為了應(yīng)付任務(wù)而寫的讀后感是沒有價(jià)值的，我們可以多閱讀別人的讀后感來增加對文字的理解，以下是范文社小編精心為您推薦的珍惜的讀后感6篇，供大家參考。
珍惜的讀后感篇1
讀了《珍惜“惜今天”》以后，我的心情久久不能平靜，雖然是在緊張的考場上，但我還是想了很多很多，我想到昨天——那充滿活潑的兒童時(shí)代，想到了未來——自己美好的理想，可今天呢？
今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)，因此它具有無比重要作用，正如《珍惜“今天”》文中所說的“抓住今天，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天?！笔茄?，“今天”對任何一個(gè)有志之士都是無比可貴的。達(dá)芬奇、達(dá)爾文不也正是由抓住“一個(gè)鐘頭”“半個(gè)小時(shí)”來珍惜“今天”，因而取得了巨大成就嗎？世界上又有哪位偉大不是因此而取得成功嗎？
讀完文章，使更加不安了。當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步，促使我們必須抓住每一秒、每一分的時(shí)間，因而珍惜“今天”就更是至關(guān)重要的。記得著名發(fā)明家愛迪生在他八十誕辰時(shí)，莊嚴(yán)宣布自己是一百三十五歲的人，就會(huì)使人不解，但如果了他的工作作風(fēng)，也就不足為怪了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間，也就等于延長了生命。這使我認(rèn)識到，抓緊“今天”就能換取更多的明天，對人類社會(huì)的進(jìn)步 就能有所貢獻(xiàn)。時(shí)光如水，稍縱即逝。我們生活在當(dāng)今知識爆炸的時(shí)代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，時(shí)代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜“今天”。
以前，我上課常有走神的現(xiàn)象，這樣不但當(dāng)時(shí)學(xué)不明白，還影響了下面的學(xué)習(xí)。雖然走神可能只有一分鐘或更短，但所造成的損失卻是十分鐘、二十分鐘乃至更多時(shí)間。如果節(jié)節(jié)課如此，我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢？此時(shí)，我為自己沒有把握“今天”而懊悔，然而“昨天”的過失是可以用珍惜“今天”來彌補(bǔ)的。
“珍惜今天”應(yīng)成為我的座右銘?！白蛱臁痹诙轿見^進(jìn)，使我不能放棄每秒、每分；“明天”又在向我召喚，要求把握每秒、每分。這只有用“今天”去準(zhǔn)備。我要把握“今天”的分分秒秒，學(xué)更多的知識，彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備未來，走在時(shí)間前面的人。
珍惜的讀后感篇2
今天，我讀了《珍惜時(shí)間》，看完了之后我深有感觸。
作品里寫了巴爾扎克五十一歲時(shí)，心臟病發(fā)作，醫(yī)生說他的生命只剩下短短的幾天了，面對這樣他沒有抱頭大哭，而是抓緊時(shí)間更努力的工作，當(dāng)他離開時(shí)，留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩——《人間喜劇》。作文還講述了珍惜時(shí)間的'重要性，使我明白了珍惜時(shí)間是對事業(yè)、對他人、對自己的尊重。
想想自己，以前總是在浪費(fèi)時(shí)間。做作業(yè)的時(shí)候經(jīng)?？粗鴫Ρ诎l(fā)呆;做事情拖拖拉拉，這件事情等一下，那件事情等一下，老是今天拖明天，明天拖后天，讓時(shí)間白白地從我身邊溜走。
其實(shí)學(xué)習(xí)做事拖拖拉拉，還讓我失去了很多。
那一次周末，爸爸媽媽規(guī)定我必須把作業(yè)寫完才能出去玩，我也誠懇地承諾著。做作業(yè)時(shí)一會(huì)兒看看動(dòng)畫書，一會(huì)兒玩玩筆殼上的玩具，一會(huì)兒上上廁所。不一會(huì)兒肚子便“咕咕”地叫，趕忙去廚房找吃的，吃東西也順便看會(huì)兒電視吧……等吃飽喝足時(shí)，夕陽已掛在窗戶旁的楓樹上了。吃完晚飯，要好的同學(xué)王鵬來找我出去玩，很顯然我得繼續(xù)做作業(yè)?？粗门笥雁刈叩臅r(shí)候，我心里是最難受的，總覺得我失去的不單單是玩的快樂，還有的是友誼。也只有那個(gè)時(shí)候我會(huì)咬著嘴唇暗下決心：以后要早點(diǎn)完成作業(yè)。然而那天夜里我又完成得很晚……
看了這本書以后，我懂得了珍惜時(shí)間的重要性，我開始給自己做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)：一分鐘我可以寫二十五個(gè)字，做十二道數(shù)學(xué)題，抄十個(gè)英語單詞。同時(shí)也像書中的主人公一樣制訂了計(jì)劃，并且附加了沒做到時(shí)對自己相應(yīng)的懲罰。很快的，我做事情不再拖拖拉拉了，作業(yè)按時(shí)完成，并且還有時(shí)間來復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。其實(shí)不是我不會(huì)珍惜時(shí)間，而是我以前根本沒去注意時(shí)間。只要有恒心，任何人都是能做到的。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他?！泵總€(gè)人的時(shí)間都是有限的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，讓生命更有意義。
珍惜的讀后感篇3
? ? ? ? 中國書法中有種說法叫“人各有體”，說的是每個(gè)書法家都有自己的書寫風(fēng)格。其實(shí)，一個(gè)國家、一個(gè)民族在面對危機(jī)時(shí)，也有自己的處理風(fēng)格。在這場疫情面前，我們向世人展現(xiàn)的，是一場“中國式”的戰(zhàn)“疫”。
以點(diǎn)成面，步步為營，層層嚴(yán)防構(gòu)建鋼鐵長城。建廣廈者，亦需一磚一瓦地往上壘。磚瓦堅(jiān)固，房屋不倒；磚瓦稀松，柱倒屋塌。在一個(gè)國家中，人民群眾就是這一磚一瓦，在這次疫情中，各級政府、廣大人民群眾，以村（居）、街道為最基礎(chǔ)的戰(zhàn)斗堡壘，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣、市、省層層劃分戰(zhàn)斗單元，堅(jiān)守自己的陣地，嚴(yán)加防控，確保疫情不傳播，確診人員能及時(shí)有效得到治療。步步為營，方能步步為贏，我們用這種“以點(diǎn)成面”的戰(zhàn)斗方式使得整個(gè)防疫戰(zhàn)線如鋼鐵長城般堅(jiān)不可摧。
人盡其才，各司其職，群策群力全面精準(zhǔn)抗疫?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，雖然天生我材必有用，但也有“術(shù)業(yè)有專攻”之說，在疫情防控中，醫(yī)療人員挺身而出救死扶傷；各級政府、人民子弟兵各司其職，在做好疫情防控工作的同時(shí)，保證國家正常運(yùn)轉(zhuǎn)；民眾在做好自身防護(hù)的同時(shí)，心系疫情，盡自己所能，捐款捐物。換言之，我們的人民正如螺絲釘一般，把一個(gè)個(gè)普通的螺絲釘放在合適的位置，才能使得國家這個(gè)大機(jī)器穩(wěn)步前進(jìn)，才能真正做到人盡其才。也正因如此，疫情才能“快、準(zhǔn)、穩(wěn)”地得到控制。
警惕反彈，“窮寇”宜追，不獲全勝堅(jiān)決“不罷休”。毛澤東主席說過，“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”。經(jīng)過兩個(gè)月奮戰(zhàn)，國內(nèi)疫情終于得到控制，確診人數(shù)也是日漸減少，但是還沒有達(dá)到完全消除的程度，所以說“行百里者半九十”，越是到最后關(guān)頭，就越要嚴(yán)加防控，加之國外疫情暴發(fā)，我們絕不能掉以輕心，要嚴(yán)格落實(shí)“外防輸入，內(nèi)防反彈”，慎終如始做好防控工作。
英雄的人民，即將打贏一場“中國式”的戰(zhàn)“疫”。煙水初銷，風(fēng)弱催柳，正是一年春好處，讓我們站好最后一班崗，迎接勝利的到來。
珍惜的讀后感篇4
"楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再來的時(shí)候。"自然界的事物就是這樣循環(huán)反復(fù)，周而復(fù)始。然而，有一樣?xùn)|西是一去不復(fù)返的，那就是時(shí)間。讀了《珍惜今天》這篇文章，我更加認(rèn)識珍惜時(shí)間，珍惜"今天"的重要性。
"昨日不可留。"是啊，昨天已是過眼云煙，再也無可挽留。如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績，就沾沾自喜；或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展。那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。而今天的時(shí)間，就從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄地流逝了。
推開世紀(jì)的大門，我們迎接的是一個(gè)日新月異，瞬息萬變的科技時(shí)代，我們更需要有"今日事，今日畢"的精神，不能坐享其成。有些同學(xué)不以這種精神來刻苦奮斗，而是在那兒靠幻想度日?；孟胱约撼蔀槊?，干出了一番大事業(yè)。殊不知，這名人的成功，也需要他們牢牢抓住今天的時(shí)間來奮斗。有些同學(xué)就在這種幻想中，度過今天，又望著天花板等待明天的到來。朋友啊，"我生待明日，萬事成蹉跎！"
人生經(jīng)歷中最重要的階段，不是昨天，不是明天，而是今天。我們應(yīng)當(dāng)在有限的今天勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。
古往今來，人們常常慨嘆時(shí)間之快。"君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還？"朱自清先生在《匆匆》中寫道："洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，……"時(shí)間的無情，人生的有限，這些更加促使我們?nèi)フ湎r(shí)間，珍惜今天的每分每秒，明天的成功往往取決于今天的勤奮。
我們只有珍惜每一個(gè)今天，在有限的時(shí)間里多做出點(diǎn)成績，回首昨天才是問心無愧，展望明天才是信心百倍。朋友，"莫等閑，白了少年頭，空悲切！"
珍惜的讀后感篇5
前些天，我讀了《珍惜今天》這篇文章。讀了這篇文章，使我更加認(rèn)識珍惜“今天”的重要性。
課文寫著“昨日之日不可留”。昨天，老師布置了作業(yè)明天完成，但學(xué)生卻沒有在“今天”完成，心里總是說：明天做，明天做。事事都等明天去做，要知道：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！如把學(xué)習(xí)、工作往明天推的人，只能落得一事無成，空悲切！“今天”，這值得珍惜的時(shí)間卻流水般稍縱即逝，時(shí)間如流水一去不回啊！
我們這些小學(xué)生，有理想，有信心，但不能坐享其成。有些學(xué)生總是靠幻想度過今天，想象著、等待著明天自己的成績到來，怎樣才能考上江口中學(xué)為學(xué)校爭光？有的學(xué)生甚至迷信于算命之中，算算自己是否考得上大學(xué)當(dāng)一名非常優(yōu)秀的大學(xué)生。就在這幻想明天之中把今天這寶貴無比的時(shí)間白白流失。要知道董必武同志曾給學(xué)生們題過這樣一首詩：“逆水行舟用力撐，一桿松勁退千尋”?。?/p>
我們不應(yīng)靠幻想來度日，不應(yīng)事事都等待明天去做。我們應(yīng)該重要地對待今天。在這有限的時(shí)間里抓住時(shí)間，勤勞工作，努力學(xué)習(xí)，為將來奮斗，抓住它，甚至可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。古往今來，已有不少人嘆息時(shí)間之快：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回？君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪？”時(shí)間如流水令人難以估測。人的生命是有限的，這得需我們珍惜每一分每一秒時(shí)間努力學(xué)習(xí)，勤勞工作。明天的成績?nèi)〉迷谟诮裉斓呐^斗??！
我們只有珍惜每一個(gè)今天，展望明天才是充滿希望的；只有珍惜每一個(gè)今天，我們的學(xué)業(yè)才能早日獲得成功。
珍惜的讀后感篇6
天，萬里無云，如同燒焦的木炭一般黑，地球末日。
地，萬籟俱寂，靜得讓人恐懼，靜得讓人窒息，靜得讓人毛骨悚然。
地球的末日將是黑暗的，將會(huì)日月無光；地球的.末日將是寒氣入股的，讓人無法出門；地球的末日將是枯燥的，風(fēng)沙彌漫著大地。這一切都是人類造成的，多少年了，地球一直在養(yǎng)育著人類，無私地為人類提供空間，資源。人類卻恩將仇報(bào)：“天，原本是湛藍(lán)的，是鳥類的家園，是星星、月亮和太陽的樂園。但工廠排出的廢氣，讓天空不再那么藍(lán)了，鳥類都無法生存了，星星、月亮和太陽都不肯露面，那是多么可怕??！水，本是魚蝦的天堂，地球末日。但造紙廠排出的污水，把江河湖海都污染了，魚蝦也無法生存了。”
地球在呻吟，在悲傷，在哭泣！她養(yǎng)育人類幾萬年了，她忍受著人類的折磨，我們?yōu)槭裁催€不斷傷害她呢？！地球有能力生我們，養(yǎng)我們，也有能力毀滅我們，她送來各種災(zāi)難：龍卷風(fēng)、地震、火山爆發(fā)、泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)、火災(zāi)，加之與外星球相撞……她下定決心與人類同歸于盡！
覺悟吧，人類，醒醒吧，人類！不要讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。我們現(xiàn)在應(yīng)該：保護(hù)好環(huán)境，節(jié)約能源、節(jié)約水資源、節(jié)約原材料、節(jié)約土地、推進(jìn)資源綜合利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)……讓我們的子子孫孫看到在蔚藍(lán)的天空里鳥兒自由地翱翔，魚兒在清澈的水里靜靜地游。地球?qū)⑷允侨祟惔认榈哪赣H。
