2024上學(xué)期教學(xué)總結(jié)最新8篇

時間:2024-04-06 作者:loser 教學(xué)計劃

每個階段的教學(xué)情況都值得我們記錄,你會怎么寫教學(xué)總結(jié)呢,要想寫好一篇教學(xué)總結(jié),必須理性分析個人工作中出現(xiàn)的問題,范文社小編今天就為您帶來了2024上學(xué)期教學(xué)總結(jié)最新8篇,相信一定會對你有所幫助。

2024上學(xué)期教學(xué)總結(jié)最新8篇

2024上學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇1

一、學(xué)生情況分析

四年級原有學(xué)生63人,個別學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)后剩59人,多數(shù)學(xué)生樂于探索,有極個別學(xué)生對自然科學(xué)有濃厚的興趣,但由于缺乏必要的時間和物資條件,他們只能圍繞書本知識進行探究和發(fā)現(xiàn)自然科學(xué)問題。

二、本期主要采取的教學(xué)措施

1、以學(xué)生的實際出發(fā),重視教材中基本道理的教育,滲透新課改的精神。

2、通過觀察、實驗、操評等活動,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細致的態(tài)度和勇于探索的精神。

3、通過指導(dǎo)學(xué)生探究一些自然事物的規(guī)律,自然變化的原因,培養(yǎng)學(xué)生追求新知,大膽探索的科學(xué)態(tài)度。

4、滲透新課改的精神,堅持以學(xué)生為主體的原則,以學(xué)生自主探索、師生合作、集體討論的形式,開展課堂教學(xué),充分調(diào)動深長的積極性和主動性。

5、多采用實物觀察、多媒體進行教學(xué),讓學(xué)生更加貼近生活、貼近自然,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生更明白、了解事物的自然規(guī)律和發(fā)展方向。

三、本期主要完成的教育教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)

1、學(xué)生初步掌握了鑒別巖石的簡單方法,了解了幾種常見巖石的特征。了解了采集巖石的方法,知道采集的地點。了解了巖石在生產(chǎn)、生活中的用途。培養(yǎng)了學(xué)生觀察能力、分析和比較能力、動手能力。

2、掌握了花的基本結(jié)構(gòu),理解花的主要部分是花蕊。學(xué)會解剖和觀察花的結(jié)構(gòu)的方法,進一步培養(yǎng)實驗?zāi)芰陀^察能力。通過學(xué)習(xí)花的結(jié)構(gòu)及其各部分的作用,認(rèn)識生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)、相統(tǒng)一的觀點。知道種子的構(gòu)造可以分為兩類,一類是有種皮和胚兩部分組成的,另一類是由種皮、胚和胚乳三部分組成的。知道種子是有生命的,可以發(fā)育成一株植物。

3、知道蝌蚪是青蛙或蟾蜍的幼體,了解從蝌蚪到青蛙或蟾蜍的發(fā)育過程。通過養(yǎng)蠶,使學(xué)生知道蠶是蠶蛾的幼蟲,蠶一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個發(fā)育階段。培養(yǎng)學(xué)生飼養(yǎng)技能和長期堅持進行觀察的科學(xué)態(tài)度。

4、通過了解我國養(yǎng)蠶的悠久歷史,學(xué)生受到了愛國主義教育。

5、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識兩棲動物的外形和生長發(fā)育的共同特征,建立初步的兩棲動物的概念。

6、學(xué)生在分別認(rèn)識螞蟻、蝴蝶等的基礎(chǔ)上,通過觀察、比較歸納出昆蟲外形上的共同特征,初步建立動物中昆蟲類的概念。

7、指導(dǎo)學(xué)生了解昆蟲的一生要經(jīng)過變態(tài),認(rèn)識昆蟲在動物界中的特殊地位。培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較能力和初步的歸納概括能力。

8、使學(xué)生知道常見的益蟲和害蟲,了解保護益蟲的意義和防治害蟲的方法。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)制作昆蟲標(biāo)本。

9、認(rèn)識物體的毛細現(xiàn)象,了解毛細現(xiàn)象發(fā)生的條件。

10、了解太陽的一般情況,認(rèn)識太陽與地球、人類的關(guān)系。認(rèn)識幾種常見的太陽能熱水器。了解影響太陽熱水器吸熱的幾個重要因素。了解月球位置和月相的變化規(guī)律。

11、培養(yǎng)了學(xué)生在較長時間內(nèi)觀察物體運動及變化的能力。

四、教學(xué)效果

本期通過師生共同努力,期末成績?nèi)司?4。3分(滿分50分),及格率36。8%,名列全鄉(xiāng)9所學(xué)校平行班之首。

2024上學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇2

孩子良好的作息包括:吃、睡、上課、洗衣、穿衣服、脫衣服,這些都是孩子必須遵守的日常生活規(guī)則。也就是我們常說的套路。根據(jù)小班兒童的年齡特點,我們在一天內(nèi)使用各種形式的活動,幫助兒童發(fā)展良好的套路,保證其基本素質(zhì)的全面發(fā)展。為此,這學(xué)期對孩子做了相應(yīng)的套路,小班的關(guān)鍵期要抓緊常規(guī)教育,讓這個班的孩子養(yǎng)成良好的套路。

首先,早上離開公園

1、喜歡幼兒園,能愉快地進入公園,愉快地和家人告別。

2.愿意接受老師的早考。

3.讓孩子學(xué)會使用禮貌用語,比如:早老師,早你,你好,再見,謝謝等。進教室的人會主動問‘老師好’。

4.在老師的幫助下,把衣服疊整齊,放在衣服孔里。

5.樂于參加活動,遵守活動規(guī)則,活動結(jié)束后將玩具、書籍放回原處,擺放整齊。

第二,早操

1、在老師的幫助下,整理好自己的衣服,冬天不怕冷,積極參加鍛煉。

2.聽音樂節(jié)奏,做練習(xí)。精力充沛、快樂、專注、協(xié)調(diào),努力實現(xiàn)鍛煉目標(biāo)。

3、在指定的活動范圍內(nèi),興趣濃厚,活潑愉快,學(xué)習(xí)和提高運動技能。

4、遵守規(guī)則,活動不跑,不哭,不玩。

第三,上廁所

1.上廁所的時候不擠,會排隊。

2.我會穿上脫下褲子,大便的時候會給老師打電話。

3.不要隨地大小便。

四.集體活動

1.能夠在活動前做好準(zhǔn)備,比如上廁所,洗手,教玩具,選擇孩子的學(xué)習(xí)工具。

2.積極參加教育活動,感受快樂。

3.注意,并且愿意用頭,用嘴,用手。

4.教孩子保持正確的坐姿,認(rèn)真聽別人講話,不要隨便打斷,積極思考,大膽表達自己的想法,大聲答題。

5.與老師和同伴分享活動。

6、會正確操作學(xué)習(xí)資料,愛護物品,使用后,放回指定地點并擺放整齊。

7.寫字畫畫正確,握筆正確。

8.活動結(jié)束后,主動整理活動材料,放回原處。

; text-align: left;">五、盥洗

1、學(xué)習(xí)洗手、漱口的方法,懂得水的寶貴,會節(jié)約用水,在洗手時不玩水,不把別人和自己的衣服弄濕。人多時學(xué)會排隊等候。

2、需要老師幫助時,能有禮貌的開口請求幫助。

3、能認(rèn)識自己的水杯、毛巾,人多時能自覺的排隊飲水,排隊期間不用水杯打鬧、不玩水杯。

六、戶外活動

1、戶外活動前幼兒將椅子輕推入桌下并且安靜迅速站隊。

2、能在指定范圍內(nèi)活動,會利用器械鍛煉身體,具有基本的自我保護能力。

3、活動時能聽懂老師的指令和信號,學(xué)會遵守游戲規(guī)則。

4、活動時不亂跑、不打鬧,不做危險動作,不玩危險游戲。

5、在老師帶領(lǐng)下,積極參加勞動、散步、自由活動等其它戶外活動。

6、正確使用器械,注意愛護,用完后幫老師將玩具、器械放回原處并擺放整齊。

七、游戲活動

1、能參加幼兒園的游戲活動,并遵守集體生活中的一些規(guī)則。

2、在游戲活動中能與同伴一起玩,并愿意和同伴一起使用玩具和材料。

八、進餐

1、餐前按照步驟認(rèn)真洗手,正確使用肥皂,最后一個幼兒關(guān)好水籠頭。

2、正確使用餐具、養(yǎng)成文明進餐的良好習(xí)慣,進餐時不大聲講話,不隨便說笑打鬧,咽下最后一口飯再站起來。

3、專心進餐,不挑食、偏食,盡量不掉飯粒,保持桌面干凈。

4、餐后用毛巾擦嘴,然后去盥洗室洗手、漱口。

九、午睡

1、能安靜進入睡室,鋪平被子。

2、午睡時能在老師的幫助下,自己將衣服、褲子、鞋子擺放整齊。

3、蓋好被子后能閉上眼睛,安靜入睡,保持正確的睡眠姿勢(右側(cè)臥或仰臥)。

4、不帶小玩物上床,不東張西望,不蒙頭睡,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

5、早醒幼兒可進行安靜活動,不出聲響,不影響同伴。

6、上廁所要輕輕的,不打擾別的小朋友睡覺,逐步學(xué)習(xí)自己穿外套和外褲。

十、離園

1、離園時,帶好自己的物品,整理好自己的儀表,不是自己的東西不拿。

2、離園前把玩具、椅子、材料收放整齊,歸位,整理好活動環(huán)境。

3、主動向老師、小朋友及其它家長道別。

4、不獨自離開幼兒園,不跟陌生人走。

2024上學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇3

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,又一個學(xué)期即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,能根據(jù)上級與學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作方面:

本學(xué)期擔(dān)任高三體育教學(xué)任務(wù),在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實地開展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,熱情指導(dǎo)學(xué)生開展各項健身活動。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外,還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,組織學(xué)生進行冬季長跑活動、課外活動等保證了學(xué)生在校的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更是讓學(xué)生的健身意識再一次得到了升華,提高了校園文化建設(shè)。

二、研究工作小結(jié)

1、校際、教研組、備課組教研活動

積極參加晉江體育與健康校際組教研活動,積極參加本校教研組活動,認(rèn)真完成教研組布置的各項工作任務(wù)。

2、聽課、評課

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的聽課計劃,本學(xué)期聽課20多節(jié),其中內(nèi)含參加其他兄弟學(xué)校體育教師的公開課的聽課與評課,并向教師進行了面對面的反饋。

三、培訓(xùn)工作小結(jié)

以自我培訓(xùn)為主,參加了在校內(nèi)組織的以研究性學(xué)習(xí)為主題的校本培訓(xùn)。

本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會。

根據(jù)工作的需要,研讀了關(guān)體育教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)文件及工作要求,并研讀了一些相關(guān)理論,閱讀了《中學(xué)生體質(zhì)健康執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校體育工作條例》和有關(guān)國家體育總局有關(guān)對學(xué)校體育工作的有關(guān)文件。

四、參與活動:

1、建立晉江體育教師qq群,設(shè)立以教研員、兼職教研員為管理員,建立定期qq網(wǎng)絡(luò)教研制度,讓學(xué)校體育工作與教研工作在網(wǎng)絡(luò)中及時進行解決,并進行課題研究的討論。

2、設(shè)立骨干體育教師網(wǎng)絡(luò)研修平臺,并有針對性地進行片斷教學(xué)、教學(xué)設(shè)計、說課稿、課堂操作、課堂評價等內(nèi)容進行指導(dǎo)與研修,有針對性進行學(xué)習(xí)與研討。如“片斷教學(xué)”、“高中模塊與初中體育教學(xué)的銜接問題”等等專題研修。

3、開設(shè)體育教師之間的相互學(xué)習(xí)的平臺,并定期進行專題研討。

4、參與晉江市中小學(xué)生田徑運動會、學(xué)校田徑運動會;

為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結(jié)20xx年秋季的一學(xué)期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學(xué)教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。

2024上學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇4

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼,大班的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,看著孩子們一天天長大,一個個順利的進入小學(xué),一學(xué)期的辛苦都拋之腦后,心中只有喜悅,自豪,現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下:

一、思想方面:

一學(xué)期來,我認(rèn)真的做一名合格的幼兒教師,積極參加幼兒園組織的園務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,并認(rèn)真的吸收,使之真正成為自己的東西,保持一個向上的心態(tài)。

二、教育教學(xué)方面

1、虛心聽課,

外面老師來園上課,我總是珍惜聽課的機會,把他們當(dāng)做提高教學(xué)的臺階,認(rèn)真聽課及反思。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n

認(rèn)真?zhèn)湔n使我懂得了備課的基本要點,不僅僅是具備知識,備教材,更重要的是備孩子,花心思變的多樣,讓孩子們感覺到新鮮,以游戲的方式讓學(xué)習(xí)不枯燥無味。

3、及時反思

蔡園長要求我們及時的反思自己的教學(xué)行為,于是,每天備課基本上我總會反思一下教學(xué)活動的情況,使自己的教學(xué)水平再上一個新臺階。

三、工作態(tài)度方面

我常常提醒自己:"憑良心做自己的本職工作,我喜歡幼教工作,所以,我會努力工作,提高自己的能力,每天用自己最燦爛的微笑去迎接每一位家長和孩子,讓領(lǐng)導(dǎo)信任,家長開心!

當(dāng)然,工作不能做到完美無缺,人無完人,我的工作還有很多不足之處,在今后的工作中,加快腳步,盡最大的努力來做一名合格的幼兒教師!

2024上學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇5

時光如梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了。回顧一學(xué)期的教學(xué)工作平凡中有創(chuàng)新,忙碌中有收獲,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

本學(xué)期擔(dān)任小學(xué)五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度從事教學(xué)工作。

首先,了解本班學(xué)生的實際情況。通過課堂表現(xiàn),作業(yè)完成情況以及課間與學(xué)生的溝通了解。掌握班級每個學(xué)生的大體情況。學(xué)生成績參差不齊,有些學(xué)生頭腦很靈活,有些學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,容易產(chǎn)生自我放棄的心理。在我看來,沒有誰是天生聰明,也沒有誰是天生的'笨蛋。對于基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,我從不認(rèn)為他們笨,也從沒想過放棄他們。應(yīng)該說每個學(xué)生都存在優(yōu)點和缺點兩方面,我注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,幫助學(xué)生克服缺點,找到學(xué)生的信心。

其次是以平常的心態(tài)對待差生,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,做到以情動人,以理曉人。首先做到“真誠”二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,信任差生,鼓勵他們自由討論,積極參與。最后做到“理解”二字,善意理解他們,高興地接受他們,耐心地給予指導(dǎo)。

第三,認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)。經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多鐘方式準(zhǔn)備教具,通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

最后,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。由于學(xué)生個性差異較大,復(fù)習(xí)時間比較倉促,復(fù)習(xí)工作做得不是很到位。

今后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

2024上學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇6

一.開學(xué)半學(xué)期的主要工作

1、學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,教學(xué)秩序井井有條。

開學(xué)初,我們一年級重點抓學(xué)生的行為規(guī)范,我們一年級的全體教師特別是班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)練習(xí)坐立行走,做操,升旗,上課等各種常規(guī),每個班開學(xué)初都收集了學(xué)生信息,里面有班里每個學(xué)生的家庭住址、聯(lián)系方式,我們還采取了及時采用小紙條或電話與家長聯(lián)系的方法,及時肯定學(xué)生的進步。每個班級還設(shè)立了安全、衛(wèi)生班長,做到重點工作、重點落實.

2.積極主動、團結(jié)愉快、群策群力的年級組基本形成,學(xué)校各項工作都迅速得到落實。

半學(xué)期以來,一年級組基本形成了積極主動、團結(jié)愉快、群策群力工作氛圍,在工作中經(jīng)常相互介紹各班的教學(xué)情況,交流各自的班級管理的成功經(jīng)驗,并提出各自存在的問題。我們一年級的學(xué)生小,很多事情都不會做,一點一滴都需要教師來指導(dǎo)。從帶領(lǐng)做眼保健操、課間休息、打掃衛(wèi)生、站隊等都離不開教師,所以一年級教師格外辛苦。本學(xué)期初學(xué)校工作比較多:比如一年級分發(fā)及調(diào)換校服、收校服錢;每天晨檢,做好甲流防控工作;班級文化建設(shè);訂閱報紙雜志等……雖然一年級教師的事情比較多但是大家都能從學(xué)校大局出發(fā),相互理解支持,對于學(xué)校的各項工作,我們都能群策群力,相互支持,相互理解,及時迅速地完成。

3.加強學(xué)生安全教育,注重學(xué)生安全意識教育,無重大安全事故的發(fā)生。

一年級的學(xué)生小,安全意識差,最容易受到傷害。因此安全工作即是一年級的一個常規(guī)性的工作,也是一個重要的工作。我們一年級全體教師把安全工作放在首位。我們要求教師上課時細心觀察每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)身體不適,及時匯報給班主任,若學(xué)生生病或受傷要及時上報學(xué)生處。此外,我們采取了安全教育主題班會等多種教育形式對學(xué)生進行交通防火防溺水等安全教育。半學(xué)期來,一年級無重大傷害事故發(fā)生。

二.存在的問題和今后努力的方向

1.個別學(xué)生思想和行為習(xí)慣還要進一步規(guī)范養(yǎng)成。目前,大多數(shù)學(xué)生都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但仍有少數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣不好,有個別學(xué)生亂扔紙屑,見到紙屑不撿起。還有少數(shù)學(xué)生下課愛追打。在今后的教學(xué)中,需要正確地引導(dǎo)學(xué)生。著重解決“重點學(xué)生”,防患于未然。

2.安全教育還要常抓不懈。一年級的小學(xué)生自我保護能力差,奔跑,運動或玩耍中如何保護自已是下半學(xué)期一年級安全教育的重點。

2024上學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇7

本學(xué)期教學(xué)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校老師及各部門的大力支持下,以“發(fā)展”為目標(biāo),以“創(chuàng)新”為動力,以“改革”為依托,以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,落實素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為。充分發(fā)揮了教學(xué)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、常規(guī)管理工作

常規(guī)工作雖然不起眼,但卻是教學(xué)處工作的靈魂,是教學(xué)處工作的基礎(chǔ)。本學(xué)期教學(xué)處狠抓教學(xué)常規(guī),切實提高了教學(xué)效益。

做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,確保教學(xué)工作順利開展。完成高一、高二和高三年級教師的課程安排和晚自習(xí)安排。完成高一、高二和高三年級教師及學(xué)生的教材發(fā)放及20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的教材征訂工作。完成新高三教師的安排工作。

2.落實《陽貴一中教育教學(xué)失誤(事故)處理條例》等的相關(guān)要求,形成規(guī)范有效的教學(xué)秩序。認(rèn)真做好并完成每日的高一、高二和高三年級的查堂、《教學(xué)日志》和《教學(xué)周記》的收集、整理和反饋工作,大大規(guī)范了教師按時到崗和規(guī)范授課的工作行為,嚴(yán)肅了工作紀(jì)律,提高了工作效率。

3.進一步落實《陽貴一中教學(xué)工作細則》,增強了教學(xué)處教學(xué)管理的規(guī)范性、指導(dǎo)性。認(rèn)真督促高一、高二年級教師集體備課,科學(xué)合理地安排好本學(xué)期的任務(wù)以及教學(xué)進度。堅持每月按要求檢查各年級各學(xué)科的作業(yè)布置與批改情況。通過學(xué)科、班級橫向?qū)Ρ?、反饋,督促并指?dǎo)各備課組、各班級做好有效作業(yè)布置、規(guī)范作業(yè)批改及作業(yè)負(fù)擔(dān)控制等工作。

4.抓好常規(guī),服務(wù)高三。通過對高三年級每周的周考、周練以及作業(yè)的檢查,每日對高三教師到崗情況的監(jiān)督,我們從細節(jié)入手,從常規(guī)切入,加強了對高三的管理和服務(wù)力度。

5.做好教學(xué)監(jiān)控工作。增強了對各學(xué)科課堂,特別是體育、信息技術(shù)、藝術(shù)、校本課程、研究性學(xué)習(xí)等課堂的檢查。以嚴(yán)格的檢查和及時的反饋來進一步規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)。

6.繼續(xù)抓好月考、質(zhì)量監(jiān)測考試、畢業(yè)年級模擬考試等系列工作。在檢測考試工作中,注重抓好考前宣傳、考試組織、考試分析工作,形成良好的考風(fēng),促進形成良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。本學(xué)期我們完成了高一年級兩次月考(其中一次是文理分流考試),高二年級兩次月考的命題、考務(wù)、評卷、成績統(tǒng)計及分析等工作。完成了高三年級三次月考及兩次次適應(yīng)性考試的命題、考務(wù)、評卷、成績統(tǒng)計及分析等工作。完成了學(xué)分認(rèn)定補考工作。完成高一和高二年級的期末考試考務(wù)工作。

7.倡導(dǎo)團結(jié)互助,培養(yǎng)團隊意識。由于我校班級多,教師隊伍大,在教師的課程安排、晚自習(xí)安排和監(jiān)考安排上難度大,填補老師們因病事假而出現(xiàn)的課程、晚自習(xí)和監(jiān)考漏洞已成為我們的常規(guī)工作之一。面對這樣的情況,我們積極應(yīng)對,提倡老師們要有團隊意識,互幫互助。本學(xué)期我們多次協(xié)調(diào)了老師們的課程安排、晚自習(xí)安排和監(jiān)考安排。

8.繼續(xù)做好期末工作。完成檢查教案及回收《教師工作手冊》等工作。完成圖書館本學(xué)期的常規(guī)開放工作。完成期末成績的發(fā)放工作以及教師評價考核工作。

二、重點工作

1.搭建發(fā)展平臺,促進新教師成長。繼續(xù)落實“十二五”教師繼續(xù)教育工程、教師綜合素質(zhì)提升工程的實施,扎實開展教師崗位大練兵活動,強化教師培訓(xùn)。一是開展崗位大練兵活動,提高教師必練五個模塊(表達書寫與集體備課能力、教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實施能力、教學(xué)評價能力、教學(xué)研究能力)和選練模塊(課程開發(fā)與資源整合能力,以及教育信息技術(shù)應(yīng)用等各項綜合能力,倡導(dǎo)日常聽課制度。二是加強青年教師隊伍建設(shè),促進青年教師快速成長。完成了第二十四期“老帶新、老帶青”青年教師匯報課;完成了 “課堂大練兵,提升學(xué)習(xí)力,共享幸福課堂”青年教師評好課活動。在這次評好課中,青年教師表現(xiàn)突出,很好地將新課程理念融入了課堂教學(xué),通過情景的創(chuàng)設(shè),社會角色的扮演,活動小組的建立,讓學(xué)生在社會生活實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,為學(xué)生創(chuàng)造了合作探究的民主氛圍,激起了學(xué)生探究的欲望,把時間和空間讓給了學(xué)生,真正做到了還課堂于學(xué)生,使學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。他們的表現(xiàn)得到了各位專家的充分肯定。

2.繼續(xù)嘗試走班教學(xué)。本學(xué)期我們繼續(xù)在高二年級以走班教學(xué)的方式開設(shè)校本選修課程。很好地完成了教師課程推介、學(xué)生選課、模塊分班、編排二級課表、走班教學(xué)的實施及管理系列工作,保證了教學(xué)秩序順暢有序。

3.加強研究,發(fā)揮集體智慧能量,做好高三畢業(yè)備考工作。本學(xué)期,我們切實加強了教學(xué)研討,充分發(fā)揮集體智慧的能量,制定了完備的有效的復(fù)習(xí)計劃和最后沖刺備考策略,繼續(xù)加強“培優(yōu)輔差”的力度。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校教師尤其是高三教師的努力下,20xx屆高三在高考中取得了驕人的成績。zz以總分705榮獲20xx年全省高考理科狀元!zz以總分704分榮獲20xx年全省高考理科總分第二名,zz以考分689分榮獲20xx年全省高考理科考分第二名,zz以考分684分榮獲20xx年全省高考文科考分第二名。zz zz zz zz zz zz zz榮獲全省理科總分第1、2、3、4、8、9、9、9名。zz榮獲全省理科考分前10名,zz zz榮獲全省文科考分前10名。全校600分以上達550人。

4.做好跟崗研修指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮示范校的示范作用。本學(xué)期我們接待了兩批石阡三中以及一批由市教育局組織的“百名農(nóng)村教師進教師專業(yè)發(fā)展實訓(xùn)基地跟崗學(xué)習(xí)”的老師來我校進行跟崗研修。為讓這些跟崗研修的老師能獲得良好的學(xué)習(xí)效果,我們安排了我們學(xué)校的名班主任和名師作為他們在教育教學(xué)中的指導(dǎo)教師,并要求他們在我們學(xué)校學(xué)習(xí)期間要閱讀5本教育教學(xué)方面的專著,要有讀書筆記,有教案等資料。幫助研修教師了解新的教育理念和理論,掌握科學(xué)的教育教學(xué)方法,并將這些技能帶回本校,促進本校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

5.繼續(xù)加強考務(wù)工作,完善考務(wù)流程。本學(xué)期教學(xué)處多次承擔(dān)了大型考試的考務(wù)工作。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各部門及全校教師的協(xié)助下,完成了20xx年高考英語聽力考試的相關(guān)考務(wù)工作;完成了20xx年全國高考的考點設(shè)置等各項考務(wù)工作;完成了20xx年高考口語考試的相關(guān)考務(wù)工作;完成了20xx年高中學(xué)業(yè)水平考試的考點設(shè)置等各項考務(wù)工作。協(xié)助完成新世界小升初體驗活動的組織工作。特別是20xx年高考口語考試有近8000人的考生,由于我們有完備的工作方案和考務(wù)流程,才能準(zhǔn)確無誤的完成了這一艱巨的任務(wù)。

6.完成高考成績統(tǒng)計分析,幫助高三學(xué)子填報志愿。20xx年高考落下帷幕,我們通過對高考成績的統(tǒng)計,舉辦家長座談會及部分高校招生咨詢會等,幫助我校高三學(xué)子,合理填報志愿,實現(xiàn)自己的理想。

2024上學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇8

一學(xué)年來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年度的教育教學(xué)工作小結(jié):

一,政治思想方面:

本人在一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,我積極參加學(xué)校和年級組組織的各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),虛心領(lǐng)會每次會議精神,并做好了會議筆記,在各種會議中認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。我深知要教育好學(xué)生,教師必須以自己的人格,行為去感染學(xué)生。我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候,我把學(xué)生的德育,美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極,主動,勤懇,責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;

二,教育教學(xué)方面:

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿,最高的榮譽。作為一名教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。

在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí),向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)"六認(rèn)真"的同時,平常能以"團結(jié),協(xié)作"的精神和同組老師共同交流,互相學(xué)習(xí),共同進步。

三,工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在教學(xué)工作量上,兩學(xué)期都是滿工作量。

四,工作業(yè)績:

一份耕耘,一份收獲。一學(xué)年來,在我的教育教學(xué)工作中取得了一些成績。我所任教的班級的學(xué)生學(xué)習(xí)成績都有比較明顯進步。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,繼續(xù)為我校的教育教學(xué)工作盡自己的努力。