讀后感是一種對(duì)知識(shí)的積累，因?yàn)樗屛覀儗?shū)中的信息牢記在心，讀后感可以讓我們更加注重細(xì)節(jié)和文學(xué)細(xì)致的品味，范文社小編今天就為您帶來(lái)了春天的雨讀后感優(yōu)秀7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
春天的雨讀后感篇1
這個(gè)寒假，我讀了一本叫《櫻桃溝的春天》的書(shū)，給我留下了非常深的記憶。
這個(gè)故事里，有這樣一些人物。動(dòng)物：會(huì)笑的笑貓，能在山谷里飛翔的黑旋風(fēng)，會(huì)模仿人說(shuō)話的鷯哥，愛(ài)管閑事的阿黃，看門(mén)鵝母白鵝，老的不知活了多久的老老鼠，得了思鄉(xiāng)病的阿黑，勤勞的馬小跳的爺爺。馬小跳的奶奶，從城里來(lái)的鄭美麗老師，皮膚被太陽(yáng)曬得黑黑的小非洲等等有趣的人物。動(dòng)物。
這本書(shū)，講了這樣一個(gè)故事：清明那天，笑貓帶著虎皮貓和小貓們離開(kāi)了翠湖公園，來(lái)到了有孩子味兒的望龍山里的櫻桃溝，后來(lái)得知這里是馬小跳的老家。它們來(lái)到了馬小跳爺爺奶奶家，認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物朋友們。度過(guò)了很多有趣的日夜，給大熊貓找男朋友，幫阿黑。小白找回孩子們，櫻桃溝保衛(wèi)戰(zhàn)……有認(rèn)識(shí)了有孩子味兒的老師：鄭美麗。度過(guò)了及其反常的一天：魚(yú)尖叫，狗想上房，白鵝想上樹(shù)，青蛙遠(yuǎn)行。每件事都很奇怪，老老鼠也讓笑貓趕緊逃。笑貓可不愿意走，不愿離開(kāi)櫻桃溝，不愿離開(kāi)這些動(dòng)物朋友們，不愿離開(kāi)馬小跳的爺爺奶奶。最后以這世界到底這么了？究竟有什么事情要發(fā)生？
本書(shū)的作者是楊紅櫻，她曾寫(xiě)過(guò)《女生日記》?！赌猩沼洝??！段濉と嗟膲男∽印返茸髌?。她的作品還曾獲得過(guò)“全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”，“冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。楊紅櫻阿姨的書(shū)，被小讀者們稱(chēng)為“心靈雞湯”。
我非常喜歡這本書(shū)，里面有很多描寫(xiě)得很生動(dòng)的好詞好句。故事中的人物。動(dòng)物都很有趣。笑貓的思想都很想人，把楊紅纓阿姨的思想都寫(xiě)進(jìn)去了。我希望楊紅櫻阿姨可以把笑貓的故事繼續(xù)寫(xiě)下去。
春天的雨讀后感篇2
?走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)講的是一個(gè)個(gè)英雄故事，在這么多故事中，我記憶最深的是平民英雄李學(xué)生。
李學(xué)生，一個(gè)普通的外來(lái)務(wù)工者，是怎么從一位平凡青年到英雄的呢？那時(shí)，李學(xué)生正途經(jīng)金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口，一列由杭州開(kāi)往溫州的5100次火車(chē)呼嘯而來(lái)。他停下腳步等待，突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子正在鐵軌中央，他們被疾馳而來(lái)的火車(chē)嚇得怔住了，眼看著火車(chē)飛馳而來(lái)卻挪不動(dòng)腳。就在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，李學(xué)生奮不顧身沖上鐵軌，用手抓住離他近的小男孩，已經(jīng)處于剎車(chē)狀態(tài)的火車(chē)依然尖叫著沖過(guò)來(lái)，無(wú)情地將他與小女孩撞倒……
男孩得救了，李學(xué)生卻獻(xiàn)出了自己的生命。這一幕，不過(guò)幾秒鐘。路人被震驚了，大家圍住李學(xué)生。目擊者逢人說(shuō)“李學(xué)生太勇敢了！”李學(xué)生在那么艱苦的生活環(huán)境中仍能保持一顆善良的'心，為社會(huì)在做貢獻(xiàn)，得到了尊敬。我們生活在幸福的環(huán)境里，更應(yīng)該有一顆感恩的心，從身邊的小事做起，盡可能地幫助他人，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧美好。
春天的雨讀后感篇3
看《寂靜的春天》這本書(shū)之前，春天，在我心中都是萬(wàn)物復(fù)蘇的代表。我所能想象到的關(guān)于春天的場(chǎng)景，就只有生機(jī)勃勃。
在當(dāng)今這個(gè)只注重經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的社會(huì)，我覺(jué)得《寂靜的春天》給我們敲響了一個(gè)警鐘，它的作者，蕾切爾·卡遜為了人類(lèi)的幸福，環(huán)境的持續(xù)發(fā)展，拖著病重的身體，忍受著巨大的詆毀和攻擊堅(jiān)決寫(xiě)這本書(shū)，然而事實(shí)證明她所做的一切是值得的，她為人類(lèi)環(huán)境保護(hù)工作作出了巨大貢獻(xiàn)。
?寂靜的春天》的開(kāi)文就是一記重?fù)羰降拿枋觯骸斑^(guò)去未工業(yè)化的年代，每年的春天都有著數(shù)以百計(jì)的鳥(niǎo)兒于天空翱翔，或于樹(shù)叢間鳴啼著悅耳的歌聲。然而現(xiàn)在因?yàn)榇罅渴褂胐dt等殺蟲(chóng)劑，導(dǎo)致鳥(niǎo)兒不再飛翔、鳴唱……我們還能在春天時(shí)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲嗎？”看了之后，我被震撼了，開(kāi)始有了共鳴。
殺蟲(chóng)劑的使用的確暫時(shí)的消滅了某一部分害蟲(chóng)，然而自然選擇是害蟲(chóng)不斷進(jìn)化，使一種殺蟲(chóng)劑失去效力，接下來(lái)人類(lèi)會(huì)再研制一種新的殺蟲(chóng)劑，如此循環(huán)。然而，被稱(chēng)作不會(huì)傷害人類(lèi)的殺蟲(chóng)劑最終會(huì)沿著食物鏈一級(jí)一級(jí)的濃縮，最終給人類(lèi)和環(huán)境造成的影響不是幾年，幾十年，或者幾百年能夠化解的。這與飲鴆止渴又有何區(qū)別？
讓我們想象一下，若干年后的某一天，春天一到，村落里的一切聲音都沒(méi)有了，沒(méi)有蜜蜂嗡嗡飛來(lái)，沒(méi)有小鳥(niǎo)歌唱，沒(méi)有家畜嘶鳴，只是一片寂靜覆蓋著田野、樹(shù)林和池沼，空氣中過(guò)于安靜的感覺(jué)令人不寒而栗。這不是魔法，也不是恐怖片的劇情，而如果這是發(fā)生在我們未來(lái)的某一天，大家想象一下，會(huì)有多么可怕。而造成這一切的，不是別的，正是人類(lèi)自己。蕾切爾為我們虛構(gòu)了這個(gè)城鎮(zhèn)，她指出。如果我們繼續(xù)不正當(dāng)?shù)厥褂没瘜W(xué)藥品，這些也許就會(huì)成為事實(shí)。
隨著科技的發(fā)展，已有許多殺蟲(chóng)劑的代替品或防治手段被接連創(chuàng)造出來(lái)。尤其是許多生物的防治手段，將危害降低到很小的程度。就像書(shū)中最后提到的一樣，我們必須與其他生物共同分享我們的地球，“控制自然”這個(gè)詞是一個(gè)妄自尊大的想象產(chǎn)物。作為一個(gè)生活在這個(gè)地球上的個(gè)體，我們每一個(gè)人都有義務(wù)盡所能尊重并保護(hù)我們的自然。
春天的雨讀后感篇4
本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《觸摸春天》。課文中的小女孩安靜是個(gè)盲童，她用自己獨(dú)特的方式去感受生活的美好。安靜熱愛(ài)生活，珍惜生命的精神把我深深的打動(dòng)了。
說(shuō)到這，我想到了華羅庚。華羅庚十九歲時(shí)染上了可怕的傷寒病。這場(chǎng)大病，幾乎毀了他的一生。他足足病了半年，從此左腿成了殘疾，走路時(shí)要左腿先畫(huà)一個(gè)大圓圈，右腿再邁上一小步。 對(duì)于這種奇特而費(fèi)力的步履，他曾幽默地戲稱(chēng)為“圓與切線的運(yùn)動(dòng)”。在逆境中，他頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?，他的誓言是：“我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿!”經(jīng)過(guò)了幾年的自學(xué)，華羅庚開(kāi)始在雜志上投稿，一開(kāi)始，他的稿件不斷被擔(dān)絕，原因是他寫(xiě)的課題已被國(guó)外的某個(gè)專(zhuān)家證明過(guò)了。這反而使華羅庚增添了信心，因?yàn)檫@些問(wèn)題都是他自己鉆研出來(lái)的，并沒(méi)有看過(guò)別人的解題方法。后來(lái)，他成了偉大的數(shù)學(xué)家，他把自己的畢生精力，投入到發(fā)展祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)之中。
再看看自己，我是個(gè)健康的孩子，更應(yīng)該好好地利用時(shí)間做更多有意義的事情，熱愛(ài)生活，珍惜生命，使自己的生命綻放出與眾不同的色彩！
春天的雨讀后感篇5
今天我學(xué)了《觸摸春天》這篇課文，課文主要寫(xiě)了一個(gè)叫安靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，安靜又一次走進(jìn)熟悉的花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，后來(lái)她居然奇跡般的攏住了一只蝴蝶。
我讀了這篇文章后，覺(jué)得文中的安靜真可憐，她只能生活在一種只有黑色的單調(diào)世界里，她不能看見(jiàn)一縷陽(yáng)光；不能看見(jiàn)身邊的親朋好友；不能看見(jiàn)大自然的美麗景色；不能看見(jiàn)所有的所有。然而她是多么的堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)她遇到這種情況時(shí)選擇的不是躲避，而是勇敢地去面對(duì)。她這種精神是多么的難能可貴呀！
要是我失明了，我一定會(huì)被卷進(jìn)極度悲傷的旋渦中，越卷越里面，越卷越里面，最終難以自拔。我會(huì)呆在家里一個(gè)人鎖在房間里為失明而哭泣，而不像文中的女孩那樣樂(lè)觀地面對(duì)生活。我還覺(jué)得文中有一句話說(shuō)得好"誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界"我覺(jué)得的確如此，人生的大權(quán)都掌握在自己的`手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，讓自己這一生過(guò)的有意義，不白白的活在世上，不浪費(fèi)了這一生，要是你浪費(fèi)了那該多么的可悲啊！因?yàn)槔速M(fèi)生命，這是在自殺??！
讀完了這篇課文，我懂了一個(gè)道理：誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛的世界。
春天的雨讀后感篇6
春天怎么會(huì)是寂靜的？春天的世界，不應(yīng)該是百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的么？帶著這樣的疑惑，我走進(jìn)了這本書(shū)里的世界。
?寂靜的春天》是美國(guó)作家蕾切爾·卡森于上世紀(jì)五十年代創(chuàng)作的作品，她是一名海洋生物學(xué)家，一生都在與魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)等野生動(dòng)物打交道，這讓她有機(jī)會(huì)接觸并深入思考環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。作者在身患絕癥、瀕臨癱瘓和失明的情況下，只身對(duì)抗當(dāng)時(shí)企業(yè)界和政府官僚的強(qiáng)大壓力，對(duì)只顧商業(yè)利益不顧人類(lèi)安危的工業(yè)集團(tuán)和曾獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)的化學(xué)藥品ddt提出了挑戰(zhàn)。書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)由于農(nóng)藥濫用，導(dǎo)致這世界可能將再?zèng)]有鳥(niǎo)、蜜蜂和蝴蝶，那里春天將是“寂靜”的，也是可怕的。美國(guó)前副總統(tǒng)阿爾伯特戈?duì)栒f(shuō)“《寂靜的春天》種下了新運(yùn)動(dòng)的種子，而后它成為了一股有史以來(lái)最偉大的力量?！边@本不尋常的書(shū)，在當(dāng)時(shí)那個(gè)人類(lèi)只一味向自然索取的年代里，最先試圖喚起全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)。
書(shū)中以充滿活力的春天開(kāi)頭，沉浸在歡樂(lè)世界中的主人公，渾然不知由于人類(lèi)各種破壞環(huán)境的活動(dòng)，書(shū)里的世界將發(fā)生天翻地覆的變化，一個(gè)美麗的村莊將變成一片死寂……是什么使原本美好的世界變得傷痕累累？“這施害的不是魔法，也不是什么天敵，而是人類(lèi)自己”，書(shū)中這句話給了我答案，原來(lái)這一切都是人類(lèi)自己的無(wú)知與傲慢造成的！
時(shí)間慢慢推移，書(shū)中所提到的濫用藥物的情形并沒(méi)有多少改善，現(xiàn)在各種污染問(wèn)題層出不窮，地球的環(huán)境依舊在惡化。霧霾一次又一次籠罩藍(lán)天，更多的北極冰蓋正在消融塌落，大地上的綠色正在被土黃蠶食。沒(méi)有魚(yú)鳥(niǎo)問(wèn)津的池塘，沒(méi)有植被生存的荒野……大自然悲傷的故事仍在繼續(xù)。
但與此同時(shí)，也有越來(lái)越多的人意識(shí)到保護(hù)自然環(huán)境的重要性和迫切性，人們有了更多的實(shí)際行動(dòng)，開(kāi)始建造水力、風(fēng)力發(fā)電站，開(kāi)墾荒漠、植樹(shù)造林，節(jié)約用水、保護(hù)動(dòng)物，低碳出行、綠色生活……保護(hù)環(huán)境是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，蕾切爾·卡森和《寂靜的春天》是環(huán)境保護(hù)浪潮中一朵漂亮的大浪花，她的身前，平靜的水面已經(jīng)蕩漾著漣漪；她的身后，大大小小的浪花洶涌而來(lái)，直到如今。
五十年后的今天，人們依舊要再讀《寂靜的春天》這本書(shū)，更加清楚地認(rèn)識(shí)“愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”這句話的意義，每個(gè)人都要立刻行動(dòng)起來(lái)，守護(hù)我們唯一的家園，不要讓“寂靜的春天”成為現(xiàn)實(shí)！
春天的雨讀后感篇7
?寂靜的春天》是一本引發(fā)全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書(shū)，它出版于1962，它虛構(gòu)了一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，通過(guò)前后反差的對(duì)比開(kāi)始論證化學(xué)用品對(duì)環(huán)境的不良影響。為響應(yīng)“建設(shè)美麗新天津”的號(hào)召，我第一次讀了這本書(shū)。建設(shè)美麗新天津既包括精神層面的加強(qiáng)也包括很多身邊的小事，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)也是其中我們應(yīng)該共同去做的。
?寂靜的春天》指出了ddt等殺蟲(chóng)劑對(duì)于環(huán)境的巨大危害，用文字引導(dǎo)人們意識(shí)到自然的平衡時(shí)人類(lèi)生存的條件。書(shū)中說(shuō)，“像ddt這種給所有生物帶來(lái)危害的殺蟲(chóng)劑，不應(yīng)該叫做殺蟲(chóng)劑，而應(yīng)稱(chēng)為殺生劑?！睂?duì)此，我們也要引申到更多與我們的科技生活息息相關(guān)的產(chǎn)品和錯(cuò)誤習(xí)慣，比如電池的隨意丟棄，汽車(chē)尾氣的大量排放，甚至是對(duì)樹(shù)木的隨意砍伐，對(duì)動(dòng)物的肆意殺害……很多人盡管知道這些對(duì)環(huán)境的危害，但依然不以為然，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都心存僥幸，人類(lèi)的自私讓人類(lèi)變得目光短淺，只顧眼前利益而放棄長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我覺(jué)得建設(shè)美麗天津應(yīng)該關(guān)注綠化和環(huán)保的問(wèn)題，公交和地鐵體系應(yīng)該進(jìn)一步完善，讓更多人綠色出行；宣傳垃圾分類(lèi)，讓更多人知道可回收垃圾與不可回收垃圾的不同和范圍；組織植樹(shù)活動(dòng)，讓天津被更多的綠色覆蓋。
?寂靜的春天》為我們描述了一個(gè)驚人的畫(huà)面，讓人們感受對(duì)環(huán)境破壞的最終結(jié)果，當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春天一片死亡的寂靜，人類(lèi)距離死亡也應(yīng)該不遠(yuǎn)了，“所謂的控制自然，乃是愚蠢的提法”，我們應(yīng)該與自然和諧共處，敬畏并尊重自然，因?yàn)樽鹬厣褪菒?ài)護(hù)自己。
