心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L過程中的寶貴財(cái)富，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，為了讓自己寫出的心得體會(huì)給人更多啟發(fā)，我們需要在其中有最豐富的情感表達(dá)，下面是范文社小編為您分享的600字的心得體會(huì)6篇，感謝您的參閱。
600字的心得體會(huì)篇1
今年我參加了軍訓(xùn)，這讓我度過了一個(gè)與眾不同的別有深意的暑假。俗話說好景不長，這景還真不長，才十一天。
夏天炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，我們的心也是火熱的?？釤岬牟賵錾?，只聽見列隊(duì)的腳步聲和教官的吹哨聲，還有同學(xué)們的口號(hào)聲。經(jīng)過長達(dá)數(shù)小時(shí)的訓(xùn)練后，隊(duì)伍里不時(shí)有人悄悄地動(dòng)一下，因?yàn)楹顾呀?jīng)濕透了我們的衣領(lǐng)。隨著教官的一聲解散，兩百多號(hào)人一起奔向宿舍，我們像哥倫布遇到了新大陸一樣，沖向各自的水杯，擰開蓋后大口地喝起水來。
在那炎炎夏日的上午，太陽未達(dá)到最高點(diǎn)和最熱發(fā)和最熱點(diǎn)，但也能讓你暈半天。站在操場上站軍姿，一站就是半小時(shí)左右。我們站，教官也陪我們一起站，汗珠從臉頰慢慢地滑下來，就算流到眼睛里也不能動(dòng)。時(shí)間一分一秒地過去，我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，那滋味你知道有多苦嗎？
有一天，因?yàn)樘鞖庋谉?，運(yùn)動(dòng)量比往常稍大一些，我的身體有些吃不消了，下午就發(fā)起燒來。我們宿舍的同學(xué)見了，急忙接了一盆涼水，把毛巾打濕后敷在我的額頭上。老師知道后，也給我端來了姜湯，盡管不好喝，我還是把它喝了。在老師和同學(xué)們的悉心照顧下，我的燒退了。我要以堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去，堅(jiān)持到最后。
十一天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，其實(shí)最累的不是我們，而是訓(xùn)練我們的教官，我們回宿舍喝水時(shí)，而他們只在樹蔭處乘涼，我們站軍姿時(shí)，他們也跟著站。在我們離別時(shí)我們哭了，因?yàn)槲覀兩岵坏眯量嗯嘤?xùn)我們的教官，舍不得那里的一切，總之有千千萬萬個(gè)舍不得。我現(xiàn)在還時(shí)常會(huì)看看那軍訓(xùn)時(shí)的照片和在軍訓(xùn)時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀。想想跟老師、同學(xué)和教官在一起的時(shí)光，我想對(duì)教官說一聲：教官，您們辛苦了！謝謝您們。
600字的心得體會(huì)篇2
閱歷七天的艱苦練習(xí)，咱們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)和眾教師的監(jiān)督之下完結(jié)了咱們這次的軍訓(xùn)使命。校長和教師們還親身審閱了咱們高一的這支部隊(duì)。咱們邁著規(guī)整的腳步，喊著響亮的標(biāo)語，迎著明麗的陽光，臉上充溢了成功的高興，走在操場上，承受審閱。此時(shí)，咱們每個(gè)人的心境都是多么的激動(dòng)，多么的振奮啊。
記住剛軍訓(xùn)的第一天，同學(xué)們都體現(xiàn)得十分懶散，毫無軍訓(xùn)之意。乃至感到厭煩。在軍訓(xùn)的時(shí)分總是瞻前顧后，要不便是相互說話，總是心猿意馬?；蛟S是不太習(xí)慣吧，逐漸的，同學(xué)們的精力都會(huì)集起來了。并且體現(xiàn)的還很仔細(xì)。教官耐性的教著，同學(xué)們耐性的學(xué)著，每學(xué)完一段之后教官總讓歇息一瞬間。并且還不時(shí)地講個(gè)笑話什么的，那氣氛好不熱烈。而給我形象最深的便是那次學(xué)唱軍歌。咱們兩個(gè)連的同學(xué)呈四方形圍坐在一起，教官在中心教咱們唱，那氣氛適當(dāng)溫馨。乃至于有的同學(xué)把這局面比作成了一桌麻將。而咱們的歌聲就如這麻將，一陣接一陣，不絕于耳，讓人回味無量。
七天，不知不覺就這樣倉促過去了。到了要?jiǎng)e離的時(shí)分，還真有點(diǎn)兒舍不得。咱們現(xiàn)已與教官產(chǎn)生了深沉的友情，這些天咱們共練習(xí)同歡笑?，F(xiàn)在立刻要離別了，心里真不是味道。
七天，盡管是辛苦的，可是現(xiàn)在回想起來覺得挺美好的。至少這是一次可貴的人生體會(huì)，并且它還讓我實(shí)在懂得了＂天將降大任所以人也，必先苦起心志，勞其筋骨＂這句花的深入含義。
咱們是初升的太陽，是祖國的期望和未來，所以咱們有必要要為之斗爭，為之奮斗。
600字的心得體會(huì)篇3
讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書。這本書記載了李老師從教25年的經(jīng)驗(yàn)與收獲，書中從作者步入崗位初期寫起，從青澀寫起，到有一定的經(jīng)驗(yàn)，到經(jīng)驗(yàn)豐富，滿腹經(jīng)綸，將自己的成長與成熟一步步介紹給了我們。讀后，使我受益匪淺。李鎮(zhèn)西的`教育思想和智慧，對(duì)教育觀、學(xué)生觀、班級(jí)管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康、語文教學(xué)的理念和實(shí)踐，都有其獨(dú)到的見解。他的觀點(diǎn)，他對(duì)班級(jí)的管理，使我感動(dòng)，折服。同時(shí)，使我這個(gè)頗有一定教齡的教師，從中找到了前進(jìn)的方向，更看到了未來和希望。在這里，我可以找到教育的最新理念；在這里我可以學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。從李老師成長的印記中，我們可以看到自己進(jìn)步的影子；從他的成功教育案例中，我找到了一些適合我們的方法。它讓我明確了作為一名教師的目標(biāo)，那就是成為一位勇于自我批評(píng)、善于積累、善于反思、有愛心、勇于挑戰(zhàn)、有目標(biāo)的老師！
有人說，愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的你；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風(fēng)，冬日的陽，春日的雨，秋日的果。是啊，著名教育家李鎮(zhèn)西的教育理念《愛是永恒的教育理念》，正是證明了這一點(diǎn)。他把自己所有的愛，全部傾注給了他所熱愛的教育事業(yè)，25年如一日，愛生如子，用他那“激情燃燒的歲月”，譜寫著一幕幕愛的篇章。他把自己融入到班級(jí)這個(gè)集體大家庭里，走進(jìn)學(xué)生的情感世界里面去，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，去感受學(xué)生的喜怒哀樂，去贏得學(xué)生的信任與敬佩。
對(duì)照李鎮(zhèn)西的教育方法，我發(fā)現(xiàn)：自己在教育教學(xué)過程中，有著很多不當(dāng)之處。例如：在對(duì)待學(xué)生的態(tài)度上，由于急于求成，常常忍不住對(duì)學(xué)生發(fā)火，缺乏教育的技巧；有時(shí)，對(duì)完不成作業(yè)的學(xué)生，缺少耐心輔導(dǎo)，缺少個(gè)別引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之，師生之間缺乏代溝。
600字的心得體會(huì)篇4
如果把人生比作車程的活，那么現(xiàn)在我們正在行進(jìn)在一條充滿了荊棘和忐忑的道路上，經(jīng)過了小學(xué)六年級(jí)輕松愉快的學(xué)習(xí)旅程后，我們也將步入充滿了奇幻色彩的初中，成為一名初中生，而軍訓(xùn)便是一個(gè)從小學(xué)到初中的過渡，也是成為一名合格中學(xué)生的第一步。
8月26日早上，我懷著一顆對(duì)軍訓(xùn)既期待又恐懼的心，踏進(jìn)了校園，而從那一刻開始，我為期4天的軍訓(xùn)生活便正式開始了。
軍訓(xùn)，對(duì)我們這些從未受過如此高強(qiáng)度訓(xùn)練的心新生來說，只有一個(gè)字“累”，雖說如此，可是我們卻能用那得驚人的毅立堅(jiān)持下來，就算是頭昏目眩，到旁邊休息，一會(huì)兒，便會(huì)馬上歸隊(duì)，這種吃苦耐勞的精神。便正是我們軍訓(xùn)所要達(dá)到的宗旨。站軍姿、起步走、踏步走……這些從小學(xué)都學(xué)過的姿勢，這些簡單的動(dòng)作卻成為了訓(xùn)練保衛(wèi)國家戰(zhàn)士的第一步，所以說我們所受的苦，所受的累，其實(shí)都不算什么，因?yàn)槟切榱吮＜倚l(wèi)國的戰(zhàn)士們所受的苦累，是我們的十倍，百倍甚至更多。所以說我們這些都不算什么，這只是一個(gè)人鍛煉你的意志很精神的考驗(yàn)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們都軍訓(xùn)的.兩天了，這兩天里，我們一點(diǎn)一滴的領(lǐng)會(huì)軍訓(xùn)的苦與累；學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神的重要所在；領(lǐng)教唱軍歌時(shí)那恢宏的氣勢。正如第一天時(shí)主教官所說的那樣“四天的時(shí)間其實(shí)很快，但是能否堅(jiān)持得靠你們堅(jiān)強(qiáng)的毅立”是呀！四天對(duì)我們來說是很快但卻又很漫長艱辛，但還好這兩天我們堅(jiān)持下來了。
愿在接下來的兩天里我們能夠做的更好，只要能夠堅(jiān)持，誰都會(huì)成為勝利者。加油吧！過了為期四天的軍訓(xùn)，初中的大門；將會(huì)為你敞開胸懷，因?yàn)槟菚r(shí)你將從脆弱中脫變?yōu)橐粋€(gè)潮氣蓬勃，毅力堅(jiān)強(qiáng)的一名合格學(xué)生。
600字的心得體會(huì)篇5
懷著愉悅的心情，10月13日早上10點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)乘坐高鐵出發(fā)到北京西站，晚上6點(diǎn)我們安全抵達(dá)首都。
作為一名新教師，在剛剛工作一個(gè)月的時(shí)間，就有機(jī)會(huì)到外地學(xué)習(xí)，給自己充電，這是一個(gè)多么難得的機(jī)遇啊!對(duì)于此次機(jī)會(huì)，我是萬分的期待以及渴望。
我們學(xué)校攀登英語項(xiàng)目是這個(gè)學(xué)期才開，我覺得我自己跟攀登英語非常有緣分。對(duì)于開發(fā)區(qū)第二小學(xué)來說，我和攀登英語都是同一時(shí)間加入二小這個(gè)大家庭。我極度希望，我和攀登英語都能給我們學(xué)校注入新血液，給其貢獻(xiàn)自己的力量。
10月14日到10月17日，我們進(jìn)行了為期4天半的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。其中包括到北京的城區(qū)小學(xué)以及農(nóng)村小學(xué)聽課觀摩、教學(xué)模擬、專家講座，這些等等的學(xué)習(xí)模式都讓我受益匪淺。我從對(duì)攀登英語摸不著頭腦的感覺，到現(xiàn)在總算找到了一點(diǎn)思路，并且在這次培訓(xùn)當(dāng)中，一些非常實(shí)際而有實(shí)用的方法我都學(xué)習(xí)到了。在觀摩中，我發(fā)現(xiàn)課堂上，授課的教師教態(tài)落落大方，笑容甜美，課堂用語簡潔明了，多媒體操作熟練，學(xué)生激情洋溢，氣氛活躍，在這里我們每一個(gè)人都能感受到攀登英語的魅力。學(xué)生們對(duì)攀登英語教學(xué)流程也很熟悉，時(shí)而一邊做著動(dòng)作一邊唱著歌，時(shí)而練習(xí)著日常對(duì)話，配合得很是默契。我自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和培訓(xùn)達(dá)到的目的都達(dá)到了，真的是不枉此行。
在議程當(dāng)中，我們還安排的課堂模擬，我們借此機(jī)會(huì)講述了我們?cè)谂实怯⒄Z教學(xué)中存在的困惑，先批的學(xué)校和北京兩個(gè)區(qū)的教研員給我們分享了攀登英語的學(xué)習(xí)理論，結(jié)合實(shí)際的教學(xué)，不斷的解決我們攀登英語教學(xué)中存在的困惑。其中讓我印象最深的是在北京師范大學(xué)的專家講座，我們?nèi)珔^(qū)5省6區(qū)的攀登英語實(shí)驗(yàn)教師歡聚一堂，共同學(xué)習(xí)交流，在這里我學(xué)習(xí)到了其他區(qū)域攀登英語實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)分享和總結(jié)。還很幸運(yùn)的看到了我們負(fù)責(zé)攀登英語的王文靜院長，她給予我們一種非常親切、和藹可親的感覺。后來我們了解到她就是那位接待過我們的院長，我就更加感覺到榮幸了，她多次傳達(dá)讓我們做人民滿意的教育這一目標(biāo)精神，我今后一定謹(jǐn)記著句話，做一名讓人民滿意的教師，從攀登英語做起!
另外，最重要的還是落實(shí)到自己的教學(xué)當(dāng)中?？吹侥敲磧?yōu)秀的老師上如此惟妙惟肖和生動(dòng)的課堂展示之后，頓感自己的課堂與其相差甚遠(yuǎn)，其實(shí)說實(shí)話會(huì)有一點(diǎn)壓力，不過我相信自己在學(xué)習(xí)過之后，用心付出，而且還有我們結(jié)對(duì)子學(xué)校的幫助，加上家長的大力支持，一定會(huì)有所進(jìn)步和收獲的。讓我們不斷完善自我，努力學(xué)習(xí)，共同培養(yǎng)這朵攀登之花!
習(xí)過之后，用心付出，而且還有我們結(jié)對(duì)子學(xué)校的幫助，加上家長的大力支持，一定會(huì)有所進(jìn)步和收獲的。讓我們不斷完善自我，努力學(xué)習(xí)，共同培養(yǎng)這朵攀登之花!
600字的心得體會(huì)篇6
?水滸傳》這部書主要講述了梁山108位好漢的英雄故事。先到梁山起義，后受朝廷招安，剿滅叛黨后又遭奸人陷害。轟轟烈烈的結(jié)束了他們的一生。其中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)“忠”字，最讓我敬佩的是一個(gè)“義”字。
林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的xx，寧死不屈，最終上吊自殺。這是忠的表現(xiàn)。表現(xiàn)宋江在種種威逼利誘下仍然想招安，這是忠的表現(xiàn)。
魯達(dá)義救金氏父女，三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西。為了一個(gè)義字。一次，在潯陽樓，宋江寫詠懷詩，被打入死牢，梁山好漢與李逵、李俊等人劫法場。為了一個(gè)義字。這些英雄好漢們，為朋友兩肋插刀、赴湯蹈火，為了一個(gè)義字。他們?yōu)槿嗣癯┌擦?，出生入死，也是為了一個(gè)義字。
三國時(shí)期，曹操愛才心切，想讓關(guān)羽歸降，但他不肯，當(dāng)他有劉備消息時(shí)，過五關(guān)斬六將回到了劉備身邊。趙子龍單騎救主這些都是古時(shí)候表現(xiàn)忠的故事。不光是人有些動(dòng)物對(duì)待自己的主人也是十分忠誠的。
由此可見，生活中，“忠”容易做到，但義不同，“義”字雖然看似簡單只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在危機(jī)關(guān)頭不是誰都能做到的。
義的范圍很大，生活中，對(duì)待朋友，對(duì)待家人等人都是小義，在真正危機(jī)的時(shí)候能舍己為人這才是大義。為可憐的陌生人打抱不平，這是正義。劉胡蘭的義舉，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍，這是忠義。
自古以來，表現(xiàn)忠義的人與事不少，為了忠和義，他們可以為國捐軀，可以放棄生命。正是因?yàn)槲覀冇猩峒簽槿说木?，為朋友兩肋插刀、赴湯蹈火的勇氣，為國捐軀的豪氣，使得我們祖國更加繁榮昌盛，使得我們戰(zhàn)勝了比自己強(qiáng)大的敵人。
忠義的精神將會(huì)繼續(xù)延續(xù)，中國將會(huì)更加昌盛繁榮！
