電影觀后感600字8篇

時間:2024-04-24 作者:betray 讀后感

觀后感促使我們能夠更深入地理解電影對人生和情感的思考和表達(dá),看完影片之后認(rèn)真寫篇詳細(xì)的觀后感是一件很常見的事情,范文社小編今天就為您帶來了電影觀后感600字8篇,相信一定會對你有所幫助。

電影觀后感600字8篇

電影觀后感600字篇1

如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,您的手勢生動優(yōu)美,您如一只振翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇劃出一道漂亮的弧線。只為引領(lǐng),向美好前行。

老師是先映進(jìn)學(xué)生的眼,再走進(jìn)我們的心。學(xué)生起初目光中的猜測、挑剔、懷疑,漸漸變成心中的信任、尊敬、和愛戴,并不是一件輕松容易的事情。當(dāng)我看著這部電影《老師好》,更是讓我對這一點(diǎn)深有感觸……

影片開場,1985年的南宿一中,苗宛秋老師推著自行車昂首走在校園,走進(jìn)他即將三年要帶的班級“三班”……苗宛秋怎么也不會想到,他即將走進(jìn)的這個三班將會成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢。三班的同學(xué)也沒有想到,這位新來的老師改變了他們的一生。

影片中的苗宛秋是一個刀子嘴豆腐心的老師??此瓢缘拦虐宀唤饲?,實(shí)則認(rèn)真負(fù)責(zé)心系學(xué)生。對擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生毫不手軟,面對學(xué)生們找回自己的自行車卻吼著“快去學(xué)習(xí)”,但是背后卻是默默地一心為學(xué)生,做著種種,只希望學(xué)生好。

影片讓我深深感到,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該多體諒老師。老師可能有時讓我們感到很“霸道”,但實(shí)際上每一份霸道里都是他們的良苦用心。老師用他們的辛勤,為我們默默付出很多。都是希望我們能擁有一個更美好的未來。所以,我們怎么不應(yīng)該多理解老師?對老師懷有感恩之心!

一支粉筆,兩袖清風(fēng);三尺講臺,四季晴雨。滴滴汗水,誠滋桃李芳天下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天幫助它飛翔;而我,想感謝我的老師,因為老師讓我在知識的海洋中遨游……

老師,謝謝您!您辛苦啦!

電影觀后感600字篇2

漫天的陰云、燃燒的戰(zhàn)火、斷裂的城墻……這就是殘暴的日軍帶給我們的一切。為了祖國,我們必須奮起反抗。天啊,純澈的天,你是否還記得1937年7月7日,那籠罩北平上空的蘑菇云?

那天夜晚,日軍在盧溝橋附近演習(xí)時,借口一名士兵失蹤,要求進(jìn)入宛平縣城搜查。這城本是我國領(lǐng)土,哪容他人隨意侵占?于是,一向肆無忌憚的日軍在中國第二十六軍面前碰到了硬骨頭。日軍惱羞成怒,竟用機(jī)關(guān)槍和大炮向盧溝橋發(fā)起進(jìn)攻。既然日本軍先動了手,我們也就不必客氣了。戰(zhàn)士們向日軍射出了仇恨的子彈。從此,一場漫長的抗日戰(zhàn)爭,就這樣拉開了帷幕!看完了《七七事變》這部電影,我思緒萬千。盧溝橋這座美麗而古老的橋,從之前的國共戰(zhàn)爭到“抗日戰(zhàn)爭”,有多少戰(zhàn)士們的鮮血滲入它的橋體?又有多少慘烈的戰(zhàn)爭被它一一目睹?這,我們無從得知。

“七七事變”,讓我想到了1937年的南京大屠殺。這些日本人,把中國人的生命視如草芥,任意屠殺,連剛出生的嬰兒都不放過,甚至舉行殺人比賽。事后,他們還篡改歷史,不承認(rèn)自己曾經(jīng)犯下的罪行??墒牵@滔天大罪,只是一紙書就能掩蓋過去的嗎?

現(xiàn)在的學(xué)生,吃好的玩好的,我作為他們中的一員,曾經(jīng)也以為這是理所當(dāng)然的。但看了電影之后,我深刻地認(rèn)識到:我們今天所擁有的一切,都是這些英勇的先輩們給我們掙來的呀!寧為槍下鬼,不做亡國奴。我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)了老祖宗對我們的希望。

電影觀后感600字篇3

親愛的同學(xué),如果你問我,近來看什么電影最入迷?我肯定毫不猶豫地告訴你:沒有一部影片能夠比得上《舉起手來》!t;舉起手來>是一部喜劇,講述一隊日本黃軍沖進(jìn)一個小山村,為尋找一件無價之寶和八路軍周旋,最后被八路軍和村民徹底消滅的故事。贊揚(yáng)了八路軍和村民的愛國情懷。

我還記得其中有一個情節(jié)是這樣的:日本鬼子進(jìn)村了,在鬼子旁邊的那個漢奸,吩咐村民去煮面,結(jié)果,當(dāng)漢奸和村里的郭大叔去“賞”豬時,都嚇了一跳!因為,他們看到的是小豬“花姑娘”正津津有味的吃著面條呢!那這就意味,日本鬼子吃的是——豬食!此時,一個日本人拿著槍過來準(zhǔn)備掃蕩。危急時刻,一名八路軍來了,他和鬼子在一起進(jìn)行了殊死搏斗……此時,既危險又滑稽的場面呈現(xiàn)在我們眼前:郭大叔準(zhǔn)備拿鍋砸鬼子,卻錯砸了八路軍;大學(xué)生拿起槍,卻不會使用;在日本鬼子與她爭奪槍的時侯,大學(xué)生不小心叩響了機(jī)關(guān)槍板,閉著眼睛在四周亂掃一氣……睜開眼睛時,來伏擊她的鬼子,卻死了個精光!

當(dāng)我看到這一幕時,簡直笑彎了腰!

還有一段至今讓我難忘:日本兵搜不到金佛,企圖將村子唯一的出路——石橋炸掉,然后再在村里慢慢搜查。當(dāng)日本兵點(diǎn)燃導(dǎo)火線,正在洋洋得意時,村民的驢卻慢悠悠地走上石橋,不慌不忙地把導(dǎo)火線踩斷,還張開嘴夸張地“大笑”起來,這可笑的一幕,讓殘暴的日軍驚呆了。日本鬼子們,你們看到了嗎?中國人不是好欺負(fù)的,你們踐踏我們的領(lǐng)土,我們是不會饒恕你們的。

當(dāng)我看到鬼子用火把折磨大叔那一刻,心中的怒火熊熊燃燒!而大叔,也要死得有骨氣!被火烤的滋味,不是一般人可以想象到的,那種痛苦,更不是一般人可以體會到的。日本小鬼子為何如此殘酷?難道他們不是人生父母養(yǎng)的嗎?是!但他們的良心,早被狗吃了!

在片尾,一個幸存的日本兵蹣跚著走上山頭,看著落日發(fā)呆。突然,遠(yuǎn)處傳來一句剛勁有力的話:“舉起手來!”被嚇傻了的日本兵緩緩地把手舉了起來……這生動的一幕,表明日本帝國主義向中國人民舉手投降了!中國人民八年的不屈不撓、浴血奮戰(zhàn)終于勝利啦!

看完影片,我的感觸很深。一方面我熱愛和平,讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人類;另一方面我懂得了只有國家富強(qiáng)起來,才不會受人欺負(fù)這個道理。在21世紀(jì)的今天,中國終于向世界發(fā)出了震耳欲聾的吼聲——如果再有侵略者膽敢重蹈覆轍,頂天立地的中國人民一定會對他大喝一聲——舉起手來!歷史永遠(yuǎn)無法掩蓋,永遠(yuǎn)無法修改,歷史,就讓它過去吧。

電影觀后感600字篇4

片子總的來說是成功的,看《刮痧》容易讓人想起李安的父親三部曲,可是又有不小的差別。

李安的電影更加細(xì)膩,文化、情感沖突來的安靜一些,而這部《刮痧》的沖突是很強(qiáng)烈的。并且李安的電影一般是描述家庭內(nèi)部的思想文化沖突來影射中西文化沖突,他的電影中,新一代一般是被西化了的,西方或者說是美國文化的代表不是純粹的美國人,這可能要追究到李安的家庭情節(jié),把一切的思想的表達(dá)融入到家庭沖突之中。而《刮痧》將槍口直指中美文化的極致——“刮痧”。片子的前部分顯然要優(yōu)于后一部分,前部分沖突不斷,感人至深;然而后部分,不客氣的說是有點(diǎn)“矯情”。這個問題出于:導(dǎo)演急于給影片一個進(jìn)取的結(jié)尾和主題??墒恰肮勿稹狈诺絿H則不是那么快速、也不是那么容易理解的。片子的最終,主題也沒有得到升華,只是他們團(tuán)圓了,時候呢說這電影后部分矯情則是出于“爬屋頂”一段戲,這種類型的橋段多用于港式小浪漫,但在這個嚴(yán)肅的話題之下則是失敗的,導(dǎo)演本想用這段來拽取觀眾的眼淚,可是這不是港式感情片(相愛的男女主角無奈分開后,在影片最終五分中相遇,親吻結(jié)束)。

片子的中我們能夠看到導(dǎo)演試圖將“刮痧”拓展到一個更大范圍的文化差異,例如:管教孩子,中國說的是“打是親,罵是愛,不打不罵不成才”,而美國人對于“打孩子”聯(lián)想到的只是“虐待”或者“犯罪”再不會又“愛”這個字眼;中國人一貫的道德規(guī)范之中有一條是“父債子還”,而美國人則是沒有這種情節(jié)的,所以山姆大叔永遠(yuǎn)不會明白許大同替父擔(dān)當(dāng)“罪名”。這樣的拓展是十分有必要的,可是也許是因為片子中的“刮痧”沖突太大,這樣的拓展沒有到達(dá)該有的效果,被什么東西拽住了。

我有一點(diǎn)很是費(fèi)解,為什么他們夫妻說話的時候總是用英語,就算是吵架,就算是喝醉了以后。我和我們女朋友此刻都在外省上學(xué),可是我們在一齊的時候總是說方言,兩個中國人在一齊老說英語有點(diǎn)怪怪的。

片子中表演最好的數(shù)梁家輝了,我最喜歡的片段是,大同和父親在機(jī)場的告別,還有夫妻一齊喝酒痛哭的片段。也是片子中最感人的地方了。

電影觀后感600字篇5

星期五下午,學(xué)校組織我們六、七年級去看電影。這算是學(xué)校給我們的優(yōu)待,其余班級可是無福享受的。我們懷著急切的心情來到了帝豪影院。

我們觀看的電影名字叫《老師好》。電影主要講了苗宛秋老師與學(xué)生們“斗智斗勇”的有趣故事。苗老師考上了北大,卻因為家里“成分”低,不能去上學(xué)。他把希望寄托在了班里品學(xué)兼優(yōu)的安靜同學(xué)身上,誰知車禍來的突然,安靜躺在了手術(shù)室中。苗老師的希望徹底破滅。

苗老師為了一位長了腦瘤的同學(xué)東奔西走的籌集捐款,同時他帶頭捐出了全部的工資卻無怨無悔。勞累了一天的苗老師甚至還要拖著疲憊的身體,走街串巷的尋找著混混隊伍的洛小乙。他沒有放棄任何一個學(xué)生,并為之指引著前進(jìn)的方向。這就是他偉大的精神與品格,這就是普普通通一位愛生勝愛己的老師。

是啊,“人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在最好的時光遇見了你們,而是因為遇見了你們,我才有了這段最好的時光。”苗老師的這一句話,使我很受感動,這不僅是老師的心聲,也是身為一個學(xué)生的心聲。老師啊,您如一支蠟燭在我需要幫助的時候,給我點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向,在我長大了,懂事了,您離開了,我們感謝您的點(diǎn)亮,更感謝您來到過我們身邊。

身為學(xué)生的我,那一瞬間,便覺得每一節(jié)課堂上的那一聲“老師好”三個字學(xué)生時代最幸福的事。從哪一刻開始,“老師好”三個字便在我的心中小心翼翼的珍藏著。生怕它伴隨著時光的流逝而一去不返。

老師!好。哪洪亮的回音時不時的回蕩在我的耳畔,飄出了校園,飄到了每一個渴望知識的莘莘學(xué)子心中。

我想真心的說一聲:老師,謝謝您!您默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神將會永生指引著我前進(jìn)的人生道路。

電影觀后感600字篇6

周末,媽媽坐在電視機(jī)旁翻著節(jié)目菜單,她突然喊我,我問她什么事?她說讓我和她一起看電影,媽媽告訴我影片的名字叫《太行山上》是一部抗日戰(zhàn)爭的影片。

我先大體看了一下電影簡介。1937年日軍全面侵華后,華北危急。國共合作的背景下,紅軍改編為八路軍,在總司令朱德(王伍福飾)率領(lǐng)下東渡黃河奔赴前線抗戰(zhàn)。山西實(shí)權(quán)人物閻錫山面對“國、共、日”三股力量頗為頭疼,提出“守土抗日”口號,在民族大義的影響下,于形式上支持八路軍抗日。朱德籌劃于日軍進(jìn)犯山西的必經(jīng)險地平型關(guān)截?fù)簦?15師師長林彪臨戰(zhàn)指揮出色,成功擊敗板垣師團(tuán),史稱“平型關(guān)大捷”。同時八路軍用靈活的戰(zhàn)術(shù)亦減輕了國軍戰(zhàn)場的壓力。不久日軍以優(yōu)勢兵力、裝備圍攻太原一線,蔣、閻戰(zhàn)略判斷失誤,正面戰(zhàn)場接連失敗,八路軍轉(zhuǎn)入敵后根據(jù)地建設(shè),自此拉開了軍民抗擊日寇的偉大事業(yè)……

看完電影后,我感慨萬千,震撼、悲傷、憤怒、喜悅,所有情緒一擁而上??吹教猩?,感受到了它的氣勢磅礴,綠色的山脈,重巒疊嶂,祖國的大好河山怎能被敵人任意掠奪??吹揭晃晃粚㈩I(lǐng),感受到了他們身上的品質(zhì),睿智、勇敢、果斷、料事如神,為了保衛(wèi)祖國的這片土地懷揣著心中的意念不惜戰(zhàn)死沙場??吹綉?zhàn)士們,感受到了戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳慕剑谝粓鰣鰬?zhàn)斗中不惜犧牲自己的生命和敵人殊死搏斗,沒有直升機(jī),沒有炸藥包,沒有子彈,他們就用自己的血肉之軀當(dāng)做子彈,勇往直前。看到敵人,感受到日本人的兇殘,滅絕人性。看到老百姓,感受到每位老百姓為了守住祖國江山,心里都住著一位戰(zhàn)士。他們不畏敵人,和八路軍戰(zhàn)士一同奮勇殺敵,打得小日本落荒而逃。

我們之所以現(xiàn)在能生活在和平年代,都是那些革命先烈們拋頭顱,灑熱血,為中國的和平解放不惜犧牲一切換來的。我們作為新一代的少先隊員也要從自我做起,勿忘歷史,好好學(xué)習(xí),為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

電影觀后感600字篇7

當(dāng)我看完南極大冒險后。我感觸頗深,這真是一部令人震撼的好電影啊。也讓我的情感再一次次感動流淚。講敘人與狗之間真誠的友誼,而狗對主人永遠(yuǎn)有著一顆忠誠的心,狗與狗之間互相幫忙的精神,也深深的打動了我。

影片以壯觀美麗卻又危機(jī)四伏的南極冰原為背景,表現(xiàn)了人與狗的友誼與忠誠、堅韌與期望,正是這種不屈不撓的精神成就了這個有史以來最令人難以置信的求生故事。而當(dāng)讓我看完影片后讓我難忘的不是那真實(shí)曲折的故事情節(jié),也不是那危機(jī)四伏的事發(fā)過程。而是那8只忠誠的雪橇犬,讓我最念念不忘的。

頭犬瑪雅、桀驁不馴的小不點(diǎn)以及之后成為首領(lǐng)的邁克斯還有老jack等等。瑪雅是雪橇犬狗狗中的老大姐,在所有狗狗都失去生存信心的狀況下,依然會昂首挺胸堅信主人的歸來,在瀕臨生死抉擇時,毅然而然掙脫鐵鏈,漂亮地組織大家群攻海鷗,在捕捉到海鷗后,一反我們常人印象中的,強(qiáng)者生存,弱者忘的動物本性,而將自己的一份與等死的老jack分享,那種團(tuán)隊精神讓我感動,不到最后一刻,絕對不會放下任何一名成員,這也是領(lǐng)導(dǎo)人的魅力所在。是他們?yōu)槲以忈屃藧?、忠誠、團(tuán)結(jié)、勇敢、堅強(qiáng)、忍耐、信念、友誼和承諾的真諦!

在這片無比壯闊的冰雪大世界上,應(yīng)對如此惡劣的環(huán)境,無論是人還是狗都需要堅強(qiáng)、忍耐和信念。正是他們之間的那種堅強(qiáng)的信念,團(tuán)結(jié)互助、精誠合作的精神,創(chuàng)造了如此驚心動魄的,令人蕩氣回旋的驚險故事。在歷險的過程中,人和人,犬和犬,人和犬之間都建立起了牢不可破的友誼,更令人嘆服的是八只充滿人性的,可愛又可敬的雪橇犬,在175天獨(dú)自求生的過程中互相照顧,團(tuán)結(jié)一致在絕境中求生的精神。直到它們的主人回到冰原將它們接走。

看了這部電影后,讓我更清楚的明白什么叫心態(tài),對朋友、對同事的心態(tài)。那一瞬間讓我覺得團(tuán)隊精神是那么的重要。南級大冒險給我太多的感觸、懷念。也正因我自己是個十分喜愛狗的人,家里也有養(yǎng)小狗的,因此更深有體會。

電影觀后感600字篇8

“勇氣、善良、友誼、人格,這些品質(zhì)把我們定義為人類,有時候能推動我們成就偉大。”最近我讀了《奇跡男孩》這本書,講述了一個面部有缺陷的小男孩——奧古斯特克服困難、積極的面對生活的勵志故事。

奧古斯特的嘴有先天性的腭裂,不止是腭裂,他的下巴也不太正常。他的爸爸、媽媽把他帶到醫(yī)院,醫(yī)生、護(hù)士給他做了一個手術(shù),從他身體的別處取下了一根骨頭,安在了他的下巴上,讓他的下巴顯得正常些,不讓別人覺得他總是怪怪的。盡管這樣,當(dāng)別人面對他嚴(yán)重的面部缺陷所做出的驚訝表情或是無意的言語時,尤其還會有人惡意相向,這對于他來說是非常痛苦的一件事情。但他是一個心地善良勇敢的孩子,盡管成長的路異常艱辛,但是他從未放棄,他也痛苦,也害怕,但是他勇敢的開始了自己新學(xué)校的生活,面對大家的異樣眼光和一些學(xué)生的諷刺,他幽默樂觀積極面對,慢慢地收獲了真正的友情,也得到了大家的認(rèn)可。

我最喜歡的是第八章里的“第一天”。那天,奧古斯特和他的好朋友們一起乘坐了接近四個小時的大巴車,然后在中午時分到達(dá)了自然保護(hù)區(qū)。到了那里,他們先把自己的行李放到小木屋里,然后開始進(jìn)行兩個小時的遠(yuǎn)足,后來因為下雨又返回了小木屋,他們在小木屋里玩了一場“濕襪子大戰(zhàn)”。因為一直在下雨,所以他們就來到康樂室玩,玩了很長時間以后,他們發(fā)現(xiàn)雨停了,于是開始點(diǎn)火,烤棉花糖吃。最后,他們筋疲力盡的回到了小木屋,頭一挨枕頭就睡著了。我想在這一天里奧古斯特徹底放松自己,應(yīng)該收獲了難得的開心和快樂。

這是一本充滿愛和溫暖的書,這是一個充滿感動和激勵的故事,這是一個善良和勇敢的男孩,他仍然如此美麗。