心得體會(huì)是一種把大家腦海里的感觸通過(guò)文字記錄下來(lái)的感受性文字，無(wú)論成敗，我們都從中獲得了心得體會(huì)，下面是范文社小編為您分享的大反思大排查大整治心得體會(huì)8篇，感謝您的參閱。
大反思大排查大整治心得體會(huì)篇1
通過(guò)我礦開(kāi)展的“安全生產(chǎn)為了誰(shuí)，嚴(yán)格管理為誰(shuí)好，安全好了誰(shuí)受益”大討論活動(dòng)，使我對(duì)安全生產(chǎn)工作有了更深的理解，深刻認(rèn)識(shí)到了：“安全是我們煤礦工作的重中之重”。沒(méi)有安全，就無(wú)從談起生產(chǎn)，沒(méi)有安全就無(wú)從談起效益。安全是職工的福利，抓安全是對(duì)職工的關(guān)愛(ài)，抓好安全就是天地良心。確保了安全生產(chǎn)，益的是我們職工自己。
雖然現(xiàn)在煤炭企業(yè)都把安全工作放在首要位置來(lái)抓，可一些事故還是時(shí)有發(fā)生，給社會(huì)、給企業(yè)、特別是給職工家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。分析事故原因，大多都是因?yàn)槁毠さ陌踩庾R(shí)淡薄，違章作業(yè)造成的。對(duì)我們煤礦而言，只有抓好了安全，其它諸如指標(biāo)、效益、產(chǎn)量之類的東西才有可能實(shí)現(xiàn)。如果把煤礦的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)比做一座大廈的話，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)，就可以說(shuō)它有了一個(gè)較為穩(wěn)固的根基。
我們北宿煤礦是薄煤層礦井，安全管理難度很大，要想持續(xù)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，就需要我們職工立足本職，用心工作。
用心工作，一般職工的理解就是立足本職崗位，做好本崗位的生產(chǎn)工作，其它可以一概不問(wèn)?？蓪?duì)于我們從事特殊行業(yè)的煤礦工人而言，不能只是做好生產(chǎn)工作而已，做好安全工作才是重中之重。做好安全工作，首先，要做好自保。要時(shí)刻刻提醒自己是一名煤礦工人，不忘自身所處的工作環(huán)境對(duì)人身的危害性，內(nèi)心牢固樹(shù)立一種危險(xiǎn)意識(shí)，其次，要做好聯(lián)保。不但要按章作業(yè)，自我保護(hù)安全，而且在考慮到自身的安全的情況下還要考慮到他人的安全。再次，要做好聯(lián)保。要有一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)，或者說(shuō)集體意識(shí)，把做好安全工作作為自己義不容辭的責(zé)任。做到“四不傷害”是一名優(yōu)秀員工的底線，也是做人的美德。
任何先進(jìn)的企業(yè)，機(jī)械或生產(chǎn)工藝的先進(jìn)固然重要，但是人的思想的先進(jìn)更重要，也就是說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)的存在，首先要有一批優(yōu)秀的員工。以人為本，首先是以人的生命為本，以尊重人的先進(jìn)的意識(shí)和思想為本。我們煤礦職工在工作中，只有從自身出發(fā)，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，遵規(guī)守則，迎難而上，奮力拼搏，以飽滿的熱情，高度的責(zé)任心去做工作，才能促進(jìn)我們自身的本質(zhì)安全，才能實(shí)現(xiàn)我們煤礦的本質(zhì)安全。
大反思大排查大整治心得體會(huì)篇2
結(jié)合近期發(fā)生的幾起安全事故，從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的自我反思。每一起事故的發(fā)生，也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。為此，我們要從中吸取教訓(xùn)，查找不足，確保工作安全順利進(jìn)行。
連續(xù)出現(xiàn)安全事故是否可以避免?事故發(fā)生后，我們應(yīng)該怎么想?出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?
從發(fā)生的這些事故我們可以看出，事故之所以發(fā)生，它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、從業(yè)人員安全意識(shí)不高、現(xiàn)場(chǎng)管理有漏洞，規(guī)章制度執(zhí)行不到位，監(jiān)管不到位，工作放任自流都有直接或間接關(guān)系。我們要做的就是要接受教訓(xùn)，把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。
1、要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享。
要喚起我們每名職工“違章就是事故”的意識(shí)，做到工作、謹(jǐn)慎，時(shí)刻如履薄冰。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名職工的思想中，真正做到本質(zhì)安全，不能麻痹大意憑僥幸。
2、要提高我們每名職工的安全認(rèn)知能力。
要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來(lái)，才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí)，去全面履職履責(zé)。
3、一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。
要把無(wú)事當(dāng)有事，無(wú)中找有。排查隱患很重要，要細(xì)致，慎之又慎，不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn)，就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的`，是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題可能又會(huì)出現(xiàn)，一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長(zhǎng)效機(jī)制，去解決問(wèn)題。
4、要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。
車間、班組、各職場(chǎng)都有不同的重點(diǎn)，自己分管范圍的重點(diǎn)自己最有數(shù)，這就要求對(duì)各自的管理重點(diǎn)首先自己要重視起來(lái)，做到自己的事情自己辦，保證重點(diǎn)部位管控到位。
5、要職能崗位職能抓。
在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位，要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問(wèn)題。同時(shí)做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處理，保證各種設(shè)備的運(yùn)行率、完好率，動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全。
“安全無(wú)小事”，防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫，而是要落到實(shí)處；安全不是喊喊口號(hào)，而是要真正行動(dòng)；安全更不是只為自己，而是為了大家。希望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中，刻刻把安全落實(shí)，這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠(yuǎn)不倒的安全長(zhǎng)城。
大反思大排查大整治心得體會(huì)篇3
為牢固樹(shù)立“生命高于一切”和“一切事故都可以預(yù)防”的理念，進(jìn)一步深刻汲取事故事件教訓(xùn)，落實(shí)防范事故事件的各項(xiàng)措施，x供電局于8月5日至15日，在各個(gè)基層班組開(kāi)展安全生產(chǎn)反違章大反思大討論活動(dòng)，確保專項(xiàng)工作落實(shí)到位，為人身安全、設(shè)備安全保駕護(hù)航。
從上至下全程跟進(jìn)深入基層共討論
該局局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到基層班組參加安全大討論，共同學(xué)習(xí)《中國(guó)南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司安全生產(chǎn)禁令》和《中國(guó)南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司電力安全工作規(guī)程》及部分事故、事件，聽(tīng)取了繼電保護(hù)一班根據(jù)歷年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的“二次定值單執(zhí)行要求”以及不同電壓等級(jí)保護(hù)裝置修改定值要求的表格。
“我覺(jué)得安全的關(guān)鍵在于行動(dòng)，如何嚴(yán)格按要求開(kāi)展工作，是每個(gè)人都應(yīng)該清楚的；作為員工還應(yīng)該有責(zé)任心，不光要為自己著想，也要為其他人著想；班組方面要善于做好工作總結(jié)，不斷完善風(fēng)險(xiǎn)庫(kù)，互相督促。希望通過(guò)大家的努力，能將‘平安是?！陌踩砟钫嬲涞?，”該局副局長(zhǎng)參加保護(hù)一班討論時(shí)說(shuō)到。
其他局領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)也紛紛深入一線班組，與基層員工學(xué)習(xí)一起事故事件，分析暴露的問(wèn)題，指導(dǎo)做好安全生產(chǎn)工作。
切身體會(huì)接地氣揭露問(wèn)題引重視
“這幾起觸電事故的發(fā)生，主要是現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的安全意識(shí)不足，未嚴(yán)格履行兩票手續(xù)或在沒(méi)有充分的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估下就冒險(xiǎn)作業(yè)”，信息中心信息運(yùn)維班班長(zhǎng)深有感觸道。是的，在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中，如果作業(yè)人員安全意識(shí)不足、不按規(guī)矩辦事、不事先做好相關(guān)的安全技術(shù)措施，又如何能充分保護(hù)自己?又如何能避免事故的發(fā)生?大家熱烈的討論起來(lái)。
“工作票審核一定要仔細(xì)，尤其是那些復(fù)雜、專業(yè)性強(qiáng)的工作，值班負(fù)責(zé)人一定要跟隨工作負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場(chǎng)，核對(duì)清楚，每一項(xiàng)安全措施都要做到位。不能盲目自信全靠經(jīng)驗(yàn)，更不能貪圖省事，缺項(xiàng)漏項(xiàng)。血淋淋的教訓(xùn)擺在面前，我們要警醒。”
“南瑞保護(hù)裝置的軟壓板各區(qū)公用，以后大家在工作當(dāng)中一定要認(rèn)真仔細(xì)，不要出錯(cuò)，尤其是定值更要做到再三確認(rèn)，杜絕錯(cuò)誤”。
……
這是在該局不同班組安全討論會(huì)上大家共同探討的場(chǎng)景。本次安全大討論緊緊結(jié)合實(shí)際工作，班員們不僅從各種安全事故以及公司、局下發(fā)的要求中吸取教訓(xùn)以提高自身的工作安全意識(shí)，而且讓大家清楚認(rèn)識(shí)到無(wú)論何時(shí)何地工作一定不能違章操作，一定要確保人身安全和設(shè)備安全。
落實(shí)各項(xiàng)措施助力安全生產(chǎn)
據(jù)了解，繼電保護(hù)一班就“定值更改”總結(jié)歸納了一張風(fēng)險(xiǎn)措施表格，表格針對(duì)不同裝置、不同電壓等級(jí)、不同廠站情況都作了詳細(xì)分析，并列舉了工作時(shí)需要具備的條件以及應(yīng)該注意的危險(xiǎn)點(diǎn)。
“有了這張表，不僅可以規(guī)范我們工作時(shí)的行為，還可以大大減少因?yàn)樽陨硎韬鲆鸬牟涣己蠊?，尤其是新員工對(duì)于業(yè)務(wù)還不太熟，有了這張表格以后對(duì)這一類的工作都將駕輕就熟”。繼電保護(hù)班的小黃說(shuō)到。
本次安全大討論，該局生產(chǎn)部門全員積極參與，各班組針對(duì)問(wèn)題按照“討論—分析—總結(jié)—規(guī)范流程”思路開(kāi)展討論，目前已經(jīng)取得了良好效果并將持續(xù)深入學(xué)習(xí)。下一步，該局還將繼續(xù)挖掘安全生產(chǎn)存在的問(wèn)題和不足，并制定針對(duì)性措施并落實(shí)，全力以赴保安全，真正做到安全生產(chǎn)。
大反思大排查大整治心得體會(huì)篇4
反省并不是失敗的表現(xiàn)，也并不是意味著不成功，其實(shí)反省也是另一種成功。
兩個(gè)人解同樣的一道題難度很高的數(shù)學(xué)題，他們遇到同樣的困難都請(qǐng)教于老師。而一個(gè)人很快就聽(tīng)懂了便覺(jué)得很滿足，另一個(gè)人聽(tīng)的不太懂便開(kāi)始反省自己的理解方法，而且找了很多例題練習(xí)，最后終于理解的很透徹。而且也從中領(lǐng)悟到很多解題技巧。
再一次兩個(gè)人遇到難題時(shí)，最先理解的那個(gè)人卻還沒(méi)有通過(guò)自我反省后理解的那個(gè)人會(huì)做題了。
其實(shí)失敗與成功的距離在于反省，反省也是另一種成功。
有兩個(gè)登山者約好一起去登山，通過(guò)多年攀登的經(jīng)驗(yàn)，甲登山者認(rèn)為要登上頂峰沒(méi)有捷徑可言，只有踏踏實(shí)實(shí)一步一步的往上攀登，只要有足夠的體力堅(jiān)持不懈就能登上頂峰。而乙呢，他覺(jué)得登山只靠體力是不行的，也需要技巧。便開(kāi)始反省是不是登山的技巧自己還沒(méi)有完全領(lǐng)悟，還是登山也要考慮一些環(huán)境因素余自身因素之間的關(guān)系。
通過(guò)反省，乙登山者領(lǐng)悟到了環(huán)境因素也會(huì)影響自身因素，兩者應(yīng)相互協(xié)調(diào)以及互補(bǔ)，這樣就會(huì)收益到意想不到的效果。
果然兩個(gè)登山者在登山時(shí)，乙登山者最先到達(dá)了頂峰，也看出來(lái)了山頂“最美”的那一道風(fēng)景。
成功并不是沒(méi)有捷徑，只是需要我們?cè)诜词≈姓业剿?/p>
反省中的人并不是畏懼困難的弱者，而是在默默積蓄力量，在尋找自己的缺點(diǎn)，在虛心檢討自己，在尋找自己的缺失，最后將會(huì)爆炸出自己的小宇宙。懂的反省的人，其實(shí)也就有了另一種成功。
大反思大排查大整治心得體會(huì)篇5
一、思想認(rèn)識(shí)不深
我對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)上只簡(jiǎn)單的認(rèn)為搞了這么多次安全檢查,每次都要反思、回回都要查擺,翻來(lái)覆去就那么點(diǎn)事兒,查的再細(xì)、擺的再多也沒(méi)有干的實(shí)在。存在這樣的思想誤區(qū)讓我在抓安全工作時(shí)出現(xiàn)了走形式、走過(guò)場(chǎng)、敷衍了事的問(wèn)題,不但沒(méi)有把自己的問(wèn)題看清楚、抓明白,而且也因?yàn)槲覀€(gè)人思想認(rèn)識(shí)上的不重視,影響了安全工作的質(zhì)量,很多隱伏在現(xiàn)場(chǎng)的嚴(yán)重隱患都沒(méi)有查找出來(lái)。
二、工作布置上不實(shí)
我在安全工作組織上,只是按一般工作布置,在落實(shí)安全工作要求上,沒(méi)有把安全管理作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)專項(xiàng)布置,把安全工作的指示和要求作為一項(xiàng)常規(guī)化工作內(nèi)容,傳達(dá)一下文件,讓職工知道有這么一件事就行了,卻沒(méi)有提出具體的、細(xì)致的、有針對(duì)性的要求,班組也沒(méi)有引起足夠的重視,只是記在本上,應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn),對(duì)安全工作的意義卻沒(méi)有深刻理解。
三、工作方法上不活
對(duì)安全管理宣傳教育的多,現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)的少,檢查落實(shí)的少,貫徹上級(jí)要求的多,自己經(jīng)常檢查的少。所以我在反思問(wèn)題時(shí),就是簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)自己管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí),沒(méi)有從根本、根源上去深挖隱患,實(shí)質(zhì)性的影響安全的深層次問(wèn)題沒(méi)有找出來(lái)。
四、好人主義嚴(yán)重
主要表現(xiàn)在對(duì)問(wèn)題的處理上,明明是應(yīng)該嚴(yán)重處理、警告他人的問(wèn)題,卻總是顧忌情面,撕不開(kāi)面子,有時(shí)看職工日常表現(xiàn)不錯(cuò)或是個(gè)人關(guān)系較好,就從輕處罰或是以說(shuō)代罰,尤其在對(duì)待一些參加工作時(shí)間較長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老職工,認(rèn)為他們干了一輩子地鐵工作,自己知道分寸,用不著處處提防,反而引來(lái)矛盾,由于有這樣的思想做怪,所以常常是遇到棘手的問(wèn)題就繞道走,處理問(wèn)題時(shí)輕描淡寫,點(diǎn)到為止,直接縱容了職工的違章違紀(jì)行為,為安全生產(chǎn)埋下了隱患。
以上這些問(wèn)題,直接反映出我在思想上、管理上和工作作風(fēng)上存在的不足,這些問(wèn)題嚴(yán)重影響了現(xiàn)實(shí)安全,解決這些問(wèn)題是當(dāng)務(wù)之急的工作,下面就針對(duì)存在的問(wèn)題,從思想、管理和作風(fēng)三個(gè)方面采取措施,強(qiáng)化整改。
一、強(qiáng)化安全教育
要堅(jiān)持親自上手主動(dòng)抓,按照上級(jí)的要求,全面推進(jìn)安全教育,及時(shí)對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中影響安全的突出問(wèn)題進(jìn)行分析,針對(duì)問(wèn)題開(kāi)展好安全教育。同時(shí),從提高班組長(zhǎng)素質(zhì)著眼,利用交班會(huì)和碰頭會(huì)等時(shí)機(jī),對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行針對(duì)性、系統(tǒng)性培訓(xùn),提高班組長(zhǎng)安全管理、教育引導(dǎo)的能力,發(fā)揮班組長(zhǎng)的示范引領(lǐng)把安全教育融入到職工思想中、體現(xiàn)在工作崗位上,使職工把安全的弦繃緊、安全的烙印打深。
二、抓好安全攻關(guān)活動(dòng)
要把安全大檢查活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓,通過(guò)反復(fù)查、查反復(fù)的方式把自身認(rèn)識(shí)、管理、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反復(fù)檢查,并要注意提高自己走進(jìn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。要堅(jiān)持從嚴(yán)管理。提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,著力解決為完成任務(wù)而進(jìn)行考核的問(wèn)題;要實(shí)施問(wèn)題攻關(guān)。對(duì)安全大檢查活動(dòng)中查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行整理,建立起問(wèn)題庫(kù),定期進(jìn)行復(fù)查,檢驗(yàn)各級(jí)人員的整改效果,并對(duì)邊查邊改的問(wèn)題實(shí)施重點(diǎn)攻關(guān),消除安全隱患。
三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
把轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高能力,強(qiáng)化責(zé)任作為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。要時(shí)刻保持一種心系安全、心系發(fā)展的大局意識(shí),深入一線、扎根現(xiàn)場(chǎng),把心思撲到工作上,把目光聚到現(xiàn)場(chǎng)上,把精力放到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題上,力戒形式主義和好人主義,不擺花架子、做表面文章,隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況作深入的調(diào)查研究,拿出解決問(wèn)題的辦法和預(yù)防問(wèn)題的措施,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地把工作做好。要樹(shù)立“事前提醒是愛(ài)、事后處理是害”的思想觀念,對(duì)工作堅(jiān)持搶前抓早、超前預(yù)防。
總之，我們要以這次“大反思、大排查、大整治、大提高”的活動(dòng)為契機(jī)，努力營(yíng)造安全生產(chǎn)的氛圍，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)要真正認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，人人都要講安全，搞安全，爭(zhēng)當(dāng)人人都是安全員，人人都是安全標(biāo)兵，人人都是通風(fēng)員。開(kāi)展安全思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范安全行為，實(shí)現(xiàn)零事故環(huán)境，打造零事故現(xiàn)場(chǎng)，為公司的各項(xiàng)安全任務(wù)指標(biāo)的順利完成，獻(xiàn)出自己微博的力量。
大反思大排查大整治心得體會(huì)篇6
? ? ? ?(一)工作作風(fēng)方面：
1、有禁不嚴(yán)。主要表現(xiàn)為：現(xiàn)場(chǎng)管理不夠大膽，好人主義嚴(yán)重，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)“兩違”只是口頭勸阻、警告，沒(méi)有落實(shí)考核，沒(méi)能從根本上消除職工的“兩違”僥幸意識(shí)，讓從嚴(yán)管理流于形式。
2、工作不踏實(shí)。主要表現(xiàn)為：在現(xiàn)場(chǎng)處理棘手問(wèn)題時(shí)欠考慮、不夠周到、心浮氣躁、急于求成;
內(nèi)業(yè)資料上疏于管理，沒(méi)能做到輕重緩急，疲于應(yīng)付了事。
3、對(duì)職工的教育力度不夠。首先，沒(méi)有制定詳實(shí)可行的職教培訓(xùn)計(jì)劃，針對(duì)班組季度崗位練兵，僅是簡(jiǎn)化步驟，不能真正意義上讓職工掌握;
其次，下班組進(jìn)行教育培訓(xùn)時(shí)間不夠，忽略了對(duì)職工的教育學(xué)習(xí)，對(duì)一些安全知識(shí)及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)掌握較少;
? (二)履職能力方面：
1、工作方法簡(jiǎn)單粗暴。主要表現(xiàn)為：大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作主動(dòng)性不強(qiáng)，除了完成上級(jí)交辦的事務(wù)外，自己很少花時(shí)間去思考、總結(jié)，超前服務(wù)的工作意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有對(duì)施組設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行更詳細(xì)的編排及優(yōu)化，遇到一些技術(shù)難題不能及時(shí)解決。
2、工作責(zé)任感不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為：對(duì)職工的安全及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)不夠，只是對(duì)職工進(jìn)行重點(diǎn)知識(shí)講解，應(yīng)付考試，沒(méi)有達(dá)到真正掌握、提高職工業(yè)務(wù)技能的目的;
施工過(guò)程中對(duì)線橋設(shè)備保護(hù)意識(shí)差，特別是對(duì)施工地段的封閉門管理不到位。
3、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、干事動(dòng)力不足。主要表現(xiàn)為：針對(duì)一些常態(tài)施工維修作業(yè)，對(duì)作業(yè)安排一層不變，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)提示不全，缺乏主動(dòng)思考、創(chuàng)新管理意識(shí)。
? (三)服務(wù)意識(shí)方面：
1、公仆意識(shí)淡化。具體表現(xiàn)為：日常工作上，往往聽(tīng)取工班長(zhǎng)意見(jiàn)多，與班組群眾和普通黨員談心交流的少，缺乏與職工同事的溝通能力和技巧，不能真正了解職工在生活和生產(chǎn)上的困難;
在對(duì)班組考勤方面提出的問(wèn)題，不能及時(shí)有效督促班組當(dāng)月公示;
針對(duì)職工后勤生活方面，未能及時(shí)宣傳段有關(guān)文件，做好解釋。
2、對(duì)路局安全監(jiān)督信息管理系統(tǒng)以及音視頻(錄音筆、執(zhí)法儀、手執(zhí)機(jī))的使用宣傳理解不到位、重視不夠。主要表現(xiàn)為：針對(duì)音視頻儀器的使用者，未能讓其全面掌握使用;
缺乏耐心解釋音視頻使用的好處以及必然性，未能打消使用者的顧慮。
一是改進(jìn)工作作風(fēng)，提升自我服務(wù)意識(shí)。無(wú)論是在職工宿舍還是施工現(xiàn)場(chǎng)，都要主動(dòng)加強(qiáng)與職工的交流，走進(jìn)職工內(nèi)心，第一時(shí)間了解他們?cè)谏詈蜕a(chǎn)上的困難;
對(duì)工作上，主動(dòng)查找組織工作存在的問(wèn)題和不足，與職工一起想問(wèn)題、謀對(duì)策，尋找解決問(wèn)題的方法和路徑，對(duì)生活上，要多關(guān)心職工的切身利益，保證他們能放心的投入到工作中。自己遇到難題時(shí)，要靜下心來(lái)，勤思考、多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事，不能急躁、盲目處理問(wèn)題。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，堅(jiān)持持之以恒的學(xué)習(xí)之風(fēng);
在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，不斷積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)，提高自身修養(yǎng)，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
三是發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、反對(duì)鋪張浪費(fèi)。在施工準(zhǔn)備階段中，要提前合理到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行摸排調(diào)查，對(duì)材料、機(jī)具等逐條列清，加強(qiáng)追蹤落實(shí)，做到心中有數(shù)，準(zhǔn)備充分，為施工的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
四是加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性。找準(zhǔn)自身價(jià)值，樹(shù)立責(zé)任感，保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)、積極進(jìn)取的思考方式，調(diào)動(dòng)工作積極性和主動(dòng)性。立足崗位，做好自己的本職工作，施工方面，認(rèn)真做好施工前、施工中、施工后的各項(xiàng)工作，保證工作順利有序的完成。職教方面，加強(qiáng)職工的安全及業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，定期組織開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，提升職工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
大反思大排查大整治心得體會(huì)篇7
近日集團(tuán)公司下發(fā)了《關(guān)于立即開(kāi)展安全生產(chǎn)“大反思、大檢查、大整治”活動(dòng)的通知》，此《通知》羅列了集團(tuán)公司今年來(lái)的生產(chǎn)安全生產(chǎn)事故9例。一起起觸目驚心的事故，一樁樁血淋淋的事實(shí)，讓我感觸很深，也倍感自己肩負(fù)的責(zé)任重大，給我的啟示和教訓(xùn)也是深刻的。
針對(duì)這幾起事故我也深刻反思，認(rèn)識(shí)到“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”是事故發(fā)生的原因?！斑`章”就是不按規(guī)章制度，不按操作規(guī)程來(lái)做事，憑自己的個(gè)人主觀意識(shí)來(lái)做事，久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章，未認(rèn)真分析工作過(guò)程中的所有環(huán)節(jié)，不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程，總認(rèn)為自己這么做沒(méi)什么大不了，自己是對(duì)的，圖方便、圖省事，從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面，管理上的不負(fù)責(zé)任，監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任，具體工作者的不負(fù)責(zé)任，即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。
安全工作天天抓、天天講，為什么還會(huì)出安全事故呢?我們有的人思想麻痹，開(kāi)小差，放松了安全意識(shí)，就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為，是對(duì)自己，對(duì)同事，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)公司的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)任。所以，我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)，-定要牢記安全，堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭(zhēng)，“常懷責(zé)任之心，常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，強(qiáng)化安全監(jiān)督,不放過(guò)任何細(xì)節(jié)和小事。安全無(wú)小事，用我們認(rèn)真的責(zé)任心來(lái)?yè)Q取持續(xù)的安全無(wú)事故。
根據(jù)這幾起事故，作為安質(zhì)監(jiān)督部門，我必須嚴(yán)格按照規(guī)章制度，履行監(jiān)督職責(zé)。
一、加強(qiáng)安全管理
每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全工作的管理,杜絕此類事故再次發(fā)生;要充分發(fā)揮群安員和青安崗作用，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患進(jìn)行定期、不定期排查,做到安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理;安全監(jiān)督人員要加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的巡察工作，對(duì)違章操作進(jìn)行嚴(yán)肅處理和糾正，加強(qiáng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)，提高員工執(zhí)行力，增強(qiáng)員工責(zé)任感，把安全工作落到實(shí)處，確保安全生產(chǎn)穩(wěn)步推進(jìn)。
二、杜絕“三違”行為
“違章，麻痹，不負(fù)責(zé)任”，三違行為就是野蠻行為，不樹(shù)立牢固的安全意識(shí)，只圖省事，存僥幸心理，怕麻煩，這就給了事故發(fā)生可乘之機(jī)。作業(yè)人員嚴(yán)重的違章，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。要加大對(duì)“三違”行為的查處，堅(jiān)持開(kāi)展班前講話制度，做到安全工作天天抓、天天講，現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)做到時(shí)時(shí)監(jiān)督,時(shí)時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)制止;把安全工作落到實(shí)處，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
三、強(qiáng)化安全意識(shí)、加強(qiáng)技能培訓(xùn)
要多對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員進(jìn)行專項(xiàng)安全培訓(xùn)，不斷提高作業(yè)人員的操作技能和職業(yè)素質(zhì);加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管控，讓管理人員及作業(yè)人員了解現(xiàn)場(chǎng)存在施工的風(fēng)險(xiǎn)源，增強(qiáng)其對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的辨識(shí)與防范能力;加強(qiáng)安全培訓(xùn)，讓作業(yè)人員在通過(guò)不斷的安全學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感。
只有嚴(yán)格的按照規(guī)章制度執(zhí)行，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能更好的服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)，才能有效的遏制事故的發(fā)生。
大反思大排查大整治心得體會(huì)篇8
一、思想認(rèn)識(shí)不深。我對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)上只簡(jiǎn)單的認(rèn)為搞了這么多次安全檢查，每次都要反思、回回都要查擺，翻來(lái)覆去就那么點(diǎn)事兒，查的再細(xì)、擺的再多也沒(méi)有干的實(shí)在。存在這樣的思想誤區(qū)讓我在抓安全工作時(shí)出現(xiàn)了走形式、走過(guò)嘗敷衍了事的問(wèn)題，不但沒(méi)有把自己的問(wèn)題看清楚、抓明白，而且也因?yàn)槲覀€(gè)人思想認(rèn)識(shí)上的不重視，影響了安全工作的質(zhì)量，很多隱伏在現(xiàn)場(chǎng)的嚴(yán)重隱患都沒(méi)有查找出來(lái)。
二、工作擺布上不實(shí)。我在安全工作組織上，只是按一般工作布置，在落實(shí)安全工作要求上，沒(méi)有把安全管理作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)專項(xiàng)布置，把安全工作的指示和要求作為一項(xiàng)簡(jiǎn)單常規(guī)化工作內(nèi)容，傳達(dá)一下文件，讓職工知道有這么一件事就行了，卻沒(méi)有提出具體的、細(xì)致的、有針對(duì)性的要求，各班組也沒(méi)有引起足夠的重視，只是記在本上，應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)，對(duì)安全工作的意義卻沒(méi)有深刻理解。
三、工作方法上不活。對(duì)安全管理宣傳教育的多，現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)的少，會(huì)議部署的多，檢查落實(shí)的少，貫徹上級(jí)要求的多，自己經(jīng)常檢查的少。
四、在推進(jìn)質(zhì)量不高。由于我把精力大部分集中在整頓職工勞動(dòng)紀(jì)律和作業(yè)紀(jì)律上，卻忽視了安全攻關(guān)活動(dòng)。尤其在我認(rèn)為安全上沒(méi)出什么大事，就滋生了麻痹和松懈思想，對(duì)現(xiàn)狀產(chǎn)生了滿足感和成就感，所以在抓安全管理過(guò)程中，我認(rèn)為職工管理已經(jīng)很嚴(yán)格，所以不想再給職工施加壓力，致使出現(xiàn)了推著干、托著干、跟著干的問(wèn)題，上級(jí)有要求就緊一陣，有部署就抓一陣，致使整體安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)不高。
五、工作作風(fēng)不實(shí)。我在抓安全管理的過(guò)程中，把一些問(wèn)題都強(qiáng)加在了職工身上，認(rèn)為問(wèn)題出現(xiàn)
在現(xiàn)場(chǎng)，責(zé)任就應(yīng)該由現(xiàn)場(chǎng)承擔(dān)，卻沒(méi)有從由于自己思想上的不重視，造成職工思想上不重視，由于自己管理上的疏忽，給現(xiàn)場(chǎng)管理造成很多漏洞，由于自己作風(fēng)不實(shí)，造成現(xiàn)場(chǎng)失控的責(zé)任去看問(wèn)題，所以我在反思問(wèn)題時(shí)，就是簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)自己管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)，沒(méi)有從根本、根源上去深挖隱患，實(shí)質(zhì)性的影響安全的深層次問(wèn)題沒(méi)有找出來(lái)。
六、好人主義嚴(yán)重。主要表現(xiàn)在對(duì)問(wèn)題的處理上，明明是應(yīng)該嚴(yán)重處理、警告他人的問(wèn)題，卻總是顧忌情面，撕不開(kāi)面子，有時(shí)看職工日常表現(xiàn)不錯(cuò)或是個(gè)人關(guān)系較好，就從輕處罰或是以說(shuō)代罰，尤其在對(duì)待一些參加工作時(shí)間較長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老職工，認(rèn)為他們干了一輩子鐵路工作，自己知道分寸，用不著處處提防，反而引來(lái)矛盾，由于有這樣的思想做怪，所以常常是遇到棘手的問(wèn)題就繞道走，處理問(wèn)題時(shí)輕描淡寫，點(diǎn)到為止，直接縱容了職工的違章違紀(jì)行為，為安全生產(chǎn)埋下了隱患。
以上這些問(wèn)題，直接反映出我在思想上、管理上和工作作風(fēng)上存在的不足，這些問(wèn)題嚴(yán)重影響了現(xiàn)實(shí)安全，解決這些問(wèn)題是當(dāng)務(wù)之急的工作，下面就針對(duì)存在的問(wèn)題，從思想、管理和作風(fēng)三個(gè)方面采取措施，強(qiáng)化整改：
一是強(qiáng)化安全教育。要堅(jiān)持親自上手主動(dòng)抓，按照上級(jí)的要求，全面推進(jìn)安全教育，及時(shí)對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中影響安全的突出問(wèn)題進(jìn)行分析，針對(duì)問(wèn)題開(kāi)展好安全教育。同時(shí)，從提高班組長(zhǎng)素質(zhì)著眼，利用政治理論學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行針對(duì)性、系統(tǒng)性培訓(xùn)，提高班組長(zhǎng)安全管理、教育引導(dǎo)的能力，發(fā)揮班組長(zhǎng)的示范引領(lǐng)把安全教育融入到職工思想中、體現(xiàn)在工作崗位上，使職工把安全的弦繃緊、安全的烙印打深。
二是抓好攻關(guān)活動(dòng)。要把安全大檢查活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓，通過(guò)反復(fù)查、查反復(fù)的方式把自身認(rèn)識(shí)、管理、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反復(fù)檢查，并要注意提高自己走進(jìn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。要堅(jiān)持從嚴(yán)管理。提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，著力解決為完成任務(wù)而進(jìn)行考核的問(wèn)題；要實(shí)施問(wèn)題攻關(guān)。對(duì)安全大檢查活動(dòng)中查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行整理，建立起問(wèn)題庫(kù)，定期進(jìn)行復(fù)查，檢驗(yàn)各級(jí)人員的整改效果，并對(duì)邊查邊改的問(wèn)題實(shí)施重點(diǎn)攻關(guān)，消除安全隱患。
三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。把轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高能力，強(qiáng)化責(zé)任作為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。要時(shí)刻保持一種心系安全、心系發(fā)展的大局意識(shí)，深入一線、扎根現(xiàn)場(chǎng)，把心思撲到工作上，把目光聚到現(xiàn)場(chǎng)上，把精力放到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題上，力戒形式主義和好人主義，不擺花架子、做表面文章，隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況作深入的調(diào)查研究，拿出解決問(wèn)題的辦法和預(yù)防問(wèn)題的措施，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地把工作做好。要樹(shù)立“事前提醒是愛(ài)、事后處理是害”的思想觀念，對(duì)工作堅(jiān)持搶前抓早、超前預(yù)防。
