申請書是我們表情達(dá)意的書面材料，申請書與我們的生活息息相關(guān)，正因為時代的發(fā)展，大多數(shù)人使用到申請書的場所越來越多了，以下是范文社小編精心為您推薦的公益性崗位申請書個人7篇，供大家參考。
公益性崗位申請書個人1
姓名：xxx 姓別：女 年齡：27歲 專業(yè)：電氣自動化
入職時間：20XX年10月15日 部門：技術(shù)部 現(xiàn)崗位：技術(shù)工程師 申請崗位：社區(qū)保安
以上是我個人簡介。
由于現(xiàn)在從事的工作是水處理技術(shù)方面的，作為夸行業(yè)的非專業(yè)人員來說，剛進(jìn)入水處理專業(yè)，工作起來壓力非常大。通過公司的栽培和我個人的努力，到目前為止，對公司除鹽水項目的招投標(biāo)工作已經(jīng)相當(dāng)熟知，對于各種工藝的標(biāo)書編制都能應(yīng)對自如。
依據(jù)我個人的情況和公司制定的《技術(shù)部考核管理辦法》中崗位評定標(biāo)準(zhǔn)，20XX年我將申請高級技術(shù)工程師的崗位，請領(lǐng)導(dǎo)審核。
申請依據(jù)一：《技術(shù)部考核管理辦法》
說明：在高級技術(shù)工程師的崗位評定中，專業(yè)知識和商務(wù)能力低于要求，而個別能力甚至高于高級技術(shù)工程師的要求。為此，經(jīng)過慎重考慮，特申請高級技術(shù)工程師崗位。
申請依據(jù)二：
技術(shù)工程師晉級高級技術(shù)工程師，須在一年內(nèi)獨立完成至少3-5個中標(biāo)項目，項目評級中優(yōu)良以上項目占70%以上，并達(dá)到崗位技能表中關(guān)于高級技術(shù)工程師的各項技能要求，可提出晉級申請。 說明：20XX年度，在完成本職工作的同時，還配合其他員工制作標(biāo)書和方案。20XX年1月1日至20XX年12月31日間，經(jīng)我主設(shè)中標(biāo)的項目共有7個，分別為“山西蘭花清潔能源有限責(zé)任公司除鹽水系統(tǒng)、哈密第一熱電廠反滲透系統(tǒng)、陽泉南莊煤矸石電廠超濾及反滲透系統(tǒng)、山東信源鋁業(yè)有限公司480m3/h除鹽水系統(tǒng)、川化股份有限公司260m3/h脫鹽水站系統(tǒng)、華宇氧化鋁新增120m3/h反滲透裝置、中泰化學(xué)雙室離子交換器設(shè)備”，以上項目公司沒有評級，請公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)評定。
在工作中，由于不是本專業(yè)的，所以工作中不免會有不足之處，不足之處將在以后的工作中改正。矯枉過正，取得新的成績。
公益性崗位申請書個人2
縣中學(xué)：
我于….年…月畢業(yè)于…….學(xué)校數(shù)學(xué)系，同年八月參加工作，并在….縣中學(xué)任教。于一九九二年十二月取得“中教一級教師”資格，九三年一月被聘為中學(xué)一級教師。在這任教的十九年中，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到了學(xué)高為師，身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待每一位學(xué)生。
受到了學(xué)生和家長的好評。在此期間，我很努力地學(xué)習(xí)政治理論，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動。
努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)。受到了社會各界的認(rèn)可和好評。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)驗?，F(xiàn)申請中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)一級教師崗位。
在今后的工作中，我將認(rèn)真履行以下職責(zé)：
一、 全面貫徹教育方針，關(guān)心學(xué)生的成長，全心全意搞好教學(xué)。管教管導(dǎo)、言傳身教、教書育人。
二、 制定教學(xué)工作計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實踐活動，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。提高教學(xué)質(zhì)量。
三、 對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動中。
四、 熱愛學(xué)生，因材施教，發(fā)揮所有學(xué)生的特長，主動熱情地幫助后進(jìn)生。五、 督促教育學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。六、 深入鉆研教材，認(rèn)真設(shè)計教案，上好各種類型的教學(xué)課。
七、 努力改進(jìn)教學(xué)方法，抓住重點，突破難點，講練結(jié)合;注重培養(yǎng)能力。不斷提高學(xué)生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算能力。
八、 適當(dāng)布置作業(yè)，注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評，認(rèn)真落實知識點。九、 認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，熱情耐心解答學(xué)生的問題，因材施教，讓不同的學(xué)生都有收獲。十、 認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對學(xué)生的知識缺陷及時采取補(bǔ)救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。十一、 關(guān)心集體，著眼大局，認(rèn)真做好教學(xué)第二課堂的組織輔導(dǎo)工作，對學(xué)有所長的學(xué)生重點培養(yǎng)。
十二、 管教管導(dǎo)，教書育人。寓德育教育于教學(xué)活動之中。加強(qiáng)智力因素的培養(yǎng)。十三、 提倡業(yè)務(wù)自修，努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué)，數(shù)學(xué)教育學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)心理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。總之，在今后的教學(xué)工作中，我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點，改進(jìn)不足;為教育事業(yè)的`發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
申請人：……
公益性崗位申請書個人3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
時間的步伐匆匆，從我20XX年參加計生站公益性崗位以來，轉(zhuǎn)眼已一年過去。
這一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在鎮(zhèn)黨委、政府及鎮(zhèn)計生辦、站的直接指導(dǎo)下，主要取得以下成績：
1、在學(xué)習(xí)方面：我利用閑暇時間加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)人口和計劃生育工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，對新形勢下的農(nóng)村基層計生工作有了更新的認(rèn)識。另外，我還加強(qiáng)計算機(jī)知識學(xué)習(xí)，利用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、書籍等學(xué)習(xí)有關(guān)計生工作方面的知識，另外和鎮(zhèn)計生辦、站的同志溝通交流加深了我對計生工作的了解，從而端正了我在計生工作的思想態(tài)度，對于我擔(dān)任好“計生專干”、干好計生工作更有信心了。
2、在紀(jì)律方面：嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)定和紀(jì)律要求，按時上班，按時參加學(xué)習(xí)、會議，沒有出現(xiàn)無故缺席現(xiàn)象;沒有違紀(jì)行為發(fā)生;發(fā)現(xiàn)情況及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3、協(xié)助村搞好各項工作。我利用電腦知識協(xié)助村完善計生基礎(chǔ)信息、培訓(xùn)記錄等檔案材料編輯存檔。
4、深入群眾作思想工作、以宣傳計生法律法規(guī)和報送信息為主。我首先是以點滴的實事取信于民，充分發(fā)揮我們在政府和群眾之間的橋梁紐帶作用，為此我還經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)和咨詢相關(guān)部門力求服務(wù)群眾到位。其次及時反饋百姓的意愿，傳達(dá)組織的意圖，把各種矛盾糾紛解決處理好，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，一年的計生服務(wù)工作，有成績也有不足，有歡樂也有苦澀，雖然沒有做了驚天動地的事情，卻在一件件小事實事中體現(xiàn)出了工作的意義和人生價值，我想作為要求進(jìn)步的人，特申請合同再續(xù)期，而且我暗下決心，要干，就要干好，認(rèn)真學(xué)習(xí)和摸索服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)的方法，把計生工作做好，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
希望鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的續(xù)聘申請!
此致
為盼!
申請人：
公益性崗位申請書個人4
尊敬的縣××領(lǐng)導(dǎo)：
本人 ××，女，×年10月3日出生，漢族，家住×××縣步行街，現(xiàn)年28歲。2004年高中畢業(yè)，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，未能上大學(xué)繼續(xù)讀書。隨后在××縣郵政局電力收費窗口工作（聘用人員），接受過辦公室自動化培訓(xùn)，熟悉電腦（辦公文檔)操作。因郵政局工作上班時間長、待遇低、沒有休息日，又有儲蓄任務(wù)，如每月的儲蓄任務(wù)未完成的扣發(fā)工資，我們的工資經(jīng)常被扣，很難維持生活，因而大量的員工被迫選擇辭職。
本人已向××縣就業(yè)勞動部門申請了失業(yè)登記，現(xiàn)一直待業(yè)在家，知道縣××招聘公益性崗位后，特向貴局遞交申請，希望能成為××戰(zhàn)線上的一名公益性崗位工作人員。
本人承諾，如獲得此工作機(jī)會后，一定嚴(yán)格遵守有關(guān)工作紀(jì)律，堅持原則，認(rèn)真工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用，努力做好××各項工作。
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意為謝。
此致！
申請人：
年月日
公益性崗位申請書個人5
尊敬的縣政府領(lǐng)導(dǎo)：
自2006年從江達(dá)一中畢業(yè)后，當(dāng)年便以臨時工身份在縣一中擔(dān)任生活老師。
在5年的生活老師工作中，本人始終能夠堅持貫徹上
級教育行政部門的方針、政策，堅持落實各屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示精神，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校賦予我的工作職責(zé)，以一切服務(wù)于每一位農(nóng)牧民群眾學(xué)生的健康生活而勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，特別是在節(jié)假日加班加點，不求任何報酬、任勞任怨，而且經(jīng)常能夠起到模范帶頭作用?？傊谶@么多年的學(xué)生生活老師這一角色的扮演中受到了學(xué)校的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，家長的肯定。工作中從來未出現(xiàn)過任何差錯。
正因為本人對教育事業(yè)已經(jīng)有極深的感情，又有學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)的多加關(guān)照，所以本人在親人及朋友很多次工作介紹中毅然回絕了，而現(xiàn)在較為可靠的聘用單位皆以滿額，但本人毫無怨言，更得感謝縣教育局多年對于本人的接納和關(guān)懷。因而本人早已決心以更加努力地工作來回報上級教育行政部門的涌泉之水。然而現(xiàn)在本人家里一共七人，上有父親、母親，下有兩個十歲的雙胞胎弟弟和八歲的妹妹，父親因長年在外打工，身體已經(jīng)負(fù)荷不了繁重的勞動力，也因此落下了病根，所以常年呆在家。母親因為體弱多病，常年需要支付昂貴的醫(yī)藥費。家里既無田地，又無牲畜，更無任何其它
收入，全靠個人臨時工工資養(yǎng)家糊口。特別是為了贍養(yǎng)年邁的父母和供弟弟和妹妹讀書，我清楚地知道自己所要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)，所以僅靠我微薄的工資今后將難以養(yǎng)家糊口，日子過得越來越艱難，越來越清苦。
基于本人以上困難，處于本人是一名為江達(dá)縣教育事業(yè)工作服務(wù)的人員，懇求各位領(lǐng)導(dǎo)給予我安排一個公益性崗位以挽救本人家中生活走向極端的境地為盼！本人愿意服從安排望領(lǐng)導(dǎo)考慮調(diào)劑一個公益性崗位。
申請人：羅布蹲在
公益性崗位申請書個人6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫趙玉娟，女，漢族，24歲，家住后鄉(xiāng)趙堡村，因為小時類風(fēng)濕病沒錢及時救治，導(dǎo)致肢體四級殘疾。之前，我長期和奶奶相依為命，一直待業(yè)在家，無正式工作和收入。但最近由于奶奶又去世，家庭情況實在困難，沒有任何收入，全靠親戚朋友接濟(jì)度日。在此，特此遞交申請，請領(lǐng)導(dǎo)審核有關(guān)資料，并同意本人簽訂公益性崗位合同。本人承諾，我已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了我市公益性崗位的有關(guān)情況，并認(rèn)真閱讀了《慶陽市市公益性崗位管理辦法》。
獲得此工作機(jī)會后，我一定嚴(yán)格遵守有關(guān)工作紀(jì)律，認(rèn)真工作，在崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用，同時遵守我市公益性崗位開發(fā)和管理辦法的有關(guān)規(guī)定，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意為盼。 此致！
申請人：趙玉娟
公益性崗位申請書個人7
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫*****，****年畢業(yè)于****學(xué)院，*****專業(yè)，戶口所在地為*******區(qū)。
畢業(yè)后一直在找工作，但一直沒找到合適的工作，在*****做了一段臨時工，于去年******再一次失去工作的機(jī)會。一直以來，我熱衷于公益事業(yè)，思想積極向上，具有吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)力強(qiáng)，有過社區(qū)工作經(jīng)驗。
我的父親是個殘疾人，無勞動能力，母親又體弱多病，常年吃藥，承擔(dān)著昂貴的醫(yī)藥費用，生活沒有經(jīng)濟(jì)來源，生活非常困難，特申請公益崗位以補(bǔ)貼家用。望批準(zhǔn)為盼。我愿意服從安排望局領(lǐng)導(dǎo)考慮調(diào)劑一個公益性崗位。
