魯賓遜漂流記讀后感600字初中水平10篇

時(shí)間:2022-07-09 作者:Anonyme 讀后感

撰寫(xiě)一篇讀后感能夠加深同學(xué)們對(duì)名著知識(shí)的理解,讀后感指看完一本書(shū)后把心里的領(lǐng)悟通過(guò)文字起草出來(lái)的文字載體,以下是范文社小編精心為您推薦的魯賓遜漂流記讀后感600字初中水平10篇,供大家參考。

魯賓遜漂流記讀后感600字初中水平10篇

魯賓遜漂流記讀后感600字初中水平1

今天,我看完了這本書(shū),心中感悟很深,這本書(shū)教會(huì)了我危險(xiǎn)并不可怕,但害怕的心理更可怕。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄,所以當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)到時(shí)不要害怕危險(xiǎn)。

這本書(shū)的作者是18世紀(jì)英國(guó)作家笛福的長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō)。小說(shuō)講述了主人公魯賓遜遇難流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,憑借著無(wú)比的勇氣,毅力和智慧,百折不撓,辛勤勞作,不僅戰(zhàn)勝了難以想象的種種困難生存了,而且改變生活環(huán)境。后來(lái),魯濱遜救下鄰島的一個(gè)土著人,給他起名叫星期五讓他成了自己的仆人。最后,魯濱遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)制服了水手叛亂,奪回船只,自己也因此獲救,搭乘該船返回英國(guó)。

這本書(shū)塑造了一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的魯賓遜。魯濱遜在荒島上為生存所做的種種努力,不外乎解決食物,住所,安全和孤獨(dú)的問(wèn)題,在與世隔絕,荒無(wú)人煙的海島上無(wú)疑是一種極其嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。但魯濱遜面對(duì)困難毫不懼怕,自己想辦法,積極改善生存環(huán)境。

魯濱遜聰明機(jī)智,不怕困難,學(xué)會(huì)生存的精神值得我們學(xué)習(xí)。

魯賓遜漂流記讀后感600字初中水平2

今天,我看了一本書(shū),使我受益匪淺,因?yàn)?,這本書(shū)讓我知道什么是要充滿(mǎn)希望地面對(duì)生活,不要悲觀,什么是堅(jiān)持就是勝利,更重要的是,告訴了我要有堅(jiān)定的意志和毅力,這本書(shū)就是《魯賓遜漂流記》。

這本書(shū)主要講了魯濱遜年輕的時(shí),不安穩(wěn)平淡的生活,想去冒險(xiǎn)。沒(méi)想到他出海航行時(shí)不幸遇到災(zāi)難,最后落到荒無(wú)人煙,叫天不應(yīng),叫地不靈的鬼地方生活了二十八年。

魯濱遜那傳奇的人生和他那曲折離奇的經(jīng)歷讓我想到,不要被困難而絆到自己,從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)。要樂(lè)觀,要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的一切困難,相信自己,就一定能行,不然一個(gè)本來(lái)就要死的人是如何在荒島上艱辛地生活下去。

說(shuō)起來(lái),生活中,很多名人也是這樣努力地去奮斗目標(biāo)。愛(ài)迪生也是如此,在他發(fā)明電燈時(shí),也是波折重重。一次,他的老朋友就來(lái)探訪他,就見(jiàn)他在實(shí)驗(yàn)室里做電燈的試驗(yàn),他跟愛(ài)迪生說(shuō):“誒!老朋友,你又在研究那破東西,還整天不吃不喝地研究,你不累嗎?”愛(ài)迪生堅(jiān)定的說(shuō)“我相信,這東西肯定會(huì)給人們作出巨大的貢獻(xiàn)?!彼睦吓笥押鋈话l(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)小本子,里面記錄了電燈的實(shí)驗(yàn)的失敗的因素和過(guò)程 ,總共一千多次。然后說(shuō):“嘿!老朋友,你這實(shí)驗(yàn)已經(jīng)失敗過(guò)一千多次了,還要繼續(xù)?”愛(ài)迪生回答道:“失敗是成功之母,只有集齊所有的失敗因素,才能成功?!庇谑?,愛(ài)迪生夜以繼日的研究,終于發(fā)明了他最偉大的發(fā)明品之一,電燈。

《魯濱遜漂流記》告訴我,天無(wú)絕人之路,不要放棄希望,無(wú)論遇到多大的困難,把它擊倒,就一定會(huì)成功。

魯賓遜漂流記讀后感600字初中水平3

在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),這本書(shū)對(duì)我有很大的幫助,也給了我很多啟發(fā),讓我來(lái)給大家講述一下吧。

這本書(shū)讓我印象最深的有兩個(gè)地方,一是:“魯濱遜來(lái)到了一個(gè)野人島,救下了一個(gè)被抓獲的野人,并把那個(gè)野人馴服,花了三年的時(shí)間教會(huì)了那個(gè)野人說(shuō)話并聽(tīng)野人講他們族人的事?!蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個(gè)被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說(shuō)話,是需要多么長(zhǎng)的時(shí)間和多么大的精力。還有讓一個(gè)從來(lái)沒(méi)有干過(guò)重活的一個(gè)富家大少爺吃生食,還要自己去打獵時(shí)多么大的挑戰(zhàn),魯濱遜都一一克服了?!痹傧胂胛覀冏约簭膩?lái)都不幫大人做一點(diǎn)事,在寬敞明亮的教師卻不好好學(xué)習(xí),遇到一點(diǎn)挫折就放棄這是多么大應(yīng)該啊。二是:“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落,魯濱遜看到了這了的人都吃生食,一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服,看到這里魯濱遜就親自教野人們生火,做飯,織衣服,制造武器,并叫他們識(shí)字說(shuō)話。”我想:“魯濱遜是一個(gè)仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平時(shí)我有時(shí)因?yàn)橐恍┬∈戮秃屯瑢W(xué)們吵起架來(lái),甚至還大打出手,搞得我們不歡而散。

還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點(diǎn)錢(qián),我不僅沒(méi)有獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,還大聲的罵他:“你這個(gè)臟鬼離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。”這是多么不應(yīng)該的啊,我們是祖國(guó)的新一代,21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者,讓我們一起保護(hù)弱者,讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,讓人間充滿(mǎn)愛(ài)。

讀了這本書(shū)我明白了,我們每個(gè)人都應(yīng)該像魯濱遜一樣樂(lè)于人。

魯賓遜漂流記讀后感600字初中水平4

《魯濱遜漂流記》的作者是笛福,他是英國(guó)18世紀(jì)啟蒙文學(xué)的代表作家。這本書(shū)講述了在一次海難中逃生的水手——魯濱遜,在荒島上生活的故事,他通過(guò)自己的智慧與勇氣,戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的自然環(huán)境,終于獲救回到了英國(guó)。

我覺(jué)得魯濱遜很厲害,他在那個(gè)小島上,自己創(chuàng)造生活用品,種植糧食,飼養(yǎng)牲畜,甚至自制工具,建造了好幾所房子,有巖洞房、木屋、石屋······生活需要的生活用品全部都是他自己創(chuàng)造的,這種生活也許在這世界上是前所未聞的。他也學(xué)習(xí),還打獵,捕魚(yú)——為了生存,什么都想辦法去做,都是我所向往的。讀完后就非常崇拜他了,因?yàn)樗麘{借堅(jiān)強(qiáng)的意志在惡劣的環(huán)境下生活,生活得那么美好,時(shí)時(shí)帶給我驚喜,我甚至也有點(diǎn)向往這種冒險(xiǎn)的島上生活,可又充滿(mǎn)擔(dān)心。星期五是魯濱遜在島上認(rèn)識(shí)的朋友,他非常聽(tīng)魯濱遜的話,兩人相依為命在一起八年了,最驚險(xiǎn)的是兩人一起打退食人的野人。魯濱遜能在孤島上生存下來(lái),幸好有這個(gè)星期五的朋友,但人還是要回到人群里去的,魯濱遜的堅(jiān)持終于讓他回到了文明社會(huì)。

這本書(shū),我是一口氣讀完的,非常喜歡,喜歡無(wú)所不能的魯濱遜,向往島上充滿(mǎn)驚險(xiǎn)和驚喜的生活。

魯賓遜漂流記讀后感600字初中水平5

放假了,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,利用****和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來(lái),一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島,魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,乘船離開(kāi)荒島,返回英國(guó),過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó),這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。

看完這本書(shū),使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

魯賓遜漂流記讀后感600字初中水平6

十年可以改變很多事情,十年之前還是個(gè)懵懂的孩子,十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情,這是書(shū)教給我的,而讓我收獲最多的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō),我只讀了幾句,就深深地迷上了這本書(shū),愛(ài)不釋手,這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們?nèi)懒?,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái),海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上,開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自己在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨,船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只,因此也回到了家鄉(xiāng)。

我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?!睂?shí)際上確是這樣:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅(jiān)險(xiǎn),百折不撓,那么他終成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

從魯濱遜的事中,我想到了自己。我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟诖筮B工作,于是2歲我就被丟在姥姥家生活,我和媽媽相隔千里,一年才能見(jiàn)上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候,我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關(guān)愛(ài),我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天,我結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然面對(duì),勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝,身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而我,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺(jué)汗顏。五年級(jí)的下半期,我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái),沒(méi)有了悲傷,沒(méi)有了哀怨,我漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jī),俠膽義腸的性格,使我漸漸被老師欣賞,被同學(xué)信任?,F(xiàn)在的我自覺(jué)請(qǐng)纓,擔(dān)任著班里的要職,以此來(lái)歷煉自己。我堅(jiān)信,在以后的人生之路上,我會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來(lái)不斷地完善自己,提升自己。

《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路,它將永遠(yuǎn)攜我同行。

魯賓遜漂流記讀后感600字初中水平7

這幾天,我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),我被魯濱孫自強(qiáng)不息的精神深深地感動(dòng),故事的情節(jié)是這樣的。

主人公魯濱孫敢于冒險(xiǎn),不喜歡過(guò)著平凡的生活,他在一次航海中遇到海盜,由一個(gè)商人,一下子變成了一個(gè)可憐的奴隸。后天,經(jīng)過(guò)努力變成了種植園主。后來(lái),他為販黑奴又去非州,因船只失事落水,被海浪推進(jìn)向岸邊,死里逃生。在一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上生活了28年。

他在荒島,利用從大船上搬回的槍械工具,搭帳篷、圍木柵、挖掘山洞,為自己修筑了安全的住所;他掏鴿蛋、打山羊、捉海鱉、曬葡萄干,為自己解決食物;他墾荒谷物,馴養(yǎng)山羊、制作各種用具、以改善生活條件,他兩次砍樹(shù)制獨(dú)木舟,為的是有朝一日逃離荒島。但是,后來(lái)出現(xiàn)在海邊的赤腳腳印打破了他平靜的生活,使他成天提心吊膽,憂(yōu)心忡忡。獨(dú)自生活多年后,又遇到一些土人,來(lái)海灘上舉行人肉宴,他從他們手中救出了一個(gè)將要被殺的仆人,取名”星期五”。

他幫助一個(gè)英國(guó)的船長(zhǎng)制服了叛變水手,最后奪回了大船,搭乘船長(zhǎng)的船回到了英國(guó)。

回到英國(guó)之后,他得到了歷次冒險(xiǎn)所積累的財(cái)物,成為巨富。幾年后他舊地重游又回到島上并派人到孤島上的主人。

我覺(jué)得魯濱孫是一個(gè)不怕困難永不退卻的人,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上遇到任何困難,都要想盡一切辦法去解決,爭(zhēng)取成功。

魯賓遜漂流記讀后感600字初中水平8

他,不屑守成,傾心開(kāi)括,三番四次地離開(kāi)小康之家,出海闊天下;他理智朋達(dá),勤于勞動(dòng),總是以一個(gè)經(jīng)濟(jì)人的頭腦考慮、和思量著周?chē)娜撕褪挛?;他是一個(gè)永不疲倦,永不安生的行動(dòng)者,他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。

《魯賓遜漂流記》是英國(guó)18世紀(jì)的小說(shuō)家笛福的代表作。他生動(dòng)形象的刻畫(huà)了魯濱遜、星期五等人物形象,大概內(nèi)容是這樣的:由于船只失事,魯濱遜漂流到了荒無(wú)人煙的孤島上。他流到荒島上以后,不長(zhǎng)嘆命運(yùn)的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園,還救了一個(gè)野人,取名“星期五”一起生活。他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于獲取了一筆可觀的財(cái)富,完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

我讀后心潮澎湃。一個(gè)勇敢、勤勞、機(jī)智的魯濱遜人物形象展現(xiàn)在我的眼前,我不禁感嘆作者笛福豐富的想象力,他感嘆著魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、,在如此惡劣的情況下仍能生存下來(lái),而且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,過(guò)著自由自在的生活,對(duì)照來(lái)看,我們個(gè)個(gè)衣食無(wú)憂(yōu),吃來(lái)張口,飯來(lái)伸手,可又有誰(shuí)想到自食其力。受到父母或老師的一點(diǎn)批評(píng)就要死要活,又有誰(shuí)像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去?

《魯賓遜漂流記》為我敲響了警鐘,堅(jiān)強(qiáng),勇敢的活下去。

魯賓遜漂流記讀后感600字初中水平9

一年前,爸爸送了我一本書(shū),書(shū)名叫《魯賓遜漂流記》,我對(duì)這本書(shū)既陌生又好奇,當(dāng)我輕輕翻開(kāi)書(shū),讀了一小半后,就被書(shū)中精彩的故事吸引了。

我了解了這本書(shū)的主人公是魯賓遜,他十分熱愛(ài)航海事業(yè)。在一次航海中不幸遇上風(fēng)暴,全船覆沒(méi),只有魯賓遜一人幸免于難,漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,從此開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)二十多年的孤島生活。在這么多年里,他靠自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必需品。他還養(yǎng)了許多小動(dòng)物,吃到了自己種的糧食。他救過(guò)一名年輕的土人,給他取名為“星期五”,并把他收作仆人。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗富饒,并且在這里過(guò)上了自得其樂(lè)的生活。直到二十多年后,他才回到了自己的祖國(guó)。

讀完這本書(shū)以后,我被魯賓遜勇敢堅(jiān)強(qiáng),善于開(kāi)拓,自立自強(qiáng),持之以恒,誠(chéng)實(shí)善良等品質(zhì)所折服,他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!他的自強(qiáng)不息給了我很大的啟示:記得有一段時(shí)間,我的成績(jī)大幅度下降,我想:我為什么會(huì)考這么差。后來(lái),我尋找原因,重新振作起來(lái),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于,我又一次克服困難,取得了好成績(jī)。我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人要想取得成就,就要堅(jiān)持不懈地奮斗到底。既然魯賓遜做到了,相信每個(gè)人都有能力做到,他就是每個(gè)人應(yīng)該看齊的好榜樣。我想,只要自己勤奮努力,持之以恒,我心中的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

那些天,我常常在深思一個(gè)問(wèn)題:我們的生活道路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),那么以后,我們應(yīng)該如何面對(duì)重重困難,克服重重困難呢?是魯賓遜給了我一個(gè)很好的答復(fù)。

魯賓遜漂流記讀后感600字初中水平10

在這個(gè)國(guó)慶節(jié)里我看了一本讓我震翰無(wú)比的`書(shū)《魯濱遜漂流記》。

28年,28年呀!魯濱遜孤身一人在一個(gè)荒島上生活著,可見(jiàn)魯濱遜有多么驚人的毅力。

17世紀(jì)中,魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,他原本可以平靜而優(yōu)裕的過(guò)一輩子然而魯濱遜卻一心向往波濤洶涌危機(jī)四伏的大海。他不顧父母的勸阻連續(xù)出海多次身體安然無(wú)恙。

誰(shuí)知天不作美危險(xiǎn)終于降臨了,輪船由于大浪的沖擊被沖散了,魯濱遜漂到了一座荒島.因此他陷入了絕境,可他一我們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力向各種困難挑戰(zhàn),這不正是所有失敗者所需要的嗎?但是有多少人能做到呢?可見(jiàn)魯濱遜并非常人。他又開(kāi)始對(duì)付建房,種地,圈羊,修船等困難。他一次次失敗,但他又借著自己不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)意志和智慧站了起來(lái).最終也正是這種精神讓魯濱遜回到了祖國(guó)。我們也多么需要這種精神呀!

當(dāng)我讀到書(shū)末尾的時(shí)候我感到自己十分慚愧,因?yàn)槲艺侨狈α唆敒I遜那種做事專(zhuān)一,永不放棄的精神。記得在五年級(jí)時(shí)有一次我們作實(shí)驗(yàn),這本因是一個(gè)很簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)可我卻在作實(shí)驗(yàn)時(shí)上蹦下跳,玩這玩那一點(diǎn)也不專(zhuān)心。同學(xué)們都在認(rèn)真的作實(shí)驗(yàn)我卻在一旁起勁的玩,當(dāng)要集合時(shí)我才慌慌張張的做實(shí)驗(yàn),我急急忙忙地拿出實(shí)驗(yàn)材料仔細(xì)回想老師講過(guò)的細(xì)節(jié),又手忙腳亂地把些材料瞎倒在一起倒水時(shí)還打翻了,想起魯濱遜在緊急情況下還鎮(zhèn)定自若我真是面紅耳塞。

看來(lái),只有我們向魯濱遜一樣有志氣有毅力,對(duì)失敗不氣餒,目標(biāo)專(zhuān)一才能成就大事!