大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書范文7篇

時間:2022-06-10 作者:Youaremine 申請書

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大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書范文7篇

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書范文1

一、目的任務(wù)

計劃的實(shí)施,旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式,倡導(dǎo)以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗改革,調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識,逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創(chuàng)新實(shí)踐的能力。

通過開展實(shí)施計劃,帶動廣大的學(xué)生在本科階段得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓(xùn)練,改變目前高等教育培養(yǎng)過程中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱,動手能力不強(qiáng)的現(xiàn)狀,改變灌輸式的教學(xué)方法,推廣研究性學(xué)習(xí)和個性化培養(yǎng)的教學(xué)方式,形成創(chuàng)新教育的氛圍,建設(shè)創(chuàng)新文化,進(jìn)一步推動高等教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

二、實(shí)施原則

1、興趣驅(qū)動。參與計劃的學(xué)生要對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動下,在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成實(shí)驗過程。

2、自主實(shí)驗。參與計劃的學(xué)生要自主設(shè)計實(shí)驗、自主完成實(shí)驗、自主管理實(shí)驗。

3、重在過程。注重創(chuàng)新性實(shí)驗項目的實(shí)施過程,強(qiáng)調(diào)項目實(shí)施過程中學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲。

三、計劃內(nèi)容

1、計劃的組成。計劃由學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗項目和學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗計劃組成。其中,學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗項目是本科學(xué)生個人或創(chuàng)新團(tuán)隊,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),自主進(jìn)行實(shí)驗方法的設(shè)計、組織設(shè)備和材料、實(shí)施實(shí)驗、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報告等工作。學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗計劃包括學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗項目和對其項目的管理。

2、計劃的運(yùn)行方式。自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)批準(zhǔn)申報學(xué)校,監(jiān)督學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗計劃,資助學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗項目。學(xué)校申請參與計劃,負(fù)責(zé)組織評審和管理學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗項目。本科學(xué)生以個人或團(tuán)隊向?qū)W校申請項目,并接受學(xué)校的管理。

四、計劃管理

1、學(xué)生項目執(zhí)行時間為1~3年,學(xué)校每年向自治區(qū)教育廳報告項目進(jìn)展情況。自治區(qū)教育廳對項目運(yùn)行情況進(jìn)行檢查。項目結(jié)束后,在學(xué)校組織項目驗收的基礎(chǔ)上,自治區(qū)教育廳組織專家驗收。

2、學(xué)校要成立校級的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),包括教務(wù)、科研、設(shè)備、財務(wù)、學(xué)生、團(tuán)委等職能部門的人員,制定切實(shí)可行的管理辦法和配套政策,提供支撐條件。要為參與項目的學(xué)生配備導(dǎo)師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性實(shí)驗,學(xué)校要認(rèn)定指導(dǎo)教師的工作量,制定相關(guān)的激勵措施。

3、學(xué)校的示范性實(shí)驗中心、各類開放實(shí)驗室和重點(diǎn)實(shí)驗室要向參與項目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗場地和實(shí)驗儀器設(shè)備。

4、學(xué)校要給予項目總經(jīng)費(fèi)不小于1∶1的配套經(jīng)費(fèi)支持,經(jīng)費(fèi)由學(xué)校代管,由承擔(dān)項目的學(xué)生使用,教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費(fèi),學(xué)校不得提取管理費(fèi),不得截留和挪用。項目團(tuán)隊人數(shù)不超過5人。

5、學(xué)校要營造創(chuàng)新文化氛圍。搭建項目學(xué)生交流平臺,利用項目學(xué)生俱樂部等形式,定期開展相關(guān)活動。

6、學(xué)校要為參加項目學(xué)生制訂個性化培養(yǎng)方案和相關(guān)配套措施,包括學(xué)分認(rèn)定、選課、考試、成果認(rèn)定等。

7、學(xué)校要組織項目學(xué)生開展學(xué)術(shù)交流,參加學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的學(xué)術(shù)會議,為學(xué)生創(chuàng)新研究提供交流經(jīng)驗、展示成果、共享資源的機(jī)會。學(xué)校還要定期組織項目指導(dǎo)教師之間的交流。

8、學(xué)校要鼓勵學(xué)生參加項目,對參與項目表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵。對項目申報、實(shí)施過程中弄虛作假、工作無明顯進(jìn)展的學(xué)生要及時終止其項目運(yùn)行。對更改項目內(nèi)容、更換項目成員、提前或推遲項目結(jié)題等事項要制定規(guī)范的管理辦法。

六、學(xué)生要求

1、參與項目的學(xué)生一定要出于對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明的濃厚興趣,發(fā)揮學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。

2、學(xué)生是項目的主體。每個項目都要配備導(dǎo)師,但導(dǎo)師只是起輔導(dǎo)作用,參與項目的本科學(xué)生個人或創(chuàng)新團(tuán)隊,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,一定要自主選題設(shè)計、自主組織實(shí)施、獨(dú)立撰寫總結(jié)報告。

3、學(xué)生項目選題要適合。項目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性,學(xué)生要對研究方案及技術(shù)路線進(jìn)行可行性分析,并在實(shí)施過程中不斷調(diào)整優(yōu)化。

4、參與項目的學(xué)生要合理使用項目經(jīng)費(fèi),要遵守學(xué)校財務(wù)管理制度。

5、參與項目的學(xué)生要處理好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和基本技能與創(chuàng)新性實(shí)驗和創(chuàng)造發(fā)明的關(guān)系。

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書范文2

項目名稱: 基于空間不變特征快速匹配的移動智能視頻監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計

申請經(jīng)費(fèi):9700元

一、課題組成員:(包括項目負(fù)責(zé)人、按順序)

姓名:

性別:

所在院系:

年級:

學(xué)號:

身份證號:

本人簽名:

二、指導(dǎo)教師意見:

該項目主要針對智能視頻監(jiān)控系統(tǒng)的自動運(yùn)動目標(biāo)檢測跟蹤問題進(jìn)行研究,涉及的內(nèi)容包括視頻處理算法設(shè)計和實(shí)際硬件系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),可用于校園、機(jī)場、企事業(yè)單位和其他公共場所異常事件和重大事故的自動預(yù)判和實(shí)時報警,具有較大的實(shí)際應(yīng)用價值。課題組相關(guān)研究人員,在本項目所涉及的視頻處理算法和硬件系統(tǒng)設(shè)計方面已經(jīng)有了較好的前期研究和技術(shù)儲備,在圖像處理算法、目標(biāo)跟蹤算法、基于ARM、MCS—51芯片的伺服控制系統(tǒng)設(shè)計方面,已經(jīng)參加了包括大學(xué)生科技創(chuàng)新、單片機(jī)設(shè)計大賽等多個創(chuàng)新實(shí)踐環(huán)節(jié)的研究工作,并順利結(jié)題。課題負(fù)責(zé)人鄭正學(xué)習(xí)刻苦、思維活躍、動手能力強(qiáng)、有較好的組織協(xié)調(diào)能力,能夠保證本項目的順利實(shí)施。 同意項目申報,望予以資助。

簽 名: 年 月 日

三、院(系)專家組意見:

組長簽名: ( 蓋 章 )

年 月 日

四、學(xué)校專家組意見:

批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi): 元

組長簽名: ( 蓋 章 )

年 月 日

五、立項報告

1、項目簡介(300—500字左右)

本項目旨在設(shè)計一個可以自動鎖定并跟蹤目標(biāo)的視頻監(jiān)控裝置,能夠?qū)崿F(xiàn)從運(yùn)動的多個目標(biāo)中選取出感興趣目標(biāo),并對其進(jìn)行鎖定跟蹤,可用于學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其他公共場所進(jìn)行安全監(jiān)控和異常情況的智能識別。此外若提高設(shè)備的檢測識別精確度,甚至可以用于軍事導(dǎo)航制導(dǎo)方面或者航空航天方面的目標(biāo)自動鎖定與識別,以加強(qiáng)遠(yuǎn)程自動控制系統(tǒng)的魯棒性。

項目原理簡介:該項目中應(yīng)用到的目標(biāo)跟蹤技術(shù)采用的是快速尺度不變特征(FSIFT)跟蹤算法[1],

通過此算法可以用專用圖像處理器計算出攝像頭中心位置與目標(biāo)物體之間的線偏差,并通過ARM處理器驅(qū)動搭載監(jiān)控裝置的.二自由度云臺進(jìn)行精確目標(biāo)鎖定。正是由于特征匹配算法的諸多優(yōu)點(diǎn),使得該裝置可以克服現(xiàn)有應(yīng)用幀間差值算法和各種易受各種尺度變換發(fā)生跟蹤丟失等的目標(biāo)鎖定裝置所具有的局限,還可以將此裝置用于移動平臺上的目標(biāo)鎖定,并應(yīng)用在航空或制導(dǎo)領(lǐng)域。盡管本項目目前只是對一種裝置模型的制作和實(shí)驗研究,但一旦將自動檢測與跟蹤技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際生活將大幅度提升現(xiàn)有監(jiān)控設(shè)備的使用效率,可帶來極高的經(jīng)濟(jì)效益和商業(yè)價值,有著廣泛的應(yīng)用前景。

2、申請理由(包括自身/團(tuán)隊具備的知識和能力情況、前期準(zhǔn)備情況等)

該項目具有很高的實(shí)際應(yīng)用價值,由于該項目設(shè)計出的裝置不僅能設(shè)計成一套自成體系的用于異常行為分析、用于人口或交通流量檢測的系統(tǒng)并用于大場景的多目標(biāo)識別與分析,也能用于其他項目中作為一個目標(biāo)鎖定跟蹤的設(shè)備,實(shí)現(xiàn)高抗干擾能力的自適應(yīng)性識別跟蹤模塊,因此對此方面的研究非常值得我們團(tuán)隊投入時間與精力進(jìn)行系統(tǒng)地設(shè)計與改進(jìn)。

而就我們團(tuán)隊的能力情況而言,負(fù)責(zé)圖像處理算法設(shè)計與優(yōu)化的蔣大成 、靳萬鑫、鄭正,目前向控制與仿真中心學(xué)習(xí)視頻圖像處理技術(shù),且在研究有關(guān)目標(biāo)跟蹤、識別和圖形配準(zhǔn)等模式識別的有關(guān)課題方面有一定進(jìn)展。負(fù)責(zé)硬件構(gòu)建和接口控制的楊航、趙一陽、蔣大成、鄭正,能熟練運(yùn)用STM32,F(xiàn)reescale,MCS51等處理器和各種電路驅(qū)動控制芯片。目前我們團(tuán)隊大部分人員都參加過大學(xué)生科技創(chuàng)新并成功結(jié)題,由于具有科技創(chuàng)新和多次硬件開發(fā)制作經(jīng)歷,我們能夠順利地解決在項目研究中遇到的種種問題,且自信能夠完成項目的基本研究內(nèi)容,并爭取與相關(guān)企業(yè)合作。

就前期準(zhǔn)備方面,該項目初步?jīng)Q定采用前期在控制與仿真中心研究并基本實(shí)現(xiàn)的圖像匹配算法,且該配準(zhǔn)算法已經(jīng)能夠基本在計算機(jī)上仿真實(shí)現(xiàn),只需經(jīng)過后期的算法時效性改進(jìn)便可以應(yīng)用在外設(shè)硬件上進(jìn)行目標(biāo)檢測與識別。且在硬件方面,趙一陽、楊航可以從上海交大的機(jī)器人研究所的導(dǎo)師和本校的MEMS研究中心的導(dǎo)師獲得技術(shù)支持,學(xué)校提供的高級電子實(shí)驗中心能基本滿足后期的硬件模塊的組裝和調(diào)試的需求,支承構(gòu)建材料和基本的連接部件可由本校金屬工藝實(shí)踐基地提供條件進(jìn)行設(shè)計與制作。

3、立項背景

3.1 智能目標(biāo)跟蹤系統(tǒng)的研究意義

目前為止,帶有視頻和圖像采集功能的監(jiān)視系統(tǒng)已經(jīng)被廣泛用于各個場所,最常見的監(jiān)控設(shè)備如交通系統(tǒng)中的道路監(jiān)控攝像頭,道路監(jiān)控中心通過此種監(jiān)控設(shè)備處理違章、交通事故、治安案件等異常情況,并遠(yuǎn)程觸發(fā)交通事故的預(yù)警,在日常處理交通路況的道路監(jiān)控環(huán)節(jié)中數(shù)字監(jiān)視裝置起到至關(guān)重要的作用。在一些歐美地區(qū),圖像監(jiān)控技術(shù)也應(yīng)用在了農(nóng)業(yè)方面,用通過機(jī)載攝像頭航拍獲取的農(nóng)務(wù)地區(qū)顏色信息來制定具有一定適應(yīng)性的耕種策略。若將帶有圖像采集功能的監(jiān)視設(shè)備用在打擊犯罪行為,具有遠(yuǎn)程控制功能的監(jiān)控設(shè)備更是具有重要作用,通過數(shù)字監(jiān)控裝置的罪犯的遠(yuǎn)程定位,可以快速幫助警方破獲棘手的案件。

但是目前的民用監(jiān)視系統(tǒng)主要存在以下問題:一是,對于民用(如城市)監(jiān)控系統(tǒng),目前主要采取固定位置安裝,這樣為了對整個城市進(jìn)行監(jiān)控,需要安裝大量的監(jiān)控攝像裝置,既增加了系統(tǒng)成本,而且存在著監(jiān)視盲區(qū),一些城市死角,容易發(fā)生事故且無法覆蓋常發(fā)生嚴(yán)重災(zāi)害的地方,因此亟需發(fā)展可移動的空中監(jiān)視系統(tǒng);二,目前的民用監(jiān)控系統(tǒng)對采集的視頻圖像幾乎不做任何處理,完全依靠大量的監(jiān)視人員親自花費(fèi)大量的時間對視頻資料進(jìn)行處理,隨著城市監(jiān)控系統(tǒng)的增加,這將耗費(fèi)大量的人力、物力和財力。因此亟需發(fā)展具有視頻圖像自動處理、檢測和跟蹤能力的可在空中移動的智能監(jiān)控系統(tǒng)。

而對于軍事監(jiān)控系統(tǒng),目前主要安裝在飛機(jī)、無人機(jī)、飛艇、熱氣球等可空中飛行和漂浮的運(yùn)動平臺上(如前視紅外吊艙),并且也具有一定的自動視頻處理、檢測和跟蹤能力。但是自動視頻處理和跟蹤能力僅是對于特定的情況下有效,且往往對數(shù)字信號的噪聲級別要求特別嚴(yán)苛,在一些例如高光或者易產(chǎn)生煙塵和霧氣的外源信號干擾場景下未經(jīng)過數(shù)字圖像配準(zhǔn)幾乎無法進(jìn)行目標(biāo)跟蹤,而圖形學(xué)后期的配準(zhǔn)技術(shù)又對硬件有更高的要求,如近似靜止的湖面背景以及運(yùn)動平臺具有小的運(yùn)動范圍和姿態(tài)變化的情況。而對于復(fù)雜的動態(tài)場景,如真實(shí)的自然環(huán)境或城市背景,以及飛行載體存在劇烈運(yùn)動的情況下,則還需依靠人力通過手動分析所獲取的視頻信息,這樣既耗費(fèi)大量的人力,而且需要花費(fèi)大量的時間,常常會導(dǎo)致操作的人員無法提高戰(zhàn)時的機(jī)動性,失去占領(lǐng)戰(zhàn)略時機(jī)制高點(diǎn)的機(jī)會。

因此,目前亟需開發(fā)在復(fù)雜真實(shí)環(huán)境下,具有自動檢測并跟蹤目標(biāo)功能的移動智能監(jiān)視系統(tǒng),以適應(yīng)負(fù)責(zé)多變的環(huán)境干擾并克服由于監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)動導(dǎo)致的目標(biāo)丟失。

3.2 目前檢測裝置與跟蹤技術(shù)現(xiàn)狀

3.2.1 運(yùn)動目標(biāo)檢測方法的研究現(xiàn)狀

作為近幾年才普及的新型自動跟蹤裝置,在目前具有極其廣泛應(yīng)用前景的智能監(jiān)控設(shè)備只是簡

單地使用類似幀間差分法進(jìn)行運(yùn)動目標(biāo)的跟蹤,并不是真正意義上實(shí)現(xiàn)人工智能化控制監(jiān)控系統(tǒng), 2011年加拿大Aeryon[6]實(shí)驗室研制出了一種能夠?qū)崿F(xiàn)人工遠(yuǎn)程控制的飛行機(jī)器人,這款配備了世界上最先進(jìn)的情報系統(tǒng)的機(jī)器人,可用于追蹤犯罪分子和監(jiān)視公眾活動,但是由于是基于遠(yuǎn)程人工控制的衛(wèi)星定位,就無可避免地導(dǎo)致了犯罪分子定位精確性上的缺失,此情況中的目標(biāo)丟失還特別容易發(fā)生在低可見度情況下,并且在目標(biāo)與背景的相對移動較為緩慢時,產(chǎn)生的微小像素差會影響目標(biāo)鎖定設(shè)備的識別準(zhǔn)確率,極易發(fā)生丟失目標(biāo)的情況,倘若使用更加智能化的跟蹤鎖定技術(shù)就能避免這些誤差,實(shí)現(xiàn)智能化的監(jiān)控效果。

3.2.2 運(yùn)動目標(biāo)跟蹤方法研究現(xiàn)狀

目前智能目標(biāo)跟蹤多數(shù)使用的是模板匹配算法,模板匹配的方法很多,有基于方向鏈碼[1]的匹

配方法、基于SIFT 特征[4]的方法等。在數(shù)字監(jiān)控設(shè)備上應(yīng)用智能模板匹配算法更是包括圖像處理領(lǐng)域、電子工程領(lǐng)域、模式識別領(lǐng)域等眾多科學(xué)工作者的研究焦點(diǎn)所在,通過采用閉環(huán)識別系統(tǒng)的智能識別,目前已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時對特定形狀的檢測,例如采用模板匹配的人臉特征檢測技術(shù)就被廣泛用于家用筆記本電腦和各個機(jī)密科研場所的門禁設(shè)備,在軍事方面則常見被軍事技術(shù)開發(fā)部門應(yīng)用在紅外制導(dǎo)、火控系統(tǒng)等軍用設(shè)備中,可見改進(jìn)數(shù)字監(jiān)控設(shè)備上應(yīng)用智能算法能使得具有監(jiān)控功能的硬件應(yīng)用價值得到大幅度提高。并且近幾年在機(jī)器人研究實(shí)驗室中能夠?qū)崿F(xiàn)自動跟蹤的先進(jìn)的智能監(jiān)控機(jī)器人已經(jīng)能夠自動跟蹤運(yùn)動目標(biāo),讓驅(qū)動電機(jī)實(shí)現(xiàn)實(shí)時目標(biāo)中心化的跟蹤效果,用于追蹤運(yùn)動物體如可以應(yīng)用在交通監(jiān)管領(lǐng)域的交通違規(guī)等方面的裝置量產(chǎn)已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)。帶有自動跟蹤識別技術(shù)的監(jiān)控裝置可以應(yīng)用在包括監(jiān)控方面的機(jī)密場所的安全防護(hù),和用于交通路況的自動監(jiān)控和預(yù)警,例如針對基于空中成像平臺的城市交通的監(jiān)視問題,可以通過使用基于模板匹配的路況模型分析算法[10]。先采用復(fù)雜的路面探測算法獲得運(yùn)動車輛候選區(qū)域,然后排除掉非車輛區(qū)域,再采用級聯(lián)的分類器對候選目標(biāo)區(qū)域進(jìn)行細(xì)化,從而降低車輛探測的虛警率。

3.2.3 目前投入應(yīng)用的檢測算法的不足與缺陷

由于應(yīng)用在現(xiàn)有檢測裝置的跟蹤方法應(yīng)用的幀間差分法[9]和各種易受尺度變換發(fā)生目標(biāo)丟失的算法具有極其局限的應(yīng)用范圍,且存在多方面的問題:

一是目前多數(shù)能智能跟蹤的裝置多數(shù)采用的方法無法準(zhǔn)確定位目標(biāo),且多是將灰度化預(yù)處理后的圖片利用運(yùn)動物體產(chǎn)生的前景與背景的像素差來實(shí)現(xiàn)運(yùn)動方向的檢測,這就導(dǎo)致了在前景、背景的灰度差別小的情況下及容易發(fā)生目標(biāo)丟失。

二是目前大部分已被模式識別專家提出的多數(shù)目標(biāo)跟蹤算法對硬件要求極高,無法實(shí)時應(yīng)用在現(xiàn)今所具有的硬件條件,而對于復(fù)雜的動態(tài)場景,如真實(shí)的自然環(huán)境或城市背景,以及飛行載體存在劇烈運(yùn)動的情況下,則還需依靠人力通過手動分析所獲取的視頻信息,這樣既耗費(fèi)大量的人力,也需要花費(fèi)大量的時間。

三是由于對穩(wěn)定不變能襯托反差的背景依賴性導(dǎo)致了幀間差分等目標(biāo)跟蹤算法無法應(yīng)用于運(yùn)動載體上,這將導(dǎo)致應(yīng)用此算法的目標(biāo)檢測裝置無法在交通工具等移動載體上發(fā)揮目標(biāo)識別與追蹤的功能,故需要采用更具有魯棒性的識別算法,在模式識別方面的配準(zhǔn)識別特別適合用于該場景,在經(jīng)過優(yōu)化和改進(jìn)后更能適應(yīng)復(fù)雜的檢測環(huán)境并幾乎能做到完美解決現(xiàn)有檢測裝置的不足之處。

3.3 目標(biāo)跟蹤的優(yōu)化

本項目就針對傳統(tǒng)需要人工操作的數(shù)字監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行了智能化設(shè)計,通過類似人眼的視覺識別仿生原理,制定出一系列使跟蹤鎖定技術(shù)智能化的實(shí)現(xiàn)方案,這里所涉及到的自動跟蹤不是傳統(tǒng)意義上的運(yùn)動目標(biāo)跟蹤,而是一種類似模式識別中紋理匹配、輪廓提取和特征點(diǎn)匹配的算法,該算法是由David Lowe 在2004年提出并完善的SIFT算法(Scale—invariant feature transform,尺度不變特征轉(zhuǎn)換),尤其是SIFT特征匹配算法處理的信息量大,適合在整場具有豐富細(xì)節(jié)的圖像中快速進(jìn)行目標(biāo)匹配和定位[7],若能應(yīng)用在現(xiàn)有檢測與跟蹤系統(tǒng)中,則可以大大提高其實(shí)用價值和功能。

之所以采用基于SIFT特征點(diǎn)分析的模板匹配算法是由于該算法可通過其特有的局部影像特征的描述與偵測技術(shù)辨識出物體特征和輪廓,且由此算法提取出的特征點(diǎn)組是基于物體上的一些局部外觀的興趣點(diǎn),這些特征點(diǎn)是由相對坐標(biāo)系定位,因此與影像的大小和旋轉(zhuǎn)角度無關(guān),可以有效地克服由于圖像采集設(shè)備的位移導(dǎo)致的仿射變換誤差。此外,該算法可以利用在目標(biāo)識別和匹配方面取得了顯著進(jìn)展的Harris—Affine和SIFT不變特征,利用近鄰比和Mahalannobis距離的仿射不變性實(shí)現(xiàn)特征匹配,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)大失配圖像的配準(zhǔn),進(jìn)而克服由于設(shè)備抖動導(dǎo)致的圖像退化問題[8]。在一些更加不利的情況下,如使用 SIFT特征描述對于部分物體遮蔽的偵測率相當(dāng)高,甚至只需要3個以上的SIFT物體特征就足以計算出位置與方位。由于該算法提取的是特征形狀信息,故對于光線、噪聲、些微視角改變具有一定的容忍度?;谶@些特性,SIFT特征匹配效果顯著而且相對容易獲取,在信息量龐大的采集圖像數(shù)據(jù)中,很容易辨識物體而且不易發(fā)生誤匹配?,F(xiàn)今的電腦硬件速度下和小型的特征匹配數(shù)據(jù)庫條件下,辨識速度可接近即時運(yùn)算,而經(jīng)過采用文獻(xiàn)[5] 提出的“加速算法”改進(jìn)的快速SIFT模板匹配算法更能在外設(shè)硬件上發(fā)揮功效,這是將該算法應(yīng)用于自適應(yīng)目標(biāo)跟蹤和定位裝置的算法前提。

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書范文3


尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

首先很感謝您們能在百忙中抽出時間來看這份申請書。 作為當(dāng)代大學(xué)生,面對高速發(fā)展的科技文化,我們大學(xué)生的就業(yè)問題成了社會國家關(guān)注的焦點(diǎn),大學(xué)生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。指出,大學(xué)生要有雙創(chuàng)精神,在校學(xué)習(xí)既要致力于創(chuàng)新,到社會上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。黨的報告也提出:“引導(dǎo)勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵多渠道多形式就業(yè),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。”創(chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機(jī)會,是落實(shí)建設(shè)新型國家戰(zhàn)略的需要。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動力源,也是繁榮社會主義市場經(jīng)濟(jì),加速我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力源。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題,而且能提供更多的就業(yè)機(jī)會。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應(yīng),是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的基石。

大學(xué)培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力,但面對社會特殊的競爭,錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系,我們顯得不堪一擊,缺乏競爭的實(shí)力;在社會的大風(fēng)大浪中只有扎實(shí)的專業(yè)知識顯然是不夠的,今天我們本著誠實(shí)之心,誠信創(chuàng)業(yè)之情,在此向校領(lǐng)導(dǎo)做自主創(chuàng)業(yè)申請,希望能在武漢長江工商學(xué)院圖書館一樓校史館右側(cè)建立以“服務(wù)師生、方便同學(xué)”為宗旨的書香咖啡廳,不斷奮斗、開拓創(chuàng)新,為本校圖書館的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),積極響應(yīng)__屆三中全會的號召,吹響自主創(chuàng)業(yè)的號角。請校領(lǐng)導(dǎo)放心,請相信我們能說到做到,同時也會在工作中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,持之以恒的精神,而我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請校領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),力求更好的為廣大師生服務(wù)。

希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們,我們一定會努力將書香咖啡廳的各項工作辦好,不辜負(fù)各位對我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務(wù)師生,聯(lián)系師生的場所;發(fā)揮自身優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)校圖書館建設(shè),提高學(xué)校在武漢各高校的影響力!

因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請。希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠同意書香咖啡廳的成立!

此致

敬禮!

申請人:

20__年11月30日

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書范文4

尊敬的__縣領(lǐng)導(dǎo):

茲有__州__縣__大街“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”自20__年5月開創(chuàng)以來,本著求真務(wù)實(shí),艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)圖強(qiáng)的發(fā)展理念,本著以當(dāng)代大學(xué)生以自主艱苦創(chuàng)業(yè)來實(shí)現(xiàn)自己的人生觀、價值觀、社會觀的發(fā)展觀。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心堅定著“取之于社會,回報于社會”的發(fā)展信念,用實(shí)際行動積極響應(yīng)黨和政府“構(gòu)建文明和諧社會”的號召,自“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”開創(chuàng)以來,在資金匱乏收益甚微的情況下,努力擠出微資開展關(guān)愛社會弱勢群體和資助貧困兒童獻(xiàn)愛心活動。這一行動得到了社會各界的認(rèn)同和肯定。

經(jīng)過一年的艱苦創(chuàng)業(yè)和全體員工的努力,在社會各階層的大力支持勉勵下“中心”已初具規(guī)模,為進(jìn)一步弘揚(yáng)新時代大學(xué)生的價值取向、精神風(fēng)貌和中心發(fā)展信念?!爸行摹痹趫F(tuán)縣委的肯定下決定一如既往的做好公益活動,樹立好“大學(xué)生”與時俱進(jìn)的時代形象。用我們的實(shí)際行動去引領(lǐng)更多有志青年去參與去奉獻(xiàn),努力成就夢想。故而“中心”決定擠出部分資金于20__年12月26日組織中心全體人員開展敬老活動。望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持和配合指導(dǎo)。

此致

敬禮!

申請人:

日期:年 月 日

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書范文5

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

我叫,畢業(yè)于機(jī)械制造與自動化__班。____年__月份實(shí)習(xí)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀況,但是,堅韌開朗,追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進(jìn)的動力,實(shí)習(xí)的歷程帶給我適應(yīng)社會的能力,懷著對自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望,希望學(xué)校能給于支持,鼓勵,。

黨和國度激勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢,我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式,__曾經(jīng)說過,“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力,培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會,對維護(hù)社會穩(wěn)定和繁榮各項事業(yè)就會發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應(yīng),是我們這些大學(xué)生的責(zé)任。在親歷親大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為的社會實(shí)踐中,我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)-驗和創(chuàng)業(yè)思惟,也希望能用自己的知識和力量來改變自己而實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),因為我現(xiàn)在至少還是一個大學(xué)生,是一個應(yīng)該承擔(dān)社會義務(wù)的青年。

一個人的成功稱不上成功,只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會有必要形成有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境,形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,努力促進(jìn)就業(yè)的公眾輿論環(huán)境,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。把社會這個大主題帶進(jìn)人生的每一個角落。把維護(hù)社會和諧穩(wěn)定作為己任肩負(fù)起來,這是每一位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。大學(xué)是莘莘學(xué)子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋,在這片溫暖的海域里我們努力拼搏,學(xué)習(xí)專業(yè)知識依靠知識的力量改變命運(yùn),在這個過程中我們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,但是面對社會殘酷的競爭和錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實(shí)力,在社會的大風(fēng)大浪中光有強(qiáng)硬扎實(shí)的專業(yè)知識顯然不夠。為了使我們各自的夢想在社會這個大舞臺上漂亮登場,并不斷提高自我,完善自我,從而走上獨(dú)立自主,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的理想之路。

因此我們懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)并給予支持。

簽名:

日期:年 月 日

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書范文6

尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):

你們好,我是__級來子____縣。進(jìn)入大學(xué)后聽到學(xué)校組織的有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會我就對這個社團(tuán)很感興趣,因為我的理想就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負(fù)擔(dān)的好途徑,現(xiàn)在的我是手心朝上,父母整日奔波。我要減輕他們的負(fù)擔(dān),就從現(xiàn)在開始,贈一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會認(rèn)識社會適應(yīng)社會,更為以后的工作起到推進(jìn)作用。我想依靠自己;早點(diǎn)讓自己成熟不想永遠(yuǎn)的依靠父母,所以我想早點(diǎn)鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認(rèn)識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè),它需要我去了解社會,適應(yīng)社會。用獨(dú)特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè),以下是我對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識,我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認(rèn)識自己

我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認(rèn)識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學(xué)校園的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半個社會而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳,很難在短的時間內(nèi)適應(yīng)這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會,慢慢學(xué)會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時機(jī),做到有序推進(jìn),而不應(yīng)該急噪冒進(jìn),有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn),也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!

所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書范文7

尊敬的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo):

我叫___,生長大山,出身農(nóng)村,畢業(yè)衡陽師范學(xué)院,漢語言文學(xué)專業(yè)。__年畢業(yè)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀態(tài),憶求學(xué)之艱辛,顧應(yīng)聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅韌、豁達(dá),追求卓越的性格。

黨和國家鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢,我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。東奔江蘇,南及珠海,西跑重慶,北至遼寧,一直在謀求創(chuàng)業(yè),現(xiàn)又輾轉(zhuǎn)株洲重新創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實(shí)踐中,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想,可是,資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借,幾乎是杳無音訊,因為農(nóng)村確實(shí)太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負(fù)債累累,面對環(huán)堵蕭墻的家境,他們更是無能為力。

因為資金問題,我想過回貧瘠的大山種地,也想過進(jìn)工廠打工……放棄算了??墒强纯崔r(nóng)村發(fā)展依舊往昔,展望社會發(fā)展的快車軌道,我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運(yùn)的想法,因為我現(xiàn)在至少還是一個大學(xué)生,是一個應(yīng)該承擔(dān)社會責(zé)任的青年。帶著期待和自私的想法,申請黨和政府有關(guān)部門能給與我25 萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金 ,我一定按時按量歸還貸款,虔誠期待領(lǐng)導(dǎo)能給與考慮。

此致

敬禮