2024安全教育讀后感7篇

時(shí)間:2024-05-07 作者:Monody 讀后感

通過(guò)寫讀后感,我能夠更加深入地理解書中的文化背景和歷史背景,一篇讀后感是讀者通過(guò)閱讀和思考,對(duì)作品中的情感和人性有所體悟和領(lǐng)悟,下面是范文社小編為您分享的2024安全教育讀后感7篇,感謝您的參閱。

2024安全教育讀后感7篇

2024安全教育讀后感篇1

我是人類的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家說(shuō)一說(shuō)心里話.我想對(duì)小朋友說(shuō):“在雷雨天氣,不要在樹下避雨,不要用濕手觸摸有電的物品,以免觸電;當(dāng)你們?cè)诠飞闲惺沟臅r(shí)候,一定要遵守交通規(guī)則,一定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;不要為了好奇而去翻墻頭,上下樓梯時(shí)一定不能擁擠,在炎熱的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成長(zhǎng)!”工人同志們,我想對(duì)您說(shuō):“你們辛苦了,在你們辛苦工作的時(shí)候,可一定要把我這個(gè)朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿頭的長(zhǎng)發(fā)扎起來(lái),開動(dòng)機(jī)器時(shí),一定要按照操作程序,安全第一,工作第二.祝愿你們能生產(chǎn)出更先進(jìn)的產(chǎn)品!”我也想對(duì)司機(jī)師傅們說(shuō):“由于你們職業(yè)的特殊性,開車前可千萬(wàn)不要喝酒,要知道,酒后駕車很危險(xiǎn),司機(jī)一滴酒,親人兩行淚;開車時(shí)車速不能太高,以免發(fā)生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停一分,不搶一秒.祝你們一路順風(fēng)!”其實(shí),我想說(shuō)的心里話很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個(gè)美好的愿望:我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和每一個(gè)人做親密無(wú)間的好朋友,請(qǐng)你們接受我,一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間.我想,如果我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,生活一定會(huì)更美好!

2024安全教育讀后感篇2

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎?隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人類的運(yùn)輸方式也越來(lái)越多元化。這樣一個(gè)龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來(lái)調(diào)控,才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》,一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的法規(guī)。

除了我們自己要注意“過(guò)馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車。

一部指導(dǎo)安全行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規(guī)定,它是人們從長(zhǎng)期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成,是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車的寶貴財(cái)富,從廣義上說(shuō),《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得好:“交通法規(guī)生命之友”。《交通法規(guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地安全通過(guò),防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生,就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號(hào)設(shè)施。紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào),紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地stop。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途,綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。

愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。

2024安全教育讀后感篇3

這本書是分四個(gè)單元給我們講解的。通過(guò)讀完這本書,我感受頗深。

1、安全問(wèn)題是我們幸福生活的前提和基礎(chǔ),它無(wú)處不在,需要我們時(shí)時(shí)刻刻注意它。書中詳細(xì)講解了在各種場(chǎng)所如果遇到險(xiǎn)情該如何預(yù)防和處理,我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和辨別安全示意圖。這些常識(shí)是我們?cè)谖幕n上學(xué)不到的知識(shí),讓我受益匪淺。

2、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,使自己少生病或不生病,有一個(gè)健康的身體。只有這樣,我們才能快樂地生活和學(xué)習(xí)。小的時(shí)候我們都知道飯前便后要洗手這些簡(jiǎn)單的衛(wèi)生常識(shí),但通過(guò)讀這本書,我知道了保持各種食物的安全溫度是多少;少吃快餐和果凍類膠狀食物;使用安全的水和原材料才能確保健康;不吃小攤銷售的食品等等。像這些常識(shí)不是我以前不知道的就是知道了也不明白真正的嚴(yán)重性,至今還存在著不良習(xí)慣。

3、交通安全是我們學(xué)生更要學(xué)習(xí)的常識(shí),前些日子甘肅發(fā)生的校車超載造成20多名幼兒死亡事件給我們敲響了警鐘,交通安全不遵守,會(huì)危及生命,作為一名小學(xué)生,交通規(guī)則要學(xué)習(xí)和遵守,交通安全標(biāo)志要認(rèn)識(shí)。

在日常生活中,作為未成年人的我們,對(duì)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)欠缺、自理能力偏弱,生活知識(shí)缺少,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)這本公共安全教育讀本,讓我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,提高警惕,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消滅,不讓隱患蔓延。我也會(huì)從自身做起,改掉以前的壞毛病,健康飲食,養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,同時(shí)我也會(huì)把安全知識(shí)宣傳給身邊的人,讓他們也提高安全意識(shí),真正做到安全無(wú)隱患,讓我們的家園變得更加美好。

2024安全教育讀后感篇4

安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識(shí),提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救能力。那么,我們就來(lái)談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧!

生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無(wú)神的眼睛“生命”多么純真鮮活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西,卻關(guān)系著每個(gè)人。自己的安全不僅是個(gè)人的,而且與未來(lái)、家庭相連,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。

安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手,也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí),自我保護(hù)能力差,所以,在安全的問(wèn)題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的`行動(dòng),而不是一句口號(hào),在每個(gè)人心里,要有安全的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到生命的可貴。

為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來(lái)美好的世界,請(qǐng)大家把“安全記心間”吧!

2024安全教育讀后感篇5

學(xué)習(xí)了《安全教育讀本》收獲很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題,感觸很深。

我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。

其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的.、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的,并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說(shuō)一套做一套。

總之,學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患?!栋踩逃x本》為廣大學(xué)生提供了一個(gè)可以操作的安全教育學(xué)習(xí)指導(dǎo)。人人樹立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。

2024安全教育讀后感篇6

上星期五下午的班會(huì)課,許煊韜的爸爸來(lái)給我們上了一堂安全教育課。

上課前,叔叔搬來(lái)了兩個(gè)很大的圓東西,大家真想快點(diǎn)知道這是什么。上課后,叔叔給同學(xué)們放了一個(gè)有關(guān)汽車安全知識(shí)的短片。從這個(gè)短片中,我知道:有的汽車有四個(gè)氣囊,有的`只有兩個(gè),它分別裝在汽車的方向盤、副駕駛位儀表臺(tái)和后排座位的兩側(cè)。短片中還告訴我們:12歲以下的兒童禁止坐在副駕駛位上,因?yàn)槠嚢l(fā)生碰撞后,氣囊會(huì)彈出,由于兒童升高不夠高,正好蒙在氣囊里,就會(huì)被蒙死,很危險(xiǎn)。最后,短片還放了汽車碰撞障礙物的實(shí)驗(yàn),看看氣囊能不能及時(shí)彈出,車?yán)锏募偃擞袥]有損傷,就能判斷出這輛車的安全性能過(guò)不過(guò)關(guān)了。通過(guò)短片的觀看,我們終于知道了叔叔帶來(lái)的就是安全氣囊,也知道了乘車時(shí)應(yīng)該注意的事情。謝謝許叔叔今天的講課,今后我們每位同學(xué)都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命!

2024安全教育讀后感篇7

咱們青少年是故國(guó)的未來(lái)和但愿,安全常識(shí)教誨對(duì)于咱們很是重要。路程經(jīng)過(guò)過(guò)程安全常識(shí)教誨,能使咱們青少年樹立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我掩護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能削減和杜絕各類不測(cè)危險(xiǎn)事故的發(fā)生。這次閱讀,使我又懂得了很多的安全常識(shí)

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?,難道他們不是死的太冤枉了嗎?上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的`身邊,教育我們,勸戒我們。我們要懂得珍惜。

“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱浴R驗(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范,為此我們定期學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文件,交流經(jīng)驗(yàn),談安全問(wèn)題,做安全匯報(bào),從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們?nèi)粘5墓ぷ髦?。有了警惕,不幸的事故就?huì)躲開,有了防范,不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。因此在日常學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)刻刻注意。

讓咱們學(xué)習(xí)安全常識(shí),樹立安全意識(shí),掌握安全常識(shí),一路奏響生命的樂章吧。