《傳承》讀后感6篇

時(shí)間:2024-02-20 作者:lcbkmm 讀后感

寫(xiě)讀后感可以幫助我們更準(zhǔn)確地理解作品中的作者意圖和創(chuàng)作動(dòng)機(jī),讀后感是我對(duì)作品中的情感表達(dá)、人性描寫(xiě)等方面的感受和思考的呈現(xiàn),范文社小編今天就為您帶來(lái)了《傳承》讀后感6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

《傳承》讀后感6篇

《傳承》讀后感篇1

在寒假中,利用學(xué)習(xí)之余,我又重讀了山東省地方教育課程。

當(dāng)我暢游在書(shū)中的時(shí)候,我看到了一個(gè)豐富多彩的人生世界。在“經(jīng)典驛站”中我感到了傳統(tǒng)文化的魅力,聆聽(tīng)到古代圣賢關(guān)于做人、處世的語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨;在"名人長(zhǎng)廊”里我看到,在中國(guó)幾千年的歷史上,我們中國(guó)人曾經(jīng)活得多么的大氣和自信!品格是多么的高尚!在“名勝佳境”里,欣賞到具有濃郁文化氣息的山水名勝,每一處風(fēng)景,都有歷代文人墨客留下的足跡;在“藝術(shù)樂(lè)園"里,領(lǐng)略到流傳了上百年甚至幾千年的民族藝術(shù)…

中華美德有很多,比如說(shuō)禮讓、謙虛、尊老愛(ài)幼等等。就好比《孔融讓梨》這個(gè)故事,孔融小小年紀(jì),就知道要把大的.梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。尊老愛(ài)幼有很多種體現(xiàn),比如說(shuō):幫下班回家的爸爸倒水、幫媽媽洗腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是中華傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮到處可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問(wèn)對(duì)于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會(huì)怎樣想?是否會(huì)很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的文明人吧!” 這也是中華美德。

中華美德里還有樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們一定要去幫助他,而不是蔑視他?;蛘?,在公共汽車(chē)上有空位時(shí),我們就要先看看自己身旁有沒(méi)有老人或身體不便的人,這時(shí)候,我們就要把位子讓給那些人坐。

同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì)在我們中間出現(xiàn)。所以,我們一定要傳承中華文化,共筑精神家園!

《傳承》讀后感篇2

我們是民族的花朵,是國(guó)家的棟梁,是祖國(guó)的希望。

是先輩們使祖國(guó)如此的強(qiáng)大,我們要想強(qiáng)大自己的祖國(guó),就必須要有一顆中國(guó)心。當(dāng)敵人站在我們中國(guó)的土地上,那就是在傷害我們的祖國(guó),我們大家要一起抵抗他們。當(dāng)然,保護(hù)我們的祖國(guó),并不只有這一種方法,只要我們大家齊心協(xié)力保護(hù)國(guó)家的財(cái)產(chǎn),保護(hù)我國(guó)長(zhǎng)達(dá)幾千年的文化不被他人傷害,那就是在默默守護(hù)我們的祖國(guó)。

祖國(guó)就相當(dāng)干我們?nèi)珖?guó)人民的母親。如果沒(méi)有祖國(guó)的培養(yǎng),那么,我們就沒(méi)有現(xiàn)在幸福美好的生活。如果沒(méi)有國(guó)家的保護(hù),侵略者將毫無(wú)顧忌地走進(jìn)我們的國(guó)家,踐踏我們中國(guó)的土地,他們將為所欲為,到我們這里殺人放火,到時(shí)候,我們都將生活在水深火熱之中。是黨帶領(lǐng)人民挽救了國(guó)家一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難。讓我們過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。讓我們有可口的飯吃,有美麗的衣服穿,有一個(gè)堅(jiān)固的家,有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,這一切都是祖國(guó)給予我們的。

我們作為小學(xué)生,也有自己要盡的義務(wù),那就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。有人曾說(shuō):“我們要解放勞苦大眾?!倍覀冋莿诳啻蟊姷囊徊糠?,因此,我們要感謝我們的祖國(guó)和我們的黨。是他們,讓我們過(guò)上了如此幸福美滿(mǎn)的生活。

祖國(guó),請(qǐng)你放心,強(qiáng)國(guó)有我!

《傳承》讀后感篇3

將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門(mén)手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰,這個(gè)世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種什么精神支撐呢? “一旦你決定好職業(yè),你必須全心投入工作中,你必須愛(ài)自己的工作,千萬(wàn)不要有怨言,你必須窮盡一生磨練技能,這就是成功的秘訣,也是讓人家敬重的關(guān)鍵”。而這就是工匠精神最純真的呈現(xiàn)。

工匠精神在歐洲,是象征著瑞士鐘表的品質(zhì),以及德國(guó)工匠的嚴(yán)謹(jǐn)與精確,工匠精神之于匯嘉,則是服務(wù)第一,其他都是第二。曾經(jīng)有這么些的故事,講述著我們的這種堅(jiān)持:

想必在座的各位都有聽(tīng)過(guò)(東方店…的案例),此案例表明:成功不在大小。很多企業(yè)都在追求做大,做強(qiáng);很多員工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。試問(wèn):什么是真正的大,什么是真正的小?小的事業(yè)做到極致并一直去追求更高的極致,這事業(yè)就是“大”,就是“強(qiáng)”;我們?nèi)轿坏娜タ剂窟@個(gè)案例的時(shí)候,不難發(fā)現(xiàn)正是我們?cè)诿總€(gè)小細(xì)節(jié)上的到位,才使得顧客得到了到家式貼心服務(wù)的感受,我們“立體的愛(ài)”才能與顧客產(chǎn)生“感情鏈接、心靈互動(dòng)、價(jià)值分享”。,我們的心靈財(cái)富,精神財(cái)富,物質(zhì)財(cái)富也得到了成長(zhǎng)。這不正是我們的所求嗎?

而工匠精神這本書(shū),教給我們的也不正是: 專(zhuān)注產(chǎn)品、重視積淀、享受過(guò)程,這正是工匠精神與追求短期利益最大化的商人精神之間最大的差別。他們身上或許會(huì)少了商人的敏銳,但他們卻多了一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。他們喜歡手中所做的事勝

過(guò)這些事情給他們帶來(lái)的錢(qián),他們更熱愛(ài)自己生產(chǎn)的產(chǎn)品,而不是產(chǎn)品帶來(lái)的利潤(rùn)。只有這樣,他們才能不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,努力創(chuàng)造新的管理模式。當(dāng)他們不僅僅是為了贏利而做的時(shí)候,時(shí)刻執(zhí)行著這種極致的工匠精神,支撐著在追逐夢(mèng)想的旅程中穩(wěn)步邁進(jìn)。

書(shū)中很多的道理可能我們都似曾相識(shí),但是:知道是沒(méi)有力量的,相信并做到才有力量。這本書(shū)的最大價(jià)值在于:幫助每一個(gè)人樹(shù)立正確的“工作觀”。 如何樹(shù)立正確的工作觀?首先我們得樹(shù)立正確的金錢(qián)觀,是選對(duì)的?還是選貴的?這是一個(gè)問(wèn)題,是一個(gè)連哈姆雷特也會(huì)糾結(jié)的問(wèn)題。

工作不僅僅是我們賺錢(qián)謀生之道,更應(yīng)該是我們追求目標(biāo),夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)?!懊鞔_目標(biāo),把夢(mèng)想當(dāng)做信仰?!边@句話很對(duì),我們需要擁有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中就是目標(biāo)。明確這個(gè)目標(biāo)以后,我們就需要尋找方法,達(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

工匠精神的價(jià)值在于精益求精,對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求,專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、一絲不茍且孜孜不倦。 這就是工匠精神,也是追求極致的精神。其利雖微,卻長(zhǎng)久造福于世。

真正的踐行者,一定是工匠精神的受益者,用修行的價(jià)值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價(jià)去做一件事情,那是一種純粹的偉大。擁有修行的狀態(tài),才會(huì)帶給一個(gè)人無(wú)窮的力量,無(wú)窮的熱情,無(wú)窮的創(chuàng)造力,無(wú)窮的熱愛(ài),無(wú)窮的收獲;擁有修行的狀態(tài),才能讓你的生命沉淀下來(lái),才能讓你拒絕身邊無(wú)窮無(wú)盡的誘惑,才能抑制你的

貪欲,才能讓你專(zhuān)注、聚焦,才能讓你把“簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到極致就是絕招”。 我們這個(gè)時(shí)代有太多的演講家,他們步履匆匆、高談闊論,仿佛一切盡在掌握;卻缺乏好的工匠,就是那些埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)的企業(yè)和人。但正是這樣的企業(yè)和人,才是我們社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基石。歷史是個(gè)大舞臺(tái),你方唱罷我登場(chǎng)。匯嘉和匯嘉人,正是這種專(zhuān)心做事的工匠。一步一腳印,可以走得堅(jiān)定,走得遼遠(yuǎn)。愿匯嘉的工匠精神發(fā)揚(yáng),讓社會(huì)少一些浮躁,多一點(diǎn)沉淀。 那么讓我們一起開(kāi)始“真修實(shí)行”吧!放下功利心、拾起公德心、在工作中去提升自己的人格,修煉自己的心性。精細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶⒐ぷ髯龅綐O致,反思反省,實(shí)務(wù)精進(jìn)。帶著“工作是一種修行”的工作觀,每天享受通過(guò)努力獲得的成長(zhǎng),取得的成績(jī),達(dá)成的結(jié)果。也正是帶著修行的心去工作,成為一個(gè)快樂(lè)的工匠師。去實(shí)現(xiàn)價(jià)值、去創(chuàng)造財(cái)富、去建造一個(gè)帝國(guó)。讓社會(huì)明白,褪盡鉛華,真正珍貴的,是誠(chéng)意的用心與對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)執(zhí)。

《傳承》讀后感篇4

中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。翻開(kāi)中國(guó)上下五千年的歷史,中華民族其實(shí)就是一部宏篇巨幅的文化發(fā)展長(zhǎng)卷。從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開(kāi)始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的"先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)"的政治抱負(fù),以及"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青"、"鞠躬盡瘁,死而后已"的獻(xiàn)身精神等等,都無(wú)一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,都無(wú)一不是把中華文化作為民族振興和獨(dú)立解放的精神支撐和動(dòng)力。因此,繼承和弘揚(yáng)中華文化既是歷史責(zé)任,更是光榮使命;傳承和發(fā)展中華文化時(shí)不我待,需多措并舉。

傳承和發(fā)展中華文化要主攻薄弱環(huán)節(jié)。由于眾所周知的原因,我國(guó)文化發(fā)展極不均衡,資源配置存在重城市輕農(nóng)村的現(xiàn)象。在許許多多的農(nóng)村尤其是貧困地區(qū)的山區(qū)農(nóng)村,文化經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足、文化基礎(chǔ)設(shè)施差、文化人才嚴(yán)重缺乏、文化教育普遍落后,由此直接導(dǎo)致許多農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展遲緩。因此,傳承和發(fā)展中華文化必須要調(diào)整發(fā)展方向,要主攻農(nóng)村這個(gè)重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),讓大量的文化扶持資金、優(yōu)質(zhì)的文化資源、專(zhuān)業(yè)的文化人才投向農(nóng)村、用在農(nóng)村、留在農(nóng)村,真正讓文化成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)力。

《傳承》讀后感篇5

我的爺爺是一名退伍軍人,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。他時(shí)常教育我:在家要孝順、聽(tīng)話、懂事、愛(ài)勞動(dòng);在校,要尊敬老師、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài);在社會(huì),要文明禮貌、遵紀(jì)守法,講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;在心里,要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。做個(gè)“又紅又專(zhuān)”的好少年。

放暑假的時(shí)候,爺爺為我做了兩件有意義的事情。第一件事是:送給我兩本書(shū)------《鋼鐵是怎樣煉成的》、《閃閃紅星》,并囑咐我要用心去讀,認(rèn)真寫(xiě)讀后感。第二件事是:在7月中旬,選擇了一個(gè)天氣非常悶熱、令人汗流浹背的日子,帶著我去參觀了蕪湖市王稼祥紀(jì)念園。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我懂得了什么叫做“頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奮進(jìn)、勇敢、奉獻(xiàn)、寬容、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓”。保爾的成長(zhǎng)道路告訴我們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成為“鋼鐵戰(zhàn)士”。

通過(guò)學(xué)習(xí)《閃閃紅星》和參觀王稼祥紀(jì)念園,我仿佛舉起了“五四火炬”,坐上了“南湖游船”,聽(tīng)見(jiàn)了《北伐軍歌》,燃起了“星星之火”,走過(guò)了“草地”,沖進(jìn)了“抗日陣地”,參加了“解放戰(zhàn)爭(zhēng)”······

我深刻體會(huì)到,今天的和平、幸福的生活是那么的來(lái)之不易,我們一定要銘記紅色歷史,追尋紅色足跡,不負(fù)歷史使命。

作為一名少先隊(duì)員,我們雖然不需要像王稼祥爺爺?shù)雀锩拜呄攘覀兡菢樱爸鴺屃謴椨?,拋頭顱、灑熱血,扛著槍到戰(zhàn)場(chǎng)上去沖鋒陷陣,但現(xiàn)今的世界仍不太平,祖國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)通向共產(chǎn)主義的道路,還任重道遠(yuǎn)。我們要激活紅色基因,傳承紅色基因,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們必須努力學(xué)習(xí),不忘初心,銘記歷史,吃水不忘挖井人,用實(shí)際行動(dòng)感恩革命先烈,做個(gè)有益于祖國(guó)的人。

《傳承》讀后感篇6

三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,近期,整個(gè)社會(huì)就掀起了一股學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,以前,我總覺(jué)得“雷鋒精神”遙不可及,最近,我才知道,原來(lái),在我們周?chē)陀性S許多多的活雷鋒。

相信最近大家都在媒體上認(rèn)識(shí)了一位新時(shí)代的雷鋒,他就是武警戰(zhàn)士鄭益龍。時(shí)光的日歷翻到了二〇一三年三月一日,這一天下午,一位在廣州珠江西堤碼頭江邊拍照的先生不慎失足掉入水中,卻又不懂水性,危急關(guān)頭,正巧武警鄭益龍經(jīng)過(guò),他奮勇跳入江中,勇救落水者,在路人的幫組下,落水者陳永標(biāo)被救起,鄭益龍卻因體力不支,被激流沖走……舍己為人的武警鄭益龍離開(kāi)了我們,他的英姿颯爽,他的無(wú)私奉獻(xiàn)、他身上閃爍的雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的`心中。鄭叔叔您有一顆高尚的心,在緊急關(guān)頭您首先想到的是別人,您就跟雷鋒同志一樣。同是潮汕人,我為我們家鄉(xiāng)有這樣的人感到驕傲和自豪!我要學(xué)習(xí)您的雷鋒精神,在別人有困難的時(shí)候,及時(shí)伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”,讓雷鋒精神永放光芒!

在我的身邊,其實(shí)也有“小雷鋒”。我清楚地記得那是去年的一個(gè)傍晚,媽媽急急忙忙地從文具店買(mǎi)回了一堆筆、紙等用具,準(zhǔn)備明天給哥哥參加畫(huà)畫(huà)比賽用,晚上哥哥在整理的時(shí)候突然好奇地說(shuō):“媽媽你也買(mǎi)兒童鈔票玩啊!”只見(jiàn)他揚(yáng)起手中一張紅紅的一百元鈔票給我們看,媽媽頓時(shí)愣住了,“沒(méi)有呀!我哪會(huì)買(mǎi)這些小玩意呢!來(lái),給媽看看!”“咦,好像是真的耶!”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我來(lái)勁了,迅速拿來(lái)了驗(yàn)鈔筆,一試,天啊,這是真鈔!怎么一回事呢?媽媽回憶一下,當(dāng)時(shí)在她前面有一個(gè)人拿了一張一百元跟售貨員阿姨買(mǎi)東西,難道是人太多售貨員阿姨錯(cuò)放在我們的袋子里。哥哥一聽(tīng),急了:“媽媽?zhuān)话僭刹皇莻€(gè)小數(shù)目,待會(huì)售貨員阿姨清點(diǎn)錢(qián),數(shù)目不對(duì)該多著急呀!我們趕緊把錢(qián)給送回去吧!”媽媽一聽(tīng),特別贊賞哥哥的做法,我好像也從哥哥的言行中看到了什么,啊,對(duì)了,那就是雷鋒精神。一向膽小不敢騎夜路的我,突然膽子變大了,我騎上自行車(chē),和哥哥一同往文具店的方向騎去,一路上我們還邊騎邊唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”聽(tīng),路旁的小樹(shù)嘩嘩地為我們伴奏,多像在夸:“你們真是兩位小雷鋒呀!”

雖然這件事比起鄭益龍叔叔英勇救人的行為顯得十分渺小,但我覺(jué)得,不管事情是大是小,只要我們出了一份力,盡了一份心,心中常懷雷鋒,行動(dòng)常做雷鋒,雷鋒離我們還遠(yuǎn)嗎?

同學(xué)們,讓我們都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期的小雷鋒吧!讓我們的心靈更加純凈,讓我們的社會(huì)更加和諧美好!