當(dāng)我們看完一部節(jié)目，觀后感的寫作同樣重要，它可以幫助我們加深理解，我們?cè)趯懹^后感時(shí)一定要結(jié)合實(shí)際，表達(dá)自己的情感，以下是范文社小編和大家分享的有關(guān)今日說法觀后感通用范文3篇，以供參考，希望對(duì)您有幫助。
今日說法觀后感1
早上，看了CCTV的《今日說法》。大概的內(nèi)容：一個(gè)應(yīng)該判處 死刑的犯人，家里積極籌款賠了受害人3萬元。罪犯改判了死緩。我關(guān)心的是請(qǐng)的嘉賓的說法。
老百姓認(rèn)為是 3萬=減刑 ，拿錢可以買命。報(bào)紙、媒體熱議。覺得法律怎可交易，批判的很。相反的，負(fù)責(zé)案件的法官 、 《今日說法》的嘉賓認(rèn)為：可以 ，無可厚非。
心中頗為感慨，一吐為快。
夠判死刑的罪，不會(huì)是小事吧！如果不是故意的，也是逞強(qiáng)好勝、不知小心，釀成大禍。若犯人是故意而為 。說明犯人的心業(yè)已大大的壞了?！督袢照f法》的嘉賓說法：犯人的權(quán)益也是要考慮的。確定有罪的人是要?jiǎng)儕Z權(quán)利的。受害人的權(quán)利你又是怎么考慮的呢？
3萬=減刑，法官和嘉賓予以否認(rèn)。還是報(bào)紙故意熱炒讓他們很不自在。筆者覺得就是：3萬=減刑。交了3萬，改判死緩了啊，事情就是這樣做的啊，怎可抵賴。說這是拿錢買命，你們有什么好抵賴的啊。犯人的母親說：不該判，我是不會(huì)賠的。這不是明擺著的錢與法的交易嗎？犯人的家人都這樣想了，百姓怎么不能這么想，又怎么錯(cuò)了呢？
法官和嘉賓認(rèn)為：犯人和受害人可以協(xié)商解決。很多的時(shí)候，犯人是強(qiáng)勢(shì)的，比受害人強(qiáng)勢(shì)的多。協(xié)商的結(jié)果會(huì)讓受害人受到的傷害更多、更大。 對(duì)立的兩方面協(xié)商，一定是有利強(qiáng)勢(shì)的。
《今日說法》的嘉賓還說：協(xié)商賠償不可漫天要價(jià)。筆者不知道什么是漫天要價(jià)。人家被你砍了一只手是賠5萬 、還是10萬，還是20萬？你的心大大的壞了且不談，你就要賠上一只手一輩子能掙來的錢，還要陪上精神損失費(fèi)等等。受害者不是碰瓷的。要不砍你的一只手試試？法律自有公正的處理辦法，何以讓人協(xié)商解決？
親愛的法官啊，如果你的孩子被人砍了一只手，要你協(xié)商解決，只能跟四處借錢給你5萬，你就不要追究刑事責(zé)任了吧？筆者覺得是不可能的，絕對(duì)不可能的。
換位思考解決問題很重要。社會(huì)的很多不公正管理者是有責(zé)任的，那些舉刀向著孩子的人啊，你們錯(cuò)了，看看那些政府機(jī)關(guān)幼兒園的孩子吧，他們是多么的可愛?。?
民事可以協(xié)商。刑事怎可協(xié)商？刑事犯罪一定是要追究刑事責(zé)任的。否則，公平何在、正義何在。
殺人償命欠債還錢，天經(jīng)地義。懲罰為戒除啊，是不要考慮施暴者的感受了的。主動(dòng)傷害他人的，要讓其付出慘痛的代價(jià)。讓其得到受害者十倍的痛苦。要么何來懲戒啊。作奸犯科者輕松過關(guān)，無關(guān)痛癢，還會(huì)來犯的，習(xí)以為常未可知哦。凡是故意而為著，期待：以彼之道還施彼身，期待，期待。
今日說法觀后感2
最近看了《今日說法》中的“奶奶為耳聾孫女踏上維權(quán)之路”，二十分鐘的節(jié)目很快就看完了，看后感慨頗多，有可惜，有欽佩，有憤怒。為一個(gè)祖國(guó)的花朵以后漫長(zhǎng)的時(shí)間要在無聲世界里度過而可惜，為奶奶對(duì)孫女的愛心和執(zhí)著的行為而欽佩，為醫(yī)務(wù)人員的一個(gè)不應(yīng)有的過錯(cuò)而憤怒。
這個(gè)不應(yīng)發(fā)生的意外其直接原因是因?yàn)獒t(yī)務(wù)人員的過錯(cuò)而造成的，拋開疫苗接種制度和機(jī)制的問題不談，作為一名基層醫(yī)院的管理者，就醫(yī)院的管理和技術(shù)工作，我還是得出了幾點(diǎn)啟示和教育。
首先是一個(gè)制度的完善和落實(shí)的問題。醫(yī)療服務(wù)工作是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎蛻?yīng)有嚴(yán)格的制度并認(rèn)真貫徹落實(shí)。像疫苗注射問題，相關(guān)管理人員就應(yīng)制定相應(yīng)的工作流程，注射前詳細(xì)介紹，注射后及時(shí)觀察是否有問題等等。這些制度就應(yīng)深入到每一位工作人員的身心，體此刻每一個(gè)工作細(xì)節(jié)中。要透過各種措施來加強(qiáng)工作人員對(duì)工作制度的`理解和掌握程度，并認(rèn)真督導(dǎo)檢查，保證落實(shí)到位。再次是一個(gè)職責(zé)心和工作負(fù)責(zé)的問題。
片中的工作人員在對(duì)疫苗的應(yīng)用時(shí)間、應(yīng)用人群等關(guān)鍵問題不清楚的狀況下就盲目進(jìn)行了注射免疫，其工作職責(zé)感可見幾乎沒有。我們所從事的醫(yī)療工作是一項(xiàng)事關(guān)人的健康和生死的重要工作，我們就應(yīng)牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的服務(wù)宗旨，不斷對(duì)職工加強(qiáng)宗旨教育、職業(yè)道德教育和服務(wù)意識(shí)教育，提高廣大職工的素質(zhì)，培養(yǎng)他們的工作職責(zé)感。
這樣，在開展每項(xiàng)工作時(shí)就不會(huì)那么盲目、那么草率，許多杯具可能就能夠避免了，本案例就是明證。
最后是一個(gè)提高工作潛力的問題。該案例中的工作人員對(duì)注射疫苗的相關(guān)知識(shí)一問三不知，可見其專業(yè)知識(shí)是多么的匱乏。我們從事的醫(yī)療工作是一項(xiàng)知識(shí)密集型工作，知識(shí)量大、更新快，沒有深厚的知識(shí)功底，高質(zhì)量的完成工作是不可能的。
因此，我們?cè)谌粘＞途蛻?yīng)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，能夠集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，能夠利用空閑時(shí)間自學(xué)，總之要結(jié)合工作實(shí)際，根據(jù)工作需要不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí)，利用學(xué)習(xí)到的知識(shí)不斷指導(dǎo)日常實(shí)踐，學(xué)以致用，不斷提高自己的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，為開展工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最后，引用主持人王小丫的一句話：我想如果我們每一個(gè)人在自己的崗位上能夠再認(rèn)真一點(diǎn)，再有職責(zé)一點(diǎn)，知識(shí)再豐富一點(diǎn)，也許這樣的杯具就不會(huì)發(fā)生了。
今日說法觀后感3
在豐富多彩的電視節(jié)目中，我最喜歡看《今日說法》。每天中午，我會(huì)一秒也不差地坐在沙發(fā)上等待著這個(gè)節(jié)目的開始。
18日和19日，我連續(xù)看了兩天的《今日說法》。內(nèi)容主要講中國(guó)民間組織向日本索賠的事。日本侵略軍在侵華時(shí)期，大量研制生產(chǎn)化學(xué)武器和生物武器毒害中國(guó)軍民。日軍在戰(zhàn)敗后，把大量有毒的武器秘密地掩埋在中國(guó)的土地上，致使許多中國(guó)人民飽受這些毒氣的侵害，有的甚至死亡……中國(guó)人民忍受著身心巨大的痛苦，要求日本法院給個(gè)說法，給與賠償，并向中國(guó)人民道歉。然而日本法庭放入法官們卻漠然視之，一次一次以各種理由駁回上訴……
一幅幅圖片，一句句聲討深深震撼了我，我不由得捏緊了拳頭。
節(jié)目之后，我陷入了沉思之中，可惡的日本侵略者，曾經(jīng)在中國(guó)犯下滔天罪行。如今某些日本人仍不能正確對(duì)待歷史，還如此蠻橫，真是天理難容!落后就要挨打，這是千古不變的真理。我們國(guó)家就曾經(jīng)因?yàn)槁浜螅馐芰巳毡厩致哉叩孽遘k。這血寫的歷史，血寫的教訓(xùn)，給我們留下警示：我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，使我們國(guó)家強(qiáng)大起來，才能不受欺凌。
