為了讓自己能夠寫出深刻的讀后感，我們就必須認真推敲作者想表達的深刻含義，讀后感是我們閱讀之后對作品提出自己的看法，以下是范文社小編精心為您推薦的恨和枯讀后感參考6篇，供大家參考。
恨和枯讀后感篇1
看這本書是因為同名電影《活著》，作者用最樸實無華，平鋪直述的語言向我們展示了人生的真諦。這本書我其實看的有點久遠了，但是這本書給我的震撼一直存在。簡介中的那句“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著以外的任何事而活著”一直縈繞在耳。
看完這本書，感覺一切語言在此刻都是蒼白與無力的，這本書的閱讀是讓人恐懼甚至窒息的。書中主人公福貴對美好生活燃起過一次又一次的希望，卻終被一次又一次的打破。說他幸運，他親手埋葬了自己所有的親人，只剩一頭比他年紀還大的病牛陪伴著;說他不幸，他也曾經歷過幸福，也曾經歷過苦難，并且在經歷過一切后仍樂觀而堅強地活著。正如那句話所說，生活是屬于每個人自己的感受，不屬于任何別人的看法。沒有比活著更美好的事，也沒有比活著更艱難的事。
福貴一生的悲劇是自身命運與社會變遷的交織，希望破碎后的痛楚使下一個希望更加真摯，但正是悲傷使我們更清醒地活著。正如余華自己說的:"以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。生命雖然是脆弱而無常的，但在書中，卻讓生命的堅強得到了最充分的體現。
“活著”在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。生活不可能總是一帆風順，總會遇到困難，正是因為艱難，活著才有了深刻的含義。希望所有的人都能完整的走過整個旅程，等我們到了能夠回首往事的年紀的時候，沒有躊躇不滿，沒有猶豫懊惱，安然的面對我們所經歷的一切。因為我們生而普通、平凡，活著就是經歷一生中所經歷的一切。
恨和枯讀后感篇2
?簡愛》的作者是夏洛蒂勃朗特，他描寫的簡愛是一個不美的，矮小的女人，但是她有著極其強烈的自尊心。
主人公簡愛是個孤女，從小由舅舅收養(yǎng)。舅舅去世后，遭到舅母和表哥的冷遇與欺負。由于她的反抗，舅母把她送進孤兒院。
孤兒院院長是個冷酷的偽君子，他用種種辦法摧殘孤兒。簡愛在那里生活的八年中受盡了肉體和精神上的折磨。畢業(yè)之后，為了獲得經濟上的獨立和精神上的自由，她應聘到桑菲爾德地主羅切斯特府上當家庭教師。在那里，她以不卑不亢的態(tài)度對待主人羅切斯特。
當她發(fā)現主人能以平等的態(tài)度對待自己時，就對這位比她大20多歲的男人產生了愛情。然而，在舉行婚禮的那天，簡愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己一定要離開。于是在第二天天一亮她就離開了。之后簡愛繼承了自己叔父的遺產，成為了一個富有的人。羅切斯特因為救自己放火燒房子的妻子而失明，自己也變得一無所有。簡愛在聽說了羅切斯特的遭遇后，回來找到了羅切斯特，與他結了婚并生了孩子。經過簡愛的照顧，最后羅切斯特的一只眼睛又復明了。
在讀了《簡愛》后，使我學會了要像簡愛一樣：對生活有頑強的精神，對命運有不屈不撓的意志。和對愛人的全心全意。
恨和枯讀后感篇3
第一次讀完《活著》這本書，我只覺得壓抑充斥了自我的整個心靈。同時也覺得余華太過殘忍，讓故事中的人物一個又一個的死去，卻惟獨剩下主人公孤獨地活在這個世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書堆底下，因為我厭惡于華，厭惡他的殘酷。
第二次看《活著》，是在今年的四月。那是個黑色的四月，在我滿懷憧憬著自我的幸福未來時，一場突如其來的噩夢徹底打碎了我所有的夢。我沒有辦法理解那樣殘酷的一個事實。我覺得整個世界都崩潰了。不清楚，自我流掉了多少淚。我開始自暴自棄，甚至有了萬念懼灰的'地步，我深深感受到了活著的艱辛，活著的痛苦。"我該為誰而活，我為什么要活著。"那幾天我想的僅有這樣的一個問題。于是我開始發(fā)泄，開始焚燒我所有以往喜歡的東西。因為我想燒掉過去，燒掉病痛。
我又看到了那本《活著》，鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這唯一的一本，開始重新去體味活著的含義。我總認為人生最大的悲哀的莫過于地靜靜地等待著死亡的那一刻，可當我再讀《活著》，我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個個親人慢慢死去，你卻毫無辦法，直到只留下你孤單的一個人!這才是人生最大的悲哀。
我不敢想象，如果主人翁換成是我，我會不會繼續(xù)生存下去，可是他卻依然友好地對待世界，這種對苦難的承受本事和對世界的樂觀態(tài)度，我想不是一般人能想象得到的，也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼，活著到底是為了什么當這個貫穿全文的引子讓我捫心自問時，我卻無從答起。當我生病的那一刻起，我變得開始暴躁不安，怨天尤人。我開始挑剔身邊的人，無理取鬧，而身邊的人一次次的包容我，無怨無悔。在傷害深深愛我的人同時，我也深深地傷害了自我。其實我比余華更殘忍，我親手在傷害身邊一個個愛我的人。我的病不是他們造成的，可是我卻讓他們左右為難。為什么我要把自我的痛苦強加在愛我的人身上呢
活著，就要善待身邊的每一個人、每一件事，千萬別為自我找什么借口，因為"人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。在艱難中活著，在活著中享受艱難!
恨和枯讀后感篇4
升入三年級后，我首先讀了e﹒b﹒懷特的《夏洛的網》這本書。
書的主人公是一頭叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛。一天，阿拉布爾先生要殺死威爾伯，弗恩救了它的命，把它養(yǎng)在樹下的豬欄里。但是，威爾伯吃得越來越多，阿拉布太太不愿意再養(yǎng)它了，就把它賣了出去。在它的新家里，威爾伯認識了一只叫夏洛的蜘蛛，它們很快就成為了好朋友。一天，老羊告訴威爾伯，在圣誕節(jié)那天它會被做成熏肉火腿，威爾伯立刻哭了起來。于是，夏洛決定幫助威爾伯，它用晚上休息的時間織出了王牌豬，還有“了不起、光彩照人”等字眼，這使威爾伯獲得了一等獎，大家都很喜歡它。夏洛死后，威爾伯一直照顧著夏洛的后代，每次小蜘蛛都會飛走，但總有兩三只會留下來。
讀了這本書后，我感受到了友誼的偉大。友誼是人間最美好的情感，同學們之間應該互相團結，互相幫助。
今年寒假期間，我按照老師的要求，認真閱讀了《夏洛的網》這本書，讀完后，我的心中不僅浮起了層層波瀾，不僅為夏洛的精神所感動，也為夏洛的命運嘆息不已！
?夏洛的網》講述的是落腳豬威爾伯在主人朱克曼家的谷倉里與一群動物快樂地生活，并與蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼！然而當威爾伯得知自己未來的命運是成為熏肉火腿時，它悲痛絕望！此時，看似渺小的夏洛向它伸出了援手，夏洛用自己的絲織出了被人類視為奇跡和天意的網絡文字，從而扭轉了威爾伯的命運，并且讓它在集市的大賽中贏得了特別獎，威爾伯也因此得以安享天年，而夏洛自己的命運卻走到了盡頭……
夏洛不辭辛苦，哪怕生命之燭即將燃盡仍然全心全意地救助自己的朋友，這種舍身忘我的精神多么讓人感動??！這讓我們明白友誼的份量重于千斤！朋友之間就應該和睦相處、互幫互助。當朋友遇到困難時一定要挺身而出，不求回報！夏洛不正是編織這張友誼的網證明了它生命的意義所在嗎？
恨和枯讀后感篇5
英國作家史美爾斯說過：“好書有不朽的能力，它是人類活動最豐碩長久的果實，是生活中最寶貴的財富之一?！笔堑模瑫侨祟愡M步的階梯，一級一級的階梯，一層一層的沉淀熔鑄成的鐵錘、銀鐮砸碎舊時期的禁錮思想，迎來一個又一個嶄新的朝陽。
此書中塑造了一個又一個血肉豐滿，情感豐富的人物，如立志挖一口屬于自己的井的瘦和尚；經受過1849次拒絕而成功的席維斯·史泰龍；胸懷寬廣，既往不糾的韋德森……人這種感性的情感動物，如同一輛跑車，在他行駛的旅途中，不只是只會掛“前進檔”，有時也會掛“倒檔”，更形象一點地說人生宛如是一個被孩子的小牙偷偷啃過的鮮奶蛋糕，它的邊緣是凹凸不平的，不錯，只有“失敗”的人生才能造就成功的人士，只有成功的人士才能懂得哲理的偉大。
生活中的一些坎坷與磨難如同一個三棱鏡，在陽光下，會折射出七色的彩虹，而在黑暗中卻黯淡無光，我們對待它的態(tài)度有兩種，便是那“陽光”與“黑暗”，對同一種事物，態(tài)度不同，產生的結果也是相差十萬八千里的。
作為莘莘學子中的一個，我更要從自身做起，以堅韌、自信的磚瓦砌筑成堅固的堡壘，任憑敵人的槍淋彈雨我卻屹立不倒；以頑強、勇敢的血淚澆灌成鋼鐵般的雕像，任憑風霜雨雪的侵蝕，我卻昂首挺立。
做為在學海中艱難擺渡的我們，應該珍惜這次航行經歷，在有效的時間內，完成我們的使命。把自已鍛造成一名優(yōu)秀的接班人。為了祖國的繁榮富強，為了東方巨龍的騰飛，為了花團錦簇的明天，我要放飛希望，去打造輝煌的人生！
恨和枯讀后感篇6
最近我看了一本書叫《叢林故事》。讓我認識了一位作者叫羅德亞德·吉卜林，他是英國19世紀末20世紀初的文學大家，是兒童文學巨匠，一生著述豐富，成就卓然。他的代表作品就是《叢林故事》。
這本書講了一個有趣的故事。里面的主人公是莫格里，他是印度樵夫的兒子。當他還是個嬰兒的時候，被母狼收養(yǎng)，成為狼中一員。后來，他長成一個勇武而又聰慧的少年。他的朋友有慈祥的狼媽媽、忠誠的狼兄弟，還有足智多謀的黑豹巴希拉、嚴肅的老總熊、正直的狼群頭領孔武有力的蟒蛇卡阿等等。他們在莫格里周圍形成了一個溫暖的集體，教給他生活的智慧和謀生的本領，教給他叢林動物必須遵守的“叢林法律” 。后來，莫格里借用智慧，取來了動物們稱之為“紅花”的火，幫助阿克拉平息了狼群的叛亂，殺死了煽動叛亂的老虎施，謝爾汗使叢林重歸平靜。
這本書還教會我了各種比喻詞，詞的意思，這句詩句的意思等。我最喜歡主人莫格里，我覺得他太聰明了，不管遇到了什么難題都能解決。不象我們這些普通人一樣，雖然有些問題還是能解決的，可是有些問題也只有莫格里解決的了。
我喜歡這本書，這本有趣的書。
