為了不斷提升我們的思考能力,一定要將讀后感寫好,優(yōu)秀的讀后感可以吸引讀者去認真閱讀書籍,下面是范文社小編為您分享的的書讀后感最新8篇,感謝您的參閱。
的書讀后感篇1
西游記是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生,與其在花果山,水簾洞的生活,后來,與師父唐三藏,師兄弟豬八戒,沙悟凈展開前往西天取經(jīng)的艱辛旅途.
這本書中令我印象最深刻的章節(jié)是第二回-「三星洞訪仙學道」
雖然只是短短的一小章節(jié),但孫悟空與菩提祖師之間的暗語互動卻令我印象深刻,也佩服行者的聰明伶俐,竟能知曉祖師給他的暗號,
并且學會了七十二便等通天本領.還有第二十三回-「唐僧八戒飲水懷胎」,哇!只是喝了河水,竟然就懷孕了,不論男女都會生呀!八戒的一句話「我的媽呀!這孩子從哪里出來呀!」堪稱一絕,令我不禁捧腹大笑.幸好,后來悟空和悟凈兩人到了解陽山,和如意真仙大打一戰(zhàn)后,取得泉水,才消除了胎氣.
西游記,真不愧是中國四大名著之ㄧ,真的非常好看.每一個章節(jié)都有許多不同的驚險冒險,讓人不由自主的一頁一頁看下去.雖然大家都認為悟空法力高強,是最厲害的,但我卻有點不以為然.他法力高強是無庸置疑的,但我認為西天取經(jīng)的旅途之所以會如此有驚無險的順利,而非悟空一人的功勞.不管怎么說,西游記真的很好看,是中華民族的驕傲!
的書讀后感篇2
今日,我讀了著名散文家、詩人冰心寫的《繁星·春水》這部詩集,里面的詩雖然很短,但很美,都是發(fā)自內心寫的,我十分喜歡。其中,我對第一百零二首印象最深。
第一百零二首是這樣的:小小的花,也想抬起頭來,感激春光的愛——然而深厚的恩慈,反使他最終沉默,母親呵!你是那春光么?這首詩是贊美母愛的,詩中把孩子比做小小的花,把母愛比做春光,春光養(yǎng)育了小花,正如母親養(yǎng)育孩子,小花想報答春光,卻無能為力一樣。這首詩讓我想起了另一首詩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉。這首詩同樣也是寫母愛的,孩子想報答,可是怎能報答的完呢?也許一點小小的報答,就會讓母親興奮不已。
其實,生活中這樣的報答無處不在,比如,晚上回到家,給自我的母親端一盆洗腳水,給她洗洗腳。也許第一次會無法開口,但這是做為一個孩子僅僅能為母親做的一點點事情。記得那一年母親節(jié),教師布置作業(yè)說讓我們?yōu)閶寢屜茨_,我們都沒有為媽媽洗過腳,既緊張又興奮。晚上吃過飯后,我接了一盆熱水,端到床前,媽媽正坐床上看電視,看見我進來,問我干什么,我突然覺得心跳加速,說不出話來,過了好半天,才吱吱嗚嗚的說:“媽媽,我要······給你洗腳。”“給我洗腳?”媽媽有點驚訝,她這時才發(fā)現(xiàn)放在床前的那盆水?!拔易晕襾戆?。”媽媽說。說著便要自我洗腳,我急忙拉住了她,“不,我給你洗,今日是母親節(jié),我要為你做點事。”說完便開始給媽媽洗腳。我看見媽媽眼睛里閃著晶瑩的淚花。
也許,母親對我們付出的一切我們永遠報答不完,但我們應當多做一些力所能及的事,讓母親高興,讓母親欣慰,讓母親幸福。
的書讀后感篇3
?圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說,堪稱中國近、當代小說中的經(jīng)典之作,這是一部讀來如嚼橄欖回味無窮的奇書。在妙趣橫生、妙喻迭出的幽默外表下,深藏著令過來人低徊輕嘆、令少不更事者然若失。因此,它是一部以看似超然的調侃語調述說人生無奈的笑面悲劇。
“圍城”取自書中才女蘇文紈的一句話,“城中的人想出去,城外的人想沖進來”婚姻也罷、事業(yè)也罷,整個生活都似在一個圍城之中,人永遠逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。書中方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛,每每因自己的怯懦,不敢多言,言亦不由衷,甚至一步步陷入工于心計的孫柔嘉的婚姻陷井之中,最后自食婚姻苦果。這座感情圍城,曾經(jīng)令方鴻漸向往,之后又無奈于城中的無聊。而在三閭大學著實是一座事業(yè)的圍城,這里面充斥著爾虞我詐、明爭暗斗,時刻讓人感到壓抑,令本性善良卻怯懦的方鴻漸不堪忍受,但當他離開那里,面對的卻是一個集父母的封建思想,家庭的責任,事業(yè)的衰敗,多層混雜的社會大圍城之中,讓他更加覺得無所適從,似乎所有的一切都被一只無情的大手掌控著。本就無材的方鴻漸也只會牢牢地屈服于這只手,逆來順受的承受朋友的施舍,義無反顧得踏入愛情陷阱,事業(yè)低谷。整本書中,除了他對唐小姐的追求尚顯出些他試圖征服命運的思想外,其余的,指示方鴻漸徒勞的思想斗爭和軟弱的行為罷了。所以也就有了如此悲涼的結局。
的書讀后感篇4
吳承恩先生寫的小說《西游記》,我們耳熟能詳,是我國四大名著之一。書里有生動有趣的文字,個性鮮明的人物,使我記憶猶新,從小就對它百看不厭,愛不釋手。
孫悟空是《西游記》里主人公,是個了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧,而他最大的特點就是敢斗。敢與玉皇大帝斗,叫響了“齊天大圣”的美名;敢與妖魔鬼怪斗,火眼金睛決不放過一個妖魔;敢與一切困難斗,決不退縮低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。
說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,但這個形象同樣給我們留下了深刻的印象。他滿身毛病,好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭??墒侨藗儾⒉粎拹贺i八戒,相反卻感到十分真實可愛。
沙和尚是勤快的,不像豬八戒,好吃懶做。遇到困難時,總是知難而進,與悟空一起解決問題??墒且灿腥秉c,那就是不會反抗別人。
師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經(jīng),不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念。沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風頭。
唐僧四人都有缺點,孫悟空的毛躁,豬悟能的懶惰,沙悟凈的沉默,唐僧的懦弱。可是他們卻帶著各自的缺點取到了真經(jīng),并修成了正果。這說明任何人,任何事都不是完美的,取長補短、團結他人,就能在學習上,在生活中取完真經(jīng),修成正果!
的書讀后感篇5
今天,我看了《時間簡史》這本書。《時間簡史》這本書,激起了我研究宇宙學的興趣,因為我小時候以為宇宙只有太陽系,可《時間簡史》這本書卻告訴我,宇宙不是只有太陽系,而是很大很大的。
?時間簡史》這本書主要內容是:從古代的天文學說到了現(xiàn)代的天文學,也是從宇宙大爆炸說到宇宙為什么會形成黑洞。
在這部書中,霍金帶領讀者遨游外層空間奇異領域,對遙遠星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質、“時間箭頭”等進行了深入淺出地介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了敘述,使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學的奧妙,令讀者回味無窮。
?時間簡史》自1988年首版以來,已成為全球科學著作的里程碑。它被翻譯成40種文字,銷售了近1000萬冊,成為國際出版史上的奇觀。雖然該書內容是關于宇宙本性的最前沿知識,但是從那以后無論在微觀還是宏觀宇宙世界的觀測技術方面都有了非凡的進展。
本書的作者霍金,是一個堅強不屈的人,21歲時不幸患上會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏震。不久因患肺炎做了穿氣管手術,又被徹底剝奪了說話的功能。盡管霍金的身體癱瘓了,但他的意志卻沒有磨滅,他的思維飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了黑洞。他努力寫作,完成了這本震驚世界的輝煌巨著——《時間簡史》。他被疾病折磨的無法讓人想象,不能說話,不能行走,成天被禁錮在輪椅上,但他沒有放棄,他認為這一切都只是自己人生當中的種種小考驗,他勇敢面對這一切,與病魔頑強抗爭,在科學研究上取得了輝煌的成績,這種精神是我們人人都應該學習的。
霍金說過這樣一句話:“一個人如果身體有了殘疾,絕不能讓心靈也有殘疾?!蔽以谙耄@個世界上有多少身體殘疾的人,他們的心態(tài)是怎樣的,霍金的心態(tài)而又是怎樣的呢?《時間簡史》這本書雖然記敘的是關于宇宙的奧秘,但是我更多體會到的是霍金對生活的熱愛和無限的向往,以及他對科學的熱愛。
的書讀后感篇6
“體面的,要強的,好夢想的,利己的,個人的,健壯的,偉大的,祥子,不知陪著人家送了多少殯;不知何時何地會埋起自己來,埋起這墮落的,自私的,不幸的,社會病胎里的產兒,個人主義的末路鬼!”合上最后一頁,閉上雙眼,祥子的命運又在我的在我的腦海中如放電影般重演了一遍,依然令人感慨萬分。
《駱駝祥子》一書,是老舍的著作。書中記述了祥子一生的命運。祥子從一個勤勞,壯實,懷著發(fā)家,奮斗美好理想的人,變成了一個自私的,令人厭惡的壞人。同時,他還是社會病胎里的產兒,個人主義的末路鬼。
這本書還充分揭露了當時“小人物”的奴隸心理和無法實現(xiàn)的期望。同時,作者還成功的塑造了祥子,虎妞等血肉豐滿的人物形象,沉痛的批判了黑暗社會的現(xiàn)實。
回味好《駱駝祥子》之后,我再重新回想生活上的種種不如意的事,再和當時的社會一比,簡直是小巫見大巫。我在心底里暗暗發(fā)誓,一定要好好學習,使國家更富強,不讓從前的社會再回到人們的身邊!
的書讀后感篇7
人們都說,態(tài)度決定一切。是啊,正所謂良好的開端是成功的一半,僅有端正了學習的態(tài)度,才能更好地學習。這個學期我學了《學弈》這篇文言文,文中講了奕秋交倆個人下棋,其中一個專心致志,只聽奕秋的教導。另一個雖然在聽,卻一心認為有天鵝將要來到,想要拉弓搭箭把它射下來。雖然他們在一齊學習,但后一個學生不如前一個學得好。難道是他的智力不如前一個好嗎不是這樣的。我立刻想到了課堂。上課時,有一些人是前者專心致志,認真聽講。并且還有一部分人是后者,一會兒看看那,一會兒玩玩這,就是有些人所說的“雖然人在教室里,心思卻不知飛到那里去了”。后者的學習理所當然不如前者好。并不是因為他們的智力的差別,二十因為他們的學習態(tài)度。
有一次我在課堂上想著其他事,結果教師叫我回答問題,可是我不明白教師說的是哪個問題,什么也回答不出來,既羞愧又后悔“剛才應當認真聽課的啊??上г俸蠡谝膊幻靼捉處焺偛胖v的資料了。
同樣的課堂,同樣的教師,同樣的時間,可是為什么每個人學到的只是有多有少呢那主要是因為我們的態(tài)度不一樣。所以,要學號提樣東西,必須專心致志,不能三心二意。在同樣的條件下不一樣的態(tài)度會得到不一樣的結果。
的書讀后感篇8
除了狼的本領外,最讓我感動的還是人與狼之間的感情。養(yǎng)狼,這聽起來都覺得嚇人。咬、撕、抓、吞,這些在吃食時的動作在我腦海清晰地浮現(xiàn),我不僅為陳陣擔憂。都說狼本性難改,狼牙又有毒,這不是找死嗎?可看著看著,我也想養(yǎng)一條小狼,像書中那樣和它玩,給它喂食,還可以像給小狗撓癢一樣撓它的肚皮。我本以為陳陣可以和小狼一直快樂生活,可當小狼被拔了牙,被鐵鏈控制了自由后,我不忍心往下看……
小狼死了,黃黃、二郎也死了。狼群都被人打光了。老鼠、黃羊、旱獺成災,把草原啃得只剩土皮。我傷心、憤怒,卻流不出眼淚。因為我知道,那些像小狼一樣的狗、狼們會在天上找到自由,而那些破壞大自然的人會受到懲罰。
這本書改變了我心中關于羊與狼的位置。我也終于知道為什么草原上的人們要把狼作為圖騰了。
狼,這種動物,原來在我心里只是一種兇惡的野獸?!袄仟N為奸”、“狼子野心”、“狼心狗肺”這些成語無一例外地在貶低狼。可是當我讀完《狼圖騰》后,我對狼的看法就發(fā)生了根本性的改變。
狼,在廣袤的草原被奉若神明,被視為一個民族的圖騰,當?shù)氐哪撩裨谒篮笠M行“”,即被狼吃掉。他們相信用這種做法能使自己的靈魂升上騰格里(天)。一開始我感到十分吃驚,狼在我們民族是狡猾、殘忍的象征,怎么能成為一個民族的圖騰?用這種“”法,不是違背了我國傳統(tǒng)“入土為安”嗎?