隨著人們文化素養(yǎng)的提升，我們越來越重視個人的文明禮儀，文明餐桌本質(zhì)上來說也是一個人素質(zhì)文明的體現(xiàn)，對此，寫一篇倡議書吧，以下是范文社小編和大家分享的通用關(guān)于文明餐桌倡議書參考范文，以供參考，希望對您有幫助。
文明餐桌倡議書1
全旗廣大干部群眾、各餐飲企業(yè)：
餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，在全面建成小康社會的進(jìn)程中，我們更應(yīng)該大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，自覺樹立文明消費(fèi)、節(jié)約用餐的良好風(fēng)尚。為此，旗文明辦、旗食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)出如下倡議：
一、傳承傳統(tǒng)美德。每個人都要自覺傳承勤儉節(jié)約的中華美德，踴躍參加到“文明餐桌行動”中來，積極營造溫馨、文明的就餐環(huán)境。
二、做到合理消費(fèi)。堅持理性消費(fèi)，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，自覺做到不擺闊氣，不搞攀比，不剩飯，不剩菜。
三、養(yǎng)成文明習(xí)慣。自覺遵守公共道德，不肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙;低碳環(huán)保，盡量少用一次性筷子，使用“公筷公勺”;注意安全，開車不喝酒，酒后不駕車。
四、引導(dǎo)節(jié)儉用餐。餐飲服務(wù)企業(yè)在餐桌擺放“文明用餐、節(jié)約光榮”標(biāo)識牌，點(diǎn)餐時服務(wù)員主動提醒顧客適量點(diǎn)餐。餐后建議顧客主動打包，自覺養(yǎng)成“光盤”習(xí)慣，拒絕舌尖上的浪費(fèi)。
文明用餐，貴在平時，重在堅持。讓我們共同攜起手來，從我做起、從現(xiàn)在做起，與文明握手、向陋習(xí)告別，以實(shí)際行動為建設(shè)和諧富裕新敖漢營造文明的飲食文化環(huán)境。
文明餐桌倡議書2
市民朋友們：
小餐桌、大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，承載著中華民族文明用餐的飲食文化，傳承著中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。廣大市民朋友及全市餐飲服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員，都應(yīng)自覺參與到文明餐桌行動中來，努力塑造城市的文明形象。值此新春佳節(jié)來臨之際，我們向全社會倡議：
1. 厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi);
2. 遵守餐桌禮儀，不喧嘩吵鬧;
3. 做到按需點(diǎn)單，不剩飯剩菜，吃不完打包;
4. 養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣，不暴飲暴食斗酒酗酒;
5. 使用公筷公勺，不用一次性筷子;
6. 堅守食品安全，不使用劣質(zhì)變質(zhì)食材;
7. 營造舒適用餐環(huán)境，保持干凈整潔衛(wèi)生。
文明餐桌倡議書3
俗話說： 民以食為天。吃飯是我們每個人日常的重要部分， 餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息， 更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、 珍惜糧食、 勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。作為紅色老區(qū)的市民，我們應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式。為此，特向全體干部職工倡議：
一、 傳承傳統(tǒng)美德。中國是文明古國，有著悠久的飲食文化。我們每位職工都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受 “勤儉節(jié)約，文明用餐”的快樂。
二、 做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完打包。
三、 倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙，時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒，酒后不駕車。
四、 講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變吃飽、 吃好等不良的飲食習(xí)慣，達(dá)成人和食物的和諧，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，將環(huán)保、低碳進(jìn)行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的生活方式!
倡議人：
日期：
文明餐桌倡議書4
親愛的同學(xué)們：
小餐桌，大文明。節(jié)糧愛糧，是文明;講究就餐禮儀，更是文明。文明就餐，可以維護(hù)良好的飲食環(huán)境，是個人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。
為此，我們發(fā)出如下倡議
1、保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明，不擁擠。
2、愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，吃多少，買多少。
3、保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨處亂扔用過的紙巾、食物殘渣，將其放入托盤內(nèi)，在送餐具時倒入垃圾桶中。
4、愛護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，不私自將餐具帶出餐廳。
5、尊重餐廳的工作人員，發(fā)現(xiàn)問題及時向餐廳值班經(jīng)理反映。
文明就餐，從我做起，注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保持良好的就餐習(xí)慣，體現(xiàn)個人美德，共建美麗校園，讓我們一起營造文明的.飲食文化環(huán)境。
長治醫(yī)學(xué)院后勤保障處
長治醫(yī)學(xué)院團(tuán)委
20xx年xx月xx日
文明餐桌倡議書5
“民以食為天，食以禮為上。”餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化，更承載著尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，也是彰顯長沙人文明素質(zhì)的有效載體。作為一名光榮的執(zhí)法者，我們更應(yīng)該從我做起，積極參與文明餐桌行動，爭做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者，塑造文明市民形象。為踐行文明和諧的發(fā)展理念，倡導(dǎo)文明消費(fèi)新風(fēng)，特此發(fā)出倡議如下：
一、積極參與行動。每位隊(duì)員都應(yīng)從自身做起，積極參與文明餐桌行動，爭做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者，塑造文明市民形象。
二、堅持合理消費(fèi)。培養(yǎng)節(jié)儉用餐習(xí)慣，堅持按需點(diǎn)餐、理性消費(fèi)、厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)，做到不剩飯、不剩菜，吃不完就打包，積極營造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節(jié)儉惜?！钡木G色消費(fèi)。
三、倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范，愛護(hù)用餐環(huán)境，不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙、講究用餐衛(wèi)生；不帶寵物進(jìn)餐廳、不隨意造成用餐環(huán)境污染；杜絕隨地吐痰等不文明陋習(xí)；不勸酒，不酗酒，開車不喝酒，酒后不駕車。
四、養(yǎng)成良好習(xí)慣。堅持低碳環(huán)保，倡導(dǎo)使用“公筷公勺”，拒絕使用一次性筷子。樹立科學(xué)飲食新理念，葷素合理搭配，摒棄不良飲食陋習(xí)。提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品，養(yǎng)成安全、理性、健康的生活習(xí)慣。
播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格。創(chuàng)建文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，與文明握手，向陋習(xí)告別，為文明城市創(chuàng)建加油鼓勁！
文明餐桌倡議書6
餐廳是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明用餐是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，自覺收拾餐具，則是個人素質(zhì)的提高。文明就餐體現(xiàn)一個人的美德與個人魅力，當(dāng)代中職生的健康成長事無巨細(xì),讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,共同營造一個良好的就餐環(huán)境；用行動展現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓身心得到升華!文明就餐一直是我們每位中職生共同的向往?？墒乾F(xiàn)在，你大概還是為了桌上的食物殘渣食欲全無，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱??
你想擁有一個典雅的就餐環(huán)境嗎？
你想塑造一個良好的自身形象嗎？
你想為學(xué)院迎評貢獻(xiàn)自身的力量嗎？
那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動來積極響應(yīng)我們的倡議吧！
1、請愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、請自覺回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作任務(wù)，又方便了其他同學(xué)。
4、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。 5、請注意食堂的相應(yīng)規(guī)定，不得使用現(xiàn)金買飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具。
6、請不要多占座位，多拿筷子，每人一雙筷子足矣。方便他人，就是方便自己。
7、請愛護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
8、請不要在就餐大廳內(nèi)張貼廣告、海報和其它宣傳物、標(biāo)志物，禁止在就餐大廳內(nèi)堆放其它物品
9、請尊重餐廳工作人員，對工作人員的服務(wù)不滿意，可及時向餐廳管理人員反應(yīng)，不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問題，不吵不鬧，逐級反應(yīng)，妥善解決。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要大家與餐飲服務(wù)中心的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的行動為職教中心的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)！“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立當(dāng)代中職生良好的形象為目標(biāo)，共同營造一個文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力！
倡議發(fā)起后，學(xué)生工作部、校團(tuán)委將聯(lián)合成立學(xué)生督導(dǎo)組，檢查學(xué)生的就餐情況，勸導(dǎo)學(xué)生的不良行為，希望同學(xué)們積極配合。
文明餐桌倡議書7
同學(xué)們，當(dāng)您步入餐廳時，是否會因?yàn)榛靵y擁擠的人群而半天打不到飯？是否會舉著餐盤左躲右閃， 生怕不小心將菜水灑在別人身上？是否曾經(jīng)看著座位上的書包卻找不到座位就餐？是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯,……，此時你是否想過，假如大家都能排隊(duì)買飯，文明就餐，就不會為這些事情而煩心！為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識,全面提升大家的品位素養(yǎng)，共同營造一個良好的就餐環(huán)境，我院特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、保持良好的就餐秩序，自覺排隊(duì)買飯，不插隊(duì)、亂隊(duì)。
二、為了維護(hù)自己的財物安全，也為了他人的方便，不用書包等物品占座。
三、根據(jù)自己的飯量買飯，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，充分發(fā)揚(yáng)中華民族節(jié)約糧食的光榮傳 統(tǒng)。
四、注意維持桌面衛(wèi)生，飯后自覺把餐具帶到餐具回收處，并隨身將自己的垃圾帶走。
五、愛護(hù)餐廳公共物品，不亂移餐桌、不亂摔碗筷，不把餐具帶出餐廳。
六、在餐廳不大聲喧嘩，不在餐廳內(nèi)喝酒、抽煙，不做影響他人就餐的事，注意個人形象。
七、注意飲食衛(wèi)生，不用有毒有害塑料袋盛飯，用校園卡或?qū)Ｓ蔑埰辟I飯，不隨地吐痰、 亂扔餐巾紙或食物殘渣。
八、發(fā)現(xiàn)飯菜質(zhì)量問題，或?qū)Σ蛷d工作人員不滿，及時向有關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng)，妥善解決，不與工作人員發(fā)生沖突。
方便他人，就是方便咱們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持，文明就餐，從我做起，您的舉手之勞可能就會給他人帶來極大的幫助，一個舒心的笑容、一個讓位的動作、一句真誠的道歉都能讓咱們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學(xué)都能積極行動起來，讓咱們一起努力，共同營造一個溫馨的就餐氛圍 ！
文明餐桌倡議書8
親愛的同學(xué)們：
我們來自天南海北，匯聚在法大精致的校園里，定是前世五百次的回眸才換來今世的緣分。正是人與人之間存在差異，所以每個人都具有獨(dú)特性，同時，矛盾也可能隨著我們的相聚而產(chǎn)生。
我們可能民族不一樣，習(xí)慣不一樣，來自不同地域的我們行走在法大的校園里。一方水土養(yǎng)一方人，不同地域的人，自然是會有不同的習(xí)慣，而清真食堂則是專門為方便有不同風(fēng)俗習(xí)慣的同學(xué)們就餐所設(shè)立的。近期，一些不了解食堂就餐習(xí)慣的同學(xué)在清真就餐區(qū)食用非清真食品，為了尊重各民族同學(xué)的用餐習(xí)慣，校學(xué)委特就清真就餐區(qū)用餐規(guī)范問題向全體同學(xué)提出如下倡議：
(1)尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣，不把非清真餐廳的食物帶入清真食堂。
(2)尊重個人習(xí)慣，在食堂就餐，尊重其他人的習(xí)慣，為其他人提供一個良好的就餐環(huán)境。
(3)看到民族特色服飾，以平等欣賞的態(tài)度去看待，不指指點(diǎn)點(diǎn)。
(4)面帶微笑，禮貌待人;親切有愛，幫助他人。
(5)尊重每個人的宗教信仰，尊重他們的宗教習(xí)慣。
我們都希望被他人尊重，而被他人尊重的前提就是尊重他人。尊重民族風(fēng)俗本質(zhì)就是尊重人，當(dāng)然我們不僅應(yīng)該尊重民族習(xí)慣，也應(yīng)該尊重每個人的差別。有差異的個體構(gòu)成了多元化的社會，包容容納差異，才能讓這個社會更和諧，也能我們心中最美的校園更美。讓我們攜起手來，讓校園更加和諧!
