學校體育教學總結(jié)7篇

時間:2023-07-05 作者:couple 教學計劃

高質(zhì)量的教學總結(jié)能讓我們的教學效率得到明顯提升,有效的教學總結(jié)是可以讓我們今后的教學更加輕松的,范文社小編今天就為您帶來了學校體育教學總結(jié)7篇,相信一定會對你有所幫助。

學校體育教學總結(jié)7篇

學校體育教學總結(jié)篇1

在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:

一、深入探究,努力提高教育教學水平

這一學期我執(zhí)教_年級_個班的體育課,工作量是每周_節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學?!叭佟薄?/p>

在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。

平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的`學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作

這學期學習了全國第三套學生廣播體操《__》,動作難度增加,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。

3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術(shù)動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。

我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。

在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

學校體育教學總結(jié)篇2

學校是青少年成長的綠洲。學校體育工作是學校教育工作的重要組成部分。我校以促進學生全面和諧發(fā)展為目標,不斷提升教育內(nèi)涵,謁力彰顯體育教育特色,以堅持開展豐富多彩的活動為載體,一以貫之地致力體育特色的創(chuàng)建,始終貫徹“健康第一”的指導思想,不斷加大體育學科課程改革的力度,讓學生學會健體,是全面實施素質(zhì)教育的一項基本工程,我們深切地認識到:沒有體育教育的素質(zhì)教育是不合格的素質(zhì)教育,要把體育教育擺到同德育、智育一樣重要的位置,抓好業(yè)余訓練,開展體育活動,增強學生體質(zhì),活躍身心,是我校體育教育工作一直追求的目標。

一、基本條件

自從我校被列為市級體育傳統(tǒng)校,學校領(lǐng)導高度重視體育傳統(tǒng)項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領(lǐng)導直接負責的管理機構(gòu),并有相應的管理辦法和規(guī)章制度。學校成立了以楊軍民校長為組長,江鴻為副組長,梁軍、裴金朝、張木蘭、趙同軍、兀嬌潔、董偉為成員的體育工作領(lǐng)導小組。學校把體育傳統(tǒng)項目工作業(yè)績納入年終考核內(nèi)容。我校共有體育教師7名,7名專職體育教師、基本能滿足學校的體育教育教學工作。在傳統(tǒng)項目田徑訓練中,都是由專職體育教師擔任的。我校近年來先后投資二十多萬元新建了體育教學設(shè)施。設(shè)有標準的200米跑道,籃球場五個,羽毛球場地兩塊,排球場地一塊。并每年投資近萬元添置體育器材,體育場地的修建、器材的添置有力的保障了日常的體育課教學與訓練工作的開展。

二、工作要求

在傳統(tǒng)教育觀念影響下,老百姓寄希望于子女學習的結(jié)果,往往注重的是學科的分數(shù),分數(shù)高而無憂,分數(shù)高而樂,這種觀念勢必無所不在地形成輿論環(huán)境,勢必點點滴滴匯集成無形的壓力,面對善良、實際而有違素質(zhì)教育的舊觀念,我們在思索、在尋求,如何以體育為抓手,開展豐富多彩的活動來愉悅學生的身心,來陶冶他們的情操,讓校園呈現(xiàn)出能使學生精神煥發(fā),生命價值不斷呈現(xiàn)的“生活”場景,讓校園生活充滿思想、情感和智慧,使學生能表現(xiàn)出有遠大理想和抱負,對自己的成長充滿自信,有對社會強烈的責任感,有頑強的意志力,完善的知識結(jié)構(gòu),良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)新精神,讓雙中的校園成為教育的陣地,人才的搖籃。

學校按照國家課程計劃規(guī)定,開齊開足體育課課時。課間廣播體操、眼睛保健操是學校體育工作的重要組成部分,也是反映學校體育工作的一個窗口,是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學生參加體育傳統(tǒng)項目活動的人數(shù)占學校學生總?cè)藬?shù)的89%以上。學生下午的課外活動學校做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排,并在此基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量,從而保證了學生每天鍛煉1小時以上的體育活動時間。

我校遵循青少年學生生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點,進行了科學的系統(tǒng)訓練,成立了校體育訓練隊堅持經(jīng)常性開展訓練工作,并建有完善的運動員檔案。校訓練隊每期都嚴格制定年度訓練工作計劃、并做好總結(jié)研討工作。

近年來,學校高度重視體育工作,切實把體育工作擺上重要議事日程,我校抓住學校新建的大好時機,在新學校立項時,就將運動場地作為重中之重加以考慮,新學校擁有200米的煤渣跑道的田徑場,有標準的籃球場二片和1000多平米的校園廣場,這樣在場地上保證滿足學生課余體育活動和運動隊訓練。同時,建立起一套行之有效的訓練機制,努力形成分管領(lǐng)導、體育教師、班主任信息互通、目標一致的業(yè)余訓練體系。為保證運動隊常年訓練,學校在經(jīng)費十分緊張的情況下,撥出經(jīng)費保證運動隊訓練老師和學生的補貼。我校體育教師也發(fā)揚無私奉獻的精神,不計報酬、忘記休息時間,積極投身業(yè)余訓練中來,確保每天訓練一小時,風雨無阻,從來間斷。每天的訓練定教練、定內(nèi)容和計劃,循序漸進,確保學生訓練安全。同時我們從實際出發(fā),抓好競賽工作,以賽代練,在比賽中磨練學生的意志和素質(zhì)。同時抓好每一次比賽的總結(jié),不以勝敗論英雄,調(diào)動廣大教師和運動員的訓練積極性。學校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽以及陽光比賽等等。(如:學生個人乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球?qū)贡荣悺嗉夐g的拔河比賽等)。學校定期舉行校級運動會,每期一次,學生以班為單位,參加本年級組的比賽。我校還積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動,學校對運動員、教練員都制定了相應的訓練管理制度,認真抓好學生運動員的思想品德教育和文化學習工作。

三、工作成績

我校田徑隊2015年9月19日—20日參加了2015年青少年田徑與舉重年度比賽暨第六屆“奧運爭光”選材運動會獲得個人第

1、第2名等等較好的'成績。成績只能代表過去,榮譽是奮斗的新起點,詮釋著拼搏的歲月;獎牌,詮釋著拼搏的歲月;業(yè)績,浸濕著心血和苦澀的汗水實績,來自廣大老師無怨無悔的奮斗,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽已經(jīng)成為過去,但責任將永遠與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學生,而永遠不停的向前奔跑?

學校體育教學總結(jié)篇3

一學期來,在區(qū)教委的正確領(lǐng)導,校長的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度?,F(xiàn)把一學期的工作如下:

一、取得成績

1、我校領(lǐng)導堅持正確的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗。并積極籌措資金,聯(lián)系中國移動公司為我校提供贊助,投入到學校的體育設(shè)施中,添置了足球比賽用球、足球服、田徑服等設(shè)施,為學校各項體育活動的開展和比賽做好了充分的準備。

2、學校各項體育活動都有工作計劃,具有輕重、主次之分,分管到位,并切實實施。3月初,積極進行了兩操一拳的教學與比賽,獲得鎮(zhèn)教委的一致好評;4月中旬,參加了高新區(qū)首屆足球聯(lián)賽,獲得男子第三名的好成績;5月上旬,成功地組織了“愛祖國迎奧運”體育節(jié)的各項比賽;6月中旬,成功地組織了校班級女足對抗賽,為下一步的訓練和選材打下了良好的基礎(chǔ);6月底,做好小五體育達標合檔案整理工作;7月初,做好學期工作。同時,認真做好了田徑隊的訓練和校群眾體育活動的開展。

3、體育教師具有較強的事業(yè)心,現(xiàn)有兩位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進心強,工作認真務實,以校為家。為搞好學校的訓練、比賽、檔案等工作每天早出晚歸,犧牲了無數(shù)個雙休日。在課堂教學中也主動承擔學校分配的任務,由于素質(zhì)教育的改革,本學期體育課加大了課時量,三個人的工作量我們兩個人也努力的順利完成,同時幫助學校做些力所能及的事務,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè)。重視課堂教學,注重學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。

4、認真帶好學校的體育訓練隊——田徑隊、足球隊,訓練科學、刻苦,開拓進取,訓練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,下一目標是在區(qū)運會的比賽中取得優(yōu)異成績。

5、認真組織和管理學校的兩操兩課,工作落實,職責到人。制定了詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

二、不足之處:

1、體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;

2、教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。

三、改進措施

1、加強理論學習

2、多于同行交流、探討

3、積極外出聽課、學習

4、注重利用網(wǎng)絡(luò)資源學習

5、充分利用時間,擠時間鉆研業(yè)務

總之,我校的體育工作正向著規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展。但同時也應看到不足 :這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。我相信,付出總會有回報,并在以后的工作中更加努力,是我校的體育工作再上一個新的臺階。

學校體育教學總結(jié)篇4

本學年,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,根據(jù)教育局工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據(jù),在全體體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,探討新型教學模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現(xiàn)就本學年學校體育工作做如下總結(jié):

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作

在教學中,教師積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。

在工作中以新課標為準繩,根據(jù)中學生的心理特點,改進學生評價系統(tǒng),從學生的自身條件出發(fā),因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,認真參加各級各類業(yè)務培訓,通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質(zhì)量和教師業(yè)務水平。

二、積極開展校園體育活動

課內(nèi)外緊密結(jié)合,加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身體育觀。根據(jù)活動安排,我們開展了一系列校內(nèi)競賽活動:九月份,舉行了班級廣播操比賽,全校13個班級近680名男女運動員參加了本次比賽,并取得了較好成績;十月份,以推行《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》為契機,組織了全校學生人人參與的達標活動,取得了優(yōu)異成績,同時全校進行了校園巴山舞和集體舞的比賽活動,有六個班得到了學校領(lǐng)導和老師的好評,學校組織了秋季田徑運動會,有5人次打破6項紀錄,平記錄一項。十一月份,學校組織田徑運動隊和毽球隊,十二月,舉行了學生元旦長跑活動,有一部分學生取得了較優(yōu)成績。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作

?學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,開學初即特制定學?!扼w質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,體質(zhì)健康測試合格率達99.7%,其中優(yōu)秀級占57.7%,良好級占28.2%。

總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,體育教師一如既往地加倍努力,讓王店體育百尺竿頭,更進一步。

學校體育教學總結(jié)篇5

體育個人教學工作總結(jié)(體育中考)

寧成瑤

九年級這一年稍縱即逝,這一年收獲了很多,也學到了很多,這是我上班以來帶的第一批畢業(yè)生,所以我很認真,也很系統(tǒng)的制定了一系列的身體素質(zhì)訓練計劃來提高九年級學生們的中考體育成績。

我們建三江管局初中畢業(yè)體育測試成績計入中考統(tǒng)測總分10分,引起了社會、學校、家長對學生身體健康狀況和身體素質(zhì)的重視。我校畢業(yè)班的體育中考,同樣受到了各界、基層的關(guān)注。本屆畢業(yè)班的體育中考已經(jīng)結(jié)束,這是對我校體育工作又是一次檢閱。回顧本屆的體育中考“備戰(zhàn)教學”,真是感慨萬分,現(xiàn)就將我們的具體做法、經(jīng)驗與反思總結(jié)如下:

一、啟動時間較早,學校領(lǐng)導對體育工作的重視

“優(yōu)秀的團隊意識,精良的專業(yè)素質(zhì),和諧師生關(guān)系,頑強的拼搏精神”這幾句已經(jīng)不單單是一句對體育組的表揚,而被確立為校園的一種精神。作為學校的窗口學科,體育組的工作重心已數(shù)次前移。20xx年冬季長跑的啟動,從兩個年級跑上甬道,到今天1716名同學在操場長跑3000米。20xx年的陽光體育大課間的啟動,從大課間需要體育教師用廣播維持秩序;到目前的初具規(guī)模,全憑音樂指令完成整個大課間。在“快樂體育,健康第一”的觀念深入每一名學生中的同時,學生的身體素質(zhì),學生的體育成績(尤其是肺活量)明顯得到了提高。

二、備戰(zhàn)中考,齊心協(xié)力,采用的幾點措施

1、加強思想教育,端正學習態(tài)度。

由于一部分學生對中考體育的認識不夠,造成平時訓練不積極。因此我們要讓學生有緊迫感和責任感。體育老師在體育課上,在課余鍛煉中重點加強思想教育,使他們了解中考體育的重要性。體育考試是第一仗,打了勝仗必然會使增強自己的自信心,對后面

的文化課考試有很大的促進意義。打了敗仗則一定會損害心理、挫傷自尊,后面的考試也必然會受到負面影響。而從實際看,多一分是一分,完全沒有不拿的道理。本次中考讓我們引起反思的是,學生的體育鍛煉意識,是逐步滲透,逐步培養(yǎng)的,不單單是九年級這一學年確立的。

2、改進動作技術(shù),提高成績效果。

提高體育考試成績的最重要的是掌握正確的動作技術(shù)方法,而大多數(shù)學生的動作都不同程度的存在著錯誤或變型。肺活量提升的關(guān)鍵是運用正確的呼吸方法。立定跳遠則強調(diào)的是起跳的初速度和起跳的角度等等。針對以上存在問題,在一年的指導學生訓練當中,我利用好每一節(jié)課,參加備戰(zhàn)訓練的每一為體育教師充分利用好了每一次訓練,改進了錯誤動作,提高了動作質(zhì)量。立定跳遠的成績就是我和體育組每名教師努力的鑒證。

3、強化考前訓練,促進全面素質(zhì)。

在近一個半月的備考中,在校領(lǐng)導的支持下,充分利用好了每天的兩次大課間。全體科任教師上陣配合,本著全面發(fā)展和循序漸進的鍛煉原則,無論從增加運動負荷,到加大訓練強度。在學生的立定跳遠成績得到提高的同時,令學生的心肺功能也得到了增強,肌肉組織功能得到了發(fā)展,意志品質(zhì)得到了鍛煉,肺活量的成績有了一定的提高。但本次肺活量的成績略有不足,其主要讓我們引起重視的是,每班的偏胖同學。他們是影響肺活量的主要成員,這樣在我們今后的體育教學中,控制學生的體重也是一項教學重點。

三、回顧與總結(jié):

1、學校領(lǐng)導的大力支持與對體育中考的投入 。

本學年學校在經(jīng)費特別緊張的情況下,為了畢業(yè)班的學生身體素質(zhì)快速提高,學校領(lǐng)導在教學所用到的場地、器材方面給予“全額投入”,做為參加中考的體育教師,我非常的感動,學生能提前適應考試儀器,對他們的中考成績的提高是必不可少的。

2、繼續(xù)發(fā)揮體育組整體作戰(zhàn)的精神

組內(nèi)教師的團結(jié)協(xié)作,目標一致,在學校統(tǒng)一思想,一盤棋的操做引領(lǐng)下,體育組全體同仁相互配合,相互支持是取得體育中考成績的重要因素。

3、注重體育教師與各班主任的配合

全校所有教師中,班主任是最熟悉本班級學生的最高領(lǐng)導者,學生可以說是既敬又怕的人。所以,在備戰(zhàn)訓練過程中,班主任全員到位,用實踐的行動證明了,他們也是體育成績提高的一項重要因素。所以我們體育教師與各班主任的通力配合也是日后必不可少的。

4、其他老師對體育工作的支持

在備戰(zhàn)訓練、體育模擬測的安排和實際操做過程中,年級組長和其他學科教師起著至關(guān)重要的作用。因此,我們體育組的的工作必須得到年級組長和其他學科教師的支持和幫助。 四、存在的問題及體育組的瞻望

體育中考在落下尾聲的同時,也給了我們體育組每位教師敲了一個大大的警鐘,通過這次的體育中考,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學生當中存在的一些問題。

1、 學生對自己的身體指數(shù)(即身高體重的比值)不夠了解,部分學生沒有良好的鍛煉習慣與飲食習慣,這樣導致了偏胖或偏瘦,從而也影響了其他兩項的成績。這是個不容忽視的大問題,我認為應從小學一年級開始測試學生的身體指數(shù)作為一項成績加入學生的總分中。并通過班主任和體育教師多與學生溝通,與家長溝通。從而引起他們的重視。

2、 現(xiàn)在的體育教學任務中,其長跑內(nèi)容僅占體育教材的十分之一。這樣遠遠不夠滿足學生提高肺活量的要求。雖然我校有陽光體育大課間、有冬季長跑,但為了能夠進一步的提高。我建議,今后體育教師在教學中,可以把熱身跑的圈數(shù)在適當?shù)姆秶鷥?nèi)多加一些??梢赃m當開展課上的長跑競技課??梢栽跅l件允許的情況下,適當開展年級組內(nèi)的長跑比賽。并提倡全員參與。

3、 目前的體育中考測試內(nèi)容還不夠健全,今后的體育中考,可能很快就會改革。這樣要求我們在體育教學中要多元化,要注重學生的體能,技能訓練,要提高學生的綜合素質(zhì)。無論中考內(nèi)容如何變動,都能讓學生很快的適應體育中考。

總之,教育教學無萬能之法,也無定法,關(guān)鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘?qū)W生的潛能,增強他們的自信,培養(yǎng)他們的意志,養(yǎng)成學習和訓練的習慣。才能使他們達到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果,更作為年輕教師的我會更加努力,爭取繼續(xù)創(chuàng)造我們七星一中更優(yōu)異的體育新成績。

學校體育教學總結(jié)篇6

我校體育組目前有專職教師x人,是一個團結(jié)合作進取的戰(zhàn)斗集體。在學校各級領(lǐng)導的支持、關(guān)心、幫助和指導下,在學校各位老師的支持和關(guān)心下,在本組老師的共同努力下,本學期體育組的工作有條不紊的進行著,取得了一系列優(yōu)異的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學方面

隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統(tǒng)的教學思想,教學模式已經(jīng)不能適應學生身心發(fā)展的需要。根據(jù)這一實際情況我們在余立峰教授的“__字方針”的指引下,積極進行課堂改革。針對我們學校的條件和足球特色的特點每人制定教學計劃,并按計劃完成教學任務。并在課中時刻關(guān)注學生的安全問題,預防學生運動傷害的發(fā)生。在本學期中__周歲以下的青年教師都進行了一次校級優(yōu)質(zhì)課評比并推選出張旭老師參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽獲區(qū)一等獎。

二、競賽訓練反面

我們以足球為核心,足球隊堅持每天進行科學的訓練,并在剛剛結(jié)束的金華市校園足球聯(lián)賽中獲小學男甲、小學男乙、小學女甲的冠軍,在暑期中還獲得了小學男甲的冠軍,這是我校足球隊連續(xù)三屆奪冠體現(xiàn)了我校在__市甚至浙江省足球強校的風采。在其他項目上我們也不甘落后,在x月份結(jié)束的開發(fā)區(qū)陽光運動會中我校運動員們發(fā)揚了敢打敢拼的精神,教練員們發(fā)揮了自己的智慧時隔x年再一次拿到團體總分第一名。在市定向比賽中我們也獲得了團體第x名的好成績。成績很多也很優(yōu)秀我想這是對我們付出最好的肯定,同時也是我們備戰(zhàn)下一次比賽的起點,我們會再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

三、活動反面

1、按照金華市體育局的要求,學校成立學生陽光體育冬季長跑小組,制定了活動細則,并按要求組織學生進行冬季鍛煉。

2、按照學期初制定的校陽光運動會和足球聯(lián)賽對調(diào)的方式,本學期進行足球聯(lián)賽,目前x年級的比賽已經(jīng)結(jié)束,x年級的比賽正在進行中。

四、存在問題:

1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(個別),特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應該不斷加強組內(nèi)教研的力度,有針對性的進行學習。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

4、學末時更不能放松常規(guī)教學和課堂紀律。

五、下學期工作思路

體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作。

2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。

3、加強組內(nèi)常規(guī)教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。

4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練。

學校體育教學總結(jié)篇7

轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,在學校主管領(lǐng)導的統(tǒng)一調(diào)配和指導下,四年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié):

一、采納游戲激趣

在教學中利用體育游戲代替千篇一律的準備活動,培養(yǎng)學生的健康心態(tài)。在小學體育教學中有相當部分的游戲活動,這些游戲活動能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、團隊合作、遵紀守法和熱愛集體的優(yōu)良品質(zhì)。游戲是深受學生喜愛的一種活動,也為教師開展心理健康教育提供了良機。游戲活動比賽中有部分學生個別性較強,常發(fā)生互相埋怨,互相爭執(zhí)的狀況,導致受指責的學生產(chǎn)生忍讓心理而退出比賽。這樣一來,不僅影響教學的正常進行,而且還影響了同學之間的關(guān)系。于是我就抓住這一契機,耐心教育學生認識游戲比賽的意義,正確看待比賽中的得失,婉轉(zhuǎn)批評有不良傾向的學生。同時還與學生一起分析造成失敗的原因,找出制勝的有利因素。

二、精選教學內(nèi)容

從各個角度對體育課程內(nèi)容素材進行加工改制:一是在具體的教材內(nèi)容上,簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu),滲進一些與教材項目有關(guān)又能進行游戲或比賽的內(nèi)容,例如蹲踞式跳遠踏板起跳,空中技術(shù)就應簡化;球類教材也可以簡化,籃球的“三人制比賽”等內(nèi)容,簡化了規(guī)則,簡化了活動形式,教學效果很好;二是根據(jù)學生的身心特征,抓住運動中的主要因素簡化規(guī)則。還可以增加一些趣味性強的項目??傊?,在教學內(nèi)容方面,要突破競技運動結(jié)構(gòu)的約束,根據(jù)學生的實際情況,學校的實際情況,科學地選擇教學內(nèi)容,以滿足不同層次、不同水平學生的需要。

三、優(yōu)化教學方法

改變過去以“教”、“灌”為主的方法體系,注意引導和啟發(fā)。體育教學要由過去學生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”,做到以學生為主體,完成從“學會”到“會學”的轉(zhuǎn)變。同時注意教學方法和手段的多樣性,充分調(diào)動學生的積極性,不搞簡單的“一刀切”和“強制命令”,確保學生在已有的水平上都有提高。只有真正使學生成為教學的主體、學習的主人,才可能使學生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人,才能使學生獲得主動的發(fā)展。因此,選用教學方法時應重視學生的合理要求,提倡學生自我評價和相互評價,并創(chuàng)造條件使學生體驗運動樂趣,成功的滿足,引導學生增強體育意識和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習慣。

四、重視教學評價

充分利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學生的積極性,改變在體育考核中一些學生盡管認真學習、刻苦鍛煉,卻難于獲得較好成績而有些學生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績的不合理現(xiàn)象。體育成績考核應從教育評價出發(fā),不但要看學生在體育課上達到的絕對水平成績,更要重視對學生在體育學習中的進步幅度和努力求知程度的評價,讓每個學生都能得到切合實際的評價,都能從評價中得到新的目標與新的動機并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣。如在廣播操“七彩陽光”的考試中,學生自選小組成員,以組為單位進行考試,組內(nèi)成員可輪流擔任領(lǐng)操員。這樣可以揚長避短,在團隊的鼓勵下認真練習,在考試中更有信心,取得優(yōu)異的成績。學生的體育成績=體質(zhì)健康標準測試成績+學生考勤成績+體育課表現(xiàn)成績+課外體育鍛煉成績。學生優(yōu)秀率達95%以上,合格率100%。