寫申請(qǐng)書也是我們表達(dá)訴求的一種方式，想要寫出優(yōu)質(zhì)的申請(qǐng)書，我們一定要找到最適合的理由哦 。以下是范文社小編精心為您推薦的高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)怎么寫范本6篇，供大家參考。
高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)怎么寫范本1
申請(qǐng)美國(guó)高中的同學(xué)在入學(xué)后發(fā)現(xiàn)學(xué)校不合自己的心意或不匹配自己的水平。及時(shí)的轉(zhuǎn)學(xué)，是讓留學(xué)之路重新走上正軌的必要途徑。轉(zhuǎn)學(xué)，在美國(guó)是很常見的，今天，給大家介紹一下美國(guó)高中轉(zhuǎn)學(xué)所學(xué)要的手續(xù)和材料。
美國(guó)高中轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)必須要經(jīng)過(guò)的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)
1、向欲轉(zhuǎn)入的學(xué)校申請(qǐng)，并取得有效的入學(xué)許可（I—20）；
2、向原就讀學(xué)校的外籍學(xué)生顧問(wèn)表明轉(zhuǎn)學(xué)意愿；
3、在轉(zhuǎn)入新學(xué)校開始后的15天內(nèi)，繳交新的I—20及舊的I—20給新校外籍學(xué)生顧問(wèn)；
4、新校外籍學(xué)生顧問(wèn)應(yīng)在I—20的第三頁(yè)、第四頁(yè)簽字，并在I—20的第一頁(yè)（第三條C項(xiàng)transferfrom___）注明原學(xué)校校名，將第三頁(yè)、第四頁(yè)交給學(xué)生保存；
5、在收到學(xué)生繳交的I—20三十天內(nèi)，外籍學(xué)生顧問(wèn)將I—20第一、二頁(yè)繳交移民局資料處理中心，并將其影印本寄給原校之外籍學(xué)生顧問(wèn)。
美國(guó)高中轉(zhuǎn)學(xué)所需要的申請(qǐng)材料
個(gè)人介紹
個(gè)人介紹也就是簡(jiǎn)歷：簡(jiǎn)歷基本上就是申請(qǐng)人經(jīng)歷的簡(jiǎn)單羅列了，但要注意一點(diǎn)，畢竟是轉(zhuǎn)學(xué)生所以太小的經(jīng)歷比如初中小學(xué)的活動(dòng)就不要寫在上面了。最主要是多寫一些在大學(xué)經(jīng)歷的活動(dòng)，不要只寫校內(nèi)的活動(dòng)，校外的活動(dòng)或是實(shí)習(xí)也盡量多寫一些，能突出自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力就更好了。因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)要招收的學(xué)生可不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子，所以把自己打造成一個(gè)全方面發(fā)展的人才才能夠吸引美國(guó)招生辦的眼球。
推薦信
推薦信（這個(gè)特別重要，轉(zhuǎn)學(xué)不同的學(xué)校寫法也不一樣）：一般準(zhǔn)備三封就可以了。一封高中counselor（班主任或年級(jí)組長(zhǎng)）和兩封大學(xué)老師的，其中有一封可以是你所申專業(yè)老師的推薦信，另一封可以是校長(zhǎng)或院長(zhǎng)的。另外如果你有比較好的實(shí)習(xí)或是其他比較有影響力的社會(huì)活動(dòng)，也可以寫一封作為輔助的推薦信。推薦信不光要強(qiáng)調(diào)學(xué)生在原來(lái)學(xué)校表現(xiàn)如何如何好，還要強(qiáng)調(diào)這個(gè)學(xué)生雖然在這個(gè)學(xué)校表現(xiàn)很出色，但是因?yàn)樗拇_很有才華，所以他需要一個(gè)更廣闊的空間去施展他的才華，所以很支持他選擇離開。
個(gè)人陳述
PS：PS=personal statement即個(gè)人陳述。轉(zhuǎn)學(xué)生的PS其實(shí)是比較死板的，基本一律要求寫為什么選擇轉(zhuǎn)學(xué)，為什么原來(lái)的學(xué)校不適合你，為什么認(rèn)為我們學(xué)校適合你，自由發(fā)揮的空間比新生的少很多，必須要在回答對(duì)方學(xué)校上述問(wèn)題的同時(shí)顯出你的獨(dú)特思維和你的個(gè)性，突出你自己的優(yōu)勢(shì)。你可以寫在現(xiàn)在的學(xué)校多么多么限制你的才華發(fā)揮，而申請(qǐng)的這所學(xué)校多么多么能讓你的才華發(fā)揮，注意前后呼應(yīng)，讓對(duì)方覺得他們有的正是你原來(lái)學(xué)校缺的，同時(shí)你又是他們感興趣的。
ESSAY
ESSAY：轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)經(jīng)常能看到一些關(guān)于興趣和課外活動(dòng)的ESSAY，其實(shí)這類的ESSAY跟新生的無(wú)異，無(wú)非也是要通過(guò)活動(dòng)來(lái)突出學(xué)生本人的能力，只是在選材方面要更強(qiáng)調(diào)大學(xué)期間的活動(dòng)而已。另外很多好學(xué)校會(huì)讓你寫一篇定題analytical essay，以考查你的思維和表達(dá)能力，topic可以是一個(gè)，可以是幾個(gè)給你選一個(gè)寫。這篇東西很重要，一定要多花點(diǎn)心思，借題發(fā)揮以表現(xiàn)自己。
成績(jī)單
成績(jī)單（這個(gè)必備！越高越好）：這里包括高中成績(jī)單和大學(xué)成績(jī)單，這基本上是每所美國(guó)大學(xué)都必要的材料。需要強(qiáng)調(diào)的一定是大學(xué)成績(jī)（GPA）對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)說(shuō)是除了IBT另一個(gè)非常非常重要的分?jǐn)?shù)。一般要申請(qǐng)TOP30的話，都要在3。5以上，當(dāng)然越高越好，高高益善了。
課程描述
課程描述（越優(yōu)秀越好一定要把握好度）：這個(gè)東西其實(shí)大部分學(xué)校并沒(méi)有明確要求，但是卻對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)分相當(dāng)?shù)闹匾?，就是你所學(xué)課程的課程說(shuō)明。好的課程說(shuō)明可以挽救很多學(xué)分。課程說(shuō)明要對(duì)你修的每一門科進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明，可以參考每門課的教學(xué)大綱和課本的目錄。另外，一定要研究下你申請(qǐng)的大學(xué)的專業(yè)的相關(guān)課程，了解對(duì)方課程以便在寫課程說(shuō)明的時(shí)候盡量把中國(guó)的課程往美國(guó)的課程靠。翻譯課程名稱的時(shí)候下點(diǎn)功夫，比如思想道德修養(yǎng)可能轉(zhuǎn)不了，但是譯成倫理教育就很可能可以轉(zhuǎn)，這是簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。
存款證明
存款證明：既然是轉(zhuǎn)學(xué)也就兩年的樣子，而且一般學(xué)校都不給獎(jiǎng)的（要是能申請(qǐng)到全獎(jiǎng)就爭(zhēng)取吧），所以在資金方面盡量多準(zhǔn)備一些吧，能覆蓋住兩年更好，至少也要準(zhǔn)備一年的費(fèi)用，大概是40—50萬(wàn)左右。要注意存款證明在寄給學(xué)校的時(shí)候資金是要呈凍結(jié)狀態(tài)的，所以最好是寄出去之前就凍結(jié)上，一直凍到申請(qǐng)deadline之后，大概是5月份。如果這筆錢不著急用，也可以直接凍結(jié)到簽證，也就是7，8月份。
補(bǔ)充材料：你還可以根據(jù)個(gè)人的才藝或者結(jié)合申請(qǐng)專業(yè)準(zhǔn)備一些輔助材料，這些表示你涉足面廣，積極向上的就行，可以制成CD，VCD，如果沒(méi)有這些才藝的話，以往參加的活動(dòng)或是旅游的都可以，制成一本簡(jiǎn)易的相冊(cè)。當(dāng)然你如果有一些更加創(chuàng)意的東西就最好了。美國(guó)人都挺喜歡有創(chuàng)造力的學(xué)生。這個(gè)學(xué)校并沒(méi)有要求，完全根據(jù)申請(qǐng)人的條件和意愿來(lái)決定是否需要準(zhǔn)備。要特別注意有些學(xué)校明確說(shuō)明不接受任何CD，錄音或者照片，對(duì)于這些學(xué)校當(dāng)然你就不用費(fèi)心思去準(zhǔn)備這些材料了。
高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)怎么寫范本2
XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校XX系1990年進(jìn)校的二年級(jí)學(xué)生。最近，我父母因工作要調(diào)至南方XX市工作。我是家里的獨(dú)生女兒，自小得了小兒麻痹癥，腿腳行動(dòng)有些不便，加上從上學(xué)期起又得了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，一個(gè)人獨(dú)立生活有所困難，需要得到父母的關(guān)照，這樣，留我一人在北方極是不利，不方便，因此，請(qǐng)求學(xué)校將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的XX市XX學(xué)校。特此申請(qǐng)，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：XX
XXXX年XX月XX日
高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)怎么寫范本3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院（中專）經(jīng)濟(jì)商貿(mào)06屆市場(chǎng)營(yíng)銷（07）班學(xué)生。在入校的半年多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到專科生的蛻變。在本系學(xué)習(xí)的半年里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺(tái)。不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。我承認(rèn)市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)朝陽(yáng)專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因，現(xiàn)向?qū)W校提出從我院（中專）經(jīng)濟(jì)商貿(mào)06屆市場(chǎng)營(yíng)銷（07）班轉(zhuǎn)為（中專）旅游管理系06屆酒店管理（08）班故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系06屆酒店管理（08）班，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：孫賡
高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)怎么寫范本4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是xxx，今年xxx歲，是xx班的學(xué)生，由于離家太遠(yuǎn)，身體本身虛弱需要去醫(yī)院，時(shí)不時(shí)的的需要回家復(fù)診，而由于學(xué)校與家之間的往返路程遙遠(yuǎn)，麻煩?；匦２荒馨磿r(shí)，放假了也未能及時(shí)的回家。準(zhǔn)備高xx了，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，學(xué)生本人沒(méi)有足夠的時(shí)間往返于學(xué)校也家之間，由衷的懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，謝謝！
敬禮！
高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)怎么寫范本5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，今年xx歲，原是xx學(xué)校的一名學(xué)生。由于我在原來(lái)的學(xué)校感覺并不怎么好，該校的學(xué)習(xí)氛圍我有些不太適應(yīng)，所以成績(jī)也只是平平。聽長(zhǎng)輩們說(shuō)貴校無(wú)論是學(xué)習(xí)氛圍還是師資力量都很好，所以我就想轉(zhuǎn)到貴校來(lái)學(xué)，我相信在貴校新的學(xué)習(xí)氛圍中和優(yōu)秀教師的教學(xué)下我的成績(jī)能夠提升！我也相信我的才華能在貴校一一展現(xiàn)出來(lái)，望貴校校領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)怎么寫范本6
尊敬的校長(zhǎng)：
我的孩子是在昭通實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的，現(xiàn)就讀于昭陽(yáng)區(qū)二中。孩子在區(qū)二中初中261班讀書期間成績(jī)一直在全班十到十五六名（全年級(jí)四十到七十名）之間，為了能讓孩子在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，得到更多更好的接受教育、學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，我特向貴校申請(qǐng)：希望能轉(zhuǎn)到貴校讀書。懇請(qǐng)校長(zhǎng)同意，我們將不勝感激，孩子也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中刻苦努力，做到遵守校紀(jì)校規(guī)，以最好的姿態(tài)，迎接新知識(shí)的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
二零xx年八月二十日
