寫心得體會可以幫助我們建立自己的學習方法和技巧，心得體會是我們在解決問題中獲得的寶貴經(jīng)驗，下面是范文社小編為您分享的電影袁隆平心得體會7篇，感謝您的參閱。
電影袁隆平心得體會篇1
今天，我去了電影院看了一部電影，電影名字叫做《袁隆平》。
電影的主要內(nèi)容是講袁隆平為了使地球上的人們不在饑餓，決定研制雜交水稻，在研制中雖然遇到很多困難，但是他毫不放棄。最終，雜交水稻被研制成功了。
袁隆平的成果，并不是那么簡單的。更不是坐在電腦前面，按一下鼠標的?，F(xiàn)在想發(fā)明東西的人，還有多少人擁有袁隆平這種勤勞的精神呢？
袁隆平性格堅韌、干勁，一次次的失敗，不但沒有打倒他的信心，反而使他更有動力。在逆境中他還常開玩笑，他癡心地總是想著研制雜交水稻成功，就算沒有人支持，他也不會輕易放棄，還是一樣有干勁！
袁隆平曾經(jīng)說過：“我畢生的追求就是讓所有人遠離饑餓！”他這種“以天下蒼生為己任”的精神，多么值得我們學習，多么值得我們崇拜！他“甘于奉獻”的精神，現(xiàn)在還有多少人能做到呢？
在電影里，袁隆平在課堂上推崇了孟德爾和蘇格拉底，否定了米秋林和李本身，這種做法令到了領(lǐng)導的批判。他們的批判，讓我感到可惡！他們沒有想到：科學是沒有國界的！
劉老師等人更令我感到憎惡，他們不但無能，而且還阻止別人的事業(yè)，阻礙別人的發(fā)展。還有一些紅衛(wèi)兵，趁袁隆平不在的時候把他培養(yǎng)的稻苗全給砸了。這些自私自利的小人，天才應該都是給這些小人給扼殺的，他們應該為自己的行為感到恥辱！
九十后的我們，是不是開始“做袁隆平”了。有許多已經(jīng)開始努力了，難道我們還想袖手旁觀？行動起來，為我們的祖國作出貢獻吧！
電影袁隆平心得體會篇2
每當看完一部優(yōu)秀的電影我就會寫觀后感，今天去電影院觀看了《袁隆平》這部電影，感慨萬千。
袁隆平爺爺他把畢生精力都投入到雜交水稻研究中，他把價值連城的珍貴稻種毫無保留地奉獻獻給全人類，使億萬饑腸轅轆的人從此吃飽，吃好，他做出了世界級的貢獻，享有世界級的聲譽，而電影只拍了袁隆平爺爺從30歲到60歲的故事，雖然有點短，但是袁爺爺91年的人生每一年時光都值得我們?nèi)W習去了解，不管是在電影中還是看袁爺爺?shù)牟稍L都能看到袁爺爺是一個風趣絲幽默且平易近人的一位老人家，這部影片以鮮活藝術(shù)手法再現(xiàn)了袁爺爺心憂天下，造福人類，自強不息，淡泊名利的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們?nèi)W習，袁爺爺曾說過"人心浮躁了，就難以看清事情的本來面目”這句話用在我們身上再合適不過了，我們出生在一個好時代，不愁吃不愁穿，不曾體驗過挨餓受凍的日子，物質(zhì)上容易得到滿足，但是精神上卻得不到滿足，人也容易浮躁，然而老輩的人雖然物質(zhì)上較為匿乏，但是精神上卻是豐富的，他們的內(nèi)心也是無比純粹的。
再次向袁爺爺致敬，西沉了就不再升起，劃過天空就不再回來，但是您的光榮奇跡將會被一代一代的傳下去。
袁爺爺，一路走好！
電影袁隆平心得體會篇3
彩虹，總在風雨后出現(xiàn)；成功，總是在付出血汗和經(jīng)歷坎坷之后才會來到我們身邊。雜交水稻之父——袁隆平，就是在經(jīng)歷過無數(shù)挫折、失敗，付出了大量精力、汗水之后成功培植出了高產(chǎn)量水稻——雜交水稻。
12月2日，我們五年級同學觀看了電影——《袁隆平》，電影的內(nèi)容是這樣的：袁隆平是一所農(nóng)業(yè)大學的教師，在充滿饑餓的時代，他立志要培植出高產(chǎn)量的水稻。一次大暴雨毀了他實驗田中的雜交稻，家中的盆栽水稻全部被紅衛(wèi)兵砸了……在研制的過程中，他雖然遇到了許多困難，但是他毫不放棄，堅持實驗。功夫不負有心人，最終，雜交水稻被他研制成功了。
在“風雨交加”的培植實驗道路上，他不屈服、不向困難低頭的頑強精神把我深深感動。袁隆平是值得我們學習的榜樣。比起袁隆平，我就要和他相差“十萬八千里”了。記得有一次去爬山，我剛爬到一半就累得不行，不愿意跟著“大部隊”向勝利前進?，F(xiàn)在想起來，自己真是太容易向困難低頭了。
在生活中，我們會有許多挫折、坎坷、不順心，但只要戰(zhàn)勝這些，美麗的彩虹就一定會出現(xiàn)在你眼前！
電影袁隆平心得體會篇4
今天我們上了這個學期的第一節(jié)電影課，這節(jié)電影課看的電影是：《袁隆平》講的是：1958年，大躍進的浪潮席卷全國，如火如荼。安江農(nóng)校的青年教師袁隆平尊重科學，潛心研究生物遺傳學。他獨特、富有哲理的科學理論和實踐經(jīng)驗受到了學生們的歡迎?？稍∑讲蝗氤绷鞯乃魉鶠?，卻受到了一些人的非議，女友害怕因此受到牽連，痛苦地選擇了分手。在學校的試驗田里，袁隆平和學生董婕發(fā)現(xiàn)了一株結(jié)有230粒的“鶴立雞群”高產(chǎn)稻穗，他興奮異常，如獲至寶，天天像忠誠的衛(wèi)士悉心地呵護著它。次年，袁隆平把它們當成種子培育，期待著豐收的果實。
可事與愿違，這230粒種子結(jié)出的稻穗，高的高矮的矮，參差不齊。袁隆平百思不得其解……自然災害造成的大饑荒，使袁隆平的心靈受到強烈地震撼，他清楚地意識到：國以人為本，民以食為天，是人類的生存法則。袁隆平暗自立下誓言：一定要研究出高產(chǎn)的雜交稻，讓天下受苦百姓都能吃飽飯，讓人類遠離饑餓!依據(jù)對生物遺傳學的深入研究，同時，仔細觀察和反復推敲，論證了先前“鶴立雞群”的稻株就是“天然雜交稻”!從此，袁隆平雜交水稻高產(chǎn)夢啟程了……縣委書記成洪濤是個惜才愛才的領(lǐng)導，當他得知袁隆平要進行雜交水稻研究，給予了充分肯定和支持鼓勵，并責成學校為其配備了兩名助手。學生董婕一直在默默地關(guān)心老師的事業(yè)，臨行前的畢業(yè)晚會上，她送給袁隆平一個放大鏡，看著這份特殊的禮物，袁隆平若有所思……有情人終成眷屬，已經(jīng)三十四歲的袁隆平和學生董婕走到了一起。
在妻子和兩名助手的幫助下，他們頭頂烈日，汗流浹背，終于在茫茫的稻海里找到了敗育型雄性不育株。隨后，袁隆平的《水稻的雄性不育性》論文發(fā)表在《科學通報》雜志上。在那個特殊的年代里，紅衛(wèi)兵把袁隆平精心培育的不育株砸了個稀巴爛，并準備批斗他。烏云遮不住太陽的光芒，袁隆平的論文受到了國家有關(guān)領(lǐng)導的關(guān)注，并以國家科委的名義發(fā)函，責成各級領(lǐng)導給予支持和重視。雜交水稻研究得以繼續(xù)，免遭厄運，袁隆平還當上了“抓革命促生產(chǎn)”的技術(shù)參謀。然而，總有一些別有用心的人，對袁隆平的雜交水稻研究忌妒在心，趁著傾盆大雨之機，將袁隆平精心培育的良種毀了個一干二凈，袁隆平悲痛欲絕仰天長呼“這也是生命啊!”為了加快三系配套(不育系、保持系、恢復系)育種步伐，袁隆平告別妻子和孩子，帶著兩個助手遠赴海南，追逐夢想。
歷經(jīng)多次失敗，袁隆平意識到應該在“遠緣雜交”上尋找突破。在海南人民的配合下，他們兵分幾路尋找野生稻。成洪濤到農(nóng)業(yè)廳主持工作，首先就想到了袁隆平。時任農(nóng)業(yè)廳辦公室主任的崔燦馬上和董婕赴海南找到了袁隆平，崔燦企圖說服袁隆平回湖南，被一口拒絕，因為他不想錯過野生稻一年一度的抽穗揚花期。董婕把父親病逝的消息告訴他，袁隆平悲痛萬分，在稻田邊跪拜遠逝的父親。成洪濤帶著專家遠赴海南，目的是為了求證袁隆平的研究成果和進展情況。水稻專家的冷嘲熱諷，不但沒有削弱袁隆平的銳氣，反而更加堅定了他的信念，袁隆平充滿激情地說道：“就算撤消項目，停撥科研經(jīng)費，我也決不放棄!”成洪濤從袁隆平的眼神里看到了成功的希望。野生稻和栽培稻的雜交成功，預示著“三系”配套的最后一道難關(guān)已攻破。全國十八個科研單位幾萬制種大軍匯集海南，協(xié)作攻關(guān)，大面積育種，在全國推廣。袁隆平發(fā)明的雜交水稻技術(shù)是中國繼四大發(fā)明以后的第五大發(fā)明，他為世界糧食安全作出了杰出貢獻!公元1999年，經(jīng)國際小天體命名委員會批準，北京天文臺發(fā)現(xiàn)的小行星，被命名為“袁隆平星”。現(xiàn)實中的袁隆平仍在追逐夢想，探索著超級雜交水稻的新領(lǐng)域……
我看了之后就想，只要不放棄就沒有什么完成不了的事，只要肯努力就一定能成功，就像袁隆平一樣，到了海南去繼續(xù)研究，成洪濤帶來了兩個專家，兩個都說這是研究不出來的，有很多外國科學家都放棄了，袁隆平不同意他們的意見，覺得只要堅持就能成功，到了最后就成功了。
電影袁隆平心得體會篇5
袁隆平之所以取得成功、電影之所以感人，歸根結(jié)底的原因只有一個——袁隆平代表了中華民族的精神——勤勞、堅韌、仁愛
袁隆平的成果，不是坐在辦公室里，用電腦算出來的。那是長年累月，蹲在田間地頭一點一點摸索總結(jié)出來的?，F(xiàn)在搞學術(shù)的人難出成果，常自抱怨，可是有多少人有袁隆平那樣的勤勞辛苦精神呢?就以這次電影發(fā)布會為例，那么多的媒體記者，發(fā)布會一結(jié)束，全都離開，趕回去發(fā)稿子?？墒撬麄冞B電影都沒看，又如何能寫出感動人心的稿件呢?曾經(jīng)踏實的中國人，在如飛的社會節(jié)奏里，早已經(jīng)變得浮躁，又怎么能獲得真正的成果呢?
袁隆平夠堅韌，一次次的失敗，也沒能阻止他最后獲得成功。他的堅韌體現(xiàn)在以苦為樂，逆境中也常開玩笑;他的堅韌體現(xiàn)在癡心不改，數(shù)十年如一日只想著雜交水稻;他的堅韌體現(xiàn)在我行我素，就算是沒有國家和別人的支持，他也要將雜交進行到底。支持他如此堅韌的，是他心中“為民謀食”的仁愛精神。
袁隆平說：“我畢生的追求就是讓所有人遠離饑餓。”這正是中華文化里，“以天下蒼生為己任”的精神。這是人類社會最廣大最深厚的仁愛精神，遠比什么虛偽的上帝來得真實。正是這種“愛人如愛我”的仁愛精神，幫助袁隆平戰(zhàn)勝數(shù)不清的困難，最后獲得成功，為人類作出了極大的貢獻——因為他的成果，世界上可以多活一億人。這種精神，是推崇天下為公的中國人所獨有的。這種精神，放在自私社會里是行不通的——現(xiàn)在為什么不出袁隆平?
電影《袁隆平》里，袁隆平因為在課堂上推崇孟德爾和蘇格拉底，否定了米秋林和李本森，遭到了領(lǐng)導的批判。原因當然是“否定社會主義科學，提倡資產(chǎn)階級學術(shù)”之類的。這就太令人鄙視了，科學是沒有國界的，也沒有階級之分，不管誰的成果，只要是為人類造福，為何不可拿來我用?如果按照電影中這幫弱智革命派的邏輯，蘇聯(lián)的人造衛(wèi)星技術(shù)，源于納粹德國的火箭飛行技術(shù)，技術(shù)到底算誰的?蘇聯(lián)人造衛(wèi)星上天，是代表了社會主義的先進，還是納粹制度的成功?
以劉老師為代表的幾個水稻專家，就是這一類人。他們自己無能，卻占據(jù)著位置。這還不算，他們還要極力破壞別人的事業(yè)，限制別人的能力，讓別人也一事無成。大家都一樣無能，他們的無能看起來才正常，才不會被關(guān)注，他們的地位才不會動搖。劉老師因為怕袁隆平培育出雜交稻，趁著大雨把袁隆平的稻田毀掉，寧可損失國家利益，也要阻止能人成功，自私到了極點?！澳拘阌诹?，風必催之”，這個風，不是來自敵對方向，而往往是來自自己陣營。這種丑陋的中國精神，貫徹在無數(shù)的中國人中間，即使到今天，也仍然大行其道。因為這個精神，中國屢受列強欺壓，被英法聯(lián)軍打，被八國聯(lián)軍打，被日本鬼子打。因為這個精神，中國屢遭外商打壓，一些丑陋的中國人，爭相在外國人面前獻媚爭寵，卻對于自強的中國人，明槍暗箭，除之而后快。如果說，中國人不能夠根除這種劣根性，那中華崛起夢就永遠只能是一個夢。卑劣的小人們，把無數(shù)的袁隆平扼殺在萌芽里。以至于今天我們對于袁隆平感到格外的珍惜。然而，按照中華民族的偉大傳統(tǒng)，她應該產(chǎn)生千千萬萬的袁隆平才對。那些被扼殺了的天才，都毀在這些中華民族的小人之手!
袁隆平代表了中華民族生生不息的精神，他的使命已經(jīng)完成，我們的使命才剛剛開始。如何參與重建中華民族精神，使我們的國人，人人都可以成為袁隆平，是我們這一代人的使命。果靜林們已經(jīng)開始努力了，我們難道就只想旁觀?為了祖先的光榮，為了國人的幸福，我們需要為重振中華精神做點什么!
電影袁隆平心得體會篇6
近日，電影《少年的你》將校園暴力這一問題再次拉進公眾視野。有觀眾感嘆：我逃離了校園暴力，卻陷入了更深的職場暴力。每每爆出發(fā)生校園暴力事件，都會備受社會各界矚目，而職場暴力卻少有人提及。
實際上，校園和職場都是叢林法則的受害場所。當施暴者帶著校園里的處事法則走入社會，校園暴力便成為了職場暴力，咒罵與拳頭變成了暗搓搓的手段，明槍變成了暗箭。筆者認為，我們需要防范校園暴力延伸到職場。
與校園里的小霸王相似，職場的小圈子中也存在著很多領(lǐng)頭羊，他們往往會在周圍人對自己的崇拜、認同中找到自我價值。殊不知，真正的自我價值是從為社會作貢獻中得到的。那些從欺凌同學中尋找快感和存在感的孩子，缺乏正確的教育和引導，通過教育尚有修正三觀的機會，然而成年后還以做小圈子里的老大為榮的人，更加需要被教育，更加需要反思。這些老大的言行會直接影響到他們的下一代，極有可能出現(xiàn)暴力的延續(xù)。
與校園暴力不同，職場暴力通常是冷暴力，表現(xiàn)為孤立、排擠、冷落、諷刺、負面八卦等。因為成年人很少會血氣方剛地用拳頭解決問題，職場暴力顯得更加文明。事實上，這些冷暴力可能比肉體沖突對人的身心健康危害更大。英屬哥倫比亞大學尚德商學院的研究人員通過研究發(fā)現(xiàn)，在工作中被無視對一個人的幸福感的傷害最大。在研究人員robinson調(diào)查的1300個案例中，那些遭受過排斥的人更容易對工作產(chǎn)生不滿，健康方面的問題更嚴重。智聯(lián)招聘也曾經(jīng)做過一個關(guān)于職場冷暴力調(diào)查，發(fā)現(xiàn)近七成被調(diào)查的白領(lǐng)都表示自己曾經(jīng)遭遇過職場冷暴力，遭遇職場冷暴力后，只有16.9%的人表示會積極尋找解決辦法，38.1%的受害者表示自己會整日郁悶，嚴重影響了工作積極性。
與孩童相比，成年人習慣了打掉牙往肚里咽，更加懂得隱忍和自我調(diào)解。很多人因背負著上有老下有小的責任，不得不為生計奔波，在職場暴力中默默投降，艱難前行。
更多時候，職場暴力是一種群體無意識的行為?！渡倌甑哪恪分杏芯渑_詞：人長大了才學會同情，只是那時，你不知道。然而，成年人通常將同情給予孩童、老人、弱者，卻往往會忽略同齡人。我們很難意識到，一些試探性的討論、茶余飯后的談資、同事朋友間的玩笑，怎么會無形中傷害了他人呢?筆者認為，歸根結(jié)底是我們?nèi)狈睬槟芰?。如果我們能將心比心，多站在別人的角度思考問題，那么，我們就會發(fā)現(xiàn)這些言語暴力的惡劣性，就不會覺得那些看似正常的言論非常正義、合理了。
無論是校園暴力還是職場暴力，都是人與人之間的交流、交往出現(xiàn)的問題，這要求我們做到非暴力溝通。非暴力溝通是由馬歇爾?盧森堡博士提出的。通常我們在暴力溝通的時候，腦中誘發(fā)興奮與刺激的因素將大量分泌，從而使得人變得容易激動，并且有產(chǎn)生過激行為的傾向。他認為，非暴力溝通提醒我們專注于彼此的觀點、感受、需要和請求，它鼓勵傾聽、培育尊重與愛，使我們情意相通，樂于互助，便于改善人際關(guān)系，提高工作效率。
我們不得不承認一個事實：不論是校園還是職場，有人際關(guān)系存在的地方，難免會出現(xiàn)暴力。當社會各界都在為避免校園暴力作出努力時，我們不能放棄對職場暴力的關(guān)注。莫讓校園暴力延伸到職場，我們?nèi)沃氐肋h。
電影袁隆平心得體會篇7
?千與千尋》是日本有名漫畫家宮崎駿的最后一部作品，后被拍成電影?！肚c千尋》主要講的是：
主人公——千尋的爸爸媽媽誤入了鬼神往來娛樂的地方，吃了它們的東西后變成了豬。千尋就請求湯婆婆在那里工作。經(jīng)過了無數(shù)困難和湯婆婆的刁難后終于救出了自己的爸爸媽媽。
在二年級時我看過《千與千尋》，沒有什么感覺，但現(xiàn)在看了之后，便大有感悟。首先，我佩服千尋的勇敢、不怕苦和堅持。她發(fā)現(xiàn)自己爸爸媽媽變成了豬后，遇見白龍，白龍讓她去求湯婆婆讓千尋在這工作時，我都嚇出冷汗。那么多神神鬼鬼在自己身邊，但千尋沒有被恐懼打倒，勇敢去求湯婆婆，才有了工作的機會。工作后，湯婆婆認為千尋好欺負，什么苦活全讓千尋干，若千尋不干就讓她也變成豬，可千尋卻堅持下來，不怕苦、不怕累，最后才救出自己爸爸媽媽。
第二，我認為我們需要學習千尋的主動，她去鍋爐爺爺那里求他讓自己工作時，起先，鍋爐爺爺并不同意讓千尋在這工作的。但后來，有一個手下扒倒了，千尋自己主動拿起一塊煤，扔去火里，鍋爐爺爺才默認了讓千尋在這兒工作的事情。如果千尋不主動拿起那塊煤，也許，再怎么求鍋爐爺爺，他也不會讓千尋在這兒工作了。
這部電影是一部十分值得我們看的電影。成人看，會體會到童心的美好;小孩看，會學習到一些好的精神。《千與千尋》這部電影深刻在我的腦里，主人公——千尋的一舉一動讓我久不忘懷。
最后，我向大家推薦這部電影——《千與千尋》。
