在書寫讀后感中我們可以探討書中文化和歷史背景的意義和影響，深入思考作品與時代的關(guān)系，讀后感是我對作品中的社會背景、歷史背景等方面的分析和思考的展示，范文社小編今天就為您帶來了小坡的生日,讀后感5篇，相信一定會對你有所幫助。
小坡的生日,讀后感篇1
今年的寒假有一個特別的作業(yè)，就是老師要求我們要和好書交上朋友，并參加泉州市教育局為推進我市書香校園創(chuàng)建活動的開展，舉辦的泉州書城杯中小學生成長的書香讀書征文比賽。在推薦的12本書中，我一眼便看重了老舍先生的《小坡的生日》，因為姐姐告訴我老舍先生寫的書都很好看?，F(xiàn)在，我就和大家說說我看的《小坡的生日》這本書。
?小坡的生日》是我國著名作家老舍寫的一部長篇童話。故事的主人公是小坡和他的妹妹。主要講述了小坡在學校里的故事以及和朋友之間的趣事，爸爸帶小坡及哥哥妹妹到猴山去看猴子，并與一群猴子們所發(fā)生有趣的事情。文章的最后幾部分主要描述小坡在夢境里所做的夢，夢見了在戲臺子上發(fā)生的事情、去尋找老虎，解救姑娘……最后醒來才發(fā)現(xiàn)自己原來是做夢。真是太有趣了！看完這本書讓我回味無窮，我喜歡老舍先生，更喜歡《小坡的生日》這本書。
我喜歡小坡的性格，他是個很善良，很樸實，很可愛的男孩。他愛自己的親人，愛幫助他人。如：文章結(jié)尾寫：小坡真是愛自己的妹妹的！從這句中我們可以感受到小坡真的非常喜歡他的妹妹，因為妹妹是爸爸媽媽最喜歡的孩子。還有，在《逃學》這段中，寫了小坡雖然逃學，可他在逃學時幫助老奶奶拎東西，說明了小坡愛幫助他人的善良品質(zhì)，他這種樂于助人的精神是值得我們學習的。記得初一那天，天氣特別的冷，還下著雨。我跟爸爸、媽媽去給人家拜年，路上看到一個小乞丐，躲在屋檐底下，冷得直哆嗦，我趕緊把手中的雨傘送給他，還在我的壓歲錢中，拿出十塊錢給他，讓他去買東西吃。小哥哥接過我的傘和錢一直說：謝謝！謝謝……我微笑的朝他揮揮手，回答不用謝，而后就開心的吹著歡快的口哨繼續(xù)前行了！這是我春節(jié)做的最開心的一件事情。
小坡的生日,讀后感篇2
“活潑可愛、幽默滑稽、善良聰明、機靈勇敢”對！這就是形容小坡最恰當?shù)脑~語。
今年寒假，我讀了一本非常有趣的圖書---《小坡的生日》。他是老舍爺爺送給我們的禮物。小坡也是一名小學生，他經(jīng)歷了許多讓人不可思議、非常奇妙的事。其中“生日”一篇文章深深地感染了我。小坡非常愛他的妹妹。他過生日這天，在家里，他不厭其煩地為妹妹畫畫，在公園里，他陪妹妹一起逗猴子玩，同時，他又是一個行俠仗義的小男子漢，他看見大猴搶去了小猴的花生，他連忙前蹦后跳，幫著小猴兒搶花生。大猴子一過來對弱小的反抗，小坡毫不畏懼，大聲喊道：“你敢！不要臉!”大猴子被嚇跑了，小猴子雙手抱著香蕉，一口一口地吃，吃得真香！小坡的嘴也直冒甜水兒。他們玩得非常開心。
我情不自禁地想起了我自己的十歲生日，我的十歲生日是在軍營里過的，老師一同為我們慶祝。烈日炎炎下，軍官訓練我們軍姿，鍛煉我們不怕吃苦的堅強意志，到了中午，我和老師同學們在軍營里吃了一頓軍人師傅親自燒的午餐，真是既豐富又有營養(yǎng)。下午，我們自編、自導、自演了一臺豐富多彩的文藝演出來慶祝我們的十歲生日。當我緊握雙拳，高歌《感恩的心》時，一股自豪感油然而生。對我來說，這真是一個難以忘懷的十歲生日?。?/p>
我和小坡一樣，都有一個七彩而幸福的童年。家長的精心呵護，老師的循循善誘，同學的相親相愛。在愛的海洋里，我茁壯地成長，我要學會知足，學會感恩，關(guān)愛他人，腳踏實地，從身邊的小事做起。只要人人都能奉獻一份愛，世界將變成美好的人間！
小坡的生日,讀后感篇3
?小坡的生日》一書以清新活潑的筆觸，描寫了生活在馬來西亞的小朋友——小坡的生活。小坡是一個頑皮可愛又懂事的孩子。他雖然上課偶爾逃課，但順便幫老奶奶拎籃子，并且不求回報；他也會打架，但只為同學伸張正義；他和“嗗啦吧唧”在“影兒國”冒險，斗狼王，哄小虎，處處顯智慧……
“小坡是真愛妹妹的！”這句話貫穿全書。妹妹睡覺時，小坡把動作放輕，生怕吵醒妹妹；小坡幻想著當巡警，戲弄汽車們的時候，還讓妹妹“看的時候離遠點，別碰著”；甚至連吃咬妹妹的蚊子的小蜻蜓都要感謝，足以顯出小坡對妹妹的關(guān)心。
他對外面的事物還很好奇。他跟先生說好后跑到碼頭去看輪船，并用小計謀讓自己進船游覽了一圈，長了自己的見識。
像小坡這樣的孩子，代表的是新時代的希望和發(fā)展。他能把關(guān)愛帶到人們身邊，讓所有人的心中都升騰出一股暖流，充滿希望與力量。他充滿童趣的行為和語言看似很好玩，其實蘊藏著深刻的哲理，引人深思。
小坡所代表的這一類人，就是帶動社會發(fā)展的領(lǐng)頭人，是積極向上，自強發(fā)展的新一代。我們也要做這樣的人，行走在發(fā)展的最前頭。舉手之勞，卻處處影響社會，帶動社會，增添正能量。給老人讓座，扶老人過馬路，為別人指路，這些微不足道的小事，卻提升了整個社會的朝氣，向著發(fā)展又邁進了新的一步，也是至關(guān)重要的一步。相信我們一定能把這點點滴滴拼在一起，匯成社會邁向發(fā)展的橋梁！
小坡的生日,讀后感篇4
這本書講了一個新加坡男孩“小坡”的故事。他總有說上三天三夜也說不盡的稀奇古怪的問題，問的媽媽耳朵生老繭才肯罷休，如：為什么哥哥要叫大坡？為什么自己要叫小坡？為什么妹妹不叫小小坡、二小坡等等，卻偏偏要叫仙坡？諸如此類的問題總是縈繞在媽媽耳邊。
他很愛妹妹，妹妹也很愛他。晚上睡覺前，他總要幫妹妹把花毯蓋好，把帳子關(guān)好，生怕讓四眼虎把妹妹叼走了。
他很尊重長輩。他從不跟爸爸媽媽又哭又鬧，每當爸爸媽媽睡覺的時候，他總是干什么事都輕手輕腳的，生怕驚醒了他們的美夢。
他很懂得禮儀。就連與同學打斗完了，他也要說一聲“對不住啊”然后與對方握手言和。
小坡是一個很有想象力的孩子，作者老舍先生也為這個國家增加了不少“神話色彩”。在那里生活的孩子，都來自各個地方，他們所上的學校也大不相同。小坡的伙伴們，有的一個月只上一天學；有的兩個雙胞胎輪流上不同的課程；有兩個小妞，她們的“學習方法”才是最最獨特的'：她們每天中午都去為先生們“點菜”，如果她們不去，先生們就寧可餓的前心貼后背。在這里，老舍先生給了學校一個翻天覆地的機會，讓它成為了孩子心中的美好地帶，也充分體現(xiàn)了童年的快樂與自由有多么重要。
我們應(yīng)該學習小坡，成為一個尊老愛幼、尊重對手的人。
小坡的生日,讀后感篇5
?小坡的生日》是我國著名大作家老舍寫的。這本書主要描寫的是小學生小坡和他妹妹，還有他的朋友們的故事。這些故事發(fā)生在新加坡。
小坡非常疼愛妹妹，妹妹對他也很友好，他們的朋友們來自各個國家和地區(qū)，有印度人、馬來人、福建人和廣東人，他們的生活習慣不同，但這并不影響他們一起快樂玩耍。這讓我想到了我的伙伴們，我們常常一起學習，一起運動，還在課間一起玩各種各樣的自創(chuàng)游戲，度過了很多愉快的時光。
我最喜歡的是“狼猴大戰(zhàn)”那一章。有一次，小坡在夢中偶遇了自己的朋友張禿子，他竟然成了猴王，正在帶領(lǐng)他的士兵，和八十萬狼兵作戰(zhàn)。誰知猴兵個個都是貪生怕死的，幾乎全軍覆沒，只有南路的士兵進行了頑強的抵抗。小坡和猴王也親自上場。打著打著，只剩下小坡和猴王了，而且狼兵還沒殺退，張禿子一看大事不妙，只好喊了聲“換片子”，才脫離了危險。
我最喜歡這一章節(jié)是因為老舍充滿想象力，又寫得栩栩如生。張禿子的火爆脾氣，猴兵的膽小懦弱，狼兵的氣勢兇猛，都描寫得非常生動。而且語言幽默，讓人讀來愛不釋手。
暑假老師布置我們讀名著，摘錄精彩的段落，我就是從《小坡的生日》這本書里找的。雖然已經(jīng)看過好幾遍，我也不覺得厭倦，常常一邊摘錄，一邊露出會心的微笑。
