我們應(yīng)該在申請(qǐng)書中提供具體的成果和成就,以證明我們的能力和貢獻(xiàn),在申請(qǐng)書的寫作中沒(méi)有做到將個(gè)人訴求表達(dá)清楚,寫出的申請(qǐng)書就是沒(méi)有意義的,以下是范文社小編精心為您推薦的醫(yī)學(xué)生申請(qǐng)書通用7篇,供大家參考。
醫(yī)學(xué)生申請(qǐng)書篇1
尊敬的院團(tuán)委、系團(tuán)總支:
您們好!我是數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系xxxx的xxx,曾擔(dān)任科技學(xué)院自律委員會(huì)督導(dǎo)部部長(zhǎng),在這期間,能幫忙教師管理和幫忙同學(xué),并能很好的協(xié)調(diào)教師和同學(xué)們的關(guān)系。來(lái)源:中華zhlzw.我申請(qǐng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,我會(huì)繼續(xù)努力,與同學(xué)們共同提高。期望教師信任我,給我一點(diǎn)鼓勵(lì),給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我不會(huì)讓您失望。
一.在政治思想上,我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)人民,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)互助。堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度、關(guān)心黨和國(guó)家的大事、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、立場(chǎng)堅(jiān)定,認(rèn)真干好組織交給的各項(xiàng)工作。積極向黨組織靠攏,有遠(yuǎn)大的社會(huì)主義夢(mèng)想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,關(guān)心黨和國(guó)家的一切大事、工作及生活方面的事情、愿經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習(xí)及積極的工作早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
1999年我申請(qǐng)并加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
2006年12月向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書。
二.在理論學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“馬克思主義”、“毛澤東思想”、“鄧小平理論”及“三個(gè)代表”重要思想,在社會(huì)主義新時(shí)期經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《江澤民文選》和“八榮八恥”不斷用思想理論武器充實(shí)自我的頭腦及樹(shù)立新時(shí)期正確的榮辱觀。在院團(tuán)委舉辦的“懷化學(xué)院業(yè)余團(tuán)干培訓(xùn)”上,經(jīng)過(guò)院團(tuán)委書記及各系部團(tuán)總支書記的精辟講解,我深深感受到做為一名團(tuán)學(xué)干部的光榮與職責(zé),并努力把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到團(tuán)學(xué)工作當(dāng)中。在黨的基本知識(shí)初級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)課上,我認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,相繼得到了結(jié)業(yè)證書。經(jīng)過(guò)黨校的學(xué)習(xí)我思想上得到了升華,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更深入、更客觀、更全面,也更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
三.在工作上,首先作為督導(dǎo)部部長(zhǎng)我積極配合自律委員會(huì)的各個(gè)部門的工作,并且同時(shí)組織好我們督導(dǎo)部部長(zhǎng)的本職工作。每個(gè)星期2次的寢室人員到寢檢查和每周三的衛(wèi)生例行檢查,做好登記,出宿教周報(bào)等等。
四、學(xué)習(xí)方面:我從不遲到早退,不曠課,認(rèn)真上好每一堂課,并認(rèn)真做好筆記,及時(shí)完成作業(yè)。我積極上進(jìn),努力積極,上學(xué)期其末成績(jī)比較優(yōu)秀,沒(méi)有掛科現(xiàn)象。除了學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,我還努力擴(kuò)寬社會(huì)交際面,不斷豐富和完善自我。
五、生活方面:我生活儉樸節(jié)儉,團(tuán)結(jié)同學(xué)。身為學(xué)生會(huì)干部,帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作,杜絕一切不良的生活作風(fēng)。能主動(dòng)關(guān)心同學(xué),幫忙同學(xué)解決問(wèn)題。
在一年的團(tuán)學(xué)工作中,我經(jīng)過(guò)認(rèn)真、積極、務(wù)實(shí)的工作被評(píng)為2006—2007學(xué)年科技學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)“先進(jìn)個(gè)人”等稱號(hào)。當(dāng)然,在今后,我不能夠躺在自我過(guò)去的成績(jī)上睡大覺(jué),我必須給自我定下更大的目標(biāo)和計(jì)劃,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上、工作上更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,完善自身的各方面條件,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生。
望組織審核批準(zhǔn)。
敬禮
醫(yī)學(xué)生申請(qǐng)書篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxxx屆xx班級(jí)的.xx同學(xué),因家庭經(jīng)濟(jì)條件貧困窘迫,也因想要減輕父母身上的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān),特在此不得不提出“國(guó)家助學(xué)金”的要求,以資助我的學(xué)業(yè)生活開(kāi)支。
首先,我想先陳述一下我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。我家住在地處郊區(qū)的農(nóng)村,村中只有不足xx戶人家,村民大多數(shù)以務(wù)農(nóng)為生,平均收入普遍較低。我的家庭是一個(gè)四口之家,父母哥哥和我,父母常年在外打工,每年回家的次數(shù)比較少,我和哥哥在家,在這一點(diǎn)上,我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低,只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經(jīng)濟(jì)困難上了中專,前段時(shí)間在一個(gè)小工廠工作,成為了一名低端產(chǎn)品加工工人,但是由于廠里面的一些變動(dòng),現(xiàn)在面臨著失業(yè)的嚴(yán)重問(wèn)題,因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經(jīng)濟(jì)。這一些,原本看上去還能勉強(qiáng)支撐下去的經(jīng)濟(jì)狀況卻因?yàn)槲疑蠈W(xué)的開(kāi)支而被打破了平衡,我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)成了這一個(gè)收入頗微的四口之家的一個(gè)重大開(kāi)銷,因此,想為家人減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),是我提出此申請(qǐng)的主要原因。
再者,因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí),在經(jīng)歷過(guò)高中的不懈努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是比較優(yōu)異的,對(duì)此,我還會(huì)將這種對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,更會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
基于以上兩點(diǎn)原因,當(dāng)然,對(duì)于“國(guó)家助學(xué)金”的諸多要求,本人都符合條件,特希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給與此申請(qǐng)批準(zhǔn),我頂將倍加珍惜這一重要的資助,也將倍加的努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
醫(yī)學(xué)生申請(qǐng)書篇3
同學(xué)們:讓我們:
起奮進(jìn)吧!
但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。那時(shí),自然有其他水平比我高,能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì),只要她們組織、開(kāi)展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”,我一定會(huì)主動(dòng)參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會(huì)放棄和退縮的。
因?yàn)?,我深深知道:二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神!
尊敬的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐你們好:我來(lái)自xxx,我志愿加入學(xué)生會(huì)。自入學(xué)的第一天起我就被你們的`風(fēng)采所折服,你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學(xué)生中的精英,是我們普通學(xué)生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們,萬(wàn)分的想要成為像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生,不枉費(fèi)了這寶貴的高中生活。古雨云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品質(zhì)高”,就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向的,所以我十分的渴望加入你們的行列,同你們一同工作向你們學(xué)習(xí)。我想我會(huì)從你們身上學(xué)到很多有用的東西,提高自身的能力修養(yǎng),成為一名合格而出色的高中學(xué)生。我知道學(xué)生會(huì)成員的選拔是十分嚴(yán)格的,單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強(qiáng)的自信和挫且亦堅(jiān)的不屈精神。我堅(jiān)信我的加入可以為學(xué)生會(huì)注入一股新鮮沸騰的血液,學(xué)極強(qiáng)的自信和挫且亦堅(jiān)的不屈精神。我堅(jiān)信我的加入可以為學(xué)生會(huì)注入一股新鮮沸騰的血液,學(xué)生會(huì)對(duì)我的接納更會(huì)使我才華大展!請(qǐng)相信我,考驗(yàn)我,接受我。我是金子,我要發(fā)光!我不會(huì)令你們失望!此致敬禮!最虔誠(chéng)的學(xué)妹:xxx
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
醫(yī)學(xué)生申請(qǐng)書篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是xx縣孟壩中學(xué)高二級(jí)學(xué)生?,F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請(qǐng)貧困助學(xué)金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊(duì)。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無(wú)勞動(dòng)能力,媽媽在我很小的時(shí)候就離家出走;因此現(xiàn)在這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無(wú)勞動(dòng)能力,全家就靠爺爺那點(diǎn)“五?!苯?jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難,無(wú)力支付我的學(xué)費(fèi),我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來(lái)擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動(dòng)來(lái)證明,也希望得到政府的幫助。
在校期間,我會(huì)以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級(jí),積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。
我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅(jiān)”,這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒.而且會(huì)更加努力.來(lái)改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力. 我會(huì)更努力!!
因此希望能夠得到政府的`補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
醫(yī)學(xué)生申請(qǐng)書篇5
尊重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我叫xxx,是西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院05級(jí)社會(huì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,家住在山東省聊大學(xué)生助學(xué)金申請(qǐng)書城市嘉明經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)邱廟村,在這里特向系引導(dǎo)、老師申請(qǐng)助學(xué)金。
也許大家會(huì)以為,既然家住在經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi),那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯(cuò),不應(yīng)當(dāng)再申請(qǐng)助學(xué)金。其實(shí)不然,在我的故鄉(xiāng),雖然國(guó)度屢屢出臺(tái)文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地,但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同,當(dāng)?shù)兀匀徊粩嗟恼饔棉r(nóng)民土地,并應(yīng)用信息不對(duì)稱的優(yōu)勢(shì),成為土地開(kāi)發(fā)的受益者,而農(nóng)民則成為了土地開(kāi)發(fā)的就義品。
這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無(wú)一技傍身,沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)起源,只能靠菲薄的土地補(bǔ)償來(lái)生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個(gè)特別階層,即沒(méi)有城市戶口,無(wú)法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無(wú)法重新成為農(nóng)民,"下不來(lái)",成為了城市邊沿的"新貧民".不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。
聽(tīng)聞現(xiàn)在有了這樣一次申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)遇,為了減輕家庭的累贅,完成學(xué)業(yè),特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請(qǐng),請(qǐng)老師予以評(píng)判審核。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
日期:
醫(yī)學(xué)生申請(qǐng)書篇6
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我是來(lái)自09出版2班的劉安娜,即將面臨畢業(yè),心情有點(diǎn)惆悵,也充滿啦感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給啦我這么多的機(jī)會(huì),讓我不斷學(xué)習(xí),從而不斷認(rèn)識(shí)自己的不足,不斷地進(jìn)步。
當(dāng)我收到學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時(shí)候,心里十分激動(dòng),突然想起一直以來(lái)堅(jiān)持的夢(mèng)想——做一名人民教師,教師,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是一份情。自小學(xué)至今,每一個(gè)階段都有一個(gè)不斷激勵(lì)我,讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無(wú)助的時(shí)候給我安慰,有曾經(jīng)在我失足的時(shí)候給我鼓勵(lì)的,對(duì)于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠(yuǎn)的事”。至今有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我希望自己能牢牢抓住。
在深職院近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升啦個(gè)人能力。 在大一期間,我擔(dān)任辦公室助理,在此過(guò)程當(dāng)中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學(xué)會(huì)啦,細(xì)心,按時(shí),主動(dòng)關(guān)注問(wèn)題提出問(wèn)題并且解決問(wèn)題,低調(diào)做人,高調(diào)做事。在此期間,協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保,助學(xué)貸款,困難補(bǔ)助,獎(jiǎng)學(xué)金,并且協(xié)助老師上傳下達(dá),收集資料文件等等。
同時(shí)還參與啦“啟明星耀和平愛(ài)心支教”行動(dòng),在此過(guò)程當(dāng)中積極做調(diào)研,關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。
在大二期間,通過(guò)重重的競(jìng)選,我成為啦一名助理輔導(dǎo)員,在帶領(lǐng)10傳播2班的時(shí)候,與他們進(jìn)行交流,在其中與他們共同成長(zhǎng),相互學(xué)習(xí),及時(shí)向老師反饋信息,并且在此過(guò)程當(dāng)中嚴(yán)格要求自己。同時(shí)也積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在“中國(guó)包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”當(dāng)中獲得三等獎(jiǎng),在校技能大比武中獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)自大一以來(lái)多次獲三等獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金。
此外,在7月份,我加入啦大運(yùn)會(huì)志愿者的大家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當(dāng)中。
我的成長(zhǎng),與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開(kāi)的,是大家給啦我施展的舞臺(tái)。剛來(lái)深職,我就一步步開(kāi)始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點(diǎn)一滴的工作,我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程,并且對(duì)于媒體二字有獨(dú)特的.感情,不管是09、10還是11級(jí)的學(xué)生們,我就感覺(jué)他們的每一件事情都與我相關(guān),我想這是一份責(zé)任感,時(shí)常我會(huì)在微博或者日志中提起,我愛(ài)媒體學(xué)院,這是一個(gè)我成長(zhǎng)的和??康母蹫?。
選擇留校,是因?yàn)槲易畛醯膲?mèng)想,并且我喜歡教師這個(gè)行列,但是我也深知,我的知識(shí)面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會(huì)在這方面不斷發(fā)展。
請(qǐng)學(xué)院和老師接受我的申請(qǐng)!
申請(qǐng)人;劉安娜
醫(yī)學(xué)生申請(qǐng)書篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生是我多年努力的目標(biāo)和追求也是爸爸媽媽對(duì)我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長(zhǎng)的坐標(biāo)。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。
在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈科技發(fā)展迅猛的時(shí)代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一個(gè)高知識(shí),高能力的人,才能夠更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),更能回報(bào)社會(huì)。因此我專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求教疑惑問(wèn)題,并從中獲益匪淺。
對(duì)待同學(xué),我從來(lái)都是盡力幫助,與善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級(jí)困難同學(xué)并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不會(huì)因?yàn)?,他們家境貧困而疏離他們。
對(duì)待師長(zhǎng),我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài),是他們給予了我知識(shí)幫助我成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有我取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師是我?jiàn)^斗的與重要?jiǎng)恿Α?/p>
我不僅對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍對(duì)工作任務(wù)也是十分認(rèn)真地去完成。身為紀(jì)律委員的我處處以身作則。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理。常常使同學(xué)靜下心來(lái),沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤表示堅(jiān)決改正。每當(dāng)學(xué)校布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),我都帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活全往自己身上攬,但我毫無(wú)怨言,我經(jīng)常說(shuō):只要為班級(jí)集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不惜唉。有時(shí)班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)和同學(xué)們用的桌椅壞了,我會(huì)積極主動(dòng)利用課外時(shí)間,把工具、講臺(tái)和桌椅修好,而從不計(jì)較個(gè)人得失。
我喜歡游泳因?yàn)橛性S多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機(jī)能、預(yù)防感冒、增加肺活量,長(zhǎng)期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都堅(jiān)持游泳。
我愛(ài)讀課外書,因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了閱讀時(shí)寫筆記的好習(xí)慣。記得我三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始寫讀書筆記,雖然只是了了的幾句話,但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法,我總是交給老師批改,也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對(duì)待寫筆記的態(tài)度一次比一次認(rèn)真,漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個(gè)步驟。我認(rèn)為學(xué)習(xí)新的知識(shí),就好像小樹(shù)吸取營(yíng)養(yǎng),溫習(xí)就好像將營(yíng)養(yǎng)消化吸收,把它變成自己的東西,不斷地充實(shí)自己。還可以讓我學(xué)到很多知識(shí),又可以提高我的寫作水平,并且豐富了我課余時(shí)間。從醉心的閱讀中我也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我認(rèn)為讀書是橫渡時(shí)間大海的航船,沒(méi)有任何事情能阻擋我的讀書。
我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì),積極進(jìn)取??炭嗲趭^,不急不躁,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物班主任的好助手,同學(xué)的好榜樣。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)時(shí)間: