在申請書的寫作上必須要依據(jù)個人的真實情況展開，申請書是當下環(huán)境中使用率很高的工具，下面是范文社小編為您分享的工作照顧好申請書6篇，感謝您的參閱。
工作照顧好申請書篇1
xx，女，198x年7月出生，2002年11月參加工作，現(xiàn)年35歲，本科學歷，學前教育專業(yè)，現(xiàn)在xx小學任教四年級語數(shù)學科，2007年4月取得小學一級教師職稱，目前崗位等級是小教十一級。
一、工作簡歷
2002年11月至2007年7月在姜驛小學任語數(shù)學科教學工作。
2007年9月至今在xx小學任語數(shù)學科教學工作。
二、調(diào)動原因
我自參加工作以來，一直擔任班主任工作，并一直任語數(shù)學科教學工作。我對工作認真負責，這13年中，共獲縣教育局教學優(yōu)質(zhì)獎4次。近年因為我的女兒在縣城上學讀書，無老人接送(老人因病)，我每星期周末才能回家，接送孩子讀書和照顧孩子生活的重任就不得不由我丈夫一個人挑起。我丈夫xx，于2008年3月借調(diào)xxxx股工作，財務工作嚴謹、繁忙。在工作中，他盡職盡責，為了把工作做得更好，他經(jīng)常加班，照顧孩子和工作的事使他壓力很大，往往兩者不得兼顧。有時候為了加班，孩子放學后無人接，寄放在學校門衛(wèi)處，等他加班結束才去接。有時候晚上為了加班，他只好把孩子帶到單位在旁邊玩，加班有時到深夜，孩子只好
在他旁邊熟睡了。有時候孩子半夜發(fā)燒生病，他把孩子帶去醫(yī)院打吊針，吊針結束后，天亮了，他只好把孩子送去學校讀書，自己振作精神后接著去上班……為了讓他把更多的精力放在工作上，為了減輕他照顧孩子的壓力，我申請調(diào)入xx小學工作，分擔他照顧孩子的壓力。希望領導理解,謝謝!
三、調(diào)動方向
鑒于以上原因，特此向縣教育局申請：把我從xx小學調(diào)入xx小學工作。
申請人：
工作照顧好申請書篇2
尊敬的各位領導：
我叫陶泉，男，1981年10月7日出生，20xx年畢業(yè)于云南師范大學美術教育專業(yè)，20xx年參加工作，現(xiàn)在威寧縣東風鎮(zhèn)東風二中任教，從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。我自參加工作以來，自20xx年9月至今，在工作上，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，服從組織上的各項安排。在生活中，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。
我因父母年事已高，長期以來身體不好，也常常進出于醫(yī)院，而我又離家較遠，對父母生活上的照顧諸多不便。再者，我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學任教，夫妻兩地分居，不便相互照顧。
再此，我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難，審驗我的調(diào)動申請，為我以后的教育工作，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作做得更好，著重考慮我的請求，同意將我的工作調(diào)動到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學。
在學校及上級領導同意我的申請的同時，我堅信，不用在草海鎮(zhèn)與東風鎮(zhèn)之間往返的奔波，我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作，創(chuàng)造出更好的教學成果，為學生的全面發(fā)展與進步，為社會的和諧穩(wěn)定，綜合化的社會全民素質(zhì)教育的提高奉獻自己的微薄之力。
在這兒，真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事，感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會，與你們一起共同成長、一起共同拼搏，一起共同努力！
最后，懇請領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
工作照顧好申請書篇3
尊敬的領導：
你們好！
首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請報告書！我名叫，從小就生活在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)（原），在這里我讀完幼兒園、小學、初中，我深深地熱愛著這里。年的編制考試中，我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊，在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領導讓我在開發(fā)區(qū)中學代課一年，因為在代課的一年里我學到了很多東西。三年初中生活在這里度過，代課一年也在這里，因此我對開發(fā)區(qū)中學充滿了向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子，我就告訴自己一定要好好工作，因為這份工作來之不易。
20xx年x月x我以市第名的成績考上了教師編制，選崗來到。一來到就擔任年班主任，從事循環(huán)教學工作，第四年的時候，由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的幫助下，我迅速的成長著。我兩次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任，獲得教育獎勵基金，13年3月又被評為市教壇新秀，在校領導的要求下現(xiàn)在正在申報市教學能手。我積極指導學生習作，目前已有10多篇文章在《教育》《關心下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表，還有50多篇學生習作參加全國、市、鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文，目前發(fā)表、獲獎論文5篇，其中兩篇獲全國中語會一等獎，兩篇獲市二、三等獎，一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。
在學習進修上，我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到b類，其余全部達a類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召，踴躍參加各類活動，我最近參加了市局組織的word、ppt、ecel、電子白板等相關網(wǎng)絡培訓并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書。在學歷提升方面，我同樣積極要求進步，在20xx年x月x份的在職研究生全國聯(lián)考中，考取了師范大學。
我家在鎮(zhèn)上距離中學較遠，工作4年來，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。
父母年齡漸漸大了，自從上次父親生病住院后，想要調(diào)動工作的念頭就更加強烈了。年父親在醫(yī)院手術，遠在的我心里充滿了掛念。自古以來忠孝不能兩全，在父親生病期間，沒有辦法的我只能選擇對工作忠。學校領導體諒我，讓我周五下午提前一小時離開，匆匆忙忙趕到的我，看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子，心里非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起：爸爸在碼頭扛水泥的身影，媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景，妹妹在大學勤工儉學，我上學期間發(fā)單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口，幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的補課費，騎著破舊的自行車來到郊區(qū)種種的種種，是因為家庭的貧困?，F(xiàn)在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想報答父母的時候到了，俗話說父母在不遠行，我想要就近照顧雙親。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于，為本系統(tǒng)多做一些奉獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
工作照顧好申請書篇4
尊敬的教育局領導：
我是云臺鄉(xiāng)初級中學教師，出生于1年11月，現(xiàn)年30歲。自20xx年9月專業(yè)畢業(yè)到任教至今已有7年。參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在工作中敬業(yè)愛崗，刻苦鉆研。曾獲得縣級優(yōu)秀班主任兩次，縣級科研帶頭人，多次榮獲縣級教學獎，初三?？贾腥〉萌h第一的優(yōu)異成績。在學校兼任團支部書記，自20xx年至今一直擔任班主任工作。我認真做好各項教學工作，努力完成學校布置的各項教學任務，教學效果明顯，成績突出。成績的取得，離不開學校培養(yǎng)，也是我不斷學習，不斷努力的結果。
因為是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，交通娛樂設施等等都不是很方便，所以我?guī)ьI班里同學苦中作樂，自己豐富課余時光，我的觀點是不能讓時光在一天天的緊張學習中就這么平淡度過。所以閑暇時候為了緩解學生的學習壓力我組織同學們進行跳繩比賽，你來比劃我來猜，搶凳子，蘿卜蹲，扳手腕等學生們說老師，在你的英語課上怎么覺得很有意思時間過得好快。
我聽了心里真是萬般感慨，要知道為了讓學生在課堂上快樂學習，為了上好一堂課我付出了多少努力。我想這就是我想達到的效果吧！寓教于樂。我想我這樣做應該是正確的吧！學生既玩的開心功課又沒有落下。既充實了我們的業(yè)余生活又加深了學校與師生之間的情誼。班里同學在我和班干部們的共同帶領下，德、智、體各方面都取得明顯的進步。全班同學遲到、早退現(xiàn)象相對減少，教室、清潔區(qū)衛(wèi)生也搞得不錯，學校的舉辦的各種活動都能踴躍參加，并取得較好的成績。
雖然我的工作取得了一些成績，但我的家庭生活困難實在太大，我與丈夫結婚已有6年。我們4歲的孩子在幼兒園上學。自結婚以來，由于小孩小，為了生活，一直兩路奔波。丈夫工作忙，很難顧及家庭，教養(yǎng)孩子，更多家務勞動，都由我獨自承擔。我一直在學校與家庭間奔波，加上我身體單薄，患有比較嚴重的胃病，一直吃藥，生活上、心理上極其疲憊。我丈夫也為照顧不到我和孩子而自責，所以我決心要申請調(diào)動到縣內(nèi)工作，我們的父母都身處農(nóng)村，年近七十，也為幫不上我們調(diào)動工作和帶領孩子的事而內(nèi)疚，作為孩子的我們讓他們?nèi)绱藫鷳n，我們更加于心不忍。
20xx年，在雙方家人的理解和支持下，我們在白水縣購置了住房，一心想要把家安在這里。因此我希望領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便于困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學事業(yè)搞得更好，所以希望在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻。
如果上級同意了我的調(diào)動，難么，我堅信，不用在縣城與云臺奔波往返的我會把更多的精力用于工作，加倍努力，創(chuàng)造更好的成績。為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動，批準為盼！謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
工作照顧好申請書篇5
工程部：
我是xx，電工組一名成員，自xx年來這實習已結束了，且在這工作近9個月了，謝謝，現(xiàn)因未知欲特申請調(diào)入！
世創(chuàng)電工組9個月來，先是做電柜后到模站，現(xiàn)在是射座一員，一直做eva的，在此中有過困難、挫折；也有過失意與徘徊；也有過無情、無奈；但我走下來了，而且讓我明白：人總是在困難與挫折中成熟；人的.意志總是在殘酷與無情中堅定；對此我感謝世創(chuàng)領導、同仁之士！
然而，近來發(fā)現(xiàn)自己很累，不是體力累，是心累，因為9個月來干電工，苦我不怕，只要自己大腦能吸收營養(yǎng)，但現(xiàn)在eva電工工種都干過；且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多，由于沒自己親自操作過機臺，去問別人，感覺也很吃力，曾經(jīng)我也無數(shù)次想接觸并操作機臺，但是心有余而力不足，電工組的事整天忙得不可開膠，沒有時間，只能晚上在床上亂想亂畫，似乎在別人眼里不錯，但是無數(shù)次問自己eva的操作我會嗎？無數(shù)次問自己eva全面我懂嗎？eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎？eva的電路、氣路、油路我會運用嗎？無數(shù)問自己eva的問題我會找嗎？能解決嗎？回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實，請求調(diào)入！
曾經(jīng)自己也是院學生會的，書記教導與自己實踐給了我一個啟示：一支好隊伍，它必須擁有英名的領導，嚴明的紀律，朝氣逢勃的成員，很強的.團隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了，（當然其它部門我也喜歡）所以作為一名上進心的我，應當毫不猶豫爭取調(diào)入，融入到這樣的大家庭中，宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己！
寫到此，我的心情亦常激動、一是自己曾經(jīng)在那渡過血、渡過漢的電工組，感激、感謝；一是我無數(shù)夢寐以求的工程部，愿望、渴望；但這就如游風景一樣，惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風景，令人回味無窮，所以請求調(diào)入工程部！
當然一面的文字比較簡單，也有點潦草，但這是我的肺腑之言，請工程部考核，只要我有幸被調(diào)入，我一定嚴格要求自己，同大家一樣，作一名，召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝的好成員，請批準。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
工作照顧好申請書篇6
尊敬的興國縣教育局領導：
您好!首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。
本人李雋，女，1991年1月出生，20xx年畢業(yè)于井岡山大學學校。20xx年9月，成為一名特崗教師，參加教育教學工作至今?，F(xiàn)在東村中心小學學任教。 20xx年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務，并取得較好的教學成果。本人所帶的班級，在全鄉(xiāng)教學質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個：
(1)家庭原因：現(xiàn)在我的父母年歲已高，身體都不好，弟弟還在讀大學，家中無人來照料年邁的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。
(2)個人原因：我現(xiàn)年已25歲，未婚，從興國縣東村鄉(xiāng)回全南縣著實太遠，往返太麻煩。
在此，我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、距離上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少
生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的學校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻。如果上級同意了我的調(diào)動，那么，我堅信，不用在東村鄉(xiāng)和全南縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。批準為盼!謝謝!
祝您工作順利，萬事如意!此致
敬禮!
申請人：
申請時間：
