(xué)生找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?

2、討論:學(xué)生園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓學(xué)生知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,如果手碰到插孔內(nèi),人就會(huì)觸電,會(huì)有生命危險(xiǎn)。)

3、請(qǐng)學(xué)生看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置,讓學(xué)生知道插孔里有電,插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線傳給錄音機(jī),所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內(nèi)。

4、組織學(xué)生討論:用電時(shí)要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會(huì)漏電,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火災(zāi)。

5、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在家中用電器時(shí)要注意什么?

活動(dòng)延伸:

散步時(shí)。可以帶學(xué)生從遠(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,教育學(xué)生高壓電很危險(xiǎn),一定要遠(yuǎn)離高壓電。

小學(xué)生用電安全教育教案,電是我們生活中不能缺少的一部分能量,但是電的危險(xiǎn)性也是很高的,我們一定要教導(dǎo)學(xué)生如何安全用電,不讓它傷害到自己。

安全用電教案設(shè)計(jì)2

一、教學(xué)目的

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因,掌握安全用電的原則、提高學(xué)生的自救意識(shí)。

二、教學(xué)內(nèi)容

學(xué)習(xí)安全用電的基本知識(shí),自救逃生方法和急救措施。

三、教學(xué)重點(diǎn)

了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識(shí)。

下面,我們先來(lái)學(xué)習(xí)安全用電的基本知識(shí)與自救的逃生方法。

四、教學(xué)過(guò)程

(一)觸電及觸電的危險(xiǎn)、

人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體上加有電壓時(shí),就會(huì)有電流通過(guò)人體、當(dāng)通過(guò)人體的電流很小時(shí),人沒(méi)有感知;當(dāng)通過(guò)人體的電流稍大,人就會(huì)有“麻電”的感覺(jué),當(dāng)這電流達(dá)到8~10mA時(shí),人就很難擺脫電壓,形成了危險(xiǎn)的觸電事故,當(dāng)這電流達(dá)到100mA時(shí),在很短時(shí)間內(nèi)就會(huì)使人窒息、心跳停止、所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時(shí),就發(fā)生觸電事故、

通常情況下,不高于36V的電壓對(duì)人是安全的,稱為安全電壓、

照明用電的火線與零線之間的電壓是220V,絕不能同時(shí)接觸火線與零線、零線是接地的,所以火線與大地之間的電壓也是220V,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線、

(二)幾種觸電類型、

(1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線與零線或火線與大地、

①人誤與火線接觸的原因、

a、火線的絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導(dǎo)體,間接接觸了人體、

b、潮濕的.空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開(kāi)關(guān)或浴室觸電、

c、電器外殼未按要求接地,其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼、

d、零線與前面接地部分?jǐn)嚅_(kāi)以后,與電器連接的原零線部分通過(guò)電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線、

②人自以為與大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因、

a、人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他、

b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體、

③避免家庭電路中觸電的注意事項(xiàng)、

a、開(kāi)關(guān)接在火線上,避免打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)使零線與接地點(diǎn)斷開(kāi)、 b、安裝螺口燈的燈口時(shí),火線接中心、零線接外皮、

c、室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸,不在電線上晾衣物、掛物品、電線有老化與破損時(shí),要及時(shí)修復(fù)、

d、電器該接地的地方一定要按要求接地、

e、不用濕手扳開(kāi)關(guān)、換燈泡,插、拔插頭、

f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線、

g、接觸電線前,先把總電閘打開(kāi),在不得不帶電操作時(shí),要注

意與地絕緣,先用測(cè)電筆檢測(cè)接觸處是否與火線連通,并盡可能單手操作、

(2)高壓觸電、

高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近、高壓觸電有兩種:

①電弧觸電:人與高壓帶電體距離到一定值時(shí),高壓帶電體與人體之間會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象,導(dǎo)致觸電、

②跨步電壓觸電:高壓電線落在地面上時(shí),在距高壓線不同距離的點(diǎn)之間存在電壓、人的兩腳間存在足夠大的電壓時(shí),就會(huì)發(fā)生跨步電壓觸電、

高壓觸電的危險(xiǎn)比220伏電壓的觸電更危險(xiǎn),所以看到“高壓危險(xiǎn)”的標(biāo)志時(shí),一定不能靠近它、室外天線必須遠(yuǎn)離高壓線,不能在高壓線附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等、

(三)發(fā)生觸電事故后的措施

1、如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了,下列哪些措施是正確的?

A、迅速用手拉觸電人,使他離開(kāi)電線、

B、用鐵棒把人和電源分開(kāi)、

C、用干燥的木棒將人和電源分開(kāi)、

D、迅速拉開(kāi)電閘、切斷電源、

E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。

F、若停止呼吸,立即進(jìn)行人工氧合。

通過(guò)討論要學(xué)生明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源,而避免在處理事故時(shí),不使其他人再觸電,所以A、B兩項(xiàng)是絕對(duì)錯(cuò)誤的、

2、如因電線短路而失火,能否立即用水去滅火?為什么?

要學(xué)生明確:不能,因水可導(dǎo)電,會(huì)加重災(zāi)情、必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰、

(四)安全用電原則

電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求。

不接觸高于36V的帶電體。

不靠近高壓帶電體。

不弄濕用電器。

不損壞電器設(shè)備中的絕緣體。

(五)小結(jié)

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

安全用電教案設(shè)計(jì)3


教學(xué)目的:

通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能了解日常安全用電常識(shí),規(guī)范日常用電行為,以及觸電后基本的救護(hù)措施,提高了學(xué)生利用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

教學(xué)目標(biāo):

1.知道生活中有時(shí)會(huì)遇到觸電危險(xiǎn),知道生活中規(guī)范的用電行為,要防止受到傷害。

2.知道觸電會(huì)直接威脅人的.生命,明白安全用電的重要性。

3.知道觸電后的一些基本的急救措施。

4.通過(guò)學(xué)習(xí),提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí),更加意識(shí)到生命的可貴,培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn):

1.知道安全用電的重要性。

2 .知道觸電會(huì)直接威脅人的生命。

教學(xué)難點(diǎn):

使學(xué)生愿意提高自我保護(hù)意識(shí),感到生命的可貴。

教學(xué)過(guò)程

一、引言

中小學(xué)校園安全教育一直備受關(guān)注。由于多種因素的影響,目前,全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故;還有40萬(wàn)至50萬(wàn)左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害,而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們安全意識(shí)薄弱有關(guān)的。

電是我們生活中不可缺少的,它給我們帶來(lái)光明和方便。隨著生活水平的不斷提高,我們生活中用電的地方越來(lái)越多,但如果不注意安全,電也會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn)和災(zāi)禍。

二、現(xiàn)象分析

1.一天,x校學(xué)生小明在打掃教室衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)教室的電風(fēng)扇上有很多灰塵,他便拿起濕漉漉的抹布去擦電風(fēng)扇上的灰塵。

2.我放學(xué)去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),看到同學(xué)因?yàn)榕_(tái)燈不亮正在用鉛筆挑臺(tái)燈的電線。

3.小華家的電線突然起火了,小華趕緊用水往電線上澆去,想把火熄滅。

4.小明在學(xué)校宿舍搞衛(wèi)生,用濕的布擦電源開(kāi)關(guān)了,你看見(jiàn)了,怎么辦?

5.教室電源開(kāi)關(guān)保險(xiǎn)絲斷了,你怎樣做?

6.如果教室里電線斷了,能不能用手摸,為什么?

7.有一位同學(xué)在教室觸電了,你怎么做,為什么?

8.你發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,你怎么做,為什么?

三、預(yù)防觸電知多少

1.安排專業(yè)電器維修人員定期檢查維修電線、開(kāi)關(guān)、插座2

.不可令電器負(fù)荷過(guò)重

3.選購(gòu)有安全標(biāo)志及符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器

4.電器要裝有漏電保護(hù)裝置

5.電線有破損必須更換

6.采用有活門設(shè)計(jì)的電源插座或萬(wàn)能插座

7.不使用電器時(shí)要關(guān)掉電源

8.手濕時(shí)切勿觸摸電器、插座

四、觸電的急救方法

觸電是由于電流通過(guò)人體所引起。觸電后身體上的電流出入口會(huì)有灼傷痕跡。

引發(fā)短暫刺痛及肌肉收縮、喪失知覺(jué)、 肌肉痙攣, 甚至呼吸及心跳停止

觸電的急救方法:

若電源未能切斷,應(yīng)以不導(dǎo)電的物件移開(kāi)電源或電線,電源未切斷前不可接觸傷者,致電120求助熱線,盡快安排傷者送院,將傷者移到安全地方, 檢查傷者的呼吸及心跳。

五、總結(jié)

怎樣防止觸電?

1.學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。

2.不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。

3、要多注意觀察家里的各種電器,插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現(xiàn)象,如果有應(yīng)立即告訴家長(zhǎng)進(jìn)行正確處理。

4.我們中小學(xué)生不要私自玩電,特別是當(dāng)家里沒(méi)有人時(shí)。

5.凡是金屬制品都是導(dǎo)電的,千萬(wàn)不要用這些工具真接與電源接觸。

6.不要用濕的手巾擦電器,防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路,以免觸電。

7.在放學(xué)、上學(xué)的路上,特別注意路邊的電線是否有脫落,見(jiàn)到一定要躲開(kāi)。

8.雷雨天氣,千萬(wàn)不要站在樹(shù)底下避雨,以免遭到雷擊。

9.暴風(fēng)雨吹落了電線,有人不幸被電擊倒了,千萬(wàn)不要伸手去拉觸電者,正確的方法是用干木棍等絕緣的物品,挑開(kāi)電線,并告訴大人,通知有關(guān)部門。

安全用電教案設(shè)計(jì)4

教學(xué)目的:

1、使學(xué)生了解一些用電的安全常識(shí)。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)正確、安全的用電。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

1、有一個(gè)和你們差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看電視,忽然想吃蘋(píng)果,就起身急匆匆的洗了一個(gè)蘋(píng)果,也忘了擦手。等他回來(lái)一看,喜歡的電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了,他便走到電視機(jī)前去換頻道。你們猜,這時(shí)候發(fā)生什么事了?

2、明明剛一碰上去,手便被打了一下,原來(lái)是觸電了,從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們?cè)诩依锇l(fā)生過(guò)這樣的事嗎?

二、教授新課

1、安全用電標(biāo)志

2、你們了解安全用電標(biāo)志嗎?

3、安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來(lái)區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線,或用來(lái)表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來(lái)告誡人們不要去接近有危險(xiǎn)的場(chǎng)所。

4、色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色,你們知道都是用來(lái)標(biāo)志什么的.嗎?

5、師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。

(二)、預(yù)防觸電

1、我們生活中的每一個(gè)角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎?

2、師生共同總結(jié)用電嘗試:家電停止使用時(shí),要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時(shí)候不要觸摸電器;不要把手伸進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機(jī)和水果榨汁機(jī)里等等。

(三)、觸電后怎么辦

1、觸電后應(yīng)立即拉下電源開(kāi)關(guān)或拔掉電源插頭。

2、迅速撥打電話,你們知道應(yīng)該撥打什么電話號(hào)碼嗎?3)如果無(wú)法及時(shí)找到或者斷開(kāi)電源,應(yīng)該怎么辦?

三、總結(jié)

1、我們經(jīng)??吹诫姵?,你們說(shuō)摸電池會(huì)觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?

2、今天這節(jié)課,你們學(xué)到了哪些用電安全知識(shí)?