讀書對我們個人還有工作都有方方面面的好處，讀完雷鋒的故事，相信我們一定感慨頗深吧，不妨拿起筆將自己的感悟記錄下來，以下是范文社小編和大家分享的精選關(guān)于雷鋒的故事讀后感參考范文3篇，以供參考，希望對您有幫助。
雷鋒的故事讀后感1
前幾天，媽媽給我買了一本《雷鋒的故事》，我愛不釋手，認(rèn)真地把它讀完了。在我讀過的許多書中，《雷鋒的故事》給我留下了深刻的印象，不僅如此，雷鋒，這個閃光的名字，也將永遠(yuǎn)牢記在我的心中。雷鋒，我呼喚著你，社會呼喚著你，因為，我們大家需要你。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@是上個世紀(jì)六十年代，民間廣為流傳的佳話。雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù)。有一次，雷鋒在沈陽車站轉(zhuǎn)車時，遇見了一位丟了錢和車票的婦女，雷鋒上前問明情況后，毫不猶豫地用自己的津貼補(bǔ)了張車票給婦女。當(dāng)這位婦女向雷鋒道謝并問起雷鋒的姓名時，雷鋒卻回答：“我叫解放軍，住在中國?！边@就是雷鋒，做了好事卻不留姓名。書中還記敘著很多雷鋒幫助戰(zhàn)友，幫助老鄉(xiāng)的故事……我讀了之后，思緒如浪潮般涌動，我在想：是什么原因讓雷鋒有如此高尚的品德呢？那是因為雷鋒曾經(jīng)受過舊社會的苦難，他熱愛新中國，珍惜來之不易的新生活，更重要的是，他有一顆金子般的愛心。
可是，現(xiàn)在有些父母卻這樣教育孩子：在外不要多管閑事，哪怕是路見不平；不許和陌生人說話，哪怕是他向你問路；老人摔倒千萬別扶，丟在路上的錢包千萬別揀，因為說不定那是一個陷阱……這千萬“不許”像一條條無形的鎖鏈，束縛住了我們的愛心。所以，我們今天再讀《雷鋒的故事》，重提雷鋒精神，顯得多么必要而有意義！讓我們掙斷鎖鏈，用自己的愛心去幫助每一個需要幫助的人，用雷鋒精神去創(chuàng)建我們的文明校園，構(gòu)建我們的和諧社會！
雷鋒，你在哪里？我想：只要我們樂于助人，奉獻(xiàn)社會，雷鋒就是你，就是我，我們都是活雷鋒！
雷鋒的故事讀后感2
在三年級的時候，在學(xué)校圖書館里借了一本書，書名叫做《雷鋒的故事》，里面講了許多雷鋒幫助別人的故事，如：雷鋒背著老奶奶上火車；給一些孤兒拿被子……
雖然已經(jīng)事隔了有幾年的時間，甚至十幾年，但里面的故事卻像一年前的故事一樣，深深的印在我的腦海里。雷鋒在一次戰(zhàn)斗中，給他的隊長一套方案，最后取得了勝利。隊長給了他二十元錢，也許現(xiàn)在二十元錢算不了什么，人人都能拿出來。但在那個時候，這可不是一筆小數(shù)目啊。但是雷鋒卻沒有收起來，而是全部捐給了貧窮的人。讓別人吃上肉，自己卻天天吃干糧，有的時候，連飯都吃不上。讀完這個故事，我不禁進(jìn)行了深思，為什么雷鋒要把那二十元錢給別人，卻沒有留給自己，如果當(dāng)時他不把那二十元錢給別人，那又是什么樣的結(jié)果呢？不禁讓我想起了一件事。有一次，老師的錢包與手機(jī)，都不見了，老師便號召我們大家一起找，結(jié)果都沒有找到，同學(xué)們都生氣的跑回了教室，坐在座位上。只有我、李禹桐、趙牧宇、杜雪妍和老師在找。突然我從樓上看到了老師的錢包，急忙撿起來?？墒鞘謾C(jī)呢？哦！原來被老師夾在了書中啊。
老師要獎勵我?guī)讉€本子，可是我沒要，我跟老師說：“老師，3月是學(xué)雷鋒月，我們都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，多幫助別人，謝謝老師！”雖然這是一件小事，但幫助別人，一定是快樂的！
雷鋒的故事讀后感3
今天，我讀了一本感人肺腑的書：《雷鋒的故事》。故事的主人翁——雷鋒，讓我感動了很久，我從中學(xué)習(xí)了很多知識。為了把雷鋒精神升華為內(nèi)在的思想情感，我特意寫了雷鋒的故事讀后感。
“滾滾汀江水，流不盡兩岸人民飽受剝削和壓迫的血與淚!巍巍岳麓山，載不動鄉(xiāng)親祖輩頻遭欺辱和迫害的仇與恨!”
文章的開頭就吸引了我。的確，在那黑暗的舊社會里，我們以前那手無寸鐵的老百姓們，受盡了國民、黨、地主的恥辱，顯得很無可奈何，也很可憐。
但是，文章突然出現(xiàn)了一個轉(zhuǎn)折點：一個偉大而輝煌，會注定要震撼億萬人民之之心的生命誕生了!
可我讀到這里，又欲哭無淚。大家知道小雷鋒的生活條件怎么樣么?當(dāng)小雷鋒才3歲時，雷鋒的爺爺卻在春節(jié)前夕，被地主活活逼死;當(dāng)雷鋒5歲時，又有一個不行的事情發(fā)生了：那時是抗日戰(zhàn)爭，雷鋒的父親——雷明亮，在江邊運(yùn)貨時，路上卻遭到國民、黨逃兵的一陣毒打。當(dāng)雷鋒父親反抗日寇抓夫時，又遭受毒打，由于沒錢治病，不久也犧牲了;因為雷鋒家里很窮，雷鋒哥哥12歲就去當(dāng)童工，因為歲數(shù)還小，被餓瘦的成了皮包骨，最終不幸染上了肺結(jié)核，不久也死了;最萬萬不幸的是，雷鋒唯一的親人——他的媽媽，受不了這種痛苦，在一個晚上，她懸梁自盡。從那天晚上開始，雷鋒就成了永遠(yuǎn)的孤兒!
這一個又一個的不幸，對任何一個人來說，那事一種多大的痛苦啊!況且雷鋒還是一個六七歲的孩子。所以，黑暗社會、地主、國、民黨和反動派在他的心里已經(jīng)成為了無法抹掉的“烙印”。他雖然心里也很痛苦，但他就因為如此而拋棄生活了嗎?一點沒有，反而他還在社會的撫養(yǎng)下，茁壯地成長，創(chuàng)造出了一個又一個的人間奇跡!
雷鋒，從小就開始智斗地主，正確的指出別人不對的地方。而且，他很樂意幫助別人，他凡事看到地上有一丁點兒臟東西，他都要小心翼翼地?fù)炱饋恚拥嚼淅?。而我們?基本上連自己的垃圾都隨手一丟。他，從十幾歲開始就幫農(nóng)民伯伯種田，學(xué)開拖拉機(jī)，總想回報點社會什么。隨著年齡的增長，他從幫忙撿垃圾這種小事到了給別人十萬火急的時候送火車票，從撿起別人掉的東西到了幫別人砌墻……而我們連一丁點事都不想做，還讓別人幫忙，自己不勞而獲，我們想想，這和雷鋒來比，簡直是一天一地啊!
可是雷鋒，卻因為工作而犧牲了。雷鋒雖然死了，但他的精神是永垂不朽的!
同學(xué)們，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”
