只要大家認真的品讀原著，就一定可以寫出讓讀者滿意的讀后感，那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢？以下是范文社小編和大家分享的最新關(guān)于《梅花魂》讀后感范文，以供參考。
最新關(guān)于《梅花魂》讀后感范文1
花，歷來是我國詩人，畫家贊美的對象。
這是因為它經(jīng)霜傲雪，不懼嚴寒，寄寓了人們對美好品格的向往。它是我們的榜樣。
《梅花魂》這篇課文記述了"我"從小生活在新加坡，我的外祖父是個了不起的人物。一次，我把外祖父的墨梅圖弄臟了，外祖父大發(fā)脾氣，教育我和媽這梅花是玷污不得的。后來，我和母親要回唐山時，外祖父送了我那幅墨梅圖和一塊手絹，并留給我一段意味深長的教育話。
由梅花我想到了許多有節(jié)氣的人：比如頑強的貝多芬，堅強的張海迪，勇敢的黃繼光………
由這些英雄，我想到了自己。我以前很膽小?？匆娎щy就知難而退，尤其是數(shù)學(xué)，看見思考題做也不做，不去想它。而梅花卻不管春夏秋冬，都不畏嚴寒，從來都是頂天立地。
所以，我們的人生中，有很多困難，但我們要面對，去克服。一個人，無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性才好!
最新關(guān)于《梅花魂》讀后感范文2
有一種精神，叫愛國;有一種品格，叫堅貞。正是有了這種精神和品格，中華民族才足以興隆!
《梅花魂》就是向我們講述了愛國的精神和堅貞的品格。鄭成功誓死收復(fù)臺灣;鄧世昌血灑黃河;岳飛精忠報國;司馬遷求生修國史——這些都是愛國的體現(xiàn)。嚴重嚴寒冬季開放的梅花;寧可投河而死，也不愿與貪官混在一起的屈原;一身浩然正氣的文天祥;正義凜然的蘇武;把一生都奉獻給祖國的戚繼光——這些都是堅貞的代表。
“5.12”四川汶川大地震后，有很多人第一時間趕往了地震現(xiàn)場援救。醫(yī)護人員、救援人員……他們都在忙碌著和奉獻著。我們第一個人也都捐獻出了自己的一點力量，因為我們是中華兒女，還因為我們有一顆愛國之心!
我喜歡閱讀《梅花魂》這本書，因為這本書里珍藏著愛國的精神，蘊含著堅貞的品格!
最新關(guān)于《梅花魂》讀后感范文3
暑假里，我讀了一篇課文叫《梅花魂》，它帶給了我深深地感動。文章通過描寫梅花的秉性，敘述了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會到一位身在異鄉(xiāng)的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。
“多少年過去了，我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹，就想到，這不只是花，而且是身在異國的華僑老人一顆眷念祖國的心?！蔽液芟矚g這一段話，因為從這句話中我感受到了一位老人對祖國深深地眷戀之情?！岸涠涿坊纳钋?，情有獨鐘因愛國。”我感受到一位老人，盡管離開自己的祖國已經(jīng)很久，但對祖國的感情依然是那樣的深、那樣的濃、那樣的執(zhí)著，實在讓我感動、敬佩。作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該牢記自己是一個中國人，努力學(xué)習(xí)，積極進取，滿懷理想，報效祖國。
閱讀了這篇文章后，我們要努力學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)的更加的美好。
最新關(guān)于《梅花魂》讀后感范文4
梅花是我們中華民族的象征，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。大多數(shù)的花，一般都是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣，她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的!
我們中華民族也出了許多有氣節(jié)的人物，比如說：蘇武，他被敵人囚禁了19年，但他仍然不向敵人屈服。還有劉胡蘭，他被敵人活捉了，敵人逼她說出情報，但她就是不向敵人屈服，她迎著呼呼的北風(fēng)，堅定地說：“要殺要剮隨你們的便，怕死的就不是共產(chǎn)黨員?！边@些人都具有梅花的秉性。
我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的道路上，我們不能被腳下的石頭絆倒，不能向困難低頭折節(jié)，要勇敢地去面對困難，把困難踩在腳下，做一個頂天立地，勇敢堅強的中國人，就像梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后，報效祖國，為祖國做出貢獻，讓祖國站在世界的頂峰!
最新關(guān)于《梅花魂》讀后感范文5
今天，我讀了一篇很感人的文章，名字叫做《梅花魂》。文中已年邁，七十多歲的外祖父，雖然身在異鄉(xiāng)，但心里卻時時刻刻想著自己的故鄉(xiāng)——中國。
梅花魂中的外祖父雖然已經(jīng)七八十歲，但他卻不能像其他老人一樣落葉歸根，整日與思思念念的祖國隔海相望。文章通過借物喻人，用梅花的精神象征中華民族的精神。通過外祖父珍惜墨梅圖以及贈送“我”的梅花手絹和小時候教“我”鄉(xiāng)詩時，哇哇大哭等，無不突出了外祖父對祖國的思念之情。
文中讓我記憶猶新的句子是：“這梅花是我們中國最有名的花，旁的花大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開的愈精神、愈秀氣?！?
這句話讓我對梅花魂有了深刻的理解。在哪里，不管有多么繁華，心里永遠想著的還是自己的故鄉(xiāng)。
外祖父的一聲聲哭訴不止是為他自己哭泣，更是表達了身在異國他鄉(xiāng)的弟子之心聲，那一滴淚水流江海，流入了每一個人的心里。
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?”家鄉(xiāng)是每一個人心中最柔軟的地方。
最新關(guān)于《梅花魂》讀后感范文6
每當(dāng)我讀了《梅花魂》這篇可文，我都會感到故鄉(xiāng)是那么的好，那么的美。
《梅花魂》這篇課文講了身在華僑的外祖父因為年紀太大了，回不了自己思念的祖國，所以他珍藏一幅梅花圖作為紀念，反映了外祖父對祖國的眷戀之情。
這位華僑老人的中國心好比是梅花，在外祖父心目中，梅花象征著祖國，梅花表現(xiàn)了一種不屈不撓的精神，不管風(fēng)風(fēng)雨雨，還是風(fēng)欺雪壓，都會開得秀氣、有精神，所以，我們也要有梅花一樣頂天立地的精神。課文中有一句詩：春草明年綠，王孫歸不歸?每當(dāng)我讀這句話的時候，我不由自主地想起了我的家鄉(xiāng)，更加愛我的家鄉(xiāng)。
傲雪而立的梅花象征這外祖父對資格的思念。所以，我們中國人都要有一個祖國魂。
最新關(guān)于《梅花魂》讀后感范文7
《梅花魂》這篇課文主要講外祖父教“我”不要忘記祖國，要有梅的品格。
梅花是中華民族的精神象征。它具有強大而普遍的感染力和推動力，它象征著不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強不息的精神品質(zhì)。中華民族有不少像梅花那樣有氣節(jié)的人，比如：南宋民族英雄文天祥，他面對高官司厚祿、金銀財寶毫不動搖，女兒柳娘寫信給他說只要他投降一家人就可以團圓，而對著女兒的來信，他也毫不動搖。連先皇來勸降，他只跪著，淚流滿面地說：“圣駕請回”。臨死之前，他只說了十四個大字：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
我們要學(xué)梅花不屈不撓，奮勇當(dāng)先，在百花凋零的嚴冬頂風(fēng)怒放。我們在學(xué)習(xí)上也要像梅花一樣不管遇到怎樣的困難都要迎難而上，好好學(xué)習(xí)。
最新關(guān)于《梅花魂》讀后感范文8
我讀了“梅花魂”這一篇課文之后，這里面主要講的是：1。“我”的外祖父在一遍又一遍的教“我”讀唐詩宋詞時，每當(dāng)讀到詩人在外地思念家鄉(xiāng)的句子的時候，悄然落淚。2。外祖父不讓“我”碰碰墨梅圖。在我五歲的時候不小心玷污墨梅圖，外祖父局訓(xùn)斥“我”媽。然后用保險刀片輕輕的刮去污跡，又用細綢子抹凈》3。因為外祖父年齡太大，所以不能回國，只能讓我們回國時，外祖父竟然哭了起來。4。離別時，外祖父竟然把他老人家最喜愛的墨梅圖送給了我，并教我學(xué)習(xí)梅花的精神：不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不能低頭折節(jié)。5。到了大輪船上，并贈我一個繡著血色的梅花的手絹。
我覺得，外祖父非常思念祖國，梅花不僅僅是好看，而且還有很多優(yōu)點呢!不管經(jīng)歷過多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的品格才好。
我要學(xué)習(xí)這梅花的精神，就向雷鋒叔叔一樣，無論做什么事，都要有梅花的秉性才好。
最新關(guān)于《梅花魂》讀后感范文9
今天我們學(xué)了第六課《梅花魂》，這篇課文通過寫一位身在異國他鄉(xiāng)的老華僑對梅花的摯愛，反映了他對祖國的眷戀之情，如梅花的忠貞不渝，表露了一位華僑老人的中國心。
在剛剛看到這篇文章時，我首先默默品味了題目，再細細欣賞全文，看完文章后，我了解到：作者的外祖父是一位華僑，他深深眷戀家鄉(xiāng)，也十分珍愛書房的一幅墨梅圖，在孫女回國之際，他把自己最心愛的墨梅圖和繡著血色梅花的手絹鄭重地托付給孫女，并教育孫女要做一個像梅花一樣有氣節(jié)的中國人。整篇文章采用了借物喻人的方法來贊揚梅花的品格和像梅花一樣有氣節(jié)的中國人。
其實，每一個背井離鄉(xiāng)的人都會思念家鄉(xiāng)，而每一個離開家鄉(xiāng)的人都默默流過淚。就像中國偉大詩人李白，他在二十四歲時離開故鄉(xiāng)踏上遠游的征途。在這其中李白寫了不少的詩歌表達自己的思鄉(xiāng)情懷，如《靜夜思》《郢門秋懷》《春夜洛城聞笛》《太原早秋》等。還有不少人用詩歌表達自己對故鄉(xiāng)的思念，如：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！薄按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。”“故鄉(xiāng)籬下菊，今日幾花開?！钡取＿@些詩句不僅表達了詩人的思鄉(xiāng)情懷，還飽含著對故鄉(xiāng)的思念。
最新關(guān)于《梅花魂》讀后感范文10
讀了《梅花魂》這篇課文，我的觸動很深。
外祖父為了一幅墨梅圖而訓(xùn)斥作者的母親，大家可能覺得這位外祖父是愛財，不、不是!外祖父只是為了圖上的梅花，因為在外祖父的心目中，梅花是祖國的象征。梅花表現(xiàn)了中華民族的精神---不屈不撓。梅花特有的品格是：其他的花都是春暖才開花，遇到風(fēng)霜雪雨，就早已衰敗、凋謝。而梅花則是愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。所以外祖父才非常珍愛她，把她作為中華民族精神的象征。這表現(xiàn)了一位身在異國的老華僑對梅花的喜愛，反映了外祖父對祖國的眷戀之情，表露了一位華僑老人的中國心。
在我的深心里，梅花精神是我們偉大民族世世代代永不泯滅的芬芳，是全世界炎黃子孫薪火相傳的正氣。歌頌梅花魂，就是弘揚中華英風(fēng)、炎黃正氣!
一位老人，不管離開祖國多久，眷戀之心、熱愛之情始終如一，如此深沉，如此執(zhí)著，實在讓人感動。作為朝氣蓬勃的小學(xué)生，我們更應(yīng)該時刻牢記自己是一名中國人，努力學(xué)習(xí)，積極進取，滿懷理想，報效祖國!
